湖北省武汉市届高中毕业生二月调研测试英语试题 Word版含答案.docx
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湖北省武汉市届高中毕业生二月调研测试英语试题Word版含答案
武汉市2015届高中毕业生二月调研测试
英语试卷
21.【答案】B
【命题立意】考查名词。
【解析】regulations条规;consequences后果;procedures步骤;instructions说明。
根据句意可知,小孩子会触摸较热或尖锐的东西是因为他们不知道这样做的后果。
故选B项。
22.【答案】D
【命题立意】考查名词。
【解析】根据句意可知,我在大学里寻求的一种东西就是多样性,我想见到各种不同的人。
A.identity身份;B.satisfaction满意C.accomplishment成就D.diversity差异,多样性。
由句意和后句中Iwanttomeetmanydifferentkindsofpeople可知,应选D项。
23.【答案】A
【命题立意】考查动词。
【解析】involve使卷入;accompany陪伴;guarantee保证;arrange安排。
根据句意:
老师们努力让每位学生都参与学校的话剧表演中,或是演员,或是演唱。
故选A项。
24.【答案】B
【命题立意】考查动词。
【解析】revealed显露;confirmed证实;acknowledged承认;conveyed表达。
根据句意:
当有人证实了史密斯的陈述后,警察释放了他。
和句中“Mr.Smithwasreleasedbythepolice”可知,应选B。
25.【答案】C
【命题立意】考查动词短语。
【解析】cutin切断;givein屈服;fitin适合;getin进入,收获。
根据句意可知,市场营销部的经理指出,迷你iPad手女士们欢迎的原因是它更适合放在钱包里。
故选C项。
26.【答案】D
【命题立意】考查动词短语。
【解析】carriedaway带走;castaway丢弃;tiredout疲惫;leftout被遗忘,冷落。
句意:
如果玛丽在聚会上感到被冷落的话,也是她自己的错。
她对待人们那么不友好。
故选D项。
【易错警示】本题学生容易误选B、C两项,玛丽在聚会上会劳累或是被丢弃。
其实这主要是与后面的对人不友好来形成因果关系:
因为对别人的不好造成她受人冷落。
27.【答案】C
【命题立意】考查形容词。
【解析】句意:
人们比之前变得更机动了,经常为了更好的工作或环境而搬到其他地方。
Competitive有竞争的;conservative保守的;mobile易变的;punctual守时的。
根据句意可知,C项更贴切。
28.【答案】B
【命题立意】考查形容词。
【解析】dynamic动力的;unique独一无二的;primitive最初的;Original原始的。
根据句意可知,任何音乐的现场表演都是独特的,将无法再以同样的方式重新演奏出来。
故选B项。
29.【答案】A
【命题立意】考查副词。
【解析】句意:
你愿意今天下午开会讨论这件事吗?
或者是晚饭时候我们再讨论。
A.Alternatively可取代的,二选一的;B.Precisely精确地;C.Reasonably合理地;D.Practically实际上。
根据句意以及时间thisafternoon和atdinner可知,此处为二选一,故选A。
30.【答案】D
【命题立意】考查介词短语。
【解析】句意:
开始时,关于这个项目老师给我们做了简短的介绍。
后来就要求我们就细节进行讨论。
A.inshort简言之;B.inaddition另外;C.inreturn反而;D.indetail详细地。
根据句意且与上文的inbrief对比,可知应选D项。
【文章综述】文章介绍了人们即使再穷也可以有东西与别人分享。
而作者正是通过讲了一位下岗女工给作者送礼物的事情,然后作者自己拿出了一部分书,准备和学生们一起分享,这些分享的行为使得作者的儿子受到感染,也拿出了自己的玩具来和他人分享。
31.【答案】B
【命题立意】考查动词。
【解析】A.promise承诺;B.refuse拒绝;C.desire渴望;D.hesitate。
由上文儿子所说的话“Idon'thaveanything,”hesaid.“We’resopoor.”可知,此处句意为:
我们会因为穷这个理由而不给孩子买手机。
虽然那是他想要的圣诞礼物,但是需要每月的短信消费。
故选B。
32.【答案】A
【命题立意】考查名词
【解析】句意同上。
A.charge收费,费用;B.message消息,信息;C.Income收入;D.design设计。
根据语境可知,手机发短信应该收取一定的费用。
故选A。
33.【答案】D
【命题立意】考查代词。
【解析】根据语境可知,此处是指母亲经常说我的一句话“You’reneversopooryouhavenothingtogive”,而我自己又用它来说服儿子。
故选Dmyself指代自己。
34.【答案】B
【命题立意】考查动词。
【解析】A.recommended推荐;B.handed递给;C.showed展示;D.delivered邮寄。
由语境知,学生见到我并送给我礼物应是用手递给我。
故选B项。
35.【答案】D
【命题立意】考查动词。
【解析】由下文的WhenIwashired,mybosstoldmethatthesepeopledidn’t__8__haveenoughfoodfortheirchildrentoeat可知,我之前就知道这些成人学生连自己孩子都喂不饱,所以不期望或是没想到他们会给我买礼物。
A.ordered命令;B.demanded要求;C.received收到;D.expected期望,预料。
故选D。
36.【答案】A
【命题立意】考查动词短语
【解析】A.dealwith处理,面对;B.gowith搭配;C.meetwith遭遇;D.contrastwith对比。
根据句意可知,我们每天都在和那些还为自己的经济问题而困扰的人打交道。
故选A项。
37.【答案】C
【命题立意】考查副词。
【解析】句意同上。
又由于下文可知“这些人连自己孩子都喂不饱”,所以应是为经济而困扰。
Painfully痛苦地;constantly不断地;economically经济上;spiritually精神上。
故选C。
38.【答案】A
【命题立意】考查副词。
【解析】 根据句意可知,老板告诉我:
这些人甚至没有足够的食物给自己的孩子。
故选A项。
39.【答案】B
【命题立意】考查形容词
【解析】A.eager渴望的;B.grateful感激的;C.greedy贪婪的;D.suitable合适的。
根据上下文语境可知,这些人对于能有再次受教育的机会是很感激的,他们每周都想办法为我们做些什么。
故选B。
40.【答案】A
【命题立意】考查动词
【解析】A.help帮助;B.appreciate欣赏;C.sponsor赞助;D.respect尊重。
根据句意可知,他们相互帮助、相互鼓励,给与别人他们能给的一切。
故选A。
41.【答案】D
【命题立意】考查副词。
【解析】A.Moreover此外,还有;B.Therefore因此;C.Meanwhile同时;D.Instead反而。
根据下文语境可知,我把巧克力带回了家,所以此处选D项,没有拒绝而是向他道谢。
42.【答案】B
【命题立意】考查形容词。
【解析】根据语境可知,我把巧克力带回了家给家人们分享并告知他们,如果他们能够想象一个失业女性一家全年的收入是多少的话,就会知道每一条巧克力有多么的珍贵了。
故选precious“宝贵的,珍贵的”。
43.【答案】C
【命题立意】考查形容词。
【解析】句意同上。
A.considerate体贴的;B.elegant文雅的;C.unemployed失业的;D.disappointed失望的。
故选C项。
44.【答案】.A
【命题立意】考查现在分词。
【解析】A.understanding理解;B.distinguishing区别;C.evaluating评价;D.behaving表现。
根据语境可知,之前我们像孩子们那样不理解母亲所说的话,现在我再次的告诉孩子那句同样但却让我有了跟好的理解了的话语“You’reneversopooryouhavenothingtogive”。
故选A。
45.【答案】D
【命题立意】考查副词。
【解析】根据上文语境,我让孩子理解这些的最好的方式就是自己先理解它,即亲自去做,以身示范。
所以此处选D项immediately,“立即拿出几本自己最喜爱的书捐出去”。
46.【答案】C
【命题立意】考查动词。
【解析】A.mailed邮寄;B.cleared清理,C.boxed装箱;D.covered覆盖。
根据语境可知,但是还在家里,我整理书籍装入箱子,而儿子收拾玩具。
故C最贴切。
47.【答案】B
【命题立意】考查形容词比较级。
【解析】根据下文儿子的话“Idon’twanttheseoldthings”可知,儿子收拾的玩具应该是他之前即更小的时候所玩的。
故选younger。
48.【答案】C
【命题立意】考查名词。
【解析】根据文章开头的“Don’tyouhaveanytoysyouwanttoshare?
”Iaskedmysonduringourchurch’sChristmastoydrive.”可知,我启发儿子整理玩具并捐赠到教堂的Christmastoydrive活动。
故确定选项C。
49.【答案】A
【命题立意】考查介词短语。
【解析】A.byexample通过实例;B.forsure确实,毫无疑问地;C.inturn依次,转而;D.onpurpose故意地。
由文中叙述可知,我让孩子理解给予的最好方式就是自己先去理解它,即亲自去做,以身示范。
故选A项。
50.【答案】B
【命题立意】考查动词。
【解析】A.rewarded奖励;B.impacted冲击,影响;C.instructed教导;D.convinced使信服。
根据全文叙述可知,作者正是通过那些成人学生尽管贫穷却竭尽所能地给自己送礼物的事情,说明这些分享的行为不仅影响了自己,同样也以身作则使得儿子受到感染,拿出了心爱的玩具来和他人分享。
故选B项最贴切。
A
【文章综述】文章介绍了瑞士极限运动员马克尔在参加探险越野世界锦标赛的途中喂食一只偶遇的流浪狗后,这只流浪狗为感恩和队员们一起走完了包含各种残酷条件的430英里越野赛,赛后流浪狗成功被马克尔收养。
51.【答案】A
【命题立意】细节理解题。
【解析】根据第三段中Everyexhaustingtasktheteamfaced,Arthurwoulddothesame.和Evenwhentheteamtriedtogetridoftheirnewmemberoutofconcernsforhissafetyherefusedtoleave可以看出,Arthur是一只非常忠诚的狗。
故选A。
52.【答案】D
【命题立意】推理判断题。
【解析】根据上下文语境可知,亚瑟奋不顾身的跳入水中向船方向游,马克尔看到后心里很难过,只好把亚瑟抱到皮划艇上,让它一起走完全程。
而
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