阿勒泰地区春秋版三年级上学期语文期末专项复习卷八 非连续性文本阅读A卷.docx

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阿勒泰地区春秋版三年级上学期语文期末专项复习卷八非连续性文本阅读A卷

阿勒泰地区2020年（春秋版）三年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读A卷

一、非连续性文本阅读（共9题；共55分）

1.（5分）阅读短文，回答问题。

（一）徐志摩

徐志摩是著名的现代诗人，对中国诗坛乃至中国文坛都影响巨大。

以下是他的一些资料。

（1）曾在同一所学校、研究院进行学习、工作和进修的人，称为校友。

根据资料推测，徐志摩可能不是下列哪一所学校的同学的校友？

（）

A.南京大学    

B.北京大学    

C.清华大学    

D.剑桥大学    

（2）下列关于徐志摩的生平，说法不正确的一项是（）。

A.曾就读于浙江省杭州一中    

B.飞机出事遇难时年仅44岁    

C.南湖、诗哲、海谷都是他曾用笔名    

D.与出生于海宁市的作家金庸是同乡    

（3）下列与徐志摩有关的作品说法不正确的一项是（）。

A.《徐志摩传》是他的自传    

B.《猛虎集》《云游》是他的诗集    

C.《落叶》《自剖》是他的散文集    

D.《再别康桥》是他的代表作之一    

（4）著名作家林语堂评价徐志摩是“奇才，以诗著，更以散文著”。

你同意林语堂的观点吗？

请结合材料和平时的积累说明理由，至少两点。

2.（3分）（2019五上·新会月考）阅读。

《圆明园的毁灭》片段

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。

众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。

园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。

园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。

漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

（1）形近字组词。

郊________     绕________     阁________     瑶________

效________     饶________     搁________     摇________

（2）写出下列词语的近义词。

环绕________             仿照________             仿佛________

（3）圆明园由________、________、________三园组成，又称圆明三园。

（4）句子。

①圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。

（缩写）

②画直线的句子在自然段中起________作用。

（5）文段从________的布局，________的建筑来描写了圆明园昔日的辉煌。

3.（3分）阅读非连续性文本，完成练习。

（注意：

本店默认发圆通快速，如需发顺丰，请咨询客服补差价。

）

（1）以下几个地方，运费完全不同的一项是（）。

A.浙江 吉林 甘肃    

B.西藏 福建 贵州    

C.河南 海南 四川    

D.新疆 广西 宁夏    

（2）福州市的张军同学在这家书店里至少买多少本《5·3随堂测》（单价12.00元），才能免运费？

（）

A.5本    

B.4本    

C.无论多少本都免    

D.无论多少本都不免    

（3）拉萨市的扎西老师在该书店买了20本《5·3天天练》（单价36.80元），请问能不能免运费？

为什么？

他想发顺丰快递，该怎么办？

4.（3分）（2019六下·东莞）语文实践。

快乐的暑假马上就要到了，李明计划去南岳游玩，他预订了一张高铁票（如下图）。

请你仔细看图，完成下面填空:

（1）这趟列车从________站出发，目的地是________站。

（2）箭头所示，车票右下角的图形叫________,它是一种近年来广泛运用的信息存储、传递和识别技术。

5.（6分）非连续性文本阅读。

你做过问卷调查吗？

下面是小明做的一项小调查，用数据说明了一些问题。

请你认真看一看，帮小明做个简要的调查分析吧。

某市小学六年级100名学生学习、生活情况调查表

调查项目

家庭作业情况

睡眠情况

体育锻炼情况

调查情况

2小时以上

2小时以下

8小时以上

8小时以下

1小时以上

1小时以下

人数汇总

84

16

27

73

21

79

（1）从调查中可以看出，该市小学六年级学生普遍存在着________、________、________的问题。

（2）根据以上调查结果，你认为应该给该市教育部门提出怎样的建议？

6.（10分）（2020六下·迁安期末）课外阅读。

黄梅戏的抒情性（节选）

黃梅戏音乐唱腔的个性特色和格调，此是黄梅戏抒情风格的重要内容，又是其重要的表现形式。

黄梅戏的音乐唱腔是一个丰富而完整的音乐体系，它的花腔小调直接来源于民歌等乡野小曲小调、表现的是广大人民群众在劳作中的欢乐和忧愁。

它以平词为核心的板腔体套曲代表着黄梅戏音乐主腔的整体风貌。

这一体系由平词數板、对板、火工、彩腔、花腔、二行、八板、阴司腔、仙腔等组成。

每一个腔体都能独立地表达一个特定的音乐形象即戏曲唱词的某种思想内容，而且把它们耦合交叉等联系起来就更能表达更加丰富深刻、复杂多变的思想内容，如彩腔、花腔、仙腔等具有表現愉悦、欢乐的特点，《女驸马》中的“谁料皇榜中状元”，较好地表达了主人公在特定情境中的欢乐愉悦之情。

平词一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等，主要是叙述情况，但《天仙配》中董永唱的“含悲忍泪往前走”，就是以平词为主调揉进了其他腔调的唱段，观之听之哀怨惆怅、悲涼苦闷之情立即涌上心头。

（1）用横线画出选段的中心句。

（2）根据选段内容填空。

①黄梅戏的________直接來源于民歌等乡下小曲小调，它的板腔体套曲以________ 为核心。

②彩腔、花腔、仙腔等，具有表现________的特点，一般用于表现剧情和人物的诉说、表白、介绍原委等。

（3）作者列举《女驸马》《天仙配》，是为了说明                  。

A.腔体耦合交叉能表达深刻复杂的思想。

    B.唱腔是半富而完整的体系。

7.（3分）（2019六上·商丘期中）阅读。

（一）宇宙生命之谜<节选>

科学家们还发现：

火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1％；火星的大气层非常稀薄，96％是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。

所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。

为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号“的探测器。

这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：

一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。

这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。

科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?

这有待进一步研究。

人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。

近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。

地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙之谜。

（1）写出下列词语的反义词。

干燥——________       稀薄——________

相信——________       可能——________

（2）科学家认为在火星上生命难以存在的原因有：

①________：

②________；③________ ；④________ 。

（3）“海盗号”在火星上进行了分析和测试后，得出了什么结果?

（4）为什么人们“仍然相俯遥远的太空存在着生命”?

8.（10分）阅读选文，完成练习。

兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。

将军俑身材魁（kuí）梧，头戴金冠（guān），身披铠（kǎi）甲，手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，像是在指挥身后的军吏和士兵行进。

那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。

武士俑高1.8米左右，体格健壮，体态匀称，身上穿着战袍，套着铠甲，脚上蹬着前端向上翘起的战靴（xuē），头发大多挽成了偏向右侧的发髻（jl）。

它们有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌。

个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。

骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长筒马靴，右手执缰（jiāng）绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。

（1）画横线的句子是一个过渡句，从这句话中我可以知道上文主要写的是兵马俑________；选文主要写的是兵马俑________。

（2）选文围绕中心意思，分别写了________、________和________。

（3）根据选文，我可以知道右侧图片中的兵马俑是________，看着它的姿势和神态，我猜测它可能在想：

________

9.（12分）阅读非连续性文本，完成练习。

世界卫生组织最新研究报告称，目前中国青少年近视率高居世界第一，小学生的近视率也接近40%。

预计到2020年我国近视患病人口将接近七点零四至七点一一亿。

青少年近视逐渐低龄化的主要原因是什么呢？

（1）本次研究的调查对象是________。

（2）除“其他”因素外，本次研究找到了影响青少年视力的________个方面的主要因素。

（3）造成青少年近视的两个最大因素是________和________。

（填序号）

（4）你觉得哪些做法可以预防近视？

结合生活实际写出两点。

参考答案

一、非连续性文本阅读（共9题；共55分）

1-1、

1-2、

1-3、

1-4、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

2-5、

3-1、

3-2、

3-3、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、