小学交通安全教育与管理情况总结与小学今冬明春火灾防控工作总结汇编doc.docx
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小学交通安全教育与管理情况总结与小学今冬明春火灾防控工作总结汇编doc.docx
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小学交通安全教育与管理情况总结与小学今冬明春火灾防控工作总结汇编doc
小学交通安全教育与管理情况总结与小学今冬明春火灾防控工作总结汇编
小学交通安全教育与管理情况总结
抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。
为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。
郑岗村的新农村建设给学校的交通安全工作带来了一定的难度,为此学校根据上级有关部门的要求,依据实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。
现将学校交通安全工作总结如下:
一、加强领导,落实责任。
为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,做好学生的交通安全教育工作。
学校多次召开专题会议,加强各班班主任的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。
二、加强宣传,增强意识,落实措施。
学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动:
1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。
学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危
险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。
加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。
2、学校开展交通安全教育专题班级活动。
各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。
实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。
3、学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。
学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。
4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。
通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。
篇二:
早映小学安全卫生教育与管理工作总结
早映小学安全卫生教育与管理工作总结
(2012~2013学年度第二学期)
学校安全卫生工作是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素,安全卫生工作是关系到人民生命财产的大事。
因此,做好学校安全卫生工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,我校认真贯彻落实上级的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了各项预案,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将一学期来的工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全卫生工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的安全卫生工作领导小组。
还根据学校安全卫生工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,做到每一项工作都有对应的责任人,防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,成员分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1、建立安全卫生工作领导责任制和责任追究制。
签订相关安全责任合同,将安全卫生工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。
2、签订责任书。
学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。
将安全卫生教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全卫生工作规章制度。
建立学校安全卫生工作的各项规章制度,并根据安全卫生工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。
对涉及学校安全卫生的各项工作,力争做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。
三、社会学校家长齐动员,群防群治。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与本地交警队等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列安全教育活动。
开展安全教育大家访活动,召开学生家长会,家校互相配合,共同对学生进行安全卫生教育。
四、加强思想教育,提高自我保护能力。
识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水教育等有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、团队活动、活动课、健康教育课、德育活动、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
还利用校园广播、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等对学生进行安全教育。
组织学生观看”小学生安全教育专题影片”。
通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
五、强化安全检查,及时整治整改。
开展常规检查。
学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。
对教室、办公室、大门、围墙、车棚教师宿舍、老食堂、用电线路等进行了详细的检查,并做好记录,同时,加强对校园周边的综合整治。
对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全方面做了一些工作,安全工作得到加强,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。
但是,社会上仍然存在的不良因素对师生安全的影响还比较大,如学校周边的摊点和小店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。
留守生越来越多,学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。
学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道附近,来往车辆较多,严重威胁着师生的安全,对学校管理构成一定的难度。
4、学校用电线路老化,存在着安全隐患。
5、学校操场南围墙边滞留的卡车对学生活动仍然构成安全隐患。
总之,一学期来,我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全卫生工作的局面,从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
今后,我们将进一步重视安全卫生工作,及时解决安全卫生工作中发现的新问题,不断提高我校安全卫生工作水平,开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
芜湖市汤沟早映小学
xx年七月一日篇三:
小学生交通安全教育工作总结
小学生交通安全教育工作总结
交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。
事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。
”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?
面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。
我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动:
1、做好前期工作,注重了解学生中存在的交通违章现象。
班主任通过各种途径,如:
谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:
(1)、闯红灯;(2)、并行骑车聊天;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。
事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”,很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。
2、充分利用班会做好宣传教育。
学校统一印发“学生交通安全知识”,让班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。
同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。
在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。
教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守
法能使家庭、社会安定,国家发展。
以此让学生懂得遵纪守法的重要性。
3、利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。
学校号召学生观看《案件聚焦》、《法律与道德》等节目,并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,用以案说法的形式来提高学生学习法律的兴趣,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。
学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。
4、利用国旗下讲话,号召全体学生增强交通安全意识,提高自我保护能力。
学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识 提高自我保护能力》的国旗下讲话。
讲话号召同学们提高认识,充分认识到交通安全的重要性,并针对我校面对马路的特殊情况,向同学们提了若干建议。
5、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。
6、学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。
对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。
通过班级调查,学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。
同时建议学
校要定期开展交通法规的安全知识教育,用图片展览的方式,或根据班级的具体情况开展主题班会等方式,让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。
交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。
交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。
小学今冬明春火灾防控工作总结
为了切实做好学校今冬明春防火工作,有效预防和控制校园火灾事故的发生,通远中心校通知文件精神,我校积极开展了有效地冬季防火工作排查,现将工作开展情况总结如下:
一、明确指导思想
以《中华人民共和国消防法》为依据,全面落实消防安全责任制,开展消防安全教育,提高师生防控火灾的意识和能力,为学校安全发展创造良好消防安全环境。
二、明确工作目标
以深入开展学校防控领导小组的火灾隐患大排查、大整改为主线,以学校各部门排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患为重点,通过召开防火专门会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。
三、完善组织机构,落实责任制
(一)组成领导机构
学校今冬明春防火安全工作领导小组:
组长:
杨旋
副组长:
赵辉周萍
成员:
高满及各班主任。
办公室:
学校火灾防控办公室设在总务处
(二)落实责任,分工明确
明确治理重点、要求和责任后,我校采取集体负总责、个人分片包干负责的方式对校园各个场所进行了分工,把责任落实到个人,具体分工如下:
确定治理重点、要求和责任后,由校长负总责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行了防火工作的分工,把责任落实到各部门、各班级和个人,由各负责人、各班主任包干。
四、具体目标和任务完成情况
(一)提高认识,加强领导,切实做好校园安全防火工作。
入冬以来,我校就把冬季安全防火工作作为当前一项重要工作,切实抓紧抓好。
思想上高度重视,增强使命感和紧迫感,克服麻痹大意思想,把责任落到实处。
(二)认真抓好校园的安全防火宣传教育活动,
1、落实好各项安全防火措施。
召开安全防火工作会议,向全校教职工传达区教体局的文件精神,向全校师生进行安全防火知识宣传教育。
提高了师生的安全防火责任意识。
2.建立健全各种安全防火规章制度和责任制,抓好校园安全防火检查工作,做到每日必查一次,每周巡检一次,每月安全防火领导小组专项检查一次,发现问题及时整改,把火灾隐患消灭在萌芽中。
3.对学校的重点部位及火源点实行重点防火看护管理,如(图书阅览室、微机室、会议室)等部位,把责任落实到人,实行专人管理,专项检查。
4.清理维修好学校的所有灭火器材和灭火设备,加强防火硬件建设,做到一旦发生火灾,能迅速、及时有效扑救,减少人员伤亡和财产损失。
5.加大安全检查力度,建设和谐平安校园。
2015年11月17日检查组成员在校长的带领下深入到各部室、教室检查了各项安全制度的制定和落实情况。
并对学校的教室及部室所有防火安全防范设施进行了细致地清查。
检查组还对各班级教室和办公室的电源使用情况,以及门、窗、水房电闸是否及时关闭,各办公室安全工作值日轮流表是否粘贴上墙、安全职责落实是否到位等情况进行了一次细致地检查。
并对发现的一些安全隐患给予了及时地解决。
此次检查,有效地增强了全校教师的防火安全意识,为学校的防火安全发展提供了有力地保障。
(三)做好灭火演练和学生逃生自救演习。
2015年11月学校组织了一次学生逃生自救疏散演习和防火为主题的班会。
通过自救疏散演习,提高学生逃生自救能力和防火知识,掌握正确的逃生自救方法和技能,熟悉校园逃生自救疏散路线图,使之一旦发生火灾能够迅速准确、有序逃生,减少伤亡,把灾情降到最低点。
消防安全高于一切,防火工作任重而道远,我校有信心在教育局及中心校的正确领导下,在今后的工作中立足实际,长抓不懈,不断探索安全管理工作新模式。
通远镇灰堆坡小学
2015年11月
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