娄底中学教师招聘考试真题及答案解析卷6doc.docx

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娄底中学教师招聘考试真题及答案解析卷6doc

娄底2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

根据研究结果，专家型教师和新教师在哪些方面存在差异?

（）

多项选择题

A、课前计划

B、课堂教学过程

C、课后评价

D、课后检查

E、课前组织

2：

根据柯尔柏格的道德发展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）

单项选择题

A、第一期

B、第二期

C、第三期

D、第四期

3：

班主任工作总结一般分为两类：

全面总结和专题总结。

一般在学期学年末进行。

（）

判断题

对

错

4：

以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点，这种论证方式是（）。

单项选择题

A、驳论

B、反证法

C、立论

D、直接反驳

5：

教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公正，教师荣誉等。

（）

判断题

对

错

6：

第斯多惠曾说：

“教师本人是学校里最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。

”这说明教师劳动具有（）

单项选择题

A、创造性

B、示范性

C、长期性

D、复杂性

7：

所有法律规范都存在于法律条文中。

（）

判断题

对

错

8：

第斯多惠有一句名言：

“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理．”主体现了教学的：

（）

单项选择题

A、直观性原则

B、启发性原则

C、巩固性原则

D、因材施教原则

9：

对教师的行为选择起决定作用的是其（）

单项选择题

A、学科专业水平

B、认知能力状况

C、职业道德修养

D、身体健康状况

10：

形式训练说的代表人物是（）。

单项选择题

A、沃尔夫

B、桑代克

C、布鲁纳

D、奥苏伯尔

11：

教学设计的应用可分为（）

单项选择题

A、主动和被动的不同层次

B、积极和消极的不同层次

C、宏观和微观的不同层次

D、正确和错误的不同层次

12：

共同要素说是以一系列实验为基础提出来的，它的提出者是（）

单项选择题

A、桑代克

B、沃尔夫

C、詹姆斯

D、贾德

13：

埃里克森是（）国（）学派的心理学家。

单项选择题

A、美行为主义

B、法精神分析

C、美精神分析

D、德行为主义

14：

人力资本论是由美国经济学家（）提出的。

单项选择题

A、赞可夫

B、舒尔茨

C、布鲁纳

D、昆体良

15：

“百年大计，教育为本”思想的提出是在dang的（）。

单项选择题

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

16：

行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型。

（）

判断题

对

错

17：

学校行政体系中最基层的行政组织是（）。

单项选择题

A、学生会

B、班级

C、小组

D、团委

18：

1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是（）

单项选择题

A、夸美纽斯

B、维果斯基

C、卡普捷烈夫

D、赫尔巴特

19：

把提问划分为回忆提问、理解提问、运用提问、分析提问、综合提问和评价提问的依据是（）

单项选择题

A、教学的任务和内容

B、提问的一般形式

C、学生的能力高低

D、教学目标层次

20：

下列不是PowerPoint视图方式的是（）。

单项选择题

A、大纲视图

B、页面视图

C、普通视图

D、幻灯片视图

21：

教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。

（）

判断题

对

错

22：

提出“离差智商”概念的心理学家是【】

单项选择题

A、比奈

B、推孟

C、韦克斯勒

D、高尔顿

23：

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?

（）

单项选择题

A、同化迁移

B、顺应迁移

C、重组迁移

D、逆向迁移

24：

教师的根本任务是教书育人，为社会培养人才。

（）

判断题

对

错

25：

教育为政治制度和生产力所决定，没有自己的独立性。

（）

判断题

对

错

26：

压力无时无刻不在身边，其反应的表现为（）

多项选择题

A、生理反应

B、行为反应

C、情绪反应

D、心理反应

E、动机反应

27：

教育的阶级性始于奴隶社会，其具体体现在（）。

多项选择题

A、目的是培养统治人才

B、对象是奴隶主贵族子弟

C、内容以军事和道德教育为主

D、教育的领导权归属人民

E、方法是体罚和机械练习

28：

__________是学校文化的基本要素。

（）

单项选择题

A、教师文化

B、课堂文化

C、课程文化

D、学生文化

29：

在操作的熟练阶段，动作的品质表现出高度的灵活性、稳定性和准确性。

（）

判断题

对

错

30：

教学中不能为直观而直观。

（）

判断题

对

错

31：

应对的特征有（）

多项选择题

A、情境性

B、过程性

C、策略性

D、反应性

E、中介调节性

32：

下列软件中，（）不能用来制作课件。

单项选择题

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

33：

创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）

单项选择题

A、元认知策略

B、组织策略

C、精细加工策略

D、复述策略

34：

根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为（）

多项选择题

A、正迁移

B、顺向迁移

C、垂直迁移

D、逆向迁移

E、水平迁移

35：

属于二级课程的是（）

单项选择题

A、学校课程

B、地方课程

C、必修课程

D、选修课程

36：

教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段（如一节课、一个单元或一个学期）工作时，希望受教育者达到的要求或产生变化的结果，这就是（）

单项选择题

A、教学目标

B、教育目的

C、培养目标

D、教学目的

37：

教师公正的内容包括（）

多项选择题

A、尊重学生的人格

B、坚持真理

C、秉公办事

D、奖罚分明

38：

我国学校德育方法中的最基本方法是（）

单项选择题

A、评价法

B、榜样法

C、说服法

D、锻炼法

39：

品行性问题行为的特点有（）

多项选择题

A、外显性

B、内隐性

C、直接指向性

D、破坏性

E、叛逆性

40：

表明某人专业学术水平的证明文件是）

单项选择题

A、学历证书

B、学位证书

C、培训证书

D、结业证书

41：

在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的有（）

单项选择题

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

42：

“人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。

”这一观点属于个体发展上的（）。

单项选择题

A、内发论

B、外铄论

C、多因素相互作用论

D、活动论

43：

布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（）。

多项选择题

A、获得

B、转化

C、猎取

D、评价

44：

发展的最本质的倾向表现为（）的过程。

单项选择题

A、分化与整合

B、同化与平衡

C、分化与对抗

D、对立与统一

45：

《德国，一个冬天的童话》的作者是（）。

单项选择题

A、海涅

B、雨果

C、巴尔扎克

D、狄更斯

46：

下列哪一个判断不正确（）

单项选择题

A、备课内容包括钻研教材、了解学生、制定教学进度计划

B、教师备课不需要熟悉课程标准

C、教科书是教师备课和上课的主要依据

D、教学大纲是教师备课的指导文件

47：

学校行政体系中最基层的行政组织是（）

单项选择题

A、共青团组织

B、教导处

C、总务处

D、班级

48：

师生关系主要表现为（）

多项选择题

A、工作关系

B、人际关系

C、组织关系

D、心理关系

E、非正式关系

49：

学校之间签订的协作合同，经过协商后修改某些法定义务或履行期限及条件等。

这属于（）

单项选择题

A、教育法律关系主体的变更

B、教育法律关系客体的变更

C、教育法律关系内容的变更

D、教育法律关系没有变更

50：

班级管理的原则主要有（）。

多项选择题

A、科学性原则

B、民主性原则

C、自觉性原则

D、整体性原则

51：

综合性提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。

（）

判断题

对

错

52：

中国教师的资格条件需包括以下哪些条件?

（）

多项选择题

A、必须是中国公民

B、必须具有良好的思想道德品质

C、必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格

D、必须具有教育教学能力

E、体格达标

53：

影响个体从众的因素主要有（）。

多项选择题

A、群体个数

B、群体凝聚力和群体吸引力

C、成员在群体中的地位

D、人的心理特点

E、群体的性别比例

54：

个别教育是指（）。

单项选择题

A、学优生的个别教育

B、中等生的个别教育

C、后进生的个别教育

D、全体学生的教育

55：

学生上课的时候，听着听着就走神了。

思绪不知道飞到哪里去了．可能还想着昨天晚上看的一部影片，或者想着一会儿放学回家妈妈要做什么好吃的。

这种想人非非的意识状态是指（）。

单项选择题

A、注意的分散

B、注意的转移

C、注意的持续

D、注意的分配

56：

随着年龄和才智的增长，学生的（）在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。

单项选择题

A、自我评价能力

B、自我调控能力

C、自我教育能力

D、自我学习能力

57：

教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。

多项选择题

A、了解群体的凝聚力情况

B、培养群体认同感

C、规定群体单一思想

D、形成群体成员归属感

E、给予学生赞许与鼓励，形成力量感

58：

陈述性知识又叫描述性知识，如（）。

多项选择题

A、字词

B、人名

C、时间

D、观念

E、怎样骑车

59：

彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。

其实，所有的计算机编程专家都是数学家。

我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。

据此，我们可以认为（）

单项选择题

A、彭平是由综合性大学培养的

B、大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养

C、姚欣并不是毕业于综合性大学

D、有些数学家是计算机编程专家

60：

学生的神态表情包括（）

多项选择题

A、目光

B、面部表情

C、形态动作

D、心理变化

1：

答案A,B,C

解析研究结果表明，新教师和专家型教师在课前计划、课堂教学过程和课后评价三个方面都存在差异。

2：

答案C

解析“人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。

3：

答案正确

解析

4：

答案A

解析议论文的论证方式有立论和驳论两种。

驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式，在批驳的同时阐述己方的观点。

驳论有三种方法：

反驳论点、反驳论据、反驳论证。

5：

答案正确

解析

6：

答案B

解析根据题干描述，教师是最有教益的模范，是学生活生生的榜样，说明教师劳动具有示范性。

7：

答案正确

解析

8：

答案B

解析这句名言告诉我们要教会学生学习方法，让他们学会学习，主要体现了教学的启发性原则。

和我国古代的一句教育名言“授人以鱼，不如授人以渔。

”是一个道理。

（本解析由张恩凯提供）

9：

答案C

解析教师的职业道德修养对其行为的选择起决定性作用。

10：

答案A

解析形式训练说源于德国心理学家沃尔夫（Woiff）所提出的官能心理学（本解析由影骄子2012提供）

11：

答案C

解析

12：

答案A

解析

13：

答案C

解析

14：

答案B

解析

15：

答案B

解析dang的十三大提出了“百年大计，教育为本”的教育思想。

16：

答案错误

解析

17：

答案B

解析班级是一个复杂的小社会体系，是学校行政体系中最基层的行政组织。

18：

答案C

解析

19：

答案D

解析

20：

答案B

解析在PowerPoint中，演示文稿根据不同的需求，可以在不同的视图模式下进行编辑、修改，它提供了以下五种视图方式：

幻灯片视图、大纲视图、幻灯片浏览视图、普通视图、幻灯片放映视图。

页面视图不是PowerPoint的视图方式。

21：

答案正确

解析说教师是教育信息源是因为教师可以传授给学生知识，说教师是一种特殊媒体是因为也有一些知识是通过教师为媒介，介绍给学生的。

（本解析由张恩凯提供）

22：

答案C

解析识记性试题。

提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。

离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标准确定的。

（本解析由张恩凯提供）

23：

答案A

解析

24：

答案正确

解析

25：

答案错误

解析教育有自己的学科独立性。

26：

答案A,B,D

解析

27：

答案A,B,C,E

解析D项属于社会主义社会教育的特征。

28：

答案C

解析

29：

答案正确

解析

30：

答案正确

解析直观是一种教学手段，而不是教学目的。

所以教学中不能为直观而直观。

（本解析由张恩凯提供）

31：

答案A,B,C,D,E

解析

32：

答案D

解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。

33：

答案C

解析

34：

答案B,D

解析

35：

答案B

解析

36：

答案A

解析略

37：

答案B,C,D

解析

38：

答案C

解析

39：

答案A,C,D,E

解析

40：

答案B

解析

41：

答案B

解析根据轴对称的定义，在汉字“生活中的日常用品”中，成轴对称的字有“中、日、品”3个。

故选B项。

42：

答案C

解析这一观点属于个体发展上的多因素相互作用论。

辩证唯物主义认为，人的发展是个体的内在因素（如先天遗传的素质、机体成熟的机制）与外部环境（外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等）在个体活动中相互作用的结果。

43：

答案A,B,D

解析布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和评价。

44：

答案A

解析发展是随着生理年龄的推移，作为经验和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程。

儿童心理发展的一般趋势表现为：

综合的分化，发展的最本质的倾向表现为分化与整合的过程，这就是说，各部分相对独立的特殊动作是从未分化的浑然一体的动作中分化出来的。

45：

答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】诗体游记《德国，一个冬天的童话》是海涅重要的政治讽刺诗，这是他于1843年10月回家看望母亲时所写，当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷，于是有感而发创作了这部作品。

46：

答案B

解析

47：

答案D

解析识记性试题。

班级是学校行政体系中最基层的行政组织。

（本解析由张恩凯提供）

48：

答案A,B,C,D

解析

（一）师生在教育内容的教学上构成授受关系；1．从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；2．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；3．指导、引导学生的目的是促进学生的自主发展。

（二）师生关系在人格上是民主平等的关系；1．学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；2．严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。

（三）师生关系在社会道德上是相互促进的关系。

1．师生关系从本质上是一种人——人关系；2．教师对学生的影响不仅仅是知识上的，智力上的影响，更

49：

答案C

解析教育法律关系的变更，是指法律关系构成要素的变更，即主体、客体、内容的变更。

内容的变更是指权利、义务的变更。

50：

答案A,B,C,D

解析

51：

答案错误

解析综合性提问是指教师为培养学生综合性思维能力所作的提问。

理解提问是指检查学生对事物本质和内部联系的把握程度的提问。

因此，本题的观点是错的。

（本解析由何龙提供）

52：

答案A,B,C,D

解析我国颁布的《教师法》第十条规定：

“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。

”

53：

答案A,B,C,D,E

解析群体的特点与个体的特点对个体从众都有影响。

54：

答案D

解析班主任做好个别教育工作，包括做好先进生的教育3-作、中等生的教育工作和后进生的教育工作，即全体学生的教育。

55：

答案A

解析学生开小差是注意力不集中的表现，属于注意的分散。

56：

答案C

解析随着学生年龄和才智的增长，他们个人的自觉能动性及其在德育上的主要体现——自我教育能力，在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。

一方面自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养与提高学生的这种能力，学生品德内部矛盾才能转化，德育才能进行得更顺利、更有效；另一方面学生的自我教育能力又是学生品德发展程度的一个重要标志。

57：

答案A,B,D,E

解析C选项束缚学生的思想是错误的。

58：

答案A,B,C,D

解析E选项为程序性知识。

59：

答案D

解析只有结论D项是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得到的结论。

因此，D项是正确答案。

60：

答案A,B,C

解析