届高中生物一轮复习人教版DNA分子的结构复制与基因的本质作业含答案.docx

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届高中生物一轮复习人教版DNA分子的结构复制与基因的本质作业含答案

2020届一轮复习人教版DNA分子的结构、复制与基因的本质作业

一、选择题

1．（2018·株洲模拟）下图中m、n、l表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因，a、b为基因间的间隔序列。

相关叙述正确的是（　　）

A．一个细胞中，m、n、l要么同时表达，要么同时关闭

B．若m中缺失一个碱基对，则n、l控制合成的肽链结构会发生变化

C．a、b段的基本组成单位是氨基酸和脱氧核苷酸

D．不同人a、b段包含的信息可能不同，可作为身份识别的依据之一

[解析]　细胞分化的实质是基因的选择性表达，m、n、l基因可以不同时表达，A错误；由于a、b为基因间的间隔序列，m中缺失一个碱基对，n、l基因结构不变，控制合成的肽链的结构也不会发生变化，B错误；a、b段虽然是基因间的间隔序列，但是本质是DNA，基本组成单位仍然是脱氧核苷酸，C错误；DNA分子具有特异性，不同人的a、b段碱基序列不同，可作为身份识别的依据之一，D正确。

[答案]　D

2．（2018·福州模拟）一对同源染色体上的DNA分子之间一般不同的是（　　）

A．相邻核苷酸之间的连接方式

B．碱基种类

C．（A＋G）/（T＋C）的比值

D．碱基序列

[解析]　相邻核苷酸之间是通过磷酸二酯键连接的，因此连接的方式相同，A错误；组成DNA分子的碱基有A、G、T、C四种，B错误；在双链DNA分子中，因C＝G、A＝T，所以（A＋G）/（T＋C）＝1，C错误；不同DNA分子的碱基序列不同，D正确。

[答案]　D

3．（2018·武汉模拟）下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，错误的是（　　）

A．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基

B．基因是具有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C．一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有一个或两个DNA分子

[解析]　在DNA分子中，与脱氧核糖直接相连的一般是两个磷酸和一个碱基。

脱氧核苷酸的特定排列顺序使基因具有特异性。

染色体是DNA的主要载体，DNA复制前一条染色体含一个DNA分子，DNA复制后一条染色体含两个DNA分子。

[答案]　A

4．（2018·郑州质检）关于下图中DNA分子片段及其转录的说法错误的是（　　）

A．将此DNA放在含14N的培养液中复制2代，则子代中含15N的DNA占全部DNA的1/2

B．若①处的碱基对改变导致基因突变，不一定会导致性状改变

C．此过程需要RNA聚合酶

D．DNA两条链上的（G＋C）/（A＋T）互为倒数关系

[解析]　DNA的复制特点是半保留复制，将此DNA放在含14N的培养液中复制2代，则子代中含15N的DNA占全部DNA的1/2，A正确；密码子具有简并性，若①处的碱基对改变导致基因突变，不一定会导致性状改变，B正确；转录过程需要RNA聚合酶，C正确；DNA两条链上的（G＋C）/（A＋T）相等，D错误。

[答案]　D

5．（2018·长沙模拟）如图表示采用同位素示踪技术和离心处理来探究DNA复制方式的过程图解，下列说法错误的是（　　）

A．图中轻带表示14N－14N的DNA分子

B．本实验证明DNA的复制方式为半保留复制

C．细菌繁殖三代后取样、提取DNA，离心后离心管中出现三个条带

D．若将DNA双链分开来离心，则b、c两组实验结果都是得到两个条带

[解析]　图中轻带表示相对分子质量较小的DNA，即14N－14N的DNA分子，A正确；分析离心后的实验结果，繁殖一代后，DNA分子出现在中带位置，表明形成15N－14N的DNA分子，繁殖两代后，出现14N－14N和15N－14N的DNA分子，因此本实验可证明DNA的复制方式为半保留复制，B正确；一个细菌繁殖三代后产生1/415N－14N的DNA分子和3/414N－14N的DNA分子，所以试管中只能出现轻带和中带两个条带，C错误；若将DNA双链分开，b、c两组得到的都是14N脱氧核苷酸链和15N脱氧核苷酸链，离心后都得到两个条带，D正确。

[答案]　C

6．（2016·全国卷Ⅱ）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。

若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是（　　）

A．随后细胞中的DNA复制发生障碍

B．随后细胞中的RNA转录发生障碍

C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

[解析]　在DNA分子的复制和转录过程中，DNA分子都需要先将双链解开，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中的DNA复制和RNA转录都会发生障碍。

因DNA复制发生在细胞分裂间期，故该物质阻断的是分裂间期DNA分子的复制过程，从而将细胞周期阻断在分裂间期。

癌细胞的增殖方式是有丝分裂，其分裂过程中可发生DNA复制和转录，加入该物质会阻碍这两个过程，从而抑制癌细胞的增殖。

[答案]　C

7．（2018·黄山模拟）真核细胞某生理过程如图所示，下列叙述正确的是（　　）

A．酶1可使磷酸二酯键断裂，酶2可催化磷酸二酯键的形成

B．a链和b链的方向相反，a链与c链的碱基序列互补配对

C．该图表示DNA半保留复制过程，遗传信息传递方向是DNA→RNA

D．c链和d链中G＋C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高

[解析]　酶1是DNA解旋酶，作用是使氢键断裂，A错误；a链和c链均与b链碱基互补配对，因此a链与c链的碱基序列相同，B错误；DNA复制过程中遗传信息传递方向是DNA→DNA，C错误；c链和d链中的碱基是互补配对的，A与T之间以两个氢键连接，G与C之间以三个氢键连接，G＋C所占比例越大，DNA分子的热稳定性越高，因此c链和d链中G＋C所占比例相等，该比值越大DNA热稳定性越高，D正确。

[答案]　D

8．（2018·天津七校联考）用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个。

该DNA分子在14N培养基中连续复制4次，其结果可能是（　　）

A．含有14N的DNA占100%

B．复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸640个

C．含15N的链占1/8

D．子代DNA中嘌呤与嘧啶之比是2∶3

[解析]　在14N培养基中连续复制4次，得到24＝16个DNA分子，32条链，其中含14N的DNA占100%，含15N的链有2条，占1/16，A项正确、C项错误；根据已知条件，每个DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸有（100×2－60×2）÷2＝40个，复制过程中消耗A为40×（24－1）＝600个，B项错误；每个DNA分子中嘌呤和嘧啶互补相等，两者之比是1∶1，D项错误。

[答案]　A

9．（2018·长沙模拟）用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（　　）

A．0条B．20条

C．大于0条小于20条D．以上都有可能

[解析]　第一次细胞分裂完成后形成的细胞中，DNA双链均是一条链含有32P，另一条链不含32P，第二次细胞分裂的间期，染色体复制后每条染色体上都是一条染色单体含32P，一条染色单体不含32P，有丝分裂后期，姐妹染色单体分离，如果含32P的20条染色体同时移向细胞的一极，不含32P的20条染色体同时移向细胞的另一极，则产生的子细胞中被32P标记的染色体条数分别是20条和0条；如果移向细胞两极的20条染色体中既有含32P的，也有不含32P的，则形成的子细胞中被32P标记的染色体条数大于0条小于20条。

[答案]　D

10．（2018·河南百校联考）下图中图1是DNA的某一片段，图2是DNA复制过程示意图。

下列相关叙述中，错误的是（　　）

A．图1中所示的DNA片段有两个游离的磷酸基团

B．图1中④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸

C．据图2可知DNA的复制过程需要消耗ATP

D．图2中DNA聚合酶的作用是催化碱基对间氢键的形成

[解析]　图1中每条脱氧核苷酸链的5′端有一个游离的磷酸基团，所以图1中含有两个游离的磷酸基团，A正确；由于图1中①是胞嘧啶，所以④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸，B正确；由图2可知，DNA的复制过程需要消耗ATP，C正确；DNA聚合酶的作用是催化相邻两个脱氧核苷酸间磷酸二酯键的形成，而不是氢键的形成，D错误。

[答案]　D

二、非选择题

11．（2018·河南八校质检）如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1～5），请据图探讨相关问题。

（1）物质1是构成DNA的基本单位，与RNA的基本单位相比，两者成分方面的差别是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

（2）催化形成图2中的磷酸二酯键的酶是________。

（3）RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异，请结合图5和有关RNA的结构说明其原因：

__________________________________。

[解析]　

（1）DNA的基本单位与RNA的基本单位相比，主要区别是DNA基本单位中的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T，而RNA基本单位中的五碳糖是核糖，特有的碱基是U。

（2）图2是由DNA分子的基本单位脱氧核苷酸经脱水缩合形成的脱氧核苷酸链，形成脱氧核苷酸链过程中有磷酸二酯键生成，其需要DNA聚合酶催化。

（3）DNA分子是双螺旋结构，其结构稳定性较强，RNA分子是单链结构，其结构稳定性较差，所以RNA病毒比DNA病毒更容易发生变异。

[答案]　

（1）物质1中的五碳糖是脱氧核糖，特有的碱基是T，而RNA基本单位中的五碳糖是核糖，特有的碱基是U

（2）DNA聚合酶

（3）DNA的双螺旋结构较RNA单链结构更稳定

12．科学家以大肠杆菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心方法进行了DNA复制方式的探索实验，实验内容及结果见下表。

请分析并回答：

（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过________代培养，且培养液中的________是唯一氮源。

（2）综合分析本实验的DNA离心结果，第________组结果对得到结论起到了关键作用，但需把它与第________组和第________组的结果进行比较，才能说明DNA分子的复制方式是__________________。

（3）分析讨论：

①若子Ⅰ代DNA的离心结果为“轻”和“重”两条密度带，则“重带”DNA来自________，据此可判断DNA分子的复制方式不是________复制。

②若将子Ⅰ代DNA双链分开后再离心，其结果________（选填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

③若在同等条件下将子Ⅱ代继续培养，子n代DNA离心的结果是：

密度带的数量和位置________，放射性强度发生变化的是________带。

④若某次实验的结果中，子Ⅰ代DNA的“中带”比以往实验结果的“中带”略宽，可能的原因是新合成DNA单链中的N尚有少部分________。

[解析]　

（1）要得到DNA中的N全部被放射性标记的大肠杆菌B，必须经过多代培养，并且培养液中15NH4Cl是唯一氮源。

（2）根据表格可知，在证明DNA分子的复制方式是半保留复制时，第3组实验结果起到了关键作用，因为其离心后仅为中带（15N/14N