开题报告主要包括以下几个方面.docx
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开题报告主要包括以下几个方面
开题报告主要包含以下几个方面:
(一)论文名称
论文名称就是课题的名字
第一,名称要正确、规范。
正确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称必定要和研究的内容相一致,不可以太大,也不可以太小,要正确地把你研究的对象、问题归纳出来。
第二,名称要简短,不可以太长。
不论是论文或许课题,名称都不可以太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超出20个字。
(二)论文研究的目的、意义
研究的目的、意义也就是为何要研究、研究它有什么价值。
这一般能够先从现实需要方面去论述,指出现实中间存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实质作用,而后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得详细一点,有针对性一点,不可以
漫无边沿地空喊口号。
主要内容包含:
⑴研究的有关背景(课题的提出):
即依据什么、受什么启迪而搞这项研究。
⑵经过剖析当地(校)的教育教课实质,指出为何要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文件综述)。
一般包含:
掌握其研究的广度、深度、已获得的成就;找寻有待进一步研究的问题,进而确立本课题研究的平台(起点)、研究的特点或打破点。
(四)论文研究的指导思想
指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,吻合什么要求等,这个方向或要求能够是哲学、政治理论,也能够是政府的教育发展规划,也能够是有关研究问题的指导性建议等。
(五)论文写作的目标
论文写作的目标也就是课题最后要达到的详细目的,要解决哪些详细问题,也就是本论文研
究要达到的预约目标:
即本论文写作的目标定位,确立目标时重要扣课题,用词要正确、精
练、了然。
常有存在问题是:
不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不正确;目标定得过高,对预
定的目标没有进行研究或没法进行研究。
确立论文写作目标时,一方面要考虑课题自己的要求,另一方面要考率实质的工作条件与工作水平。
(六)论文的基本内容
研究内容要更详细、明确。
并且一个目标可能要经过几方面的研究内容来实现,他们不必定是一一对应的关系。
大家在确立研究内容的时候,常常考虑的不是很详细,写出来的研究内容特别抽象、模糊,把写作的目的、意义看作研究内容。
基本内容一般包含:
⑴对论文名称的界说。
应尽可能明确三点:
研究的对象、研究的问题、研究的方法。
⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、看法的界说。
(七)论文写作的方法
详细的写作方法可从下边选定:
察看法、检查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文件资料法等。
(八)论文写作的步骤
论文写作的步骤,也就是论文写作在时间温次序上的安排。
论文写作的步骤要充足考虑研究内容的互相关系和难易程度,一般状况下,都是从基础问题开始,分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定。
课题研究的主要步骤和时间安排包含:
整个研究拟分为哪几个阶段;各阶段的起止时间。
其实开题报告里的所有内容都能够在文件中找到答案,特别是以硕士论文最为全面。
自己学的mpa,常年服务于任职研究生,指导过的开题报告无数,所以在我看来都是套路。
我们先看看开题报告都要写些啥,不过是研究背景,研究意义,国内外文件综述,研究内容,研究框架,研究方法,研究进度安排,创新点,八个方面。
研究方法和研究背景和你题目邻近的任何一篇硕士论文一开头就是,所以能够换成你的
地址,直接照搬。
国内外文件综述更是这样。
研究内容其实就是你论文的纲要,不过文字化描绘,把每章的标题以第一,而后,其
次,再次,最后连在一同就ok了。
研究框架不过仍是把纲要画成框架与→联合的图。
研究方法直接照搬和你题目近来的硕士论文。
什么文件剖析法,实践调研法,归纳总结
法,以上三个就够用了。
研究进度安排,参照上一届的论文,往常老师会给,换成自己的时间节点就行。
略微难的是创新点,需要自己掌握。
多说不如举例,若是你的题目是xxx地域失地农民就业研究,要点词就是失地农民,用
知网一查,大堆硕士浮现,下载个3-5篇好漂亮看,相信你就直接找到答案了。
所有照抄,而后降重
篇一:
课题根源及背景
.课题根源及背景
跟着社会的不停发展和改革开放的不停深入,人民的生活水平有了大幅度提升。
(]但这并
不代表所有中国人都过上了富裕的生活,比方,国家级贫困县洋县。
在那仅3000平方公里
的土地上,大概有一万多名孩子,他们的爸爸妈妈为了让他们吃饱饭、穿暖衣,背井离
乡,去大城市找寻活力,只留下懵懂的他们静静长大。
他们是一群忍受着孤单的孩子,他
们是一个宏大的集体,孤单和贫困吞噬着他们的那份好奇、那份求知欲,以及对大山外面
世界的向往。
身为从洋县走出来的孩子,关爱他们,奉献爱心是我们当仁不让的责任。
我
们北京科技大学大手拉小手实践团将从走出校门的这一刻,用自己的力量,给他们带去温
暖,带去希望。
同时,也希望能有更多的爱心人士能将眼光投到这个被大家忽略了的无助
集体上——留守小孩。
篇二:
开题报告课题根源
开题报告课题根源
什么是开题报告
开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明资料。
这是一种新的应用写作文体,这类文字体裁是跟着现代科学研究活动计划性的加强和科研选题程序化管理的需要应运而
生的。
开题报告是由选题者把自己所选的课题的概略(即"开题报告内容"),向有关专家、学
者、科技人员进行陈说。
而后由他们对科研课题进行评论。
亦可采纳"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评论的建议,确立能否同意这一选题。
开题报告作为毕业论文辩论委员会对学生辩论资格审察的依照资料之一。
开题报告格式
开题报告的基本内容及其次序:
论文的目的与意义;国内外研究概略;论文拟研究解决的主要问题;论文拟撰写的主要内容(纲要);论文计划进度;其余。
内容撰写
开题报告的内容一般包含:
题目、立论依照(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的要点问题及创新
点)、条件剖析(仪器设施、协作单位及分工、人员配置)等。
1、题目是毕业论文中心思想的高度归纳,要求:
①正确、规范。
要将研究的问题正确地归纳出来,反应出研究的深度和广度,反应出研究
的性质,反应出实验研究的基本要求——办理要素、受试对象及实验效应等。
用词造句要
科学、规范。
②简短。
要用尽可能少的文字表达,一般不得超出20个汉字。
2、立论依照开题报告中要考虑:
①选题目的与意义,即回答为何要研究,交代研究的价值及需要背景。
一般先谈现实需
要——由存在的问题导出研究的实质意义,而后再谈理论及学术价值,要求详细、客观,
且拥有针对性,侧重资料剖析基础,侧重时代、地域或单位发展的需要,切忌空洞无物的
口号。
②国内外研究现状,即文件综述,要以查阅文件为前提,所查阅的文件应与研究问题相
关,但又不可以过于限制。
与问题没关则流散无量;过于限制又违反了学科交错、浸透原
则,使视线狭小,思想窒息。
所谓综述的“综”即综合,综合某一学科领域在一准期间内
的研究概略;“述”更多的其实不是表达,而是评论与述评,即要有作者自己的独到看法。
要侧重剖析研究,擅长发现问题,突出选题在目前研究中的地点、优势及打破点;要摒弃
成见,不引用与导师及自己看法相悖的看法是一个显然的错误。
综述的对象,除看法外,
还能够是资料与方法等。
别的,文件综述所引用的主要参照文件应予着录,一方面能够反应作者立论的真切依
据,另一方面也是对原着者创建性劳动的尊敬。
3、研究方案开题报告中要考虑:
①研究的过程。
整个研究在时间及次序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时
间、相应的研究内容及成就均要有明确的规定,阶段之间不可以中断,以保证研究进度的连
续性。
②拟解决的要点问题。
对可能碰到的最主要的、最根本的要点性困难与问题要有正确、科
学的预计和判断,并采纳可行的解决方法和举措。
条件剖析突出仪器设施等物质条件的优势。
明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的亲密合作。
倡导成立导师组,导师构成员的选摘要充足考虑课题研究的实质需要,要以知识构造的互补为依照。
开题报告课题根源怎么写
由于课题就是我们要去解决的问题,这个问题是正在商讨,正开始研究,所以不可以有结论性的口气。
一个课题名称起的能否正确、适合直接影响课题的形象与质量。
那么课题名称该怎么起呢?
第一、课题名称要正确
正确就是课题的名称要把课题研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚。
比方有一个课题名称叫“职业学校学生学习能力与发展能力的研究”,这里面研究对象就是职业学校学生,研究的问题就是学习能力与发展能力。
有时还要把研究方法写出来,比方“职业教育教课方法的实验研究”,这里面研究的对象是职业教育,研究的问题是教课方法,研究的主要方法是实验研究,这就说的很清楚,
他人一看就知道这个课题是研究什么。
总之,课题的名称必定要和研究的内容相一致,要
正确地把你研究的对象、问题归纳出来。
第二、课题名称要规范
规范就是所用的词语、句型要规范、科学,貌同实异的词不可以用,口号式、结论式的句型不要用。
第三、课题名称要简短(一般不要超出20个字)
定好了课题名称,下一步就是行动,行动的第一步,是做科研课题的开题报告。
怎么撰写开题报告
开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应当进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何睁开研究等问题,也能够说是对课题的论证和设计。
撰写开题报告有什么意义?
经过开题报告的思虑与写作能够帮助我们清楚地认识自己为何要做这个课题?
终究想做什么?
想获得什么?
怎么做?
可否达到自己的预期目标?
更重要的是,这此中的工作计划能够成为我们往后睁开研究工作的准绳,“言而无文,其行不远”,有了开题报告,它能够作为课题研究工作睁开时的一种临时性指导,能够使我们防止无从下手;或许是研究一段时间后,感觉有误差,它也能够作为课题修正时的重要依照。
所以说开题报告对一个科研课题可否顺利睁开是特别重要的。
一个完满的课题研究方案,一般包含以下几个部分:
1、课题名称
2、课题提出的背景及所要解决的主要问题
3、国内外同一研究领域的现状与趋向剖析,本课题与之联系及差别
4、课题研究的实践意义与理讲价值
5、达成课题研究的可行性剖析
6、课题界定及支撑性理论
7、研究目标、内容、过程、方法设计
8、达成本课题研究任务的保障举措
9、预期研究成就
一、课题提出的背景与所要解决的主要问题
课题提出的背景主要指特定的时代背景,回答的问题是为何要进行该课题的研究,该课题的研究是依据什么、受什么启迪而确立的。
一般从现实需要角度去论述。
比如国家、教育部新近出台的政策法例,时代的发展、社会的进步、科技的发展对教育教课提出了什么新的要求;现行学校教育、学科教课等方面存在的问题与差距。
例《新课程理念下教课方案的操作性研究》这个课题提出的背景主要根源于两个方面:
一是新课程理念的呼喊,二是新课程实行中的“盲区”。
由于新课程理念与教师讲堂教课方案间出现了问题,所以就有了这个课题。
课题的研究就是要建构新理念与新设计间的立体桥梁。
由于新要求、新标准、新政策、新理念与现实存在问题,课题研究就是奔着问题而来,为问题的解决而研究。
问题是教育科研的支点。
课题研究所要解决的主要问题要有针对性、可操作性,这是课题研究的生命力所在。
解决的重要问题与提出的背景间有着必然的、照顾的联系,不可以游离或架空。
二、本课题国内外研究的历史和现状,论述本课题与之联系及差别
论述这部分内容一定采纳文件资料研究的方法,经过查阅资料、搜寻发现国内外近似或界于同一课题研究的历史、现状与趋向。
历史背景方面的内容:
准时间次序,简述本课题的前因后果,侧重说明本课题古人研究过没有?
哪些方面已有人作过研究?
获得了哪些成就?
这些研究成就所表达出来的看法能否一致?
若有分歧,那么他们的分歧是什么?
存在什么不足,经过历史对照,说明各阶段的研究水平。
现状评论,要点论述目前本课题国内外的研究现状,侧重评论本课题目前存在的争辩焦点,比较各种看法的异同,论述本课题与之联系及差别,力争表现出自己课题研究的个性及特点。
这一部分的内容应力争精当,力争表现自己研究的价值。
发展方向方面的内容:
经过纵(向)横(向)对照,必定本课题目前国内外已达到的研究水平,指出存在的问题,提出可能的发展趋向,指明研究方向,提出可能解决的方法。
三、课题研究的实践意义与理讲价值
实践意义,指向操作层面,即经过课题研究对学校、教师、学生的可连续发展有什么
促使,在详细的教育教课实践中有哪些利处。
它的论述是经过假定关系,勾画出经过研究
可能会或必定会产生的实践成效。
四、达成课题的可行性剖析
可行性,即研究课题的可实行性,是指课题研究所需的条件能否具备,如研究所需的信息资料、实验器械、研究经费、学生的知识水平易技术及研究者的学历、学习能力、研究能力和研究经验等等能否具备。
它建构于先进的理念、科学的设计、扎实的功底等,一句话,就是要从若干方面说明对本课题的研究,我们有实力、有能力、有潜力去达成。
五、课题界定及支撑性理论
界定即定义,课题界定,即对课题的解说,对课题的核心看法进行说明。
采纳归纳和演绎的方法,引用教育理论、整合文件知识等,以分段或标题陈说的形式确立看法及其内涵与外延,对课题中的研究对象、范围、方法,抽拿出实质属性分别赐予归纳,最后形成对整个研究课题名称的科学界定。
如:
在《培育学生创新精神和实践能力策略研究》这个课题中,对课题的界定为:
本课题的研究就是环绕着教育改革与发展的核心问题,运专心理学、教育学、社会学理论和知识,踊跃探究与研究培育学生创新精神与实践能力的门路、方法、手段及学校环境等方面的问题,为职业学校进行学生创新精神与实践能力的培育供给可借鉴的实践模型。
创新精神是指人的综合性的踊跃稳固的创建性心理质量,是人们在认识世界、改造世
界时表现出来的一种不因循保守而踊跃求新的精神,是驱动外显创新行为的内隐动力。
人
的全部创新活动都是以创新精神为基础,没有创精神便没有人的全部创新活动。
所以人类
的创新精神是创新活动的根本动力与灵魂。
实践能力是指人们运用理论知识、操作、剖析、解决问题的能力。
支撑性理论也就是课题研究的理论依照。
理论支撑行动,科学的理论是科学研究的保
证。
比方:
我们要进行活动课实验研究,就一定以课程理论、学习心理学理论、教育心理
学理论为研究试验的理论依照;进行教育模式创新实验研究,就一定以教课理论、教育实
验理论为理论依照。
六、课题研究的目标
课题研究的目标也就是课题最后要达到的详细目的,要解决哪些详细问题,也就是本课
题研究要达到的预约目标:
有关于目的而言,研究目标是分解了的、比较详细的。
只有目注明确而详细,才能知道工作的详细方向是什么,才知道研究的要点是什么,思路就不会被各种要素所扰乱。
七、课题研究的内容
研究内容是研究方案的主体,是课题研究目标的落脚点,研究内容要与课题相符合,与目标相照顾,详细回答研究什么问题,问题的哪些方面。
要努力从课题的内涵和外延上去找寻,密切环绕课题的界定去选择研究内容。
它要求把课题所提出的研究内容进一步细化为若干小问题,也能够在课题大框架下建立子课题。
八、课题研究的方法
研究方法是达成研究任务达到研究目的的程序、门路、手段或操作规律,它详细反应
“用什么方法做”。
研究的方法听从于研究的目的,也受详细研究对象的性质、特点制
约。
在详细的方案设计中,要依据各时段研究内容的不同选择不同的方法,尽可能地写明
如何使用这类方法和用这类方法做什么。
常用的研究方法有:
察看法、实验法、检查法、
文件法、经验总结法、个案剖析法、行动研究法、比较法、解剖麻雀法等。
如要研究学生
实践能力的现状必然离不开检查法;要研究问题家庭学生的教育对策可采纳个案法等等。
这一部分是课题方案设计的主体,课题研究能否有价值、目标任务如何获得研究落实,在
这部分应给人一目了然的感觉。
九、课题研究的过程
研究过程即课题研究的步骤,也就是课题研究在时间温次序上的安排。
一般区分为三个阶段:
先期准备阶段、中期实行阶段、后期总结阶段。
每一个阶段有显然的时间设定,从什么时间开始,至什么时间结束都要有规定,要有详细的研究内容安排、详细的目标落实,进而保证研究过程的环环紧扣,井井有条、顺序渐进。
十、课题研究的保障举措
保障举措一般是指组织保证:
成立课题组、健全研究机构,做到研究任务、时间、人员三落实;制度保证:
拟订课题管理条例、规范学习、研究制度,以激励为杠杆,激活教师研究热忱;经费保证:
建立课题研究专项经费,保证研究过程中有关书本、必需设施的添置及出门学习、睁开活动等的经费根源;技术保证:
邀请专家担当顾问,选派骨干出门
培训,组织出门观光学习等;课题研究与学校工作相协调:
做到教课科研化,科研教课化,使学校教育教课与教育科研同步发展、共同提升。
十一、课题研究的成就形式
本课题研究拟获得什么形式的阶段研究成就和终结研究成就。
形式有好多,如检查报
告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、检查量表、测试量表、微机软件、教课方案、录像带等,此中检查报告、研究报告、论文是课题研究成就最主要的表现形式。
课题
不同,研究成就的内容、形式也不同样,但不论形式是什么,课题研究一定有成就,否
则,课题研究也就失掉了研究之意义
篇三:
课题根源及背景
.课题根源及背景
跟着社会的不停发展和改革开放的不停深入,人民的生活水平有了大幅度提升。
但这
其实不代表所有中国人都过上了富裕的生活,比方,国家级贫困县洋县。
在那仅3000平方公里的土地上,大概有一万多名孩子,他们的爸爸妈妈为了让他们吃饱饭、穿暖衣,背井离
乡,去大城市找寻活力,只留下懵懂的他们静静长大。
他们是一群忍受着孤单的孩子,他
们是一个宏大的集体,孤单和贫困吞噬着他们的那份好奇、那份求知欲,以及对大山外面
世界的向往。
身为从洋县走出来的孩子,关爱他们,奉献爱心是我们当仁不让的责任。
我
们北京科技大学大手拉小手实践团将从走出校门的这一刻,用自己的力量,给他们带去温
暖,带去希望。
同时,也希望能有更多的爱心人士能将眼光投到这个被大家忽略了的无助
集体上——留守小孩。
篇四:
课题根源典范
课题根源典范
典范一
课题根源
跟着社会经济的快速发展和科学技术的全面进步,计算机事业的飞快发展,以计算机与通讯技术为基础的信息系统正处于蓬勃发展的期间。
跟着经济文化水平的显着提升,人们对生活质量及工作环境的要求也愈来愈高。
书本做为人类的精神粮食,在现代社会中愈来愈遇到重视,大批的书本出此刻市场上,人们有了各种各种不同的选择。
与此同时,为了管理大批的图书,图书库房也大批的出现,库房的管理问题也就提上了日程。
跟着图书的大批增添,其管理难度也愈来愈大,如何优化库房的平时管理也就成为了一个普通化的课题。
在计算机飞快发展的今日,将计算机这一信息办理利器应用于库房的平时管理已经是必然所然,并且这也将为库房管理带来亘古未有的改变,它能够带来意想不到的效益,同时也会为公司的飞快发展供给无穷潜力。
采纳计算机管理信息系统已成为库房管理科学化和现代化的重要标记,它给公司管理来了显然的经济效益和社会效益。
主要表此刻:
极大提升了库房工作人员的工作效率,大大减少了过去入出存流程繁琐,凌乱,周期长的缺点。
鉴于库房管理的全面自动化,能够减少入库管理、出库管理及库存管理中的破绽,能够节俭许多管理开销,增添公司收入。
库房的管理的操作自动化和信息的电子化,全面提升了库房的管理水平。
跟着我国改革开放的不停深入,经济飞快的发展,公司要想生计、发展,要想在强烈的市场竞争中立于不败之地,没有现代化的管理是千万不可以的,库房管理的全面自动化、信息化则是此中极其重要的部分。
为了加速库房管理自动化的步伐,提升库房的管理业务办理效率,成立库房管理系统已变得十分心要。
入库、库存、出库仍是此刻公司图书库房管理的惯例基本模式,固然,近来又出现了好多新的管理模式,如:
鉴于零库存思想的沃尔玛特管理方式,但这些新的思想在中国大部分公司的管理中仍是难以实现的。
所以如何设计好库房管理系统,尽可能地减少库房管理的重复性和低效性就成为目前最为重要的问题。
图书库房管理的核心是入库、库存和出库之间的联系,如何办理好三者之间的关系是系统最为要点的部分。
此外,职工信息和供给商信息管理也是库房管理中一个必不可以少的部分,它供给着与入库和出库有关的地一些信息,使得整个系统更为完好,更为适用。
经过对库房管理平时工作的详细检查,收集了大批的资料,从系统构造的组织,功能的实现,技术的要求以及可行性等多方面进行考虑,以为本课题是一个适应当今图书库房管理需求的计算机信息管理系统,拥有必定的实质开发价值和使用价值。
典范二
课题根源:
改革开放以来,跟着我国经济的不停发展,社会各层面获得了长足的进步,犯法作为社会发展的伴生物也随之发生了一些变化,产生了一些新式犯法,黑社会性质的有组织犯
罪即是一类新式的犯法。
我国《刑法》第294条规定,“黑社会性质组织”是指以暴力、威迫或许其余手段,有组织地进行违纪犯法活动,称霸一方,为非作恶,欺负伤害百姓,
严重损坏社会经济、社会生活次序的组织。
黑社会性质组织犯法对国家的政治制度、社会次序、经济次序及文化体系构成了巨大的威迫,已成为影响我国社会健康发展的一颗“毒瘤”。
联合我国社会个层面的发展状况,以及比较我国与西方资本主义国家在社会政治、经济与文化差别,黑社会性质组织犯法的根根源因应当有二:
第一,黑社会性质组织犯法是市场经济的伴生物,正确地说,是市场经济条件下个人欲求无度膨胀的产物;第二,它也是国家对社会有效控制弱化的产物,详细地说,是国家在社会转型中,尚难以成立适应新的社会形态的对社会有效控制的管理体系犯法时机增加的产物。
我们对其要严苛打击,可是我们更多还要采纳“预防为主、打击为辅、专项治理、全民动员”的方式防备黑社会性质组织犯法的产生、发展,达到保护社会经济次序的有序运转,保护社会的平定团结。
所以,联合黑社会性质组织犯法特点和我国法制的现状,踊跃研究对黑社会性质组织犯法
的防治举措等有着极其重要的现实意义。
为此,在导师的引领下,我选择了此课题。
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- 开题 报告 主要 包括 以下 几个 方面
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