中南大学暑期社会实践项目策划书.docx
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中南大学暑期社会实践项目策划书
中南大学“三下乡”暑期调研团队
活动策划书
活动策划书目录
一、活动背景……………………………………………………………………3--4
二、活动目的………………………………………………………………………4
三、活动时间地点…………………………………………………………………4
四、活动计划………………………………………………………………………4
五、活动内容……………………………………………………………………5--6
六、调查的组织方式……………………………………………………………6--7
七、经费预算………………………………………………………………………7
八、其他………………………………………………………7--8
1、安全措施……………………………………………………………7--8
2、活动纪律………………………………………8
九、日程安排…………………………………………………………8-9
十、成果内容预估及成果形式…………………………………………………9
十一、附录………………………………………………………10--19
附录
(一):
相关问题的详述…………………………………………………10--11
1、关于我们的团队…………………………………………………………10
2、关于调查对像……………………………………………………10--11
3、关于具体的问卷……………………………………………………11
附录
(二):
问卷—生物质能源利用现状调查问卷……………………………12--14
附录(三):
访谈-……政府部门,养殖场等机构访谈………………………15
附录(四):
策划-生物质能源利用及其政策解析之“官民”交流会……16--17
2009年中南大学
“三下乡”暑期社会实践活动策划书
团队名称:
中南大学能源院赴贵州省毕节市开展关于农村节能减排-生物质能源利用现状及发展潜力调查暑期社会实践团
活动主题:
走进新农村-生物质能源利用现状考察
一.活动背景:
(1),国际背景.
20世纪70年代,国际上第一次石油危机使发达国家和贫油国家重视石油替代,开始大规模发展生物质能源。
生物质能源是以农林等有机废弃物以及利用边际土地种植的能源植物为主要原料进行能源生产的一种新兴能源.目前,生物质能技术的研究与开发已成为世界重大热门课题之一,受到世界各国政府与科学家的关注。
许多国家都制定了相应的开发研究计划,如日本的阳光计划、印度的绿色能源工程、美国的能源农场和巴西的酒精能源计划等,其中生物质能源的开发利用占有相当的比重。
目前,国外的生物质能技术和装置多已达到商业化应用程度,实现了规模化产业经营,以美国、瑞典和奥地利三国为例,生物质转化为高品位能源利用已具有相当可观的规模,分别占该国一次能源消耗量的4%、16%和10%。
在美国,生物质能发电的总装机容量已超过10000兆瓦,单机容量达10~25兆瓦;美国纽约的斯塔藤垃圾处理站投资2000万美元,采用湿法处理垃圾,回收沼气,用于发电,同时生产肥料。
巴西是乙醇燃料开发应用最有特色的国家,实施了世界上规模最大的乙醇开发计划,目前乙醇燃料已占该国汽车燃料消费量的50%以上。
美国开发出利用纤维素废料生产酒精的技术,建立了1兆瓦的稻壳发电示范工程,年产酒精2500吨。
(2)国内背景
我国拥有丰富的生物质能资源,据测算,我国理论生物质能资源为50亿吨左右标准煤,是目前中国总能耗的4倍左右。
在可收集的条件下,我国目前可利用的生物质能资源主要是传统生物质,包括农作物秸秆、薪柴、禽畜粪便、生活垃圾、工业有机废渣与废水等。
农业产出物的51%转化为秸秆,年产约6亿吨,约3亿吨可作为燃料使用,折合1.5亿吨标准煤;林业废弃物年可获得量约9亿吨,约3亿吨可能源化利用,折合2亿吨标准煤。
甜高粱、小桐子、黄连木、油桐等能源作物可种植面积达2000多万公顷,可满足年产量约5000万吨生物液体燃料的原料需求。
畜禽养殖和工业有机废水理论上可年产沼气约800亿立方米。
(3)利用现状
生物质能源作为一种清洁的、可再生能源已经,受到全球的重视。
而目前,我国广大农村地区经济水平低,农民生活用能设施落后,能源利用率仅25%,生活节能潜力大;农业机械的性能差、能耗高,乡镇企业的技术、工艺和设备落后,生产节能潜力大;全国每年生产6亿多吨秸秆,有近1.5亿农户适宜发展沼气,有大量宜农宜林荒山、荒坡和盐碱地可用于种植非粮能源作物,能源开发潜力大。
发展生物质能源是未来发展中的一种趋势。
目前人类对生物质能的利用,包括直接用作燃料的有农作物的秸秆、薪柴等;间接作为燃料的有农林废弃物、动物粪便、垃圾及藻类等,它们通过微生物作用生成沼气,或采用热解法制造液体和气体燃料,也可制造生物炭。
生物质能是世界上最为广泛的可再生能源。
据估计,每年地球上仅通过光合作用生成的生物质总量就达1440~1800亿吨(干重),其能量约相当于20世纪90年代初全世界总能耗的3~8倍。
但是尚未被人们合理利用,多半直接当薪柴使用,效率低,影响生态环境。
现代生物质能的利用是通过生物质的厌氧发酵制取甲烷,用热解法生成燃料气、生物油和生物炭,用生物质制造乙醇和甲醇燃料,以及利用生物工程技术培育能源植物,发展能源农场。
中国生物质能源的发展一直是在“改善农村能源”的观念和框架下运作,较早地起步于农村户用沼气,以后在秸秆气化上部署了试点。
近两年,生物质能源在中国受到越来越多的关注,生物质能源利用取得了很大的成绩。
(二)政策背景
近年,农村生物质能源的开发和利用引起了国家相关部门的重视,我国根据2009年12月26日第十一届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议《关于修改〈中华人民共和国可再生能源法〉的决定》修正,并颁布了《中华人民共和国可再生能源法》,从各个方面指导和促进我国可再生能源的利用。
另外,个别省份也颁发了自己省份的相应法律法规,如《黑龙江省农村可再生能源开发利用条例》。
这些条例的颁发,表明了我国对农村生物质能源开发利用的重视,也给我们的调查提供了相当重要的理论指导。
二.活动目的:
(一)关注农村发展
关注农村的建设和发展,以实际行动践行科学发观,利用自己所学为社会主义新农村建设贡献自己的一点力量。
(二)现状考察
我们的团队将会深入到农村——生物质能源开发利用的第一线,实地了解部分具有代表性的农村的生物质能源的发展和利用状况,以及当地居民对生物质能的了解状况。
并对相应部门的工作人员进行访谈,了解当下政府对于农村生物质能利用的政策措施。
以及对当地农业公司的访谈,以了解农业公司的节能现状和
(三)解决方案探讨
实地调查结束以后,我们将整合我们所得的调查资料,研究得出所调查地生物质能源利用的一个大体架构。
另外,我们将查询相关资料,咨询指导老师,研究当地农村生物质能利用潜能,及如何通过相关的措施来利用这些潜能。
(四)社会效应
在实地调查的过程当中,我们会通过我们的努力,向当地的群众推广生物质能的一些相关知识,使他们从主观上提高节能减排的意识。
对促进社会主义和谐社会的构建,在建设社会主义新农村,发展农村经济上做一定贡献。
(五)自我历练
我们团队中有一部分是中南大学能源科学与工程学院的学生,节能减排属于我们的专业范畴,同时我们也有着毕节当地的关心家乡发展的同学,他们了解情况,便于我们开展调查。
在调查过程中,我们可以将所学的知识应用于实际当中,在实践和思考中,培养自身的思维深度,实际操作能力,和人际交往能力。
三.活动时间地点:
时间:
7月12号—7月24号
调查地点:
贵州省毕节市市东办事处及所辖地区
四、活动计划:
1、确定主题及调研方案:
(6月9日-7月11日):
集体讨论,针对当前社会研究现状确定调查主题和地点;人员分配,分组上网及各种方式搜集资料;确定调查的具体的内容、形式、流程;设计调查问卷及访谈所需问题;联系采访对象,安排采访具体实施方案;设计应急方案。
2、下乡调查(7月12日-7月21日):
前期工作:
了解毕节市市东办事处生物质能源利用基本方式和情况以及当地的基本概况。
中期工作:
依据调查目的,通过各种调查形式(访谈、问卷等)对调查对象进行深入调查研究。
后期工作:
开展各种研讨会,制作DV,展示研究成果。
3、总结工作(7月22日-7月24日):
资料的整理、录入、统计、分析,撰写调查报告及论文;举行专场报告会,向当代大学生展示调查成果。
五、活动内容:
1、搜集资料:
近几年来中央出台的有关生物质能源利用的几个一号文件,贵州省对生物质能源利用的相关政策,研究大学生和生物质能源利用相关的书籍、刊物等,搜集全国生物质能源利用比较普及和利用较高效的地区案例等。
2、调查内容:
(1)访谈调查:
通过面对面的交流,了解调查对象(农民、当地村干部、政府相关部门领导)对生物质能源利用前景的看法,并了解生物质能源在农村的利用现状、问题及挑战。
(2)问卷调查:
针对调查对象展开调查,以此了解不同种类生物质能源的用途及生物质的来源渠道。
(3)研讨交流:
“官”民面对面,邀请相关部门的领导与农民朋友们面对面交谈,答疑解惑,鼓励农民朋友们加强生物质能源的利用;主题研讨会,邀请各村积极利用生物质能源代表,共聚一堂,进行思想交流,共同探讨如何更好的更高效的利用生物质能源,构建更和谐的农村生活。
(4)DV纪实:
拍摄生物质能源的来源、利用过程,记录各调查对象对生物质能源的利用的展望。
3、总结:
(1)每日总结:
分析调查结果,发表个人意见,汇总当日调查所得,展开讨论,得出阶段性的结论。
(2)终期汇总:
资料汇总,从人力资源的角度对如何更高效,更便捷的利用生物质能源向政府、农民提出建设性的意见。
六、调查的组织方式:
1、以集体活动为主,以分工调查为辅。
成立调查小分队,分组分头调查。
2、及时讨论总结,采取科学有效的调查方法,严格控制调查进度。
3、因地制宜,采取机动灵活的分配方式,最大限度的发挥成员的个人专长。
4、及时有效完成所有工作。
七.经费预算:
用途
经费小计
交通费
900(每人10元\天,以出去活动的10天为计)
住宿费
900(预计全体成员会在市东办停留5晚,每人20元\晚)
活动费
200(每个交流会各100元)
资料费
200(文件、论文资料打印费50元,问卷打印费50元,相关书籍刊物购买费70元,工本费30元)
伙食费
1080(每人10元\天,12天为计)
应急费
250(防暑防蚊降温用品购买费50元,
应急药品费50元,应急医疗费150元)
通讯费
200(人均2\天,12天为计)
合计
3730(元)
八.其他:
1.安全措施
(1)人身安全:
出发前集体学习应急安全措施,购买意外保险。
并登记所有队员的直接联系方式,做到人手一份,以便相互联系,或紧急情况下及时沟通。
统一出发,统一返校,不允许队员单独在外出活动。
(2)财务安全:
将团队的贵重物品保管好(电脑、手机、数码相机、mp3由个人保管,实践费用由团队统一保管),防止丢失或被盗窃。
(3)预防措施:
由于暑期天气炎热,要预防夏日疾病,如中暑、感冒等,出发前购买一些防暑降温药品,如清凉油、感冒发烧药、藿香正气丸、止泻药等,还要有防蚊虫的药物,如蚊香、花露水等。
(4)如遇突发事件,各人员需听从领队统一指挥,集体紧急撤离。
(5)安全责任人:
刘盼盼
2.组织纪律
(1)在活动过程中,如小队意见出现分歧,原则以民主表决;
(2)在活动过程中,队员不得随意拿用、破坏当地居民的任何东西;
(3)队员不得独自外出,有需要外出必须经过领队同意;
(4)活动过程中,任何队员通讯工具必须24小时开机;
(5)遇到突发事件,要马上通知领队;
(6)队员必须穿统一服装,同时佩带好相关证件。
九.日程安排:
日
程
安
排
时间
地点
活动内容
6月9-7月11日
学校
前期准备
7月12、13
毕节市市东办双进社区
搜集调查所需当地的资料
问卷调查、面访村民、村干部、政府相关部门官员
7月14、15
毕节市市东办清毕社区
搜集调查所需当地的资料
问卷调查、面访大村民、村干部
7月16、17
毕节市市东办望城社区
16日分组随农民进村,DV拍摄生物质能源利用全程,17日到农村走访感受农村新气象。
晚上召开队员会议,进行阶段性总结,整理材料并讨论下一步工作部署。
7月18、19
毕节市市东办麻园社区
18日做好前期宣传,19日主持召开大学生“村官”与村民面对面交流会,增进村民对有关政策的了解,拓宽他们的视野
7月20、21
毕节市市东办双树社区
通过新闻图片和文件传单进行新农村政策宣讲,使群众更加了解国家关于新农村生物质能源利用的政策,提高他们建设农村的积极性。
7月22
毕节市市东办(具体地点待定)
主题探讨会:
邀请各村生物质能源利用前景几级忽共聚一堂,进行思想交流,共同探讨生物质能源发展及利用潜力等话题。
8月
学校
返校并撰写调查报告
十、成果内容预估及成果形式:
1通过调查报告的形式反映我国西部农村生物质能源利用现状及其发展潜力。
提高社会各界的关注,并有针对性的提出相应的见解和建议。
2与其他社会实践团队交流经验并互相展示成果。
3参加学校暑假社会实践活动的优秀作品评选。
4提交调研录影作品,将实践过程中所拍摄的相关照片,DV录影资料及队员心得在校园内以展板,横幅等形式展示给公众,在校园内产生一定的影响。
5举行专场报告会,对生物质能远在农村的利用现状进行报告。
6充分发挥网络媒体的巨大影响力和宣传作用以引起社会对生物质能源利用过程存在的缺陷存在的反思,以及对如何更高效,更广泛的利用生物质能源进行探讨。
附录一:
相关问题的详述
一、关于我们的团队
我们是以能源院的名义组织的团队,成员全数为能源院及毕节市来我校就读学子。
我们认为我们团队有以下的几个优势:
(1)有优秀的老师做指导。
能源院作为我们的指导单位,我院院长廖胜明教授作为指导老师,为我们调研方向的准确性以及实际工作的有效性做了很好的铺垫。
(2)团队成员素质高。
首先,团队内部有相当一部分成员以前做过实地调查工作,有比较丰富的经验;其次,成员专业分布广,文理搭配,理科生在实地工作中有较高的执行能力,文科生在资料的整理、调研报告的撰写和论文写作方面有较强的优势,还有会计学专业的成员专管我们的经费的实际操控和运用;再次,专业的广布使得我们拥有一个潜在的人际关系网络,便于联系调查对象,获取第一手资料。
(3)团队合作精神。
大家都有一定的专业基础,来自同一个地方,对当地情况比较了解,默契程度高,协作能力强。
二、关于调查对象
目前,我们团队已经通过网络搜查以及相关的一些收集信息的渠道联系到了当地相关部门的领导,得到了他们的肯定和大力的支持,这这样非常有助于我们的调研工作有序顺利的进行。
三、关于具体的问卷
针对这次我们的调研目的——调查农村生物质能的利用情况,我们设计了一份农户调查问卷。
一般调查问卷是让被调查者自己填写的,但是由于我们不确定被调查者的文化程度,不能保证被调查者是否能按质填写。
因此我们决定,由我们调查员提问农户,然后调查员来填写问卷。
这份调查问卷上没有问候语,且有些比较专业化的术语。
这都是因为该调查问卷是给我们自己看的,调查过程中我们可以口述问候语,并对术语加以口头解释。
在下面会有详细说明。
通过调查问卷,我们所要了解的情况大致有:
农户家庭基本情况,如收入、人口等;农户是否种植作物,种植作物经验(询问经验丰富的村民可使问卷更具权威性),作物种类,收成,作物废弃物重量,作物废弃物利用情况等;农户是否养殖动物,养殖动物经验,动物种类,牲口价值,动物排泄物重量,动物排泄物利用情况等;生活垃圾产生、利用情况等。
这些都在问卷上有体现。
考虑到农户中有的只从事种植业,有的只从事养殖业,有的两样兼有,我们将问卷问题进行了分类,并按实际要求组合,以适应调查要求。
首先各个农户的问卷都有涉及总体情况以及生活垃圾的部分。
然后我们把农林类问题归在A类问卷中,畜牧类问题归在B类问卷中。
这样,针对每个农户的实际情况,我们可以采取不同的组合:
对只从事种植类的农户,取总卷+A卷;对只从事畜牧类的农户,取总卷+B卷;对两样都从事的农户,取总卷+A卷+B卷的组合。
从实践中来、到实践中去。
由于经验不足,调查问卷的设计肯定有这样那样的疏漏。
问卷初步设计完成后,先进行试点,至少可以模拟访问一下,再定稿,这样才能使问卷更客观,更全面,有利于掌握第一手资料。
调查过程中问候语必不可少。
一句“你好”一下子拉近了陌生人之间的距离。
接下来简要阐述一下调查目的、方法及需要调查对象做哪些事。
如“期望您能如实回答调查人员的提问”。
在调查过程中,应尽量把问卷上略显的专业的问题重述成村民易懂的通俗问题,这样调查效果更好。
最后“谢谢!
”不可或缺,提醒调查人员完成调查之后礼貌地告辞农户。
附录二:
问卷
贵州省毕节市生物质能源的发展和利用状况农户调查问卷
调查日期:
__________________________
调查开始时间:
___________结束时间:
_________
村名姓名:
________________________
调查员姓名:
___________________________
家庭年总收入:
___________________________
家庭人口:
___________________________人
您家是否从事种植业?
1).是(填表A)2).否
您家是否从事养殖畜牧业?
1).是(填表B)2).否
A农林类
村民从事种植类已有年
1、作物种植面积(包括旱田、水田)亩
2、耕种的作物一共有多少种?
3、主要作物
(1).制种玉米
(2).饲料/普通玉米(3).大豆(4).地瓜(5).水稻(6).小米(7).豌豆类(8).小麦(9).蔬菜.(10)花生其它(具体说明:
____________________________)
主要作物的播种面积(亩)
主要作物的收获数量(公斤)
主要作物出售总收入(元)
主要作物产生废弃物类型
(1).稻壳
(2).秸杆(3).玉米芯(4).豆秆(5).棉秆(6).棉壳(7).葵花皮(8).花生皮(9).其它(具体说明:
____________________________)
4、第二主要作物
(1).制种玉米
(2).饲料/普通玉米(3).大豆(4).地瓜(5).水稻
(6).小米(7).豌豆类(8).小麦(9).蔬菜.(10)花生其它(具体说明:
____________________________)
第二主要作物的播种面积(亩)
第二主要作物的收获数量(公斤)
第二主要作物出售总收入(元)
主要作物产生废弃物类型
(1).稻壳
(2).秸杆(3).玉米芯(4).豆秆(5).棉秆(6).棉壳(7).葵花皮(8).花生皮(9).其它(具体说明:
____________________________)
5、对于秸秆,你是如何处置的、占总量的比例
(1)?
你认为应该如何处置
(2)?
(1)A就地焚烧掉B用来生火做饭C还田作为肥料D堆肥E作为能源原料,如用来气化产气、制成柴油、产生沼气、制作板材等F其它(具体说明:
____________________________)
(2)A就地焚烧掉B用来生火做饭C还田作为肥料D堆肥E作为能源原料,如用来气化产气、制成柴油、产生沼气、制作板材等F其它(具体说明:
____________________________)
B养殖畜牧类
村民从事养殖畜牧类已有年
1、一共饲养了多少种动物?
2、主要动物
(1).绵羊
(2).山羊(3).奶牛(4).耕牛(5).猪(6).兔
(7).鸡(8).鸭(9).鹅(10).鸽子(11).蜂(12).鱼.
第一主要动物数目
第一主要动物价值(元)
3、第二主要动物
(1).绵羊
(2).山羊(3).奶牛(4).耕牛(5).猪(6).兔
7).鸡(8).鸭(9).鹅(10).鸽子(11).蜂(12).鱼
第二主要动物数目
第二主要动物价值(元)
4、对于禽畜粪便,你是如何处置的、占总量的比例
(1)?
你认为应该如何处置
(2)?
(1)A不经任何处理随意堆放B冲入下水道系统C沼气发酵D腐熟堆肥还田E不经任何处理还田F其它(具体说明:
____________________________)
(2)A不经任何处理随意堆放B冲入下水道系统C沼气发酵D腐熟堆肥还田E不经任何处理还田F其它(具体说明:
____________________________)
其它废料
1、是否使用农业膜?
(1).是
(2).否
农业膜使用量为公斤/年
是否回收农业膜?
(1).是
(2).否
2、家庭生活垃圾称量:
公斤/天;公斤/人(可实地考察)
3、主要成分及重量:
(1)有机垃圾公斤/日;(包括剩菜、剩饭、果皮、菜叶等)
(2)无机垃圾公斤/日;(指灰土、煤渣、破费瓷器、玻璃等)
(3)可燃类垃圾公斤/日;(指木、竹、藤、布以及不适合回收的纸类、塑胶等)。
(4)可回收垃圾占公斤/日;(指适合回收再利用的物质,包括纸类、塑料、金属、以及废家用电器和家具等)。
(5)危险类垃圾占公斤/日;(指垃圾中有对人体健康和自然环境造成直接或潜在危害的物质,主要包括日用小电子产品、电池、灯管灯泡、农药瓶、油漆桶、过期药品及医疗垃圾等)。
(6)其他(请注明)公斤/日。
附录三:
访谈部分
访谈对象:
乡政府相关部门负责人;调查地区村领导;大型养殖场负责人
访谈时间:
访谈流程:
1.提前一天电话预约;
2.访谈当天一组两人分别前往访谈对象所在处进行详细访谈;
3.访谈形式以一人提问一人记录为主;
4.结束当天访谈后,各访谈组将访谈结果汇总整理。
访谈问题:
一、政府方面
1.您了解生物质能么?
应该说在我们日常生活中尤其是在农村生活中,生物质能是和我们生活紧密相关的,甚至可以说是关系最为密切的,存在于农村生活的很多方面.但是您对于生物质能有没有一个具体的概念以及它的范围和应用价值等方面的了解?
2.贵乡(村)有没有相关部门负责生物质能发展管理相关工作?
由于现在生物质能种类繁多,统一管理并不十分规范,比如林业生物质能源很多由各级林业部门管理,而沼气池的建设很多又是农业部门卫生部门参与管理,所以想了解贵乡(村)有没有相关部门参与生物质能的相关工作?
3.如果有是哪个部门负责?
比如说林业资源,农业资源,生活污水,城市固体废物,畜禽粪便,沼气等等?
4.请简要介绍贵乡(村)生物质能产业的起步及发展过程?
应该说人类利用生物质能历史久远,贵乡(村)政府参与生物质能的相关工作具体是从什么时候开始的,请简要介绍发展历程?
5.贵乡(村)有哪些可以利用的生物质能?
生物质能种类繁多,在贵乡(村)有那些生物质能正在利用或者准备利用以及有
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