青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测含答案解析.docx
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青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测含答案解析.docx
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青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测含答案解析
青岛市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测(含答案解析)
一、选择题
1.下面是三
(1)班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。
男生达标成绩是110个,达标的人数是( )人。
A. 25
B. 20
C. 18
2.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数
18
12
8
4
(1)喜欢( )的人数最多。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(2)喜欢( )的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10
B.6
C.4
D.8
(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30
B.20
C.26
D.12
3.某班24名男生参加50米跑测试成绩如下图:
从上图中可以看出,得( )的人最多。
A. 优秀 B. 良好 C. 合格 D. 不合格
4.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称
西红柿
黄瓜
茄子
土豆
白菜
人数(人)
18
16
10
8
12
同学们最喜欢吃的蔬菜是( )。
A. 西红柿 B. 黄瓜 C. 茄子 D. 白菜
5.李明调查了五个同学的身高,数据如下表。
姓名
李明
王芳
赵兰
刘玉
李琴
身高(cm)
141
139
138
143
142
下列说法不正确的是( )。
A. 刘玉的身高最高
B. 刘玉一定比其他同学吃的多
C. 赵兰最矮
6.学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克;第二天回收废报纸38千克;第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸()千克。
A. 39 B. 40 C. 41 D. 42
7.下面是某年级
(二)班同学对水果的爱好情况统计表,喜欢()水果的人数最多。
A. 苹果
B. 梨
C. 香蕉
D. 桃
8.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况,宜采用()。
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 统计表 D. 频数分布直方图
9.三年一班采用不记名的方式投票选举班长,小明得到的票数是“正正正正正”,小杨得到的票数是“正正正正丅”,小芳得到的票数是“正正正正”则最终选举的班长是( )
A. 小芳
B. 小杨
C. 小明
10.喜欢( )小组的人数最少。
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
A. 舞蹈组 B. 书法组 C. 围棋组
11.喜欢( )小组的人数最多?
种类
航模组
书法组
羽毛球组
舞蹈组
绘画组
篮球组
围棋组
人数
15人
8人
12人
9人
13人
20人
7人
A. 篮球组 B. 航模组 C. 绘画组
12.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,则猴子比狮子多的个数可以表示为( )
A. 丅
B. 2只
C. 正
二、填空题
13.看图把表格补充完整。
电话
书
电脑
公鸡
猫
________台
________本
________台
________只
________只
________的个数最多,________的个数最少,公鸡比猫多________只。
14.根据统计表回答问题
三(3班)有________人,其中成绩是________到________的人数最多,有________人.
15.下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表,请同学们仔细观察下表,并回答问题。
(1)喜欢阅读________的人数最多,喜欢阅读________人数最少.
(2)二年二班一共有________人。
(3)学校图书室响购买一批新书,你有什么好的建议________。
16.统计某城市2008年6月份天气情况.
(1)数出各种天气的天数,并填入下表:
晴天
多云
阴天
雨天
________天
________天
________天
________天
(2)晴天比多云多________天,阴天和雨天一共________天.
17.条形统计图能让我们清楚地看出数量的________.
18.数一数,填一填。
有________个, 有________个,
有________个, 有________个。
19.研究表明,眼睛如果长时间不眨,眼液分泌就会减少,导致眼睛干涩,易疲劳。
据统计,人在几种状态下每分钟眨眼次数如下表。
状态
一般
写字
看书
打电脑游戏
每分钟眨眼次数
25
18
15
10
从上面表中可以看出,在________时眼睛最容易疲劳,打电脑游戏时每分钟眨眼的次数是一般状态下眨眼次数的________%。
20.花园里有很多花,你能统计这些花的数量吗?
把统计结果填入下表。
花朵
朵数
________
________
________
三、解答题
21.本周图书借阅情况
图书种类
童话
漫画
儿歌
其他
借阅人数
11
18
9
8
(1)借阅童话书的有________人。
(2)借阅________书的人最多。
(3)图书室要新买一批图书,你有什么建议?
22.光明小学四年二班四个小组的同学阅读课外书数目如下:
组别
合计
一
二
三
四
阅读本数
40
60
50
70
请把统计表补充完整,并制成条形统计图。
23.下面是二(5)班同学最喜欢的体育项目统计图,看图回答问题。
(1)喜欢________的人数最多,有________人,喜欢________的人数最少,有________人。
(2)二(5)班一共有多少人?
24.下面是二
(1)班同学暑假最想去的景点调查统计表:
(1)最想去________的票数最多;票数最多的和最少的相差________票。
(2)二
(1)班一共________人。
(3)请你提一个数学问题,并解答。
25.填表,下面是同学们1分钟跳绳比赛时的记录。
(1)整理并填写下面的统计表。
成绩分类
80以下
80~90
90~100
100以上
人数
________
________
________
________
(2)在□里涂色表示上面整理的结果。
26.某品牌汽车店上周星期一至六销售情况如下图。
(1)把上面统计的结果填写在下表中。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
销量/辆
________
________
________
________
________
________
(2)星期________卖出的汽车最多,星期________卖出的最少。
(3)如果每个
表示2辆汽车,上面的数据应该怎样表示,填写在下表中。
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
销量/辆
________
________
________
________
________
________
(4)你还能发现什么?
你能提出什么建议?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:
C
【解析】【解答】达标人数是18人。
故答案为:
C。
【分析】查出跳绳成绩在110个以上的人数即可。
2.A
解析:
(1)A
(2)D
(3)B
(4)C
【解析】
3.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
由图可得,合格的×最多,即表示男生参加50米跑测试成绩合格的人数最多。
故答案为:
C。
【分析】此题中×的高矮能反映出男生50米跑测试不同成绩的人数多少。
据此进行判断即可。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
因为18>16>12>10>8,即喜欢吃西红柿的人数最多,所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
故答案为:
A。
【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度,比较各个数值的大小,最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。
5.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
因为143>142>141>139>138,即说明刘玉的身高>李琴的身高>李明的身高>王芳的身高>赵兰的身高,所以刘玉的身高最高、赵兰最矮,所以A、C正确。
题目中并未说身高与饮食多少有关,所以B错。
故答案为:
B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】(43+38+39)÷3=40(千克)
【分析】根据简单的统计表,即得平均每天回收废报纸40千克。
。
7.A
解析:
A
【解析】【解答】苹果一栏画得正字最多。
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得同学们喜欢苹果的最多。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。
【分析】根据简单的统计表,即得统计最高气温的数据情况需用统计表。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】一个正字有五笔,一笔代表一个数量,小明的票数是25票,小杨的是22票,小芳是20票,所以当选的应该是小明。
【分析】考查统计数量的方法。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出7人的围棋组,是人数最少的一个兴趣小组。
11.A
解析:
A
【解析】【解答】读取途中的信息,各个兴趣小组的人数分别有多少。
【分析】再利用比大小的方法,得出20人的篮球组,是人数最多的一个兴趣小组。
12.A
解析:
A
【解析】【解答】狮子共有六只,猴子比狮子多两只。
B选项没有用正字表示,选A
【分析】考查统计数量的方法。
二、填空题
13.7;6;5;6;4;电话;小猫;2【解析】【解答】根据分析填表如下:
电话书电脑公鸡猫7台6本5台6只4只电话的个数最多小猫的个数最少公鸡比猫多2只故答案为:
7;6;5;6;4
解析:
7;6;5;6;4;电话;小猫;2
【解析】【解答】根据分析,填表如下:
电话
书
电脑
公鸡
猫
7台
6本
5台
6只
4只
电话的个数最多,小猫的个数最少,公鸡比猫多2只。
故答案为:
7;6;5;6;4;电话;小猫;2.
【分析】此题主要考查了数据整理,数一数每种物品的个数,然后填在统计表中,比较可知,电话的个数最多,小猫的个数最少,公鸡比猫多2只,据此解答.
14.51;85;99;27【解析】【解答】18+27+5+1=51(人);85到99分的人数最多有27人故答案为:
51;85;99;27【分析】根据表格从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可
解析:
51;85;99;27
【解析】【解答】18+27+5+1=51(人);85到99分的人数最多,有27人。
故答案为:
51;85;99;27.
【分析】根据表格,从表格里面可以找到相关的数据进行计算即可。
15.
(1)《十万个为什么》;《寓言故事》
(2)40(3)应该多买《十万个为什么》【解析】
解析:
(1)《十万个为什么》;《寓言故事》
(2)40
(3)应该多买《十万个为什么》
【解析】
16.
(1)10;7;5;8
(2)3;13【解析】
解析:
(1)10;7;5;8
(2)3;13
【解析】
17.多少【解析】【解答】解:
根据统计图的特点可知:
条形统计图能清楚地看出数量的多少故答案为:
多少此题应根据条形统计图折线统计图扇形统计图各自的特点进行解答
解析:
多少
【解析】【解答】解:
根据统计图的特点可知:
条形统计图能清楚地看出数量的多少.
故答案为:
多少.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.
18.2;7;6;5【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念不难填出该题答案【分析】本题属于对给定图形的整理是完成填写调查表的基础
解析:
2;7;6;5
【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念,不难填出该题答案。
【分析】本题属于对给定图形的整理,是完成填写调查表的基础。
19.打电脑游戏;40【解析】【解答】
(1)打电脑游戏时眨眼的次数最少因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳
(2)10÷25=04=40答:
打电脑游戏时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的40故答案为:
打电脑游戏
解析:
打电脑游戏;40
【解析】【解答】
(1)打电脑游戏时眨眼的次数最少,因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳.
(2)10÷25=0.4=40%.
答:
打电脑游戏时眨眼的次数是正常状态下眨眼次数的40%.
故答案为:
打电脑游戏,40.
【分析】此题主要考查的是如何观察统计表并且从表格中获取信息,然后再进行计算、解答即可.
(1)通过观察,打电脑游戏时眨眼的次数最少,因此在时眨眼的次数时眼睛最容易疲劳.
(2)用打电脑游戏时眨眼的次数除以正常状态下眨眼次数的次数,即可解决.
20.8;3;9【解析】
解析:
8;3;9
【解析】
三、解答题
21.
(1)11
(2)漫画
(3)图书室可以多买一些童话书和漫画书,少买一些儿歌书和其他书。
【解析】【分析】
(1)根据表中的数据作答即可;
(2)把表中每种图书的借阅人数进行比较,找出最多的即可;
(3)表中借阅童话书和漫画书的人数多,儿歌书和其他书的人数少,所以可以多买一些童话书和漫画书,少买一些儿歌书和其他书。
22.
组别
合计
一
二
三
四
阅读本数
220
40
60
50
70
【解析】【分析】合计阅读的本数就是把四个小数阅读的本数加起来,然后根据表中的数据制作条形图即可。
23.
(1)排球;12;跳绳;7
(2)解:
10+12+7+9=38(人)
答:
二(5)班一共有38人。
【解析】【分析】
(1)哪个项目占的格子越多,那么喜欢这个项目的人数越多;
(2)二(5)班一共有的人数就是把每种项目的人数加起来即可。
24.
(1)海南;7
(2)62
(3)解:
最想去北京的比最想去云南的多几人?
(答案不唯一)
15-13=2(人)
【解析】【解答】解:
(1)北京15票,云南13票,海南20票,台湾14票,最想去海南的票数最多;
最多和最少相差:
20-13=7(票);
(2)15+13+20+14=62(人);
故答案为:
(1)海南;7;
(2)62。
【分析】
(1)每个“正”字是5画,表示5票,根据正字的个数确定得票数,然后确定票数最多的地点,用减法计算最多和最少相差的票数;
(2)用加法计算总票数,也就是总人数;
(3)提出一个合理的数学问题并解答即可。
25.
(1)2;4;7;2
(2)
【解析】【解答】解:
(1)填表如下:
故答案为:
(1)2;4;7;2。
【分析】
(1)分别统计出四个阶段的人数并填入相应的表格中;
(2)一格表示1人,根据统计的人数在相应的位置画出长条表示人数即可。
26.
(1)3;5;2;6;4;9
(2)六;三
(3)6;10;4;12;8;18
(4)发现:
星期六卖出的汽车比星期一、星期二、星期三、星期四、星期五卖出的汽车都多;
建议:
可以搞一些促销活动,提高周内汽车销售数量。
【解析】【分析】考查学生收集整理数据的能力,能从统计图中读出相应信息并进行比较即可。
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