部编版六年级下册道德与法治期末综合测试题及参考答案培优.docx
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部编版六年级下册道德与法治期末综合测试题及参考答案培优
部编版六年级下册道德与法治期末综合测试题
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国加入世界贸易组织的时间是( )。
A.2001年
B.2000年
C.2003年
2.古人说:
“敬人者,人恒敬之”。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:
“只有尊重别人的人才有权受人尊重。
”由此可见( )。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
3.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《》)。
A.《世界遗产目录》
B.《世界遗产记录》
C.《世界遗产名录》
D.《世界遗产录》
4.社会是由千差万别的个人组成的,要建立良好的人际关系就要学会( )。
A.口才技巧
B.自我尊重
C.尊重他人
5.( )发明蒸汽机,使人类社会由此进入机器大工业时代。
A.瓦特
B.爱迪生
C.钱学森
D.爱默生
6.两河流域是指( ),生活在这里的人们在和洪水的斗争中,学会了修堤坝、引渠灌溉、发展农业。
A.幼发拉底河和印度河
B.底格里斯河和尼罗河
C.印度河和尼罗河
D.幼发拉底河和底格里斯河
7.下列不是“宽容城”中特别文化景点的是( )。
A.静心泉
B.包容镜
C.迁就巷
D.礼让亭
8.通过自己的实际航海行动,证明了地球是一个球体的人是( )。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
9.关于联合国大会,下列说话正确的是( )。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
10.反思是自我完善的一种方式,反思的积极意义体现在( )。
A.善于反思的人就一定能走向成功
B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理
C.在我们做了错事以后反思事情的经过,可以做到吃一堑,长一智
二.填空题(共10题,共60分)
1.各种文化都是( )的。
我们在认同自己文化的同时,应以( )、( )的态度对待不同于我们的文化,求同存异。
在文化交流中,来自不同文化的人们要( ),共同促进世界文化的繁荣。
2.地球为人类生存提供了所需的( )、资源和( )。
3.拥有一颗( )的心,不能“以眼还眼,( )。
”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的( )甚至被追究( )。
4.宽容不是( )地纵容和姑息迁就,而是有( )、有( )的。
5.宽容不仅给我们带来了( )、( )的社会生活环境,也使我们内心保持( )、( ),让我们生活得( )、( )。
6. 中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重( )的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
7.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的( )、( )系统,还建设了牢固的( )。
8.( )是当代最具普遍性、代表性和权威性的( )国际组织,在维护世界( )、促进全球( )、增进各国( )等方面发挥着无可替代的作用。
9.正义终将战胜邪恶,( )终将取代战争。
10.意大利天文学家( )制作了一架望远镜,观测到许多肉眼看不到的奇异景观,证明了新天文学说。
三.判断题(共10题,共20分)
1.自2002年起,每年的6月5日为“国际和平日”。
( )
2.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。
( )
3.生活中需要反思的情况有很多,我们要克服困难,坚持反思。
( )
4.如果有人惹我生气,无论谁劝我,我都不会原谅他。
( )
5.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。
( )
6.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。
( )
7.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。
( )
8.工业爆破等人类行为可能引起地震的发生。
( )
9.反思不能改变已经发生的事情,所以没有必要反思。
( )
10.金字塔是古印度文明的象征。
( )
四.连线题(共2题,共10分)
1.连一连。
甲骨文 古巴比伦
楔形文字 古埃及
象形文字 中国
2.我会连。
世界贸易组织
联合国组织
亚太经合组织
奥林匹克委员
五.简答题(共6题,共40分)
1.你的家乡经历过什么自然灾害?
2.当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
3.请你说说对“君子和而不同”的理解。
4.请你说说,我们应该如何做到宽容他人,拥有一颗宽容的心?
5.结合实际说说你家乡的生活环境?
6.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
六.材料题(共2题,共35分)
1.在生活中,我们会遇到不同的人,对同一个问题,我们可能会有不同的观点。
请读图回答问题:
(1)我尊重的人可以是我自己吗?
表现在哪些方面?
(至少两点)
(2)在上图中,同学们在讨论“我们尊重的人”时,各自有不相同的看法,当别人与自己的观点不相同时,我们应该怎样正确对待?
(3)请说说你最尊重的人,并简要说明理由。
2.材料一:
地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。
她生产充足的食物,供我们果腹充饥;她奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋;那牧场上的羊群、蓝花盛开的亚麻田和中国的桑蚕编织物,让人类抵挡住酷暑严寒。
——(美)房龙《房龙地理》
材料二:
20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。
八名科研人员计划在这个封闭的系统中生活两年,为今后人类登陆其他星球建立居住地进行探索。
一年以后,“生物圈2号”实验宣告失败。
材料三:
假如离开地球,人类还能生存吗?
材料给了我们哪些启示?
问题一:
人类可以移居到其他星球吗?
问题二:
人类可以利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间吗?
理由:
启示:
七.综合题(共2题,共8分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:
竞选班长失败了,我很难过,也从中( )。
五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现( )。
去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了( )。
上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该( )。
2.犯错误并不可怕,可怕的是知错不改。
通过反思我们可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误,据此回答下列的问题。
(1)六班值日生小桦去倒垃圾时,不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里,小桦看到周围空无一人,就直接回家了。
小桦的做法是否正确?
( )。
(2)第二天早上,小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁,小桦心想:
还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的,因为( )。
(3)在道德与法治课上,老师带领同学们学习“学会反思”这一课。
课后,小桦越想越内疚。
你认为小桦应该( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.D
7.C
8.D
9.B
10.C
二.填空题
1.平等;包容;开放;和平相处
2.空间;环境
3.宽容;以牙还牙;冲突;法律责任
4.无限度;限度;原则
5.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快
6.联合国
7.监测;预警;防灾减灾工程
8.联合国;政府间;和平;发展;友好
9.和平
10.伽利略
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.
√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
2.
五.简答题
1.地震、泥石流
2.答:
别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分。
在某些事情上,可以有多种看法存在;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
3.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。
4.
(1)拥有一颗宽容的心,让我们平静下来,调整情绪,更为客观、大度地面对问题。
(2)拥有一颗宽容的心,不能“以眼还眼,以牙还牙”。
报复不是解决冲突的方式,反而可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
(3)“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误,拥有一颗宽容的心,学会原谅他人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
5.我的家乡在遂宁。
它是一座环境优美的城市。
可是,从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。
绿化减少,空气质量差,人们的环保意识很差。
后来在各级领导的带领下,经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。
就说观音湖吧!
以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里,湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。
现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!
6.
(1)不伤害树木;
(2)节约用水;(3)不乱扔垃圾;(4)不捕捉小鸟;(5)看到破坏环境的行为,主动劝说。
六.材料题
1.
(1)可以。
尊重自己表现在:
相信自己的价值,不自我贬低,不自卑,维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺等。
(2)①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
②不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。
每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
(3)示例:
街口杂货店的周阿姨,这么多年为街坊邻居提供便利,用自己辛勤的双手踏实地工作,我们觉得她值得尊重。
2.人类不可以移居到其他星球。
理由:
运用材料三说明
人类不可以创造出一个适合人类居住的生存空间。
理由:
运用材料二说明
启示:
地球是唯一适合人类居住的星球,我们不能利用高科技手段创造出一个适合人类居住的生存空间。
“地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。
”我们应该树立环保意识,保护好自己的家园,要从小事做起,从现在做起,与大自然和谐相处。
(合理即可)
七.综合题
1.知道了自己的不足,以后努力锻炼自己。
自己有好多事情不会做,以后一定要学会自立。
一分耕耘一分收获,在学习上也要努力积累。
自律,不能这么拖拖拉拉。
(言之有理即可得分)
2.小桦的做法不对。
小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。
小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益,人不能做损人利己的事。
小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力,班级之间也要公平竞争。
小桦应该学以致用,反思自己的做法。
用知识来指导自己的行动,向老师或学校说明事情的真相。
向五班同学道歉。
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