节庆活动策划范文3篇.docx
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节庆活动策划范文3篇.docx
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节庆活动策划范文3篇
节庆活动策划范文3篇
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节庆活动策划范文3篇
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1、篇章1:
节庆活动策划范文
2、篇章2:
节庆活动策划范文
3、篇章3:
节庆活动策划范文
中国的传统节日有很多,我们可以在节日这一天做各种有趣的活动,活跃气氛。
本文是小泰整理的节庆活动策划范文,欢迎参阅。
篇章1:
节庆活动策划范文
教师节庆祝活动策划范文今年是新中国成立61周年,今年9月10日是全国第26个教师节,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,在全市进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现党委政府对教育及教师的亲切关怀,激发全市广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,制定第25个教师节活动方案如下:
一、市委、市政府组织的活动
1.评选表彰一批先进。
今年国家、省将隆重表彰一批全国和江苏省模范教师、优秀教师和优秀教育工作者。
结合国家和省文件精神,市政府将在今年教师节期间表彰15名模范教师和教育系统先进个人(享受市劳模待遇)、200名优秀教师和优秀教育工作者、20个支持教育工作先进集体和20名支持教育工作先进个人。
2.评选表彰一批“xx市教育世家”。
在1985年第一个教师节期间,市委、市政府表彰了一批三代以上从教的“教育世家”,在全社会产生了积极的影响。
市委、市政府将在今年第25个教师节期间,再评选表彰一批(约100个)“xx市教育世家”,并颁发牌匾、证书。
“xx市教育世家”评选条件为直系且连续三代(含三代)以上终身从事教育教学工作,其中有两代仍在教学一线。
3.召开一次座谈会。
教师节前夕,市委、市政府将召开“凝心聚力、开拓进取,推进xx教育又好又快发展座谈会”。
座谈会拟请市四套班子领导出席,名校长代表、名教师代表、受表彰教师代表、离退休教师代表、赴四川地震灾区支教教师、教育系统人大代表、政协委员和民主党派教师代表参加。
4.组织一次慰问活动。
拟定9月8日上午,市四套班子主要领导及相关部门领导深入基层学校走访慰问一线优秀教师。
5.召开庆祝教师节大会。
拟定9月9日上午9:
00,在市人民大会堂召开第25个教师节庆祝大会,拟请市委刘书记、市政府高市长等市四套班子领导出席,各县(区)
委主要负责人、分管副县(区)长和教育局、财政局、人事局局长,开发区管委会主任、分管副主任和城乡事业局、财政局、人事劳动局长;市教育工作领导小组成员单位主要负责人;市各大中专院校主要负责人;市教育局机关及直属事业单位全体同志;市直学校领导班子成员;受表彰的优秀教师代表;城区中小学教师代表参加。
会后,观看教育系统师生文艺汇演。
二、教育系统组织的活动
1.评选“奠基未来感动xx——新中国成立60年xx教育新闻人物”。
会同xx日报社、xx电视台等市级新闻媒体,开展新中国成立60周年xx教育新闻人物评选活动。
活动通过各地、各学校和社会各界在从事教育、关心教育、支持教育的人员中,推荐一批候选人,由评选委员会在候选人中确立20名入围,并把入围人员先进事迹整理刊发、拍摄专题短片播放,广泛进行宣传。
最后,评选出10名xx教育新闻人物。
2.组织开展“双进”(千名校长进社区、万名教师进家庭)活动。
让校长走进社区,举办家长学校、家教沙龙、教育咨询等互动活动,促进和谐教育。
让教师走进学生家庭,更好地了解学生的成长环境,与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径,促进未成年人健康成长和全面发展。
3.组织开展教师节征文活动。
在淮海晚报(或广播电视报)教育版开辟征文专栏,刊登优秀稿件,最后进行集中评选,予以表彰。
4.组织开展为教师办实事活动。
教师节前夕,组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
采取各种有效措施,帮助学校、教师解决工作、生活中的实际困难,努力为学校、教师办实事、办好事。
篇章2:
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为了感谢这一年来联大所有员工的辛勤努力,我公司特意策划了这次的夏日狂欢郊游活动,希望大家玩得尽兴!
玩得开心!
希望大家能够在工作之余,感受到别样的企业文化和乐趣!
二、活动主体:
联大广告有限公司
端午节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味的粽子。
我们安排大家在单位食堂亲手来制作的各种口味的粽子就是例牌主菜了,平时大家可能会在家用高压锅或者蒸笼自己在家包粽子做,但现在的人们过节好多就是在外面餐馆里用餐了,这次我们号召大家一起包粽子,吃粽子,体验一下企业大家庭的氛围,一起分享辛勤努力的果实,想必这一餐定会让大家十分享受与回味,值得留恋。
四、端午文艺节目互动欣赏流程
1、歌曲合唱:
《相亲相爱的314》
2、主持:
听完了《相亲相爱的314》大家有没有一种想家的感觉呢?
特别是来自台湾的员工朋友们,你们想家了没有吗?
想听听久违的闽南乡音吗?
下面就看看员工小诸的表演!
有请小诸上台来唱一首《最炫民族风》。
3、流行歌曲:
《最炫民族风》
4、主持:
小诸的歌曲唱的怎么样?
有没有台湾明星的风范?
哪位来评价一下(出列回答者赠送小礼品,限1人)?
听完了流行歌曲的快节奏,下面该来一曲异乡情调的戏曲啦。
有请二嫂来为我们大家展示一下他的抒情歌喉。
5、独唱现代京剧:
《新贵妃醉酒》
乒乓球(20个)、粗吸管(4根)、盆子(2个、用A4纸折叠便可)游戏规则:
用嘴巴含住吸管吸气,将10个乒乓球从A盆移入B盆,A盆、B盆相距4米,移动过程中双手不能碰球,否则犯规不算,要重新移取。
最先移完10个球一方获胜(上好佳)。
活动人数:
2人,安排两组。
(2)端午文化及企业文化"智力大冲浪
由主持人口述事先准备好的关于端午文化和企业文化(包括企业精神、业务办理等)的题目,在场的人都可以抢答,答对者送手机一部,答错者罚酒一杯。
(3)"爱"字大比拼
将活动参加人员自由分为两组进行对歌比赛,每人各唱一句,所唱的歌中必须要有"爱"字,坚持到最后的一方获胜。
游戏道具:
气球(4个)
将活动参加人员自由分为两组排成两队,每人将手背在身后,从第一个人开始用头和身体夹住气球传给下一个,逐个传递,最先传完的一组获胜。
(口香糖)
1、小品节目:
《STD的故事》
从企业创立至今,以董事长个人经历为主线,为大家展现一个企业发展的艰辛路途。
风格煽情但不失幽默,让大家直观的感受到STD集团的魅力以及董事长个人白手起家的劳苦,激励员工努力工作,一同为STD集团的美好未来而前进。
2、谢幕合唱:
《难忘今宵》
活动项目背景:
STD集团有限公司
五、策划的主题语:
青夏深情,端午狂欢
六、活动参与对象:
公司全体职员、员工家属和群众及消费者(不包括龙舟
演出人员费用共计:
3000元
舞台灯光音响费用(依场地而定)
礼品、现场布置依现场而定
服装依数量而定,端午晚餐依场地而定
1、海报:
根据公司总体安排。
2、电视:
为期三天,6月19日-6月21日插播东方卫视台、SITV,每晚7:
30分播出5秒广告,共3次。
3、场内外广告牌宣传:
总体要求:
活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
4、现场气氛布置:
总体要求:
节日气氛隆重、浓厚、大气。
(单独出台方案,在此略。
)
九、策划的目的:
提高企业知名度,扩大社会影响力,加强与员工与企业的感情联系,同时向外宣传和谐团结的企业文化,从而在取得一定社会效益的同事提升企业效益。
十、活动总结:
此项活动是我们员工进入公司以来组织的第一项集体娱乐活动,希望通过这次联欢活动,不但体会到了博大的中国文化韵味,并且增进了各部门新工之间的了解,增强了大家的团体合作精神,娱乐的同时也能培养了大家各方面的能力,如组织能力、表演能力等多方面的素质,激发大家的创造力。
此次活动以游戏互动为主线,中间穿插一些企业文化知识大比拼,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励,使参赛者乐在其中。
活动结束后,各部门上交一份活动报告。
篇章3:
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活动主题:
学在旅途,展望未来
活动背景:
1949年建国以来,中国发生了翻天覆地的变化!
在这个假期,相信同学们在庆祝国家建立61周年的同时,对祖国的现状也有有了较深刻的理解。
中国的快速发展,让我们看到祖国的美好未来。
有些同学出去旅游,相信他们一定感触很深!
为了给广大同学们提供祝福祖国、祝福郑大、表达自己的平台,同时也为了让***更上一层楼,我们特举办此次活动。
活动时间:
10月8号11点——1点
1、信息部收集关于旅游注意事项、旅游景点的图文信息,汇总筛选后交给宣传部。
此项工作应提前2天完成。
2、宣传部发挥创意,制作宣传板。
此次活动需要与同学们互动,让同学们留言,所以展板上要留下足够的地方贴便利贴。
3、外联部积极拉对参与活动的同学提供关于旅游知识的小卡片的外联。
虽然会有点困难,但相信他们一定会成功的!
4、办公室负责通知协会成员按时到达场地,并准备黑色签字笔和彩色便利贴。
5、导游中心负责为同学们介绍本次活动,邀请同学们参加本次活动!
6、策划部写出切实可行、内容详实、分工明确的策划案,及时与活动负责人沟通,及时修改策划。
1、活动当天宣传部***负责在11点30以前将宣传板运到活动地点;办公室***负责向餐厅借两张桌子。
2、导游中心全体成员活动当天11点30达到活动现场,进行准备工作。
介绍过程中要灵活多变,照顾好各个单元,切忌顾此失彼。
3、文讯部***贮备好相机和笔纸,做好现场记录。
1、桌子由***送回;宣传板由王太宁、吴建威送回。
2、闻讯部在活动当天12点以前将通讯稿及图片信息上交。
3、活动负责人与大家做好沟通,并总结工作中的优点与不足。
注意事项:
1、运送宣传板的同学一定要注意安全。
2、活动中如遇突发问题,应及时与活动负责人联系。
3、活动当天,参与活动的成员一定要着装整洁,热情大方。
4、参与活动的成员一定要按时达到活动场地,杜绝迟到现象。
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