八年级化学单元检测题.docx
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八年级化学单元检测题.docx
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八年级化学单元检测题
九年级化学第一单元走进化学世界检测题
(1)
班级_______姓名_________分数__________
(时间45分钟,基础题90分,卷面分10分,满分100分)
一、选择题(每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意,将正确答案的序号填入括号)
1.化学研究的对象是()
A、运动B、实验C、物体D、物质
2、下列哪位科学家提出了元素周期律并第一次画出了元素同期表()
A、道尔顿B、阿伏加德罗C、拉瓦锡D、门捷列夫
3.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧物的实验探究,得出正确的结论是()
①火焰的温度最高处是外焰 ②蜡烛的燃烧能生成二氧化碳
③燃烧能发光、放热 ④燃烧发生了化学变化
A、只有①②③ B、只有②③④C、只有④ D、①②③④
4.某同学为了研究化学实验室中某块白色固体的性质,进行了如下实验中你认为不正确的实验方案是()
A、观察固体的颜色和外观 B、放入水中试其溶解性
C、用嘴尝其味道 D、加热固体观察是否有变化
5、下列各项属于化学学科研究内容的是()
A、培育新品种,增加农作物的产量B、利用指南针确定方向
C、综合利用石油生产优良人造纤维D、设计新程序、开发计算机新功能
6.下列酒精灯的使用方法错误的是()
A、酒精灯要用火柴点燃
B、酒精灯火焰可以用嘴吹灭
C、酒精灯内酒精量不能超过容积的2∕3
D、禁止向燃着的酒精灯里添加酒精
7、量取76g水,最好选用下列哪种仪器 ( )
A、 托盘天平 B、10mL量筒 C、20mL量筒 D、100mL量筒
8、要把试剂瓶里的食盐放进试管时里,正确的方法是()
A、用镊子夹住送入试管B、直接向试管中倾倒
C、先倒在手上,然后再塞进试管中D用药匙或纸槽将食盐放入试管
9.下列仪器中可在酒精灯上直接加热的是()
A、烧杯 B、集气瓶C、试管D、量筒
10.下列实验操作中正确的是()
A、实验剩余的药品应放回原试剂瓶 B、给烧杯加热时垫上石棉网
C、向燃着的酒精灯里添加酒精D、给盛满液体的试管直接加热
11、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因可能是()
A、加热前试管外壁干燥B、加热不均匀,局部温度过高
C、试管口略向下倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了
12、下列说法不正确的是 ( )
A、实验时,用剩的药品要放回到原试剂瓶中,以免浪费
B、实验时,如果没有说明液体药品的用量时,应取1~2mL
C、给试管里的液体加热时,试管要与桌面成45度角
D、用量筒量取液体时,应使视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
13.下列广告语中你认为不科学的是()
A、食用含碘食盐可预防甲状腺肿大
B、使用含氟牙膏可预防龋齿
C、本饮料由天然物质配制而成,绝对不含化学物质
D、矿泉水中含有少量对人体有益的矿物质,是一种健康饮料。
14、下列实验操作错误的是()
A、洗涤玻璃仪器一定要连洗几次,直到干净
B、加热试管中的冷水,可以不预热直接对准试管底部加热
C、滴瓶上的滴管是不能用来吸取其他试剂的
D、熄灭酒精灯,只能灯帽盖灭
15、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,记录结果正确的是()
A、59g B、59.3g C、59.32g D、59.329g
二、填空题:
(每空1分,共25分)
16.化学是研究物质、、以及科学。
17、洗过的仪器内壁附着的水既不_____________、也不__________,表明信器已洗涤干净.
18、近代,由于 和 等科学家的研究,创立了近代原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。
19、实验室取用药品应严格按照规定取用,如果没有说明用量,一般应
按 取用。
液体 毫升,固体只需 。
20、取用一定量的液体常用__________量出体积,量液时,量筒必须___________,视线要________________________________保持水平,再读出液体的体积.
21、通过观察,我们知道了蜡烛的火焰为 , ,
三个部分。
把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图),约2s后取出来,可以看到 部分最先变黑。
22、二氧化碳可以使澄清的石灰水变成 。
还可以使燃着的小木条 。
23、液体药品通常盛放在 里,取用时,应先拿下瓶塞, 放在桌面上,倾倒液体时,瓶上标签应朝向
24、某同学为研究动物的呼吸作用,用如图装置进行实验。
实验过程中发现澄清的石灰水变浑浊,红墨水向左移动,实验结束后,用燃着的木条放到瓶中,木条熄灭,说明动物呼吸时吸进,呼出气体。
三、实验题(每空2分,共12分)
25一个学生用如图所示实验来证明泥土中有微生物。
请回答下列问题:
(1)实验刚开始时,广囗瓶A和广囗瓶B之间的唯一区别是
。
(2)经过一段时间后,预计可观察到的现象是
。
(3)该实验能证明泥土中有微生物的理由是
。
26所学知识填写下列实验报告:
实验现象
结论
把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上,观察到烧林内壁出现水雾
说明酒精燃烧时生成了
用手触摸上一步骤中的烧杯底部,感觉
说明酒精燃烧时有热量放出
用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气,发现石灰水变浑浊
说明呼出的气体中含有
四.发展题:
(共8分)
27、实验鉴别:
化学实验室所用的药品,很多是易燃、易爆、有毒或有腐蚀性的。
在使用时,一定要按照有关规定和操作规程,保证安全。
(1)请你找出适合贴在存放初中化学教学常用的浓酸、浓碱药品柜
上的图标()
(2)如果不慎碰倒酒精灯,撒出的酒精在桌上燃烧起来,你采取的应急措施是()
A、拨打火警电话119 B、用湿抹布扑灭 C、找老师一起想办法
D、逃跑
28、为了比较我们呼出的气体和吸入的空气中二氧化碳含量的高低,某同学向盛满呼出气体的集气瓶内滴入数滴澄清的石灰水振荡(如下图),他接下来所做的对比实验应选图 装置,你的理由是____________________________________________________________。
29、设计一个实验方案,证明液化石油气燃烧后生成二氧化碳和水。
只要求写出操作、现象和结论。
八年级化学第二单元我们周围的空气检测题
(2)
班级_______姓名_________分数__________
(时间45分钟,基础题90分,卷面分10分,满分100分)
一、选择题(每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意,将正确答案的序号填入括号)
1.最早通过实验测定出空气组成的科学家是( )
A.法国的拉瓦锡 B.英国的汤姆生
C.瑞典的舍勒 D.意大利的阿伏加德罗
2.下列变化中,属于化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.潮湿的衣服变干 C.海水晒盐 D.火药爆炸
3.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质区别,这种性质是()
A.颜色B.状态C.硬度D.可燃性
4.镁带在氧气中燃烧是化学变化,判断的主要依据是()
A.放出大量的热B.看到耀眼的强光
C.有白色固体生成D.镁带消失
5.要除去密闭容器内空气中氧气,并且不混入其他气体,在其中燃烧的可燃物以选择()
A、木炭B、红磷C、硫D、铁丝
6.下列有关催化剂的叙述正确的是( )
A、在化学反应里能加快其他物质的化学反应速率,而本身质量和性质在反应前后都没有改变的物质叫催化剂
B、二氧化锰是一切化学反应的催化剂
C、在过氧化氢的分解反应前后,二氧化锰的质量和化学性质都没有发生改变
D、要使过氧化氢分解放出氧气,必须要加入二氧化锰,否则就不能发生反应
7.下列物质属于纯净物的是()
A.冰水混合物B.医用的生理盐水
C.高锰酸钾加热制氧气后的剩余物D.雪碧饮料
8.我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要气体污染物是()
A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 B.二氧化硫、二氧化氮、氮气
C.二氧化硫、一氧化碳、氢气 D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气
9.下列反应属于分解反应的是()
A.硫在氧气中燃烧B.高锰酸钾受热分解
C.铁在氧气中燃烧D.蜡烛燃烧
10.实验室用高锰酸钾制取氧气的过程,大致分为以下六个主要操作:
①点燃酒精灯,给试管加热 ②隐灭酒精灯 ③检查装置的气密性 ④将高锰酸钾装入试管里,试管口放一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上 ⑤用排水法收集氧气 ⑥将导管从水面下取出。
正确的操作顺序是()
A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.④①③⑤②⑥
D.④①③⑤⑥②
11.下列物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧,集气瓶底部应放少量水或细沙的是( )A.木炭B.硫粉C.铁丝D.红磷
12.下列说法中正确的是()
A.红磷点燃后伸入氧气瓶中产生大量白雾 B.细铁丝伸入氧气瓶中火星四射
C.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 D.氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应
13.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是()
A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气
14.实验室制取氧气时必不可少的最简单的一组仪器是( )
A、试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台
B、试管、酒精灯、水槽、集气瓶、
C、集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞
D、铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片
15.空气在标准状况下的密度是1.293g∕L,以下四种气体中,既能用排水法收集气体,又能用向上排空气法收集的气体是()
A
B
C
D
标准状况下的密度g/L
0.089
0.771
1.429
1.977
在水里的溶解性
难溶
极难溶
不易溶
易溶
二、填空与简答:
(每空1分,共32分)
16.按体积计算,空气中含量最多的气体(用符号真写,下同)是 ,它大约占空气体积的百分比是 ;含量居第二位的气体是 ,它大约占空气体积的百分比是 。
17.工业上制取大量氧气的方法是 。
18.石灰水露置在空气中一段时间后,液面会形成一层白色薄膜,原因是空气中含有 ;松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明了空气中含有 。
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有。
19.用红磷在钟罩中燃烧来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是:
(1)
(2) 。
此反应的文字表达式为 。
20.做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是 ,铁丝的一端系一根火柴的作用是 ;集气瓶里,放入少量水的作用是 ;可以观察到的现象是:
铁丝,生成了一种 色的固体。
21.列举生活中常见的两种混合物:
(1)
(2)
22.根据事实,写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。
(1)燃烧红磷制造烟幕,反应类型。
(2)燃烧煤(主要成分是碳),反应类型。
(3)在二氧化锰中滴过氧化氢溶液,反应类型。
(4)细铁丝在氧气中燃烧,反应类型。
(5)点燃镁条做信号弹,反应类型。
23.实验室制取氧气时如果用排水法集气,时就可以收集。
当停止反应时,如果先熄灭酒精灯,再把导管从水槽撤出,造成的后果是。
如果用向上排空气法收集,如何证明该瓶内氧气已满?
如何证明一瓶无色气体是氧气?
。
三、实验题:
(每空1分,共7分)
24. 过氧化氢溶液在二氧化锰(MnO2)做催化剂的条件下,能迅速分解生成氧气(O2)和水(H2O),如图所示,调节分液漏斗的活塞可控制液体的滴加速度。
回答下列问题:
(1)分液漏斗中应放入的是,锥形瓶中应放入的是。
(2)写出该方法制取氧气(O2)的文字表达式:
;要收集一瓶纯净的氧气(O2),应选择装置。
(填字母)
(3)某同学在观察到锥形瓶内有气泡时,开始用B装置收集氧气(O2),过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶囗、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。
其原因是。
(4)若实验时用此法代替高锰酸钾(KMnO4)加热制取氧气(O2),其优点是:
(填编号,从下面提供的答案中选)。
①生成物只有氧气 ②不需加热 ③需加热
(5)装置A中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是:
(填编号,从下面提供的答案中选)。
①控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥瓶 ③加热反应物
四、发展题(6分)
25.在一个具有刻度和可以左右滑动的玻璃容器里放入一粒白磷(适量),将玻璃容器固定好(见下图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。
如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:
。
26.甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中,石灰水无明显变化;将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中,丁燃烧生成新的气体丙,丁熄灭后,测知甲气体已全部耗尽;往乙、丙混合气中加入澄清石灰水,石灰水变浑浊。
已知乙气体约占空气体积的4/5,则:
(1)这些物质分别是:
甲 乙 丙 丁
八年级化学第一至二单元综合检测题(3)
班级_______姓名_________分数__________
(时间45分钟,基础题90分,卷面分10分,满分100分)
一、选择题(每小题3分,共45分,每小题只有一个选项符合题意,将正确答案的序号填入括号)
1.成语被誉为中华民族的瑰宝。
下列成语中,其本意主要为化学变化的是( )
A.磨杵成针 B.死灰复燃 C.木已成舟 D.积土成山
2.下列生活中的各物质属于纯净物的是( )
A.食品袋内防腐的氮气B.铅笔芯 C.碳酸饮料 D.不锈钢锅
3.下列说法错误的是()
A、化学能根据需要研究和创造自然界中不存在的新物质
B、人类认识化学并使之成为一门独立的科学,经过了漫长的历史
C、道尔顿发现了元素周期表和元素周期律
D、在化学变化中分子会破裂而原子不会破裂
4.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是( )
A.都放出热量 B.都生成气体 C.都有响声 D.都发光
5.下表是某城市空气质量某日公布的内容:
项目
空气污染指数
空气质量级别
空气质量
总悬浮颗粒
52
Ⅱ
良
二氧化硫
7
二氧化氮
24
下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是( )
A.用柴油作燃料B.焚烧垃圾C.汽车排放的尾气D.用天然气作燃料
6.用量筒量取10mL水,采取俯视读数,则实际取水量为( )
A.10mLB.小于10mLC.大于10mLD.无法估计
7.检验集气瓶内氧气是否收集满,最好的方法是( )
A.将带火星的木条伸至集气瓶中B.将带火星的木条放到集气瓶口
C.将燃着的木条伸至集气瓶中 D.将澄清的石灰水倒入集气瓶中
8.在下列变化中,属于分解反应的是( )
A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在空气中燃烧 C.给高锰酸钾加热D.红磷在空气中燃烧
9.NO是大气污染物之一,但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。
NO难溶于水,通常条件下极易与氧气反应。
实验室收集NO的装置是( )
10.做下列物质在氧气中燃烧的实验之前,先要在集气瓶底放水或铺沙的是( )
A.木炭在氧气中燃烧B.铝箔在氧气中燃烧C.硫在氧气中燃烧D.红磷在氧气中燃烧
11.下列实验操作中,不正确的是()
A、向试管里倾倒液体时,试剂瓶口要紧挨试管口
B、用滴管滴加液体时,滴管不触及容器的内壁
C、为节约火柴,用燃着的酒精灯引燃其它酒精灯
D、用量筒量取液体时,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平
12、铁丝在氧气中燃烧的现象是()
①剧烈燃烧,火星四射;②剧烈燃烧,产生白烟;③生成白色固体;④生成黑色固体;⑤放出大量的热;⑥生成物使澄清石灰水变浑浊
A、①④⑤B、②③⑤C、①⑤⑥D、①④⑤⑥
13.实验室用高锰酸钾或过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时,必不可少的一组仪器是( )
A.试管、酒精灯、铁架台、集气瓶、胶头滴管
B.酒精灯、水槽、试管、集气瓶、量筒
C.铁架台、烧杯、集气瓶、玻璃片
D.试管、铁架台、集气瓶、玻璃片
14.化学学习的主要特点是(D )
①关注物质的性质 ②关注物质的变化 ③关注物质的变化过程及现象 ④得出可靠的结论A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
15.在医院给病人输氧气时,常利用类似右图装置,并在装置中盛放约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是()
A、B导管连接供给氧气的钢瓶
B、B导管连接病人吸氧气的塑料管
C、该装置可用来观察是否有氧气输出
D、该装置也可观察输出氧气的速度
二、填空题(每空1分,共30分)
16.(4分)把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热,本身熔化成银白色的小圆球,浮在水面上,根据以上叙述,推断该金属的物理性质有:
①硬度________;②熔点________;③密度________;④颜色________。
17.(5分)在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水中
(1)属混合物的是 (填序号,下同);
(2)属于纯净物的是 ;
(3)属于氧化物的是 ;
(4)铁丝在氧气中燃烧是一种 氧化,铁生锈是一种 氧化。
18.(15分)暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D,常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D,其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。
(1)写出各物质的名称:
A ; B ;
C ; D ;
E 。
(2)用符号表达式表示有关的化学反应,并指出反应所属的类型(化合反应、分解反应):
① ( );
② ( );
③ ( )。
(3)C是过氧化氢反应中的 。
(填“催化剂”或“氧化剂”)
19.(2分)请写出你在做化学实验时,减少实验对环境污染的一种做法 。
20.量筒用来量取一定体积的液体。
量液时,量筒必须 ,视线要跟量筒内液体的 保持水平,再读出液体体积数。
21.排放到空气中的有害物质大致分为和两大类,其中对空气造成严重污染的气体有、和.
22.根据下列现象,写出反应的文字表达式:
(1)产生火焰,且有大量白烟生成的剧烈的氧化反应
(2)剧烈反应,火星四射,生成黑色固体,放出大量热的氧化反应
三、实验探究(共10分)
23.被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢(H2O2),俗称双氧水,是一种无色液体,
常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。
在较低温度下和少量催化剂(如MnO2)条件下,它能迅速分解,生成氧气和水。
请回答下列问题:
(1)指出上图中标号仪器的名称:
ab
cd
(2)若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气,可采用上面的哪种发生装置?
(填序号),主要理由是。
(3)当过氧化氢接触二氧化锰后,反应便立即开始并不能人为控制其速度。
如果稍微改变你所选择的装置,便可以控制其反应速度。
请你从下图中选出一种仪器,更换你选择的装置中的一种仪器,以达到控制反应速度的目的。
你选择的仪器是
(填序号),它更换原装置中的(填仪器名称)。
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。
实验室用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。
若用此法制取甲烷气体,其气体发生装置选择:
(填序号)可采用
法收集。
四、发展题(共5分)
24.家庭养鱼用的鱼缸内,常放入一种送气装置,使用时会连续不断地冒出气泡,通过观察分析
(1)这套装置的作用是什么?
(2)说明氧气具有哪些性质?
第一单元走进化学世界检测题
(1)参考答案
一、选择题(每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1.D2.D3.D4.C5.C6.B7.D8.D9.C10.B11.B12.A13.C14.B15.B
二、填空题:
(每空1分,共25分)
16.组成、结构、性质、变化规律
17.聚成水滴,成股流下
18.道尔顿、阿佛加德罗
19.最少量,1—2ml,盖满试管底部
20.量筒,放平,与量筒内的凹液面的最低处保持水平
21.外焰、内焰、焰心,与外焰接触
22.浑浊,熄灭
23.细口瓶,手心24。
氧气,二氧化碳
三、实验题(每空2分,共12分)
25.
(1)A瓶中的泥土加热B瓶中的泥土未加热
(2)A中无变化,B中石灰水变浑浊(3)若泥土中有微生物存在,会释放出二氧化碳,能使澄清的石灰水变浑浊;而加热后的泥土中微生物被杀死,则不能产生二氧化碳,也不会使澄清的石灰水变浑浊。
26.水,发烫,二氧化碳
四.发展题:
(共8分)
27.C、B
28.C
29.略
第二单元我们周围的空气检测题
(2)参考答案
一、选择题(每小题3分,共45分。
每小题只有一个选项符合题意。
)
1A2D3D4C5B6C7A8A9B10B11C12C13D14D15C
二、填空与简答:
(每空1分,共32分)
16.N278%O221%17.分离液态空气
18.二氧化碳水氧气19。
略20.便于燃烧引燃,防止溅高温熔化物炸裂瓶底,剧烈燃烧火星四射生成黑色
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