X小学行政权力运行流程图.docx
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X小学行政权力运行流程图
行政权力运行流程图
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安全工作监督检查流程图1
教职工绩效及各种奖励工作流程图2
专业技术人员职务评聘流程图3
中层干部选拔任用工作流程图4
班集体评优、班主任量化评比工作流程图5
公章使用流程图6
教师年度考核流程图7
“三重一大”事项决策工作流程图8
仪器、图书采购流程图9
安全工作监督检查流程图
教职工奖励工作流程图
专业技术人员职务评聘流程图
干部选拔任用工作流程图
班主任、教师评比工作流程图
(承办部门:
教导处)
公章使用流程图
(承办部门:
办公室)
教师年度考核流程图
教育局人事局将教师考核结果进行审核,并将考核结果返回学校,学校存档。
教师自我总结:
本人对照责任目标和考核内容要求总结全年工作,并填写考核登记表;参加年度考核优秀评选的教师报名并提交相关证书材料。
考核小组考核:
学校考核工作小组对每位教师进行年度考评。
学校公示:
学校考核小组将考核结果进行公示,接受教师反馈意见。
考核结果反馈:
最终结果并将其填写入个人的考核登记表上交局人事股考核小组审核。
学校对拟确定的优秀等次的人员在校务公开栏公示7天后产生。
考核前动员:
学校召开年度考核工作会议,传达贯彻年度考核文件精神部署年度考核工作
“三重一大”事项决策流程图
提出“三重一大”事项正确理由
学校中层以上领导干部集体研究讨论
向教职工公示,并广泛征求意见
报局领导及相关股室
局或相关股室审批后向全体教职工公布,执行
校务监督小组进行全程跟踪监督执行情况
教学仪器图书采购流程图
(承办处室:
总务处)
办公室申报
学校向教育局申请
确定招标方案
公开招标
依合同验收是否合格
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