小学生卫生安全教案全面完整版.docx
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小学生卫生安全教案全面完整版
小学生卫生安全教案(全面完整版)
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公开课教案卫生安全我做主
教学目标:
1、初步建立讲究卫生的概念,让学生知道生活处处需要讲卫生道理。
2、初步树立讲卫生的意识,让学生知道自己平时在生活中哪些卫生习惯应该保持,哪些卫生习惯应该早点改掉。
3、初步培养学生的合作意识和能力,让学生体会到成功的喜悦。
4、初步培养学生分析、反思、交流、表达等多方面的能力。
教学重难点:
1、初步树立卫生安全意识,让学生知道自己平时在生活中哪些卫生习惯应该保持,哪些卫生习惯应该早点改掉。
2、初步培养学生分析、反思、交流、表达等多方面的能力。
教学准备:
搜集卫生安全事故资料以及展示图片
教学课时:
两课时
教学过程:
一、情境导入:
每年的4月7日是“世界卫生日”。
卫生是全人类共同关心的话题,它不仅是一个国家文明的尺度,而且也是一个有文明礼貌的表现。
卫生与我们每个人的生活息息相关,讲卫生、爱清洁有益于自己和他人身体健康。
这节课我们就来学习《卫生安全我做主》。
二、真实再现:
1、出示一项调查结果,让学生读一读,在朗读中认识到最常见的几种疾病都是由于个人不良卫生习惯造成的。
2、说说你对不良卫生习惯造成的危害的认识吧!
三、行动在线:
1、找一找,我们在生活和学习中存在着哪些不良的卫生习惯?
读一读丁丁的故事,说说你从丁丁的故事中受到什么启示?
读一读“医生提醒”:
龋齿病的预防
找一找你在生活中不讲卫生的坏习惯吧!
2、生活中,我们有哪些不讲卫生的行为?
这些行为对我们的身体健康有哪些危害呢?
(1)让学生先自己找一找图中有哪些不讲卫生的行为。
讨论一下正确的做法是怎样的。
说一说你在生活中有过类似的经历吗?
读一读“医生提醒”:
让学生懂得不讲卫生的可怕后果。
(2)说说坐车看书的危害。
读读“天天提醒”,明确保护视力的正确做法有哪些?
(3)说说体育运动时,应该注意哪些问题?
读读“医生提醒”:
应该怎样正确地进行运动,遇到腹痛时的紧急处理方法是什么。
3、组内交流:
说说自己是不是和下面两位同学的做法一样,评一评我们班里哪些同学是“卫生小标兵”。
看图交流图中的做法正确吗?
你是怎样做的呢?
关键是要持之以恒,做到干干净净每一天。
四、拓展延伸:
想一想,下列做法存在哪些卫生问题?
经常这样做会有什么危害?
让学生自己看图思考,然后小组交流自己的想法,最后全班交流,把自己的想法写下来。
五、总结:
教师引导交流:
通过本课的学习,你懂得了哪些卫生安全常识?
这些卫生安全常识我们可一定要记牢啊,否则会出大问题的!
安全教育讲稿:
小学生食品安全卫生知识
目标:
1、提高小学生对食品中毒的自我救护意识。
2、让孩子们从小养成良好的饮食习惯。
3、了解一些营养就餐知识,让孩子们更健康快乐的成长。
主要内容:
一、选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。
1、选择地点:
到正规商店里购买食品(如:
超市),不到无证摊点上去购买。
2、选择食品:
选购包装食品,要认真查看包装标记是否清楚(即厂家厂址、联系、生产日期);还要注意查看是否有市场准入标志(QS)。
做到一定不购买“三无”食品,并且要选购适合自己食用的(如:
酒就不适合小学生),绝不能买“过期”食品。
二、食品中毒的特征。
如果我们稍用不慎,是很容易造成食品中毒的!
食品中毒的潜伏期短,一般饮食后几分钟、最多几小时就会发病;它的症状是:
腹泻、腹痛,有时候伴随呕吐、发热。
如果饮食东西后不久出现这些症状,就应怀疑是否是食品中毒了!
要及时报告老师和家长,要迅速到医院就诊。
三、预防食品中毒。
1、讲究个人卫生,养成饭前便后要洗手,不暴饮暴食的良好习惯。
2、保持就餐环境和餐具的清洁卫生。
3、尽量少吃或不吃剩菜剩饭,如果要吃,也一定要彻底加热后再食用。
4、生吃的蔬菜和水果,一定要洗干净并去掉皮后再吃。
5、不购食来路不明和超过保质期的食品;不购食街头小店的食品。
6、不吃腐败变质的食品;不吃没有卫生保障的生食食品,如:
生鱼片。
7、不要长期吃辛辣的食品;少吃油炸、烟熏类食品。
8、不要随便吃野果、野菜,吃水果后不要急于喝水。
9、饮料一般都含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的成长和健康。
其实白开水才是我们儿童的最好饮料,但不能喝生水,剧烈运动后也不要急于吃食品或喝水。
10、少吃甜食,多吃后易患皮肤炎症和多种疾病。
许多饮料以甜为主,它里面缺乏儿童发育所必需的蛋白质和脂肪,喝多了还将影响吃正餐而造成营养不良。
四、让孩子们更健康、更聪明的营养饮食。
1、人的生命离不开水。
瓜类蔬菜中的水分是经过多层生物膜过滤的天然、洁净、营养且具有生物活性的水,是饮用水所无法替代的。
其冬瓜中水分含量达96%,居第一,后面我们常见的依次是:
黄瓜、丝瓜、南瓜、苦瓜等。
2、到了夏季,凉性蔬菜对人体影响最重要的因素是去暑湿之毒,所以夏季多吃些凉性蔬菜,有利于生津止渴、清热去火、排毒通便。
如:
苦瓜、丝瓜、黄瓜、番茄、茄子、芹菜、芦笋、豆瓣菜等。
3、“杀菌”蔬菜在疾病尤其是肠道传染病多发的夏季,多吃可预防疾病的作用。
如大蒜、洋葱、韭菜、香葱、蒜苗等。
4、非常有利于儿童大脑发育的有:
鱼、蛋黄、虾皮、紫菜、海带、瘦肉。
多吃会让孩子们更聪明一些。
5、每周吃一次动物内脏。
如:
猪肝、动物脑。
6、每天吃一定含维生素C丰富的水果。
如:
橘子、苹果等,饭前吃效果更好。
7、每天吃一定的豆类食品或豆制品。
8、每周吃蘑菇1-2次。
9、常吃香蕉、红萝卜、菠菜。
10、常喝牛奶,最好是含牛磺酸的儿童专用配方奶,而不是麦乳精类。
饮用牛奶还要注意以下几个方面:
(1)、不宜空腹饮;
(2)、不宜饮冰牛奶;(3)、不宜温藏;(4)、不宜久煮;(5)不宜饮结块奶。
最后,愿同学们要吃得放心,吃出健康,并越来越聪明。
让我们都天天开开心心地学习和工作。
小学生安全卫生教育主题班会课教案
五年三班
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
活动形式:
小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:
同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?
把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?
(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。
说到动情处,有的学生掉了眼泪。
)
师:
是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。
同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:
一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状,连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。
过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。
医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师:
同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:
我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2:
这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:
急救要拨打“120”报警。
生4:
我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。
既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:
我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:
我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。
……
师:
对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。
人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组,每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。
人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。
我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。
)
师:
如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?
如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。
如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。
)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:
在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:
以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。
这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。
而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,
小学生安全卫生知识
一、行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
1、指挥灯信号
绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
2、人行横道信号灯
绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
3、最新的小学生安全卫生知识:
行人必须遵守的规定,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏;不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
4、行走时,哪些情况最危险:
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀容易思想麻痹。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
二、骑车安全常识
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。
这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑"病"车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
三、乘车安全常识
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
四、用电安全常识
1、不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。
2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插、拔电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器、插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长并由家长进行正确处理。
4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。
6、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。
7、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。
8、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。
9、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒,千万要伸手去拉触电者,
正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门处理。
五、其它安全常识
1、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。
2、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。
3严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探
到窗户外面。
4、严禁用仿真手枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击,以免伤害他人和损坏物品。
5、打开水时须防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定
要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过身朝另一个方向打开。
6、喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试,以免烫伤。
7、大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。
8、还要特别注意有些动物是有毒或具有传染性的,不要接近,如蛇、癞蛤蟆、马蜂、狗、猫等。
9、不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉落砖瓦砸伤头。
10、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地方玩,以免物品倒下压着人。
11、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免被坠落物砸到。
12、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。
13、不要离家出走,与大人赌气出门在外,既让大人操心,也避免遇上坏人。
14、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。
15、严禁进入游戏室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。
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