应届大学生培养方案.docx
- 文档编号:28104947
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:38
- 大小:84.68KB
应届大学生培养方案.docx
《应届大学生培养方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《应届大学生培养方案.docx(38页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
应届大学生培养方案
应届大学生培养方案
一.培养对象
公司累计招聘应届本科毕业生,预计15人。
二.培养周期
8月15日---11月15日(3个月)
三.培训目的
1.帮助应届大学生快速转换角色与心态,适应从校园人到企业人的转变;
2.使其系统了解公司情况,熟悉公司产品知识与工艺流程以及各岗位操作
规范;
3.帮助应届大学生快速适应环境,调整情绪,解决其工作与生活上的难
题;
4.培养应届大学生职业意识,规范毕业生职业行为,加强毕业生对管理的
深入认知,使毕业生快速成为部门、车间、班组骨干力量。
四.培训内容
新进应届大学生培训内容,计划分为以下三个部分:
1.入职培训(计划在入职第1周)
(1)见面欢迎会,参与人员:
各部门负责人
(2)应届生相互认识,班级组织建立(班干部竞聘)
(3)公司简介(含公司历史、概况、经营理念、企业文化等)、组织架构
(4)公司规章制度与日常行为规范
(5)培训内容:
《角色转换》、《职业生涯规划与自我管理》、《时间管理》、《安全卫生与5S》等
(6)军训、消防知识
(6)新余总部参观
(7)考试,心得总结演讲
具体见《入职培训计划表》
2、生产车间实践培训与专业理论培训(计划在入职第2周到第6周)
入职第2周-6周,实行为期一个月的实践培训,所有人员安排至生产部实习,担任操作岗位。
实习结束后,需进行笔试和实操考核。
在实践培训过程中,坚持与专业理论培训相结合,每周开展一次理论培训。
课程如下:
(1)产品介绍;
(2)产品工艺流程及生产注意事项;
(3)品质意识;
(4)生产现场管理;
具体见《理论培训计划表》
3.岗位培训
岗位培训由用人部门负责执行。
应届生入职第二个月开始,人事行政部根
据各部门用人需求及实习的专业、兴趣进行岗位分配,正式确定实习生的岗位。
用人部门接收到应届生后,需按照《试用及转正管理办法》的相关规定,与毕
业生一起设计其《试用期工作目标卡》,安排实习指导人,帮助实习生顺利的
将学校所学的理论知识和企业的岗位实际结合起来,引导毕业生迅速的熟悉岗
位进入工作状态。
实习生需于每周填写《周工作总结》,提交至入职指导人;
每周写一篇周记,提交至人事行政部。
4.座谈会
人事行政部将在应届生入职的第一个月的每周、之后每月开展1次座谈
会,了解其思想动态,工作、生活上的困难,给予关怀和帮助。
5.团队活动
刚毕业的学生精力充沛,充满激情和活力,人事行政部将根据实际需要,定期组织各种文体活动,如与公司应届生进行联谊,组织演讲比赛、篮球赛、
羽毛球赛、户外拓展等等,更好的帮助毕业生融入企业,构建和谐的工作氛围,提高团队精神。
五.应届生考核、评估。
1评价方法:
由人事行政部、用人部门、实习部门综合考核评价,人事行政部的考核评价权重为30%,评价的内容为:
培训的表现及成绩、团队协作、培
训纪律、态度等方面;用人部门的评价权重为50%,评价内容为:
在岗培训的
表现、绩效、态度等内容;实习部门的评价权重为20%,依据实习生在本部门实习的表现进行考核评价。
3.考试成绩取总成绩平均分;而专业技能、团队协作、培训纪律、培训态度、行为素养五个方面通过评议方式进行;以小组为单位,根据评价标准由上级评议组成;最终统计结果以小组进行排序。
六、培训职责
1、人事行政部
①负责新进应届大学生的入职报到、入职培训、生产车间实习的协调、专业
理论培训的组织;
②负责组织新进应届大学生座谈会工作;
③负责组织新进应届的团队活动;
④协助用人部门执行应届生的在岗培训
⑤负责主导应届生的转正考核与评价工作
2.用人部门①制定应届生《试用期目标卡》和《实习计划》;②确定入职指导人,按上述计划执行实习工作;
③对实习过程和效果进行考核,跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;
④对实习应届大学生进行评估,作为未来应届大学生分配工作的依据。
3.实习部门①接受实习生,制定实习计划,安排入职指导人;
②对实习过程和效果进行考核。
跟进应届大学生提交实习心得,了解应届大学生实习过程中的表现并做好汇总记录;
4.大学生①空怀心态参加培训,积极学习新知识、新文化,快速融入企业;②加快转变角色与心态,适应公司和岗位要求;③培训与实习期间严格遵守公司规章制度,服从领导安排;④有责任和义务,提出公司改善性的建议与方案;⑤有责任和义务,保守公司一切有关商业与技术秘密;⑥维护公司利益,遵循个人服从组织的原则;
⑦不断提升自身综合素质与专业技能,以自己的业绩回报企业;
⑧培训期间,如有任何问题,积极向公司领导反映。
七、培训奖惩规定
1.培训期间,无故不参加部门培训者,劝退处理;
2实习期间违反部门规定,由各部门提报人事行政部处罚;
3三次以上考核不合格者,将延迟试用期一个月,后续视该员表现再决定是否转正或辞退;
4对于无故缺席,或延交实习总结者,除采取思想教育外,同时列入该员工绩效考核中。
八、费用预算
费用15人*3000=4500元
九、课程简介
课程名称
课程目的
培训大纲
培训方式
强化纪律意识,增强自律意识
分队,命名,建立初期团队
室外训练与室内讲
军训
增强团队意识、协作精神
队列训练,强化协调意识和统一
解相结合
强化执行力训练,去掉借口和
意识
培训讲师
理由,强化结果意识
军事化的班务管理,统一行动,
课时安排
统一作息
教官
3天
企业发展
了解企业的发展历程
公司发展历程,公司大事记
讲解、案例分析等综
史
学习企业前辈的创业精神和激
企业文化理念
合教学方法
情
培训讲师
学习企业文化了解企业理念,
成
课时安排
内部讲师
为一个真正的力诺人
4小时
管理制度
及员工行
为规范
培训讲师
内部讲师
集团组织
架构及管
理体系
培训讲师
内部讲师
集团战略
规划与发
展
培训讲师
培训公司
职业生涯
规划
培训讲师
内部讲师
了解企业各项管理制度及工作企业管理制度
咬合流程工作流程管理
掌握员工行为规范,学会自我约员工行为管理规范及相应的奖
束,适应企业管理罚制度
企业架构模型及关系梳理
了解企业的规模,掌握企业组织
企业产业现状及运营管理体系
架构,增强自豪感
产业运营管理案例分析
学习企业的产业管理体系,明确
自身的管理定位
了解企业战略,掌握规划产生的企业战略规划设置市场背景
市场背景及发展前景集团战略规划
学习规划目标,建立自我发展计企业战略规划与个人职业生涯
划,更好地融入企业,使自我目设计的统一
标与企业目标的和谐一致
学习正确的职业生涯规划的方
法及理念
职业生涯规划讲解
成功人士职业生涯规划案例分
初步了解新员工的自我规划
析
争确引导员工职业生涯规划与
课上自己动手制定职业生涯规
企业发展的和谐统一
划
讲解、小组讨论、案
例分析等综合教学
方法
课时安排
4小时
讲解、小组讨论、案
例分析等综合教学
方法
课时安排
3小时
讲解、小组讨论、案
例分析等综合教学
方法
课时安排
4小时
讲解、小组讨论、案
例分析等综合教学
方法
课时安排
3小时
产业现状及
发展趋势
培训讲师
内部讲师
成功经验交
流会
培训讲师
内部讲师
拓展训练
培训讲师
内部讲师
**行业的现状及发展趋势
了解集团产业的现状及市场发讲解、小组讨论、案
***行业的现状及发展趋势
例分析等综合教学方
展现状
**行业的现状及发展趋势
法
进一步了解集团各产业的现
状,学习优秀人物的成功案例
课时安排
明确自我发展的未来趋势,增
强员工信心
9小时
自我成功简介
报告、小组讨论、案
通过优秀人物成功经验的分享
成功原因分析
例分析等综合方法
使新员工学习如何成长
成功方法分享
通过优秀人物的榜样示范作用
课时安排
成功理念灌输
增强新员工成功的技巧和信心
激发新员工“比、学、赶、帮、
6小时
超”激情和潜能
团对建立及团队精神的建设
团队拓展游戏、
建立团队意识和观念
团队领导的选拔
感受分享
强化团队意识、协作精神、统
团队游戏:
过电网、托杆、坐
一意识
课时安排
下起立、背摔、盲人过河游戏
树立团队荣誉感,增强执行力,
增强员工归属感,自豪感
8小时
学习团队建设艺术
新进员工入职培训表
姓名:
部门:
职位:
到职日期:
序号培训项目培训日期时间培训人
1欢迎新进员工,致欢迎词
2培训计划简介
3工作环境简介
1、公司简介;
2、基本概况;
4
3、公司历史、精神、经营理念和未来发展;
4、公司组织结构说明。
1、介绍公司同仁;
52、各级主管介绍;
3、员工自我介绍;
1、员工手册讲解;
6
2、相关制度介绍。
7部门本职位工作内容介绍
1、消防安全知识介绍;
8
2、紧急事故及灾害处理方法。
9其他
新员工部门岗位培训确认表
培训日期:
培训地点
培训内容:
培训方式:
□讲课□开会□板报□广播
主讲人:
主持人
拟参加人员:
主要内容记录(可附页)
考核方式:
培训效果评价:
□有效□一般,部分人员需继续加强□差:
需重新组织其他说明:
评价人员:
姓名
直接上级
领表时间
公司概况
企业文化
办公环境
入职指导
制度规章
部门入职
培训
新员工岗位培训反馈表
部门职位
跟进人
完成时间拟完成时间
培训内容入职引导人完成情况引导人签名
1、公司发展,行业状况;
2、经营理念及战略目标;
3、公司的组织架构、机构设置;
4、申请岗位情况;
4、工作、食堂、住宿环境等;
5、其他(具体内容需填写)
1、入职登记的注意事项;
2、办理入职的相关手续;
1、公司的行为规范、工作纪律;
2、考勤制度;
3、公司福利;
4、转正、离职程序及要求;
4、相关的制度规定:
1、对本职工作职责的理解程度;
2、参观部门,介绍同事;
3、部门规章制度;
4、工作流程;
5、岗位说明。
新员工培训统计表(表四)
员工信息培训课程成绩统计
编
入职
公司
规章
相关
日常
基本
其它培
平均
总成
姓名
时间
概况
制度
知识
管理
礼仪
训事项
成绩
名次
号
绩
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
新员工部门岗位培训
(到职后第一周部门填写)
部门:
新员工姓名:
序号
培训内容
完成确认(负责人签名)
就职
让本部门其他员工知道新员工的到来
准备好新员工办公场所、办公用品
前培
准备好给新员工培训的部门内训资料
训
为新员工指定工作导师
1
经理代表全体部门员工欢迎新员工到来、
介绍新
员工认识本部门员工,参观工作环境
2部门结构与功能介绍,部门内的特殊规定
新员工工作描述、职责要求,讨论新员工的第一
3
项工作任务
4派老员工陪新员工到公司餐厅吃第一天的午餐。
谈话记录:
一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重
申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员
5
工的问题。
对新员工一周的表现作出评估。
设定
下次绩效考核的时间(30天后)
部门经理签名:
新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)
部门:
新员工姓名:
a)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?
是□否□
b)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?
是□否□
c)你是否已熟悉公司大楼的情况?
是□否□
d)你是否已认识部门里所有的同事?
是□否□
e)你是否觉得部门岗位培训有效果?
是□否□
f)你今后在工作中遇到问题,是否知道如何寻求帮助?
是□否□
g)你是否已接受了足够的部门岗位培训,并保证可以很好地完成任务?
是□否□
h)在岗位培训中,可以改进的地方:
i)在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培训:
新员工试用期内表现评估表
(到职后30天部门填写)
新员工姓名:
部门:
职位:
1.你对新员工一个月内的工作表现的总体评价:
优--------良--------一般--------差--------
2.新员工对公司的适应程度:
很好------好--------一般--------差--------
3.新员工的工作能力:
优--------良-------一般-------差---------
4.其他评价:
部门经理签名:
日期:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 应届 大学生 培养 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)