形容领导讲话不算数的语句.docx
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形容领导讲话不算数的语句.docx
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形容领导讲话不算数的语句
形容领导讲话不算数的语句
篇一:
领导智慧
卓越领导力训练营
——刘一秒
卓越领导力训练营时间:
20XX年4月9地点:
江湾会馆主讲:
亚洲潜能激励大师—刘一秒第二届冰企鹅越领导力训练营在这里机会多多,商机无限。
现在北京、上海有很多这样的文化机构。
仅在深圳有2000多家,而在我们龙江的土地上,这股文化风正在不断的吹。
冰企鹅不断的追追求,让我们的在最短时间里帮助更多的人成功。
我们也看到今天的会议得到非常多的单位的支持,同时知名企业也来到我们的会场,可以认识更多的企业家和朋友。
(开始介绍各祝福调幅单位参会人员—同时给热烈的掌声)
刘老师的课程有三大原则:
1、快乐。
2、非常快乐。
3、非常非常非常快乐!
游戏一、开始握手游戏,看谁和陌生人握手最多,时间60秒。
大家复位,握手达到—5人—10人—15个人—20—(25人有三位)
游戏二、舞蹈游戏—两支舞停留结束后,老师进场音乐。
请大家用热烈的掌声欢迎亚洲潜能激励大师刘一秒老师—掌声不断刘老师问大家:
早上比较快乐?
还是晚上比较快乐?
学生答:
是上午。
我们应该上午和下午都快乐。
有没有发现一个现象?
有的问题一回答就错,关于这个问题讲三个点:
一家公司他在想选一个副总经理,这样大规模公司不知道选择谁做副总经理,总是迟迟作不了决策。
我问他,学历、经历、阅历、形象都不重要,非常重要一点是来通过什么看出这个人有没有资格当副总经理?
例如:
员工迟到不好意思,害怕被处罚、被罚款、怕没有面子。
而问题就在这里,你看到他迟到只有这种反应,不能重用。
因迟到感觉影响了公司,迟到之后不去解释立即去工作,这样的人要重用。
一个上市公司副董事长跟我说:
有位小姐姓苏,迟到了从来不解释,用她没错了,这样就知道通过什么来看人。
领导力,领导的方法,重要的是要了解人性。
通常我们老板在开会的时候,发现老板先自己提出看法。
那么如何建立威严?
忠诚度的培养?
学生提问:
如何为我们建立销售团队和员工的思想问题?
刘老师:
那么哪些是最关键的问题?
最重要的是思想。
员工不敢反对老板的意见,如果反对你怎么办?
为什么领导者领导不好?
问题就在这里。
假设有五个部门,如果我要提出一个方案,我不会自己提出,要把关于这样问题和我的想法告诉某个部门负责人。
这样老板的想法就由部门领导提出,可能被人反对或否定。
老板就知道员工的真实想法,这样还解决问题,大家也团结了。
例如:
老师讲自己的助理张容关于一个修马桶的问题。
领导者一定要了解人,不要看学历等问题,所以领导者要明察秋毫一定要了解人。
学习方法和制度是没有用的,员工一天工作8小时,员工真正工作几个小时?
纯工作时间不超过4个小时,还不到一半。
那么公司制度有没有一半是有用的?
能超过一半有用的制度,这个公司是相当不简单的。
那么制度重要还是合理重要?
所以在员工犯错误时千万不能骂他,迟到如果骂他,员工就当领导的骂已经和他的迟到扯平了。
学习要学习两部分:
一、学习方法。
二、学习人。
我们所有看到的书都是学方法,但我们要了解人,不然学一千个方法也是效果有限。
我们过去上过了解人性的课程吗?
有没有人学过《道德经》?
等等!
那里都是讲人性的问题。
其实员工喜欢间接,老板都喜欢直接,凡是直接效果都不好。
我们天天在直接做事情,我们太盲目了,我们天天在直接做事情。
例如:
同学朋友之间不能接受直接的话,不能直接向他们提出缺点,你给他提出几点意见。
他保证会说:
什么意见我都能接受,就是你们说的那几条我不能接受。
所以不了解人不能把事情做好,边说方法边渗透人性问题,讲什么话别人容易听?
什么话不容易听?
领导力:
领导是一种技能,用来影响别人,让他们全心投入,为达到共同的目标争战不懈。
技能不是天生就有的,他是不断学习来的。
领导是为达到共同的目标,凡是比较成功的人士都是达到共同的目标。
你的想法和制度是为了达到自己的目标,这样的想法就进行不下去了。
其实凡是你清楚的事情员工一定都比你更清楚,所以你作决定或倡导员工做什么。
只要人家感觉到你的想法只是为了自己,员工就不会动。
什么时候员工愿意执行?
就是员工在发自内心的接受,他才愿意做。
为什么抗战时期毛泽东得到支持?
因为他所领导的是大家的利益,孙中山的主义没有得到这些。
就是因此这种原因,所以领导者一定要找到这个点。
能达到共同目标并把事业推进是有难度的。
现在还有没有人听到无产阶级这个词?
学生说:
没有。
共产党早应该不这么说了,因为他要代表是大家的利益。
在座的哪些是无产阶级?
今天有很多有产阶级,所以要改、党章都能改,何况你公司制度。
公司发展理念章程都要代表全部员工的共同利益。
东方集团之所以发展快就是因为刘董事长把股票利益分散到更多人。
领导者一定要非常清楚,为达到共同的目标,你的每个动作都将会得到众人的拥护。
佛祖代表谁?
他什么都不会,但那么多人连衣服和发型都是一样的。
因为在信仰里他为我们,所以我们为他。
凡是想把公司经营大,都要思考佛教的问题。
佛教有十几亿员工,为什么他会成功?
我们一定要了解他为什么几千年还能发展?
我们要学习,要发展。
根据这两点看领导者的两个方面:
一、是威权:
一种能力,利用你的地位,罔顾别人的意愿,强迫他们照你的决心行事。
一、种是威信:
一种技能,运用影响力,让别人心甘情愿地照着你的决心行事。
这个技能和能力有什么差别?
能力是机能的综合体现。
说这个人很有能力,是指技能还是能力?
是一种能力。
你的地位强迫他们按照你的意愿行事这是威权。
威信是技能,运用领导力让别人愿意按照你的意愿做事情。
一个是驱动力,一个是领导力。
驱动力是什么?
驱动力是体现在让别人心甘情愿做事情,这是体现。
一个人主动做事情和被动做事情差多少?
领导有驱动力,是因为领导能让别人心甘情愿做事情。
主动和被动差了20倍。
员工工作没有结果,最根本的就是他的意愿不够。
领导力体现的就是这个核心观念,就是你能够帮助他实现目标?
?
。
为什么员工或者你的团队愿意做事情?
就是因为你能帮助他完成他们的理想愿望等等。
当年很多人愿意跟着刘邦就是因为他们能跟他得到利益,康熙的情况也是这个道理。
你身边总有7、8个人,你做什么都愿意跟你做。
驱动力就是这个意思,就是愿意跟你干,大家对你有信心,跟着你干有希望。
这样的人可能不会成为你的朋友,不会生活的人,对他的家人也不是很好,但跟他干事业有信心。
物质之间,人与人之间永远是一种交换。
我不是贬低交换这个词,我只是用交换这个词来
解释。
我们回报父亲,其实这就是父母和我们,我们和父母亲的交换。
因为他养育你,而你不会去孝敬他们。
即使有的人在年龄和各个方面都和你的父母差不多一样,员工跟不跟你干,这也是员工和你的交换。
(如果你婚姻不太幸福就不会吸引很在意重视家庭的员工)。
影响力有7个点:
下面一起探讨,大家写个名字,就是你愿意为他付出一切,最佩服的人的名字,你要愿意为他付出等等。
学生回答:
1、太太——因为太太愿意为我这样做。
2、儿子——因为他是我们生命的全部。
3、母亲——因为她为我付出一切。
4、领导——因为他对我的栽培、培养。
5、自己——生命在自己手里。
(我们主要学习的是思维方式,不只是方法,方法有限,同时原理思维方式一生都用不完—比如《易经》。
)我现在再教大家学习一些思维模式,就是如果你做得也像父母、儿子、妻子、领导一样,别人也能对你这样。
战场上——答应战友照顾两个战友的四个老人,为了养活他们所以他经商,他有多么深的承诺度,他愿意付出。
为什么愿意为上述这些人付出?
1、他们帮助我们为我们付出。
2、他们包容我们。
3、他们对我们负责。
4、贫穷时父母乐观坚强,把资源分配的很好。
5、有结果。
6、他们还有什么特点?
幽默和快乐,有无法抗拒的魅力。
7、有旺盛的生命力。
比较成功的公司老板都有精力,凡是领袖或成功人士都有旺盛的生命力。
周恩来和毛泽东——毛泽东有旺盛的生命力,长征的时候毛泽东到处讲他的救国论等等,周恩来则不是。
领导者的领导力:
形容领导讲话不算数的语句)列前后都是在强调诺贝尔奖发给了在某个领域首次提出观点的学者,由此可知本题答案为a选项。
注意d选项的辨析。
11、答案:
d[解析]本题属于语句衔接题。
由“比如”可知,文段提到“艾滋病和自免疫疾病”是在举例分析前文的观点“只要生命体能够将敌人辨认出来,剩下的事情就好办了”,目前的艾滋病和自免疫疾病都是因为生命体不能将敌人辨认出来,故本题答案为d选项。
12、答案:
a[解析]这是一道细节理解和观点态度的综合题型。
由“文明可以存异”可知c项“世界文明存在不同的价值取向”正确;由文段中“文化必须存异,文明可以存异”可知“文化包容度要宽于文明”,同时也可得出“文化难以消除差异”故B、d项正确;由文段尾句可知,打造文化航母的关键是“把握人类共同价值,同时兼收各种文化”,而非“求同”,故a项不能由文段推出。
综上,本题答案为a。
13、答案:
B[解析]这是一道细节理解题。
由文段最后一句话“我国社会……显然也面临着类似的调整”可知a项正确;由文段首句“行政重心向社会福利管理转移,人口管理转向以为人民服务为主的新体制”,由此可知c项正确;文段中提到“以人口服务为主的新体制并没有放弃人口的管控”,由此可知d项正确;由整个文段可知,“人口服务”是手段,
在“人口服务”过程中实现“人口管控”,故“人口服务”和“人口管控”之间有着密切的关系,所以B项错误。
综上,本题答案为B。
14、答案:
d[解析]这是一道主旨概括题。
提取关键词是对考生对文段主旨概括能力的考查。
文段列举了不同时代的人们对幸福所包含的物质上的不同内容,即“幸福的憧憬”,也即是“幸福感”。
所以选择d选项。
15、答案:
B[解析]a项不是文段讨论的内容;c项和a项基本同义,也不是文段讨论的内容;d项文段未提到,文段只说经济水平滞后削弱了社会对老龄人口的承受能力。
根据文段观点,社会对老龄人口的承受能力不足,应该通过家庭养老来分担。
故选B。
16、答案:
d[解析]由“?
?
仍可能重新回归文化孤立主义”可知,文化相对主义本质上是一种文化孤立主义这一说法过于绝对。
因此,a项理解不正确。
由“但是,文化相对主义貌似公允?
?
”可知B项理解错误。
由“人们的信仰和行为准则来自特定的社会环境?
?
不可能有一种一切社会都承认的绝对的价值标准,更不能以自己群体的价值标准来评价别的民族的文化”可知,c项错误,d项正确。
17、答案:
c[解析]a、B项文段未曾提及,d项的错误很明显,桂林山水之美并不是源于它独特的地质结构。
故本题正确答案为c。
18、答案:
B.[解析]本题属于细节判断题。
由题干中原句“安全性也并不是在任何情况下都是越大越好的”,“因此所有这些企业都在寻找着一个合理的安全的平衡点。
”可推出B项正确,a、c、d项不符合文意。
所以选择B选项。
(点睛,B选项是相对性的阐述)
19、d[解析]群众路线是党的“三大法宝”之一。
一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去是党的群众路线的核心内容。
a、B、c三项都体现了群众路线,正确。
d项“我”如何如何,是一种个人主义,不是群众路线,错误。
故本题选d。
20、答案:
解析:
选B,acd都符合原文观点,唯有B选项在原文中找不到依据,无中生有。
21、答案:
a.[解析]本题属于细节判断题。
题干中只是说“藏獒在西藏被称为活佛的坐骑”并不能由此就得出,西藏的活佛在实际生活中出行时乘坐的坐骑是被驯化后的藏獒。
B、c、d项都可从题干中推出。
所以选择a选项。
22、答案:
c.[解析]本题属于主旨概括题。
题干中指出了标准化的重要作用,也强调了差异化的重要性,a、B、d项仅仅说了一个方面,不全面,所以选择c选项。
23、答案:
a.[解析]本题属于主旨概括题。
文段首句是主旨,题干主要强调了安东尼·高迪作品的吸引力,B、c、d项仅是题干观点的一部分,所以选择a选项。
24、答案:
a.[解析]根据文意,文段最后一句“于是”说明最后一句进行总结,是整个文段的中心句,从而得出答案。
25、答案:
B.[解析]文段中的“;”得出文段两句话是并列关系,进行全面概括即可得出答案。
套题二
一、选词填空:
共5道题。
从题后所给的四个选项中选出最符合文意的一项。
1、答案:
B[解析]从最后一个空入手,“底线”是绝对不能突破的,需要坚决守护。
2、答案:
a[解析]根据第一空可以排除Bd两项,B项中的“打压”和d项中的“操纵”和主语“制度”搭配不当,且这两个词都有消极之意,不符合文段语意。
根据第二空可以排除c项,“出尔反尔”比喻言行前后自相矛盾,反复无常,说话不算数。
a项中的“推波助澜”和前面的“推高”相互呼应、语义一致。
故本题选a。
3、c.[解析]本题属于实词辨析题。
这道题目考查了关联词语的搭配和实词的搭配。
根据原文段首句的“由于”可知这句话与空白处应该表示因果关系,所以第一空白处应填a项的“因此”或c项的“故而”。
第二个空白处应与原文段中“非常重视”相对应,所以应填“详细”而不是“隐晦”。
所以选择c选项。
4、答案:
a[解析]这是一道实词辨析题。
第一空中,可以与“数量”搭配的词语有“统计”和“计算”,排除Bd;第二空中,“移动情况”只能“追踪”而不能“传输”;第三空中,根据前文语义我们知道数据反映的是道路的拥堵状况而不是破坏情况,确定正确答案是a。
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