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我和别人一样作文
我和别人一样作文
如果我的心是一朵莲花/正中擎出一枝点亮的蜡/荧荧虽则单是那一剪光/我也要骄傲地捧出辉煌……林徽因《莲灯》
“我和别人一样吗?
”
你曾无数次地问过自己,得到的答案都无一例外地让你失望是的,只是一个一般人。
苍白的脸颊,薄薄的嘴唇,齐眉的刘海,眼睛里总隐藏着一丝若有若无的忧郁。
长相平平,成绩平平,性格沉默,生活,波澜不惊。
可你也想成为一个和别人不一样的人,一个受人瞩目和羡慕的人。
可你除了略带忧郁的气质和满满的渴望以外,似乎一无所有,身无长技。
你,站在舞蹈教室外,看着她,传说中的校花,在《天鹅湖》的音乐下,翩跹起舞,踮起脚尖,优雅地转着圈,像极了高贵的天鹅,光芒四射,刺痛了你的眼睛。
回家后,你赤着脚,站在镜子前,张开双臂,踮起脚尖,试着转圈,却意外地扭到了脚。
你坐在地板上,揉着脚踝,苦笑着,心里的一束光亮,__消失。
果然只能当一个一般人。
丑小鸭变成白天鹅的故事,只是一个美好的童话。
你认命地想。
第二天,全校甄选话剧《红楼梦》的演员,班里正在热切地讨论,毫无疑问,她成了薛宝钗的不二人选。
你站在圈子外,轻叹一声,转身,离去,不属于你的世界,何必关心。
却被叫住了,“你可以出演林黛玉吗?
”你惊讶地张大了嘴,摇了摇头:
“我不行的,只是一般人而已,没有什么不一样的地方……”声音逐渐小到连自己都听不见。
“谁说的,你的气质就很适合啊。
”大家纷纷附和。
热切的希冀的眼光向你投来,你无处可逃,咬咬牙,答应了下来。
你告诉自己:
“搏一回吧。
”
于是,你努力地背台词,反复揣摩人物的心理,反复地看电视剧《红楼梦》,甚至连做梦梦到的,都是林黛玉……
几经排练,终于到了上台的时候,你的手心微微沁出汗来,不停地发抖,你努力使自己平静下来:
“就搏这一回吧。
”
当站在台上的那一刻,你突然放松了,台下那么多期待的眼神,台上那么闪亮的聚光灯,你的心底萌生出了一种叫做自信的幼苗。
你,终于也和她站在同一个舞台上表演了。
你,终于也成了受人瞩目的人了。
这一刻,你,光芒四射。
你再一次询问自己“我和别人一样吗?
”
不,不一样!
我也是与众不同的!
你心里的声音骄傲地回答。
__华丽的外表。
__满腔的才华。
我更没有能让众人都喜欢的性格。
我只是这样,这样简简单单。
十五六岁青春的叛逆期。
有了烦恼了,似乎不甘于平凡了,想要突出,追求个性,从“火星文”到“非主流”,无一不显示着属于90后的我们特立独行的个性。
我和别人一样,在追求“鹤立鸡群”的同时,难免忽略了父母等关心我的人。
父母看着这样的我,心情沉重了。
我却并不理解,常因一件小事便大吵大闹。
又一次,叛逆期使我并没思考他们的良苦用心,摔门而出。
正值冬季,风正猛烈的刮着,有些小雨飘洒着。
我突然意识到自己似乎无处可去,别人并没有理由收留我。
认识的那些所谓的朋友,此时似乎显得苍白无力……
雨已经淋湿了头发,冷得有些发抖,平日的那些所作所为好像毫无意义,在自以为是的追求中却忽略了太多。
想起一句话,家是永远的岸。
我真的,我该停了,爸妈一定在家等着。
我是这样平凡的一个人,没有什么特别的闪光点。
但是我知道,我已经有了很多情感,会伤心,会流泪,会快乐,会烦恼……我正走这再加的路,和别人一样抑或不一样的我,有着自己的小信仰,小追求。
丑小鸭之所以会变成白天鹅,是因为它本来就是天鹅,而我不是,我并没有那么大的追求,名利不过浮华一场。
我是如此平凡而又不甘于平凡,在我的小世界里,我知道,我要做最独特的自己。
泉州实验中学初三年骆驰原
不必自卑沮丧于自己的平凡,因为有人清楚地记得,我和别人不一样。
题记
在街上无意间撞到一个孩子,年龄很小,抱着一个很大的兔子布偶,是那种千篇一律的款式,商店里随处可见。
那孩子有些茫然,我便蹲下身去,摸了摸她的头:
“对不起啊,你没事吧?
”
孩子回过神来,带着点面对陌生人的害羞,笑了:
“嗯,没关系……”我随意问道:
“……很可爱的兔子先生。
你喜欢兔子啊?
”“因为兔子先生是兔子先生,我才喜欢的。
”孩子一脸的严肃,像是说着很郑重的话,“我的兔子先生和其他兔子不一样。
”
孩子澄澈的眼眸映在我眼中,带着一股子稚嫩的坚定。
彼时,我正与母亲吵过一架。
因为近来成绩的不理想,抑郁之意早就积聚在心里,只等着一根无形的导火索和一颗不合时宜的火星,来引爆蓄势待发的火药。
本来只是稀疏平常的几句话,带着点批评的意味,明知道母亲是出于关心,脾气不好的我却当场爆发:
“反正我就是大众脸!
反正我就是特点不突出!
反正我就是丢大街上找都找不到!
我和别人都是一样的吧?
为什么你就是觉得我要比别人好……”
狠狠将曾经的自信抛之脑后,怯懦地将自己隐藏在大众之中。
原以为没有曾经的光耀会跑得更快,却在不知不觉中把这当做止步不前的借口。
我和别人是一样的吧,我又没有什么不同,没有资本骄傲,没有资本做那些可望而不可即的梦。
我和别人是一样的。
我一直拘泥于此。
但是此刻,孩子的话却让我愕然。
母亲为什么爱我?
先前的我有足够的光彩能令她骄傲,而现在我在众人中止步不前,平凡得难以被认出,但母亲的爱,是始终没有变过的吧?
孩子跑开了。
路的另一边,一位妇人在焦急地看着她,平凡,但在一种奇异的光辉笼罩下却又不同寻常。
我开始向家的方向跑去。
熟稔摁下楼层按钮,在电梯上升时默想着道歉的话。
我走出电梯门的一刹那,家门打开了。
“回来了?
”母亲的语气很轻,丝毫不像是与我有过争吵。
“嗯。
”我闷闷地答着,疑虑从心底生出,“你怎么知道来开门?
我又没按门铃……”
“不知道呀,感觉好像是你来了,就开门看看……”
突然什么都明白了。
母亲对于我的爱,并无关于我能带来何等荣耀,只是在于,我是母亲的孩子。
母亲爱我,只是因为我就是我。
对于旁人我可能微不足道,可在母亲眼中,我就是她唯一的孩子,独一无二,任谁也无法替代。
并非母亲希望我不同于常人,而是她一直这样坚信着。
我和别人一样吗?
世俗说,是。
爱说,不,你就是唯一。
写得较丰富,通过独特的铺垫引出自我反思,写出了对于母爱的理解,即对于母亲来说,所有的孩子都是唯一的不可代替的。
但如果前面的铺垫和后面的反思能够结合得更密切合理一些,文章会更真实自然。
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与别人一样吗?
一时间竟觉得对自己有点陌生,好似对着镜子看自己,只有外表没有内涵。
但,我和别人不一样。
这样肯定的回答,是留给自己的证明。
梦想是珍藏在内心的秘密,少年的我拥有的五花八门的梦,有些梦想太过仓促,只是成了烟雾一般在内心荡漾了几下便消失了。
小学时因阅读了少许书籍就沾沾自喜,以为这样就拥有笔走天涯的洗练和淡定。
当有一回被老师问及自己的梦想时,就自信地回答要成为一名作家,却不知这样的回答是要付出多少的艰辛才能用平缓的语气来述说的。
以为一两篇佳作就可以哄骗世人的眼,但却欺骗了自己。
而后自己却不懂得收敛内心的骄傲,开始放弃阅读,最终自己的写作只能止步不前。
我意识到了危机,我尽力阻止危机的蔓延。
计划着每日的阅读,详细的笔记,充足的积累。
这些看似简单的过程花费了不少的时间,但在写作方面确实有所提高。
开始从内心热爱起写作,它是一种把内心的情感代替给纸张的承载,写作亦是与孤独的交锋,写作是完全忘我的工作。
每当我遇事不顺利时,我都愿意执笔写下内心的情绪,把写作当成一种宣泄,把内心的自我完全的跃然于纸上。
我从内心的爱上写作,爱上了阅读。
似乎数日没有阅读会使整个大脑变得呆滞,思维也会变缓慢而且松懈。
小学只局限于阅读子之类,但现在却阅读了许多的中外名着,包括、小说、诗歌。
阅读没有局限性,生活似乎就由阅读所构成。
自己却也因为阅读使性格有点改变,变得更沉着与冷静。
我和别人一样吗?
不,当然不一样。
我拥有与别人不同的梦想,虽然曾遭受挫折,但我却不放弃。
我在挫折中吸取不足加以改正,从而更爱上了自己的梦想。
我的梦想是成为一名作家。
我知道这不能只是说空话,重要的还在于自己的行动。
从小到大,一直都被大人们不断地与其他的小孩比较。
昨天说表妹学会游泳,今天说堂姐考了年段前五。
每每听到这些夸奖别人顺便贬低自己的话,我总甩出一副不屑的样子,心里实在觉得烦。
也许是骨子里的倔强因子起了作用,我总想着要超过她们,让大人们无话可说。
无奈我从小就是一个笨小孩。
老师夸我聪明,亲戚夸我伶俐,可我自己知道,我和其他孩子比,一直都差了那么点。
别人能够轻易解出来的计算题,我却要在脑子里转好几圈;人家画得一手好画,我却只能描得乱七八糟;其他孩子能唱能跳,而我却只愿意在角落里摆弄玩具。
也许在潜意识里,我是和其他同龄人不一样的。
步入初中,原来闲暇的玩闹时间瞬间被繁重的课业占去了一大半,为了不辜负父母和亲朋好友的期望,我只得老老实实和其他同学一样坐在教室里,认真地听课写作业,因一道极难的习题抓破脑袋,为了明天的小测能够顺利过关而咬着唇死背单词。
踩着上课铃声进教室,下课与死党腻在一起吵闹成一团的日子渐渐消失了。
认识我的人都说,我变了,变得乖了。
我成功地成为父母心目中的好孩子。
不禁在心底问自己,你和别人一样吗?
我和别人一样。
勤勤恳恳读书,将来考上不错的大学,毕业后兢兢业业工作。
一样脚步飞快地穿梭于繁华的街道,寂静的小巷。
一样在难得的周末一觉睡到自然醒。
一样忙于应酬,与同事小心翼翼地交往。
一样恋爱结婚,一样相夫教子。
我又和别人不一样。
有自己与众不同的个性,有属于自己的小梦想。
有独特的喜好,有特殊的习惯。
淹没在人群里不会闪光,但认识我的人却能立马看到我的所在。
骨子里还有别人学不来的慵懒与倔强。
这样和别人一样抑或不一样的我,必会在自己的小世界里,活得特立独行,活出属于自己的精彩。
写得既真实又颇有深意。
小作者跌宕起伏地写出了一个不愿被大人们改造成和大家一样的人、渴望活出自己精彩的孩子的苦恼和追求,非常切题,又独特地蕴藉地传达出小作者对现实社会的审视和批判。
这是非常难能可贵的。
如果后面能够就自己的不一样写得更独特具体一些,文章会更精彩。
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泉州实验中学初二年翁雅宁
茫茫人海,你我同样微不足道,然而在这芸芸众生之中,我又是那独一无二的生命,为了生存,撇开了数不尽的艰难,向成功迈去。
我降生在世界东方的一个角落,这一刻,决定了我成为一个无可替代的生命。
时间的分秒流逝,将我打造成一个与众不同的人。
我和别人不一样,我游历中国,酣歌纵酒,有着超凡脱俗的才能,这成就了我“惊风雨,泣鬼神”的绝世佳作。
就算那社会多么繁盛,也抵挡不住大唐盛世由盛转衰的命运,但这却改变不了我昂扬奋发的精神和对自由理想的向往。
“天生我材必有用”,我终归和别人不一样,我,就是那独一无二的李白。
我和别人不一样,我热爱艺术,我追求自然与人性,我要让那微不足道的向日葵成为热情冲动的生命体。
别人说我是疯子,带给我无尽的谩骂与讽刺,然而他们却不能了解我对艺术的独特见解。
我愤怒,我割去了我的耳朵,为了让人们深入地了解艺术,我自杀,为了让自己与那无与伦比的艺术紧密融合。
“即使放在火柴盒里,我也是无限空间的主宰者”,我和别人不一样,我,就是那引人注目的凡·高。
我和别人不一样,我热爱数学,几近着迷。
出生时,我就有着与常人不同的头脑,长大后,我总能合理地安排我的时间,我不喜欢被束缚,我想要有自己的生活,就算是头发花白我也喜欢向那高高的山峰登去,因为我总是有意识的磨炼意志,锻炼身体。
我是相对论的提出者,“决定论量子力学诠释”的扞卫者,我坚信A=X+Y+Z的真实性。
我和别人不一样,我,就是别于常人的阿尔伯特·爱因斯坦。
我和别人不一样,我出生在德国一个平凡的家庭,但却早早的显露出了音乐的才华。
我向往自由,平等,博爱,这使我的音乐充满了激情,即使我双耳失聪,也阻挡不了我对音乐的热爱。
爱情的起起落落为我的创作带来了无尽的遐想空间,我将我的感情投入于每一首乐曲中,虽然我是感情上的失败者,但我却是音乐的强者。
“我要扼住命运的喉咙”!
我和别人不一样,我,就是路德维希·凡·贝多芬。
我,永远都是自己眼中闪闪发亮的强者。
我坚信我和别人不一样!
角度很独特,以第一人称的方式,非常概括地典型地写出了中外历史上几个杰出人物的与众不同,可以看出小作者颇为开阔的知识面和对历史人物的独特审视与把握,叙写简洁却意蕴丰富。
如果能进一步写出这些杰出人物与众不同中的共同点,如都有执着的追求和永不放弃的精神等,文章会更有深度。
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