石景山一模试题及答案.docx

石景山一模试题及答案.docx

《石景山一模试题及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《石景山一模试题及答案.docx（22页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

石景山一模试题及答案

初中语文试卷

鼎尚图文整理制作

石景山区2016年初三统一练习暨毕业考试

语文试卷

学校姓名准考证号

考生须知

1．本试卷共12页，共五道大题，21道小题，满分120分。

考试时间150分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，选择题必须使用2B铅笔填涂，其他试题必须使用黑色字迹签字笔书写，在试卷上作答无效。

4．考试结束，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、基础•运用（共20分）

1．阅读下面的文字，完成第⑴－⑸题。

（共10分）

古时的旅者和今日的游人都喜欢在景点题字。

古代旅者大多是寄情山水的文人墨客，他们尊重自然和历史景观的美，注重文字与自然之间的和谐关系。

无论是匾额还是石刻，都是精雕细琢，这样的文字也提升了景观自身的审美价值。

古人题字，留下的既是自己的情感，也是一种美的表达。

比如泰山沿途题字随处可见，这些文字内容丰富，形态各异，无不传达出旅人的心绪。

“①”背后是题字者渴望被重用的理想抱负，而“②”则借杜少陵的名句赞美壮丽景色，一抒心中情怀。

沿路品读这些文字，也是一种享受。

对于题字，古人有着严苛的标准，他们将胸无点墨又偏好在墙上乱刻乱画的行为，视之为“疥壁”。

“疥”即疥疮，厌恶之情不言而喻。

今天的一些游客，③，题字多是书法拙劣、内容单调的涂鸦之物。

他们不在意山水如何，以刻上“到此一游”为自得。

调查发现，在北京的景山公园、中山公园、天坛、颐和园等多个热门景区中，大片竹林成了游客刻字的“重灾区”，甚至有的竹林被刻得体无完肤，惨不忍睹。

据景区管理人员介绍，竹林一旦被刻字将永不可能再修复。

有网友总结出景点题字的三个特点：

第一，能写就写，绝不放过；第二，只要一个人写，就有人跟风写；第三，下手狠，写了就难擦掉。

这种“中国式留名”引发了国人的热议和反思。

⑴对文中加点字的注音和笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）

A．琢zhuō拙zhuó“式”字的笔顺是

B．琢zhuō拙zhuó“式”字的笔顺是

C．琢zhuó拙zhuō“式”字的笔顺是

D．琢zhuó拙zhuō“式”字的笔顺是

⑵文中横线①②处分别对应的题字是（2分）

【甲】【乙】

【丙】【丁】

A．①【甲】②【丙】B．①【乙】②【丙】

C．①【甲】②【丁】D．①【乙】②【丁】

⑶根据语意，横线③处填入语句恰当的一项是（2分）

A．虽有在历史上留名的美好梦想，却不具备古代文人的审美情趣和书法功底

B．既不具备古代文人的审美情趣和书法功底，又有在历史上留名的美好梦想

C．既有在历史上留名的美好梦想，又不具备古代文人的审美情趣和书法功底

D．虽不具备古代文人的审美情趣和书法功底，却有在历史上留名的美好梦想

⑷文中引号所引词语都含有比喻义的一项是（2分）

A．“疥壁”“到此一游”B．“到此一游”“中国式留名”

C．“疥壁”“重灾区”D．“重灾区”“中国式留名”

⑸下列宣传语中能明确表达“禁止乱刻乱画”的意思，且语气亲切友善的一项是（2分）

A．用文明书写国人形象B．除了脚印，什么都别留下

C．乱刻乱画，“臭”名远扬D．请不要给我上“彩妆”

2．班委会计划以“自主拼团”的方式组织同学们参观首都博物馆，本次参观的目的是通过深入了解北京历史传承北京文化。

参观前请你解决下面两个问题。

（共4分）

⑴“古都北京·历史文化篇”“古都北京·城建篇”“京城旧事·老北京民俗展”是首都博物馆展陈的核心，据此同学们将分成三个参观团。

你的好友正在犹豫不定，请根据你选择的专题，给他发一条短信，说服他参加你所在的团。

（不超过60字）（2分）

答：

⑵首都博物馆各展室中，都有专业志愿者为参观者义务讲解。

请结合参观目的和你选择的专题，设计一个感兴趣的问题向他请教。

（2分）

答：

3．默写（共6分）

⑴征蓬出汉塞，。

（王维《使至塞上》）（1分）

⑵沙鸥翔集，；，郁郁青青。

（范仲淹《岳阳楼记》）（2分）

⑶阳春三月的莲石湖公园，连翘、碧桃、海棠次第开放，组成花的海洋，春风微微拂动，花瓣纷飞乱舞。

湖边的青草露出新芽，不知名的野花鼓起朵儿。

岸边垂柳嫩叶满枝，枝头新燕赶筑新巢，如此美景自成一派诗情画意。

面对此情此景，你不禁想起古诗文中的哪一句？

简要说说为什么会有这样的联想。

（3分）

答：

二、文言文阅读（共10分）

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第4－6题。

【甲】

范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。

同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：

“此非恶声也！

”因起舞。

及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。

逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：

“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。

今遗民既遭残贼，人思自奋。

大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！

”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。

逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：

“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！

”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。

（《资治通鉴·晋纪十》）

【乙】

自中原板荡①，夷狄交侵，余发愤河朔，起自相台②，总发③从军，历二百余战。

虽未能远入夷荒，洗荡巢穴，亦且快国雠④之万一。

今又提一旅孤军，振起宜兴⑤，建康之城，一鼓败虏，恨未能使匹马不回耳！

故且养兵休卒，蓄锐待敌，嗣当激励士卒，功期再战，北逾沙漠，蹀⑥血虏廷，尽屠夷种。

迎二圣，归京阙，取故地，上版图，朝廷无虞，主上奠枕⑦，余之愿也。

河朔岳飞题。

（岳飞《五岳祠盟记》）

注释：

①板荡：

指政治混乱，社会动荡。

②相台：

即相州，曹操曾在此建铜雀台，故称相台。

③总发：

束聚头发，指刚成年。

④雠：

通“仇”。

⑤宜兴：

今属江苏。

⑥蹀：

踏着。

⑦奠枕：

安枕。

4.【甲】文中“起冶铸兵”的“兵”可译为①，【乙】文中“养兵休卒”的“兵”可译为②。

【乙】文中“亦且快国雠之万一”和【甲】文中“③”句（A使如逖者统之以复中原B睿素无北伐之志）中的“之”字意思相同。

（③空只填序号）（3分）

5.用现代汉语翻译文中画线的语句。

（4分）

⑴纠合骁健翻译：

______

⑵一鼓败虏翻译：

______

6．祖逖和岳飞同为精忠报国的北伐名将。

他们既有对山河破碎的清醒认识，如【甲】文中的“①”和【乙】文中的“②”，又有③的共同誓愿。

（①②空用原文回答，③空用自己的话回答）（3分）

三、名著阅读（共10分）

7．如果从下面四幅作品中，选择一幅挂在自己的房间，从书法和内容两方面综合考虑，你会选择哪一幅？

简要说明理由。

（4分）

【甲】【乙】

【丙】【丁】

我选择（只填序号），理由是

8．阅读下面的连环画，完成第⑴－⑶题。

（共6分）

1.第一次见面，尼摩船长就完全清楚我们各自的身份。

他严肃地指责我们不该打乱他与人类不相往来的生活方式。

2.船长冷静下来后，把我们带到他的图书馆，这里有一万多册藏书，全是古代和近代大师的杰作，就是放在大陆的宫廷中也足以自豪。

3.船长又带我们来到简朴、整洁的船长室。

“靠什么动力推动这只船呢？

”我问。

“电！

”船长回答。

“那么电是怎么来的？

”我仍是不解。

4.船长带我到机器间，告诉我，他靠海水发电。

海水含有氯化钠，钠和汞混合成一种合金，代替电池中的锌电极。

汞不会损失，只消耗钠，海水能提供用之不尽的钠的泉源。

5.船长见我还是疑惑不解，便把我带进工作室，拿出自己设计的诺第留斯号图纸，详细讲述了它的结构和建造的经过，说它论价可值五百万法郎。

6.“您一定很富有吧？

”我问。

“无限富有，我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！

”船长的回答使我震惊。

他是以为我软弱可欺，还是胡乱吹牛呢？

我一定要弄个明白。

⑴第⑤幅图通过“我”的专注神情来表现尼摩船长的①（特点），在小说其他章节中，能表现这一特点的情节还有很多，比如②。

（2分）

⑵尼摩船长说：

“我可以轻而易举地偿清法国几十亿国债！

”结合整部小说，说说他财富的主要来源是什么。

（2分）

答：

⑶科幻小说中的想象不是闭门造车，而是建立在科学的基础上。

请结合你的化学知识，简要说说尼摩船长用海水发电有何科学依据。

（2分）

答：

四、现代文阅读（共30分）

（一）阅读下面两则材料，完成第9－12题。

（共10分）

【材料一】

浙东“唐诗之路”指的是晋唐以来文人墨客往来频繁、对唐诗发展产生重大影响的一条古代文人走廊。

这条路线自绍兴镜湖向南经曹娥江至剡溪，溯江而上，经新昌的沃江、天姥，最后至天台山，全长约200公里，贯穿浙江东部。

到了唐代，这块溪流纵横、河湖遍布的土地，成为诗人最喜欢的旅游胜地之一。

上世纪九十年代初，绍兴学者从《全唐诗》和有关地方志中发现，到过浙东的唐代诗人有400多位，留传至今的浙东唐诗有1500多首。

浙东的水平静而不阻滞，滩有急流而不汹涌，给人以舒畅的韵律感，尤其适于乘船游览。

浙东的山连绵而不险峻，层峦叠嶂而无登临之苦，水尽则登山而歌，青山绿水激发了诗人无限的灵感。

大诗人李白、杜甫都曾经乘舟溯剡溪而上，饱览了“山色四时碧，溪光十里清”的美景，留下了《梦游天姥吟留别》《壮游》等千古绝唱。

吸引唐代诗人流连的不仅是秀丽的山水，还有源远流长的浙东文化，佛教道教在这里交汇，中国的山水诗在这里诞生，这里成为古代文人向往的精神乐园。

【材料二】

1500多年前，永嘉太守谢灵运乘船徜徉在浙东的楠溪江上，以兴奋和新奇的目光打量着这方秀美山水，吟出一首首描绘山水的诗篇，由此，中国的山水诗开始盛行。

浙东成为中国山水诗的摇篮，与地形有着直接关系。

这里的山大多是低山（海拔500—1000米）和中山（海拔1000—3500米），河流沿途多河滩、沙洲，不缓不急。

倘若全是高山峡谷，难以亲临；如果太过平坦，又难起波澜。

浙江山水的尺度刚刚好，山水缠绕，百转千回，正对应着诗歌的起承转合，正是这自成一格的山水，抚慰了那些从中原地区贬谪至此的诗人。

他们乘坐一叶小船，穿行于山水组成的画廊中，诗兴大发，写下无数脍炙人口的诗歌。

“①”，“②”，这些只能是由河流和舟楫牵引出来的景观。

9．仿照【材料一】对“唐诗之路”路线的说明，结合下面示意图，对【材料二】中提到的楠溪江进行介绍。

（4分）

答：

10．【材料一】和【材料二】共同反映了浙东山水的哪些特点？

（2分）

答：

11．【材料二】中横线①②处应填入的诗句是（2分）

A．①晚风吹行舟，花路入溪口②高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏

B．①晚风吹行舟，花路入溪口②山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青

C．①危峰入鸟道，深谷泻猿声②高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏

D．①危峰入鸟道，深谷泻猿声②山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青

12．用我们学过的古诗文形容“唐诗之路”，最恰当的一项是（2分）

A．水何澹澹，山岛竦峙。

B．夏水襄陵，沿溯阻绝。

C．迁客骚人，多会于此。

（二）阅读《愿望茶》，完成第13－16题。

（共12分）

愿望茶

杨鹏

心愿茶坊，轻柔的音乐像涓涓溪水一般流淌着。

“小伙子，你为什么那么沮丧？

”一个动听得像风铃的声音问道。

“我是个小职员。

我渴望成功！

可是，像我这样的小职员，什么时候才能出人头地呢？

”禾子头也不抬地说。

他的对面，是一个美得让人不敢和他对视的女孩子。

她是茶坊的老板娘。

“喝下这杯愿望茶吧，它会让你的美梦成真，”老板娘说着将一杯香得让人闻一下就会醉的茶端到了禾子面前，“不过，愿望茶需要你以失去别的东西作为代价。

”

“我一个穷光蛋，失去了什么都无所谓啊！

”禾子说着竟然仰脖将滚烫的茶一饮而尽。

茶味倒是香醇可口，但周围好像并没有发生什么变化。

禾子自嘲地笑了笑，将几张零钱放在了桌子上，起身说道：

“世上哪有让人美梦成真的茶呢！

告辞了，老板娘。

”

“您走好！

欢迎再次光临。

”老板娘也站起身，礼貌地向禾子鞠了个躬。

禾子无精打采地回到家。

他的父亲正目不转睛地盯着电视。

　　“儿子，快来，彩票要开奖啦！

”父亲眼中洋溢着期盼的光芒。

他已经买了十多年的彩票，小奖无数，大奖一个都没有，但是，他仍然屡败屡战。

“好吧，看看我们今天有没有好运气。

”

　　激动人心的音乐响起，主持人开始报数了。

父亲突然像雷击了一般，身体变得僵直，喃喃地说：

“怎么回事儿？

这不可能吧！

唉呀，前面的号码一个都不差……还有最后一组号码。

天哪！

老天保佑……啊，什么，最后一组号码也完全一样。

这可是一千万的大奖啊……天哪！

天哪！

天哪！

”他说着身子往后仰去。

“爸爸，你怎么啦？

”禾子冲向了父亲，将他抱在怀里。

“儿子，一千万啊，我……我们……发……发了！

”父亲说完最后一句话，便停止了呼吸——他因为过度激动引起呼吸骤停。

　　禾子连忙拨打999急救电话。

但是，当救护车赶到时，禾子在这个世界上唯一的亲人——父亲永远地离开了他。

　　禾子得到了一千万的彩票奖金，成了他梦寐以求的有钱人。

禾子用父亲的遗产创办了公司。

公司运作良好，两年后，禾子资产过亿，在商界变得小有名气，成了他当初盼望的成功人士。

“董事长好年轻啊！

”

“是啊，真是了不起！

”

“好让人羡慕啊！

”

不管走到哪里，禾子都能听到人们赞扬的声音。

事业成功了，禾子开始考虑个人问题。

没过多久，他和一位相貌可人的女孩子恋爱了。

“禾，我要做这个世界上最美丽的新娘。

”

“亲爱的，明天，我就让你成为我的新娘。

”

“真的吗？

……好快啊！

我是在做梦吗？

”

然而，第二天的婚礼，新娘却缺席了——因为一场车祸让禾子永远地失去了他最亲密的爱人。

禾子的事业越来越发达，但是，他身边的朋友却像受到了诅咒，一个接一个地离他而去。

禾子的财富以几何级数增长着，但是，渐渐地，禾子开始被人们厌恶，他们认为禾子给身边的人带来了灾难。

　　“他是个瘟神。

”

　　“别理他，小心惹上灾难。

”

　　“他的灵魂一定卖给了魔鬼！

”

　　除了生意伙伴，所有的人都对禾子避而远之。

禾子的个人资产富可敌国，但是，他的身边却没有一个朋友。

禾子孤独得像个孤魂野鬼。

他现在穷得只剩下钱了。

　　“这样的日子我受够了，我一天也不想再过下去了，”禾子站在了百层摩天大楼的最高处，“从这里跳下去，就解脱了，一切都解脱了……”

　　禾子张开双臂，像只大鸟一样纵身跃了出去……

　　然而，就在这一瞬间，他听见耳畔有个像风铃一样悦耳的声音在呼唤他：

“先生，快醒醒。

”

　　禾子睁开了双眼，他发现自己置身于心愿茶坊里，音乐像涓涓溪水一般流淌着。

美得让人难以对视的老板娘正笑吟吟地望着他。

　　“对不起，我刚才睡着了。

”禾子揉着眼睛，抱歉地对老板娘说道。

　　“没关系呀，喝杯茶吧！

”老板娘姿势优雅地将一杯滚烫的热茶端到了禾子面前。

　　禾子全身抽搐了一下，忍不住往后退了退，讷讷地说：

“这……这是愿望茶吧？

”

　　“愿望茶？

”老板娘有些惊愕地问，随后笑着说，“真是个美丽的名字！

不过，敝茶坊没有这种茶。

这是今年的新茶，味道也很不错的。

”

　　这时，禾子的手机响了。

他按下接听键，是父亲慈祥的声音：

“儿子，今天是你24岁的生日，我给你买生日蛋糕了！

早点回家吧！

”

　　禾子连忙从榻榻米上爬起来，对老板娘说：

“对不起，我有事要走了。

”

　　“欢迎下次光临。

”老板娘没有怪罪禾子没有品尝她推荐的新茶，很礼貌地向禾子鞠了个躬。

　　禾子飞一般冲出了茶坊。

外面的天空蓝得像水晶，小职员禾子有生以来第一次感觉到被人期待着回家的感觉真好。

（选自《杨鹏获奖作品选》，有删改）

13．在禾子的梦境中，他喝了“愿望茶”之后，生活发生了怎样的变化？

（3分）

答：

14．文中画线句中的两个“穷”字各有什么不同的含义？

（2分）

“我一个穷光蛋”中的“穷”指的是

“他现在穷得只剩下钱了”中的“穷”指的是

15．小说结尾处写父亲打来电话，如果你是禾子，此时此刻心头会有怎样的感受？

为何会有这样的感受？

（3分）

答：

16．在梦中，禾子喝下愿望茶却并未得到幸福。

结合小说内容，围绕“愿望”与“幸福”的关系，谈谈你的认识。

（4分）

答：

（三）阅读《信赖：

阅读的要素》，完成第17－19题。

（共8分）

信赖：

阅读的要素

王安忆

①阅读的第一要素，我想是信赖。

相信我们所读到的东西，这常常是发生在我们少年时候。

那个年龄，心灵像一张白纸，无条件地相信任何事情。

书本给我们神圣的感觉，好比人生的老师。

我们总是把书本上的话抄在日记本上，还总是将书本上的话赠来赠去。

这是一个非常容易受影响的时期，是精神世界最初的建设时期。

假如我们幸运地读到真正的好书，那么，一生都将受益无穷。

不过，很多时候的情况则是恰恰相反。

但是，尽管是这样一个不安全的时期，我也以为怀疑主义是最大的不幸。

这会使我们丧失阅读的最大乐趣——那种满怀情感的接受，那种对充实内心的渴望。

怀疑设立的防线又会使自己孤立，久而久之，内心便将寂寞又空虚。

②当我们逐渐成长起来之后，我们便也逐渐形成了对这个世界的看法。

它不仅来自于阅读，更来自直接的经验。

假如我们依然热爱阅读，并且依然对阅读保持信赖，便会自觉地去芜存精，选择那些真正的好书。

前段时期阅读好书的经历帮助了我们，从人生中得到的真情实感也帮助了我们。

阅读和阅历使我们几乎是本能地懂得哪些是好书，哪些是那种作者以诚实与信赖写下来的。

我们仍然以信赖的态度读书，而这时候的信赖却是一种理性的信赖。

我们和书本之间建立起一种平等的关系，书本是我们的朋友。

理性的信赖还可有效地抵御怀疑主义的侵害。

这时候的阅读对于拓展我们不免狭窄的个人经验大有好处。

假如个人经验偏于悲观，它便提供给我们光明的景象；假如个人经验偏于万事无忧，它则提醒我们不幸的存在，它可使我们保持乐观、善良、豁达的精神。

在一个人对世界的观念已经形成的中年阶段，阅读可为我们作出补充和修正，使之达到健康完美的境地。

③晚年时的阅读信赖，我想应是建立在宽容之上。

因为这时候的经验已经成熟到可与任何书本作一个比较，这是该作出结论的时期。

假如前两个阶段我们保持了阅读的良性循环，这时便能够再上升一格。

在持有自己的经验与结论的同时，诚挚并善解地去观看别人的人生所得，看到人类无穷多的心灵景观。

这时候，我们应当如同相信自己一样地去读书，书会和我们融为一体。

我们其实也是在读着自己。

这时候的自己，应该有一颗能够包容一切的心灵，读书就提供了这样的好机会。

当然，我这里指的是人类写下的最好的那类书。

17．作者认为，在人生不同时期的阅读中，“信赖”的内涵分别是什么。

（3分）

答：

18．下列名言与第③段中“良性循环”所指内容相符合的一项是（2分）

A．读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。

B．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

C．少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。

D．读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

19．结合本文和你读过的经典名著，说说你建立“阅读信赖”的心得。

（3分）

答：

五、作文（共50分）

（一）根据情境，按要求写作。

（10分）

20．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：

为关注同学们的心理健康，我校心理老师正在进行“亲子交流”的调查，他在校园论坛上发起“为什么孩子不愿意向家长倾诉心里话”的讨论，请你回帖谈谈你的看法。

题目二：

丰子恺先生的漫画多取材于现实生活，自然生动而富有情趣。

仔细观察下面这幅画，发挥想象，描述画中场景。

要求：

⑴内容真实具体，语言准确得体。

⑵字数在150－200之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

（二）根据题目，按要求写作。

（40分）

21．从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：

我们每天都会进出各种各样的“门”，家门、教室的门、食堂的门、办公室的门、理发店的门……当你推开一扇门时，或许是快乐，或许是期待，或许是好奇，或许是紧张，或许是羞涩……请以《推开那扇门》为题目，写一篇文章。

题目二：

一家理发店门上贴了下面这张“请假条”，上面有老板和顾客的留言。

请你根据这张“请假条”，展开想象，以《“请假条”背后的故事》为题目或自拟题目，将其扩写成一个故事。

要求：

⑴请将作文题目抄写在答题卡上。

⑵字数在600－800之间。

⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

石景山区2016年初三统一练习暨毕业考试

语文试卷答案及评分参考

一、共20分

1．⑴D⑵B⑶A⑷C⑸D

评分：

共10分。

每小题2分。

2．⑴示例：

选择“老北京民俗展”吧，多了解一些老北京的习俗，能帮助我们更好地理解《骆驼祥子》中的老北京风情。

评分：

2分。

专题1分，说服力1分。

⑵示例：

很多老北京民俗在今天已经消失了，您认为原因是什么？

评分：

2分。

专题1分，目的1分。

3．⑴归雁入胡天⑵锦鳞游泳岸芷汀兰

评分：

共3分。

每空1分，有错字该空不得分。

⑶示例：

我联想到“乱花渐欲迷人眼”。

“连翘、碧桃、海棠次第开放”和“花的海洋”让人联想到各种花儿竞相开放，缤纷绚烂的春花带给人眼花缭乱的感觉，因此联想到了这句古诗。

评分：

3分。

诗句1分，理由2分。

二、共10分

4．⑴①兵器②战士（部队）③B

评分：

3分，每空1分。

5．⑴集合勇猛健壮的人⑵一鼓作气击败敌人

评分：

共4分。

每小题2分。

6．①戎狄乘隙，毒流中土②中原板荡，夷狄交侵③收复国土

评分：

3分，每空1分。

三、共10分

7．示例：

乙这幅作品以舒展流动的行书，传达了在自我反省中自我完善的人生智慧，能够提醒我自省自律。

评分：

4分。

书法1分，内容2分，影响1分。

8．⑴示例一：

①极富创造力②他发现并开采了海底煤矿

示例二：

①博学②他将自己对海洋研究的总结手稿翻译成不同的语言

评分：

2分。

每空1分。

⑵从维多港的沉船中打捞出的财宝

评分：

2分。

⑶示例：

海水中含有氯化钠，氯化钠是由钠元素和氯元素组成的物质，可以制得钠，因此海水能提供用于发电的钠的泉源。

其他相关化学知识：

①钠和汞都是金属，都是由原子构成的物质。

②金属活动性钠比汞强。

③消耗钠的过程是由钠原子变成钠离子。

评分：

2分。

知识正确1分，与内容相关1分。

四、共30分

（一）共10分

9．示例：

楠溪江从括苍山流出，逶迤南下，经岩头镇、九丈滩、永嘉，最后汇入瓯江，全长145公里。

评分：

4分。

起点、流经地点、终点、全长各1分。

10．①山环水绕，景色秀美；②没有险峻的高山，水不急不缓，适于游览。

评分：

2分。

每个要点1分。

11．B

　评分：

2分。

12．C

评分：

2分。

（二）共12分

13．①中了大奖，失去父亲；②得到爱情，失去爱人；③拥有财富，失去朋友。

评分：

3分。

每个要点1分。

14．①没有财富，没有地位。

②内心孤寂，情感失落。

评分：

2分。

每空1分。

15．示例一：

听到父亲慈祥的声音，我感受到温暖。

在梦中我失去了父亲，值得庆幸的是这只是一个梦，回到现实仍能得到父亲的关爱，所以倍感温暖。

示例二：

听到父亲慈祥的声音，我很惊喜。

在梦中我虽然拥有财富，但却饱尝失去父亲的痛苦。

梦醒了，父亲还在身边陪伴着我，关心着我，这失而复得的体验让我惊喜万分。

评分：

3分。

感受1分，感受的原因2分。

16．示例：

愿望像一柄双刃剑，它既是人奋斗拼搏的动力，让人通过成功获得幸福；有时也会使人沦为欲望的奴隶，就像文中的禾子不满足于现状，不惜一切去换取财富地位，结果失去了最宝贵的亲人、爱人和朋友，物质上富有，精神上空虚，反而得不到幸福。

评分：

4分。

理解2分，结合文章2分。

（三）共8分

17．①少年时的“信赖”指把书本当作老师（满怀情感地接受）；②中年时的“信赖”指把书本当作朋友（去芜存精）；③晚年的“信赖”指自己和书本融为一体（诚挚并善解地观看别人的人生所得）。