海淀区高三年级第一学期期中化学练习及答案.docx
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海淀区高三年级第一学期期中化学练习及答案
海淀区高三年级第一学期期中练习
化学2017.11
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共8页。
满分100分。
考试时长90分钟。
考生务必将答案写在答题卡和答题纸上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
可能用到的相对原子质量:
H1C12O16S32Ba137
第I卷(选择题,共42分)
本部分共14道小题,每小题3分,共42分。
请在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列我国古代的技术应用中,不涉及氧化还原反应的是
A.煅烧贝壳B.粮食酿醋C.古法炼铁D.火药爆炸
2.“一带一路”贸易使国外的特色产品走入百姓的日常生活,下列商品的主要成分所对应的材料类型不正确的是
A
B
C
D
泰国银饰
埃及棉制品
捷克水晶饰品
土耳其彩瓷
金属材料
天然高分子材料
合成高分子材料
无机非金属材料
3.下列关于硅及其化合物的说法不正确的是
A.高纯硅具有良好的半导体性能,可制成硅芯片、光电池、光导纤维等
B.二氧化硅能与氢氟酸反应,可用氢氟酸刻蚀玻璃
C.向硅酸钠溶液中滴加稀盐酸有不溶物生成,实验室可用该方法制备硅酸
D.“硅胶”由硅酸凝胶经干燥、脱水制得,常用作食品、药品等的干燥剂
4.常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A.pH=1的溶液中:
HCO3-、SO42-、K+、Cl-
B.遇酚酞变红的溶液中:
NO3-、Na+、AlO2-、K+
C.c(NO3-)=1mol·L-1的溶液中:
H+、Fe2+、Cl-、NH4+
D.无色透明溶液中:
K+、SO42-、Na+、MnO4-
5.通常工业上监测SO2含量是否达到排放标准的化学反应原理是
SO2+H2O2+BaCl2
BaSO4↓+2HCl
用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法不正确的是
A.0.1molBaCl2中所含离子总数约为0.3NA
B.25oC时,pH=1的HCl溶液中含有H+的数目约为0.1NA
C.标准状况下,17gH2O2中所含电子总数约为9NA
D.生成2.33gBaSO4沉淀时,吸收SO2的体积在标准状况下约为0.224L
6.下图表示自然界中的氮循环,相关说法正确的是
A.“雷电作用”中发生的反应是:
N2+2O2===2NO2
B.“人工固氮”过程中,氮元素一定被还原
C.①中涉及的反应可能有:
2NO2+O2===2NO3
D.②中涉及的反应可能有:
2NO3-+12H+===N2+6H2O
7.以下有关原子结构及元素周期表的叙述正确的是
A.第IA族元素钫的两种核素:
221Fr比223Fr少2个质子
B.第三周期金属元素的离子半径:
r(Na+) C.第ⅦA族元素从上到下,单质与氢气化合越来越容易 D.通常可在周期表的过渡元素中寻找化学反应的催化剂 8.下列解释事实的离子方程式正确的是 A.铜丝溶于浓硝酸生成绿色溶液: 3Cu+8H++2NO3- 3Cu2++2NO↑+4H2O B.H2SO4溶液与Ba(OH)2溶液混合出现浑浊: H++OH-+Ba2++SO42- BaSO4↓+H2O C.澄清石灰水中加入过量小苏打溶液出现浑浊: Ca2++2HCO3-+2OH- CaCO3↓+CO32- +2H2O D.在AlCl3溶液中加入过量氨水出现浑浊: Al3++3OH- Al(OH)3↓ 9.①~⑥是周期表中第二、三周期的元素,它们的主要化合价和原子半径如下表所示: 元素 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 主要化合价 +1 +1 +2 -2 -1 -1、+7 原子半径/nm 0.152 0.186 0.160 0.074 0.071 0.099 下列说法中不正确的是 A.①的单质加热时能与氧气化合 B.②的单质常温下可与水剧烈反应 C.③与⑥可以形成离子化合物 D.非金属性④>⑤ 10.某实验小组通过下图所示实验探究Na2O2与水的反应: 较多气泡 下列说法不正确的是 A.②中的大量气泡主要成分是氧气 B.③中溶液变红,说明有碱性物质生成 C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度 11.下列实验操作及现象能够达成相应实验目的的是 实验目的 实验操作及现象 A 检验Na2SO3溶液是否变质 向Na2SO3溶液中加入Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解 B 证明酸性条件下H2O2氧化性强于I2 向淀粉KI溶液中滴入3滴稀硫酸,未见溶液变蓝;再加入10%的H2O2溶液,溶液立即变蓝色 C 证明碳的非金属性强于硅 将浓盐酸滴入碳酸钠固体中,生成的气体通入盛有水玻璃的试管中,出现浑浊 D 证明SO2具有漂白性 将SO2通入酸性KMnO4溶液中,溶液紫色褪去 12.碘循环工艺不仅能吸收SO2降低环境污染,同时又能制得氢气,具体流程如下: 下列说法正确的是 A.分离器中的物质分离操作为过滤 B.膜反应器中,增大压强有利于提高速率和HI的平衡转化率 C.该工艺中I2和HI的相互转化体现了“碘循环” D.碘循环工艺的总反应为2SO2+4H2O+I2 H2+2H2SO4+2HI 13.一定温度下,向10mL0.40mol·L-1H2O2溶液中加入适量FeCl3溶液,不同时刻测得生成O2的体积(已折算为标准状况)如下表所示。 资料显示,反应分两步进行: ①2Fe3++H2O2 2Fe2++O2↑+2H+,②H2O2+2Fe2++2H+ 2H2O+2Fe3+, 反应过程中能量变化如右下图所示。 下列说法不正确的是 t/min 0 2 4 6 V(O2)/mL 0 9.9 17.2 22.4 E2 E1 A.0~6min的平均反应速率: v(H2O2)=3.33×10-2mol·L-1·min-1 B.Fe3+的作用是增大过氧化氢的分解速率 C.反应①是吸热反应、反应②是放热反应 D.反应2H2O2(aq) 2H2O(l)+O2(g)的△H=E1-E2<0 14.羰基硫(COS)可用于合成除草剂、杀草丹等农药。 可通过H2S与CO2在高温下反应制得COS: H2S(g)+CO2(g) COS(g)+H2O(g)△H>0。 在2L容器中充入一定量的H2S和CO2发生上述反应,数据如下: 实验 温度/℃ 起始时 平衡时 平衡 常数 n(CO2)/mol n(H2S)/mol n(COS)/mol n(H2O)/mol n(COS)/mol 1 T1 0.200 0.200 0 0 0.0200 K1 2 T2 0.200 0.200 0 0 n2 K2=1/36 3 T2 0.400 0.400 0 0 n3 K3 下列判断不正确的是() A.K1=1/81 B.K2=K3且n3=2n2 C.初始反应速率: 实验3>实验2>实验1 D.实验2中平衡时的c(COS)约为0.0286mol·L-1 第II卷(非选择题,共58分) 本部分共5小题,共58分。 15.(12分) A、D、E、W是中学常见的四种元素,原子序数依次增大,A的原子最外层电子数是次外层的2倍,D的氧化物属于两性氧化物,D、E位于同周期,A、D、E的原子最外层电子数之和为14,W是人体必需的微量元素,缺乏W会导致贫血症状。 (1)A在元素周期表中的位置是。 (2)下列事实能用元素周期律解释的是(填字母序号)。 a.D的最高价氧化物对应水化物的碱性弱于Mg(OH)2 b.E的气态氢化物的稳定性小于HF c.WE3的溶液可用于刻蚀铜制的印刷电路板 (3)E的单质可以从NaBr溶液中置换出Br2单质,从原子结构的角度解释其原因是。 (4)①工业上用电解法制备D的单质,反应的化学方程式为。 ②家用“管道通”的有效成分是烧碱和D的单质,使用时需加入一定量的水,此时发生反应的化学方程式为。 (5)W的单质可用于处理酸性废水中的NO3-,使其转换为NH4+,同时生成有磁性的W的氧化物X,再进行后续处理。 ①上述反应的离子方程式为。 ②D的单质与X在高温下反应的化学方程式为。 16.(11分) 氯气可用于制取漂白剂和自来水消毒。 (1)将氯气通入水中制得氯水,氯水可用于漂白,其中起漂白作用的物质是________(填写化学式)。 (2)“84”消毒液也可用于漂白,其工业制法是控制在常温条件下,将氯气通入NaOH溶液中,反应的离子方程式为________。 (3)同学们探究“84”消毒液在不同pH下使红纸褪色的情况,做了如下实验: 步骤1: 将5mL市售“84”消毒液稀释100倍,测得稀释后溶液的pH=12; 步骤2: 将稀释后溶液各20mL分别加入3个洁净的小烧杯中; 步骤3: 用H2SO4溶液将3个烧杯内溶液的pH分别调至10、7和4。 (溶液体积变化忽略不计) 步骤4: 在3个烧杯中分别放入大小相同的红纸,观察现象,记录如下: 烧杯 溶液的pH 现象 a 10 10min后,红纸基本不褪色;4h后红纸褪色 b 7 10min后,红纸颜色变浅;4h后红纸褪色 c 4 10min后,红纸颜色变得更浅;4h后红纸褪色 已知,溶液中Cl2、HClO和ClO-物质的量分数(α)随溶液pH变化的关系如下图所示: αα 由实验现象可获得以下结论: 溶液的pH在4~10范围内,pH越大,红纸褪色________。 结合图像进行分析,b、c两烧杯中实验现象出现差异的原因是________。 (4)由于氯气会与自来水中的有机物发生反应生成对人体有害的物质,人们尝试研究并使用新的自来水消毒剂,如ClO2气体就是一种新型高效含氯消毒剂。 一种制备ClO2的方法是用SO2通入硫酸酸化的NaClO3溶液中,反应的离子方程式为________。 另一种制备ClO2的方法是用NaClO3与盐酸反应,同时有Cl2生成,产物中Cl2体积约占1/3,每生成0.5molClO2,转移________mole-。 17.(12分) 硫酸铜是一种重要的化工产品。 某工厂用刻蚀印刷电路板产生的碱性废液[含较多Cu(NH3)42+及少量Cu2+、NH4+、NH3和Cl-]制备硫酸铜晶体,流程如下: (1)通过“中和、沉淀和过滤”可得碱式氯化铜[Cu(OH)Cl]固体,请将生成该固体的反应的离子方程式补充完整: [Cu(NH3)4+]2++。 (2)制备Cu(OH)Cl沉淀时,pH对溶液中铜元素含量的影响如右图所示: ①由图可知,若要提高Cu(OH)Cl沉淀的量,应将溶液的pH控制在(填字母序号)。 A.<5.2B.5.2~5.8C.>5.8 ②pH<5.2时,随pH减小溶液中铜元素含量增大,其原因用反应的离子方程式表示为。 (3)“化浆、酸化”过程可得到硫酸铜粗品,发生的反应为Cu(OH)Cl+4H2O+H2SO4 CuSO4·5H2O+HCl。 则硫酸铜粗品中,含铜元素的杂质为,检验样品中含有该杂质的方法是: 取少量硫酸铜粗品,加入适量水使其充分溶解,。 (4)硫酸铜粗品还需要通过重结晶法进行提纯,具体操作是: 将粗晶体溶解于热水中形成饱和溶液,然后加入适量乙醇,搅拌,冷却,过滤并洗涤,得到高纯度的硫酸铜晶体。 加入乙醇能够提高硫酸铜的产率,从溶解性角度解释其可能的原因是。 18.(11分) 丙烯是重要的有机化工原料,主要用于生产聚丙烯、丙烯腈、环氧丙烷等。 一定条件下 (1)以丁烯和乙烯为原料反应生成丙烯的方法被称为“烯烃歧化法”,主要反应为 C4H8(g)+C2H4(g) 2C3H6(g) 已知相关燃烧热数据: C2H4(g)+3O2(g) 2CO2(g)+2H2O(l)ΔH1=-1411kJ·mol−1 C3H6(g)+9/2O2(g) 3CO2(g)+3H2O(l)ΔH2=-2049kJ·mol−1 C4H8(g)+6O2(g) 4CO2(g)+4H2O(l)ΔH3=-2539kJ·mol−1 2乙烯的电子式为_______。 ②相同质量的C2H4(g)、C3H6(g)和C4H8(g)充分燃烧,放出的热量由多到少的顺序依次为 (填写化学式)。 ③“烯烃歧化法”的反应的热化学方程式为。 (2)“丁烯裂解法”是另一种重要的丙烯生产法,但生产过程中会有生成乙烯的副反应发生。 反应如下: 主反应: 3C4H8 4C3H6;副反应: C4H8 2C2H4 测得上述两反应的平衡体系中,各组分的质量分数(w%)随温度(T)和压强(P)变化的趋势分别如图1和图2所示: 图1图2 1平衡体系中的丙烯和乙烯的质量比[]是工业生产丙烯时选择反应条件的重要指标之一,从产物的纯度考虑,该数值越高越好,从图1和图2中表现的趋势来看,下列反应条件最适宜的是(填字母序号)。 A.300oC0.1MPaB.700oC0.1MPa C.300oC0.5MPaD.700oC0.5MPa 2有研究者结合图1数据并综合考虑各种因素,认为450oC的反应温度比300oC或700oC更合适,从反应原理角度分析其理由可能是。 3图2中,随压强增大平衡体系中丙烯的百分含量呈上升趋势,从平衡角度解释其原因是。 19.(12分) 某同学做浓硫酸与铜反应的实验过程中,观察到铜片表面变黑,于是对黑色物质的组成进行实验探究。 (1)用如下图所示装置进行实验1。 (加热和夹持仪器已略去) 实验1.铜片与浓硫酸反应 操作 现象 加热到120oC~250oC 铜片表面变黑,有大量气体产生,形成墨绿色浊液 继续加热至338℃ 铜片上黑色消失,瓶中出现“白雾”,溶液略带蓝色,瓶底部有较多灰白色沉淀。 装置B的作用是;装置C的中盛放的试剂是。 为证明A装置中灰白色沉淀的主要成分为硫酸铜,实验操作及现象是。 (2)探究实验1中120oC~250oC时所得黑色固体的成分。 【提出猜想】黑色固体中可能含有CuO、CuS、Cu2S中的一种或几种。 【查阅资料】 资料1: 亚铁氰化钾[K4Fe(CN)6]是Cu2+的灵敏检测剂,向含有Cu2+的溶液中滴加亚铁氰化钾溶液,生成红棕色沉淀。 资料2: CuS Cu2S 黑色结晶或粉末 灰黑色结晶或粉末 难溶于稀硫酸;可溶于硝酸;微溶于浓氨水或热的浓盐酸 难溶于稀硫酸和浓盐酸;可溶于硝酸;微溶于浓氨水 【设计并实施实验】 实验2.探究黑色固体中是否含CuO 操作 现象 i.取表面附着黑色固体的铜片5片,用清水洗干净,放入盛有10mL试剂A的小烧杯中,搅拌 黑色表层脱落,露出光亮的铜片 ii.取出铜片,待黑色沉淀沉降 上层溶液澄清、无色 1试剂A是。 2甲认为ii中溶液无色有可能是Cu2+浓度太小,于是补充实验确认了溶液中不含Cu2+,补充的实验操作及现象是。 实验3.探究黑色固体中是否含CuS、Cu2S 操作 现象 i.取实验2中黑色固体少许,加入适量浓氨水,振荡后静置 有固体剩余,固液分界线处附近的溶液呈浅蓝色 ii.另取实验2中黑色固体少许,加入适量浓盐酸,微热后静置 有固体剩余,溶液变成浅绿色 【获得结论】由实验2和实验3可得到的结论是: 实验1中,120oC~250oC时所得黑色固体中。 【实验反思】 分析实验1中338℃时产生现象的原因,同学们认为是较低温度时产生的黑色固体与热的浓硫酸进一步反应造成。 已知反应的含硫产物除无水硫酸铜外还有二氧化硫,则黑色固体消失时可能发生的所有反应的化学方程式为。 海淀区高三年级第一学期期中练习 化学参考答案2017.11 请关注,此答案仅供参考,评分细则以9号下午考试说明公布为准! 第I卷(选择题,共42分) 共14小题,每小题3分,共42分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 A C A B B C D 题号 8 9 10 11 12 13 14 答案 C D D B C D D 第II卷(非选择题,共58分) 阅卷说明: 1.不出现0.5分,最低0分,不出现负分。 2.化学方程式评分标准: (1)离子方程式写成化学方程式为0分,化学方程式写成离子方程式,写对给分。 (2)反应物、生成物化学式全部正确得1分,有一种物质的化学式写错即为0分。 (3)配平、条件均正确得1分,不写条件或未配平均不得这1分,但不重复扣分。 (4)不写“↑”或“↓”不扣分。 3.简答型填空题评分标准: 划线部分为给分点,所有给分点答全给满分,漏答或答错要扣分,合理答案酌情给分。 共5小题,共58分 15.(12分,特殊标注外,每空2分) (1)第二周期,第IVA族(1分) (2)ab(1分,全对才给分) 电解 冰晶石 (3)Cl(可用E代替)和Br同主族,最外层均为7个电子,电子层数、原子半径Br大于Cl,核对最外层电子的引力Br小于Cl,原子得电子能力Br小于Cl,元素的非金属性Br弱于Cl,单质的氧化性Br2弱于Cl2。 (4)①2Al2O3(熔融) 4Al+3O2↑(不写冰晶石不扣分) ②2Al+2NaOH+2H2O 2NaAlO2+3H2↑ 高温 (5)①3Fe+NO3-+2H++H2O Fe3O4+NH4+ ②8Al+3Fe3O4 4Al2O3+9Fe 16.(11分,特殊标注外,每空2分) (1)HClO(1分) (2)Cl2+2OH- Cl-+ClO-+H2O (3)①越慢(或“越困难”,答“程度越小”不给分) ②b烧杯中溶液的pH大于c烧杯中溶液的pH,HClO浓度较小,反应速率较慢,褪色较慢 (4)①SO2+2ClO3- 2ClO2+SO42-②0.5 17.(12分,每空2分) (1)Cu(NH3)42++3H++Cl-+H2O Cu(OH)Cl↓+4NH4+ (2)①B②Cu(OH)Cl+H+ Cu2++H2O+Cl- (3)氯化铜(或CuCl2) 加足量Ba(NO3)2溶液,充分反应,静置后过滤,向滤液中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,有白色沉淀生成说明含CuCl2杂质 (4)加入乙醇后CuSO4溶解性减弱,杂质(CuCl2)溶解性不变或增强(或在乙醇中CuSO4溶解度更小,杂质(CuCl2)溶解度不变或增大) 18.(11分,特殊标注外,每空2分) (1)① (1分)②C2H4C3H6C4H8 ③C4H8(g)+C2H4(g) 2C3H6(g)ΔH1=+148kJ·mol−1 (2)①C ②450oC比300oC的反应速率快;比700oC的副反应程度小;丁烯转化成丙烯的转化率高;该温度下催化剂的选择性最高;该温度是催化剂的活性温度(答对任意两点给2分) ③压强增大,生成乙烯的副反应平衡逆向移动,丁烯浓度增大,导致主反应的平衡正向移动,丙烯含量增大。 19.(12分,特殊标注外,每空2分) (1)①防止C中溶液倒吸入A中(1分)NaOH溶液(1分) ②冷却后将浊液倒入盛水的小烧杯中,得到蓝色溶液(或冷却后,将上层浓硫酸倒出,向瓶中加入少量水,得到蓝色溶液)(加点处顺序不能出错) (2)【设计并实施实验】 2一定浓度的稀硫酸(稀盐酸也给分,此空1分) ②向上层清液中滴加2滴亚铁氰化钾溶液,没有明显现象(或无红棕色沉淀生成) 【获得结论】 不含CuO,一定含有CuS,可能含有Cu2S(全对给2分,缺项但无错给1分) 【反思改进】(此空3分,全对给3分,只写对一个给2分) CuS+4H2SO4(浓) CuSO4+4SO2↑+4H2O Cu2S+6H2SO4(浓) 2CuSO4+5SO2↑+6H2O
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