地理环境的整体性.docx
- 文档编号:28100001
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:856.47KB
地理环境的整体性.docx
《地理环境的整体性.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地理环境的整体性.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
地理环境的整体性
第二讲地理环境的整体性
沂源一中
【复习提问】
读图举例说明地域分异规律和非地带性分布的自然带,并分析原因
【本节主要内容】
1、地理环境要素间的相互作用
1、自然地理环境的组成要素
2、整体性
3、整体性的表现
2、地球圈层间的能量交换:
1、作用2、例子
3、地球圈层间的物质运动:
1、作用2、例子
4、喀斯特地貌
5、剖析“桂林山水”的成因
1、成因2、发育条件
【课标要求】
举例说明地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
【考试说明的要求】
地理环境各要素的相互作用,理解地理环境的整体性。
【山东高考试题】
2008年
26.(26分)人口、资源、环境与经济协调发展是科学发展观的必然要求。
充分发挥地区优势,加强区域联系,协调人地关系,是实现区域可持续发展的重要保证。
图6表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。
表2是图6中A、B、C三省和东北三省以及全国两个年份的粮食总产量、粮食播种面积和粮食单产变化资料。
读图、表回答下列问题。
(4)针对图中A省湖区某种生态环境问题.有关专家提出了“治湖必须治江.治江必须治山”的治理思路。
该生态环境问题是什么?
结合地理环境的基本规律.谈谈你对这一思路的理解。
(6分)
(4)泥沙淤积造成的湖泊萎缩及引起的洪涝频繁问题。
(依据地球环境的整体性说明)该问题主要与入湖河流泥沙增多密切相关;入湖河流泥沙增多,又主要与上游山区因滥垦乱伐导致水土流失有关,因此湖、江、山应当综合治理。
【学习目标】
①了解地理环境的组成要素。
②理解地理环境的整体性及其表现。
③理解地球圈层间的能量交换和物质运动并举例说明
④了解喀斯特地貌的形成和类型
⑤学会用整体性的思想分析“桂林山水”的成因
第二讲地理环境的整体性
一、地理环境要素间的相互作用
1、自然地理环境的组成要素
2、整体性的形成
3、整体性的表现
①地理环境各要素与环境总体特征的协调一致(白色人种:
肤色浅淡;柔软波状的头发,颜色多金黄;眼色碧蓝或灰棕色;毛发较浓密;颧骨不高突;颚骨较平;鼻子窄而高;唇薄或适中。
黑色人种:
皮肤黑、嘴唇厚、鼻子宽、头发卷曲;黄色人种:
肤色黄、头发直、脸扁平、鼻扁、鼻孔宽大。
)
②地理环境各要素之间是相互制约的,即“牵一发而动全身”
③不同区域的地理环境之间是相互联系的,一个区域的变化会影响到其它区域。
<举例说明>
二、地球圈层间的能量交换:
1、作用2、例子<举例说明>
三、地球圈层间的物质运动:
作用2、例子<举例说明>
四、喀斯特地貌
<看>《中华第一考》59页
1、喀斯特作用的本质
2、形成条件
(1)岩石
种类:
可溶性岩石如碳酸盐类岩石:
如石灰岩、白云岩
特性:
可溶性、透水性
(2)水:
溶蚀力:
取决于水中所含的二氧化碳、有机酸、无机酸的数量;水的流动性的强弱。
流动性:
取决于大气降水、地面坡度、岩石裂隙的类型与连通性
3、类型:
地面:
峰林、峰丛、孤峰、溶蚀洼地、落水洞
地下:
溶洞、地下河
五、剖析“桂林山水”的成因
1、成因
2、发育条件<看>《中华第一考》59页
(1)岩石条件
(2)气候条件
(3)地形条件
(4)水文条件
(5)生物条件
[跟踪训练1]2007年山东高考
3.图2为某地地质地貌剖面示意图。
读图判断下列叙述正确是
A.①处的地表形态主要是风蚀作用的结果
B.②处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的
C.③指示的岩层分解面曾遭受过风化作用
D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果
[跟踪训练2]
1.(2004江苏地理试卷)表示花岗岩地貌景观的是( )
A.a图 B.b图 C.c图 D.d图
2.a图地貌景观形成的主要外力作用是( )
A.河流沉积作用 B.湖泊沉积作用
C.冰川侵蚀作用 D.流水溶蚀侵蚀作用
[跟踪训练3]2010年山东高考
图3为某地地质地貌示意图。
读图回答5~6题。
5.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是
A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③
6.该类地貌发育典型的山区
A.风蚀现象显著B.岩石类型是花岗岩
C.土层较薄,土壤贫瘠D.地表水丰富,地下水贫乏
【知识点、原理、规律、方法回顾】
1、用整体性思想分析问题
2、喀斯特地貌及其形成条件
【默想】
【随堂训练】
《中华第一考》60页例2
【课下作业】
1、整理笔记
2、《中华第一考》61页1-5题
《课时检测》245-246页1-13题
注明:
基础弱点的同学12、13题可以不做
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理环境 整体性