成绩单B面.docx
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成绩单B面
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品德与生活(社会)
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思想道德
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合格
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
刘福根:
你是一位内向的小男孩,在校的你,能尊敬老师,上课能听讲,但很少举手发言,回答问题。
作业能按时完成,但书写不太工整。
希望你以后在学习上能再主动些,你会有很大的进步,孩子!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
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身体素质
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自然
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综合实践活动
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特长与特别表现
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勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
王艳:
你忽闪着一双聪颖、智慧的大眼睛,在全班同学和老师心目中你是一名优秀的学习委员。
你上课专心听讲、作业认真完成。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做。
老师希望今后你在学习中能大胆施展自己的才干,使自己更加出色!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
良
环境意识
良
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合作精神
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体育
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文明守纪
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创新能力
良
程昊:
虎头虎脑的你,自从戴上鲜艳的红领巾以后,变得越来越懂事了。
完成作业从不拖拉,字迹工整。
老师为你的进步感到十分高兴,但课堂上有时还是管不住自己。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
良
环境意识
良
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身体素质
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英语
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创新能力
良
江火杪:
顽皮淘气你就像“小一休”,可聪明伶俐呢……你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松。
其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。
希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,努力使自己取得优秀的成绩,做一个真正的“小一休”。
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
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美术
良
环境意识
良
音乐
良
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创新能力
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杨俊康:
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影。
老师给你安排的工作能出色地完成,老师一直都很喜欢你。
不过老师有时也会批评你,那是因为你上课会做小动作,和同学讲“悄悄话”。
老师希望你能改正缺点,使自己更加出色!
班主任(签名):
林根发
科学
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洪雨欣:
你是个让老师放心的小女孩,做事认真,一丝不苟,能认真完成作业。
马上你就要升入二年级了,老师希望看到你在课堂上积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子。
班主任(签名):
林根发
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良
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良
环境意识
良
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合作精神
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病
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优
文明守纪
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数学
良
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
张诗乐:
你是个让老师放心的小女孩,做事认真,一丝不苟,能认真完成作业。
马上你就要升入二年级了,老师希望看到你在课堂上积极开动脑筋,勇敢回答问题的样子。
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
优
环境意识
良
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良
合作精神
良
体育
优
身体素质
良
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情况
病
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优
语文
良
文明守纪
优
班主任寄语
数学
良
勤奋学习
良
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创新能力
良
陈涛:
你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把钻劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,老师期待着你的进步。
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
优
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良
身体素质
良
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审美能力
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校长:
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病
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品德与生活(社会)
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良
文明守纪
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班主任寄语
数学
良
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
盛伟国:
可爱的男生,你的天真,你的纯朴,你的善良,你的乖巧,深深地打动了老师。
你既让老师欢喜,也让老师担忧。
因为你,在学习上还欠勤奋、踏实,字也写得不好,我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点,请相信自己是最棒的。
要对学习充满自信,你一定会取得进步的。
孩子!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
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环境意识
良
音乐
良
合作精神
优
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思想道德
优
语文
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文明守纪
优
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优
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创新能力
良
师俊汉:
你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。
你学习认真,接受能力强,反应快,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈。
上课有时也会分心。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
优
环境意识
良
音乐
良
合作精神
优
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优
身体素质
良
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审美能力
良
综合实践活动
信息技术
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地方
与学
校课
程
校长:
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情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
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品德与生活(社会)
优
综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
优
班主任寄语
数学
优
勤奋学习
优
英语
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创新能力
良
吴若晨:
在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,字迹端正,成绩优秀,常常受到同学和老师的赞赏。
要是上课能更加认真倾听,积极发言,在学习中大胆施展自己的才干,你将更加出色!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
优
环境意识
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音乐
优
合作精神
优
体育
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事/天;旷课/天;迟到早退:
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品德与生活(社会)
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综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
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优
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
汪胜:
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,更专心,更细心。
你是个聪明的孩子,课堂上却时常缺乏自我约束的能力,喜欢说小话。
我们很难听到你精彩的发言了,更见不到你曾经清秀工整的字迹了。
这多可惜啊!
希望能尽快改正,做回原来出色的你!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
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美术
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环境意识
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合作精神
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特长与特别表现
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程
校长:
教导主任:
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事/天;旷课/天;迟到早退:
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品德与生活(社会)
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思想道德
优
语文
合格
文明守纪
良
班主任寄语
数学
合格
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
徐锋:
其实你是一个有着上进心、热爱学习的孩子,你也很聪明,这个学期在学习上也有一定的进步。
你最让老师担心的就是写字。
由于握笔姿势不正确,不但速度跟不上,而且写得毛毛草草,难以辨认。
老师觉得如果你能下定决心,排除万难,改正你的缺点,你进步一定会很大的。
加油吧!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
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环境意识
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合作精神
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审美能力
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综合实践活动
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特长与特别表现
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与学
校课
程
校长:
教导主任:
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品德与生活(社会)
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综合考核项目
思想道德
优
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文明守纪
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勤奋学习
良
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创新能力
良
宋伟敏:
你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人……这些都是你的美德。
在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
优
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
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信息技术
特长与特别表现
地方
与学
校课
程
校长:
教导主任:
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情况
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事/天;旷课/天;迟到早退:
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国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
良
文明守纪
优
班主任寄语
数学
良
勤奋学习
良
英语
/
创新能力
良
李豫君:
你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。
上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。
学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把钻劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,老师期待着你的进步。
班主任(签名):
林根发
科学
/
信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
优
体育
优
身体素质
良
自然
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良
综合实践活动
信息技术
特长与特别表现
地方
与学
校课
程
校长:
教导主任:
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情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
/次
假:
国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
良
班主任寄语
数学
优
勤奋学习
良
英语
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创新能力
良
吴沛:
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,更专心,更细心。
你是个聪明的孩子,课堂上却时常缺乏自我约束的能力,喜欢说悄悄话。
我们很难听到你精彩的发言了,更见不到你曾经清秀工整的字迹了。
这多可惜啊!
希望能尽快改正,做回原来出色的你!
班主任(签名):
林根发
科学
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良
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环境意识
良
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合作精神
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语文
优
文明守纪
优
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勤奋学习
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创新能力
优
许信家:
你是个思想纯朴的小男孩,待人随和、诚恳,热爱集体,乐于助人……这些都是你的美德。
在学习上,你坚持不懈,勤奋刻苦;在生活上,你融汇在集体的海洋中,收获了很多快乐。
希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!
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良
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良
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良
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良
洪文柱:
真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,更专心,更细心。
你是个聪明的孩子,课堂上却时常缺乏自我约束的能力,喜欢说小话。
我们很难听到你精彩的发言了,更见不到你曾经清洁工整的字迹了。
这多可惜啊!
希望能尽快改正,做回原来出色的你!
班主任(签名):
林根发
科学
/
信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
优
身体素质
良
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良
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与学
校课
程
校长:
教导主任:
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等
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到校
情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
/次
假:
国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
良
文明守纪
优
班主任寄语
数学
良
勤奋学习
良
英语
/
创新能力
良
程雨娴:
你是一位聪明可爱、待人真诚的好孩子,对集体和他人的事非常关心,老师喜欢看到你上课高高举起的小手,喜欢听到你响亮的回答,更喜欢你默默努力的样子……但学习不是件轻松简单的事,加油吧,我们一起努力好吗?
我相信一定会成功的!
班主任(签名):
林根发
科学
/
信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
优
身体素质
良
自然
/
审美能力
良
综合实践活动
信息技术
特长与特别表现
地方
与学
校课
程
校长:
教导主任:
评价内容
等级
评价内容
等
级
到校
情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
/次
假:
国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
良
班主任寄语
数学
优
勤奋学习
良
英语
/
创新能力
良
毕灿:
你对待学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下,你就可以得出令人满意的答案。
努力吧,你将会有更大的进步!
班主任(签名):
林根发
科学
/
信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
优
身体素质
良
自然
/
审美能力
良
综合实践活动
信息技术
特长与特别表现
地方
与学
校课
程
校长:
教导主任:
评价内容
等级
评价内容
等
级
到校
情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
/次
假:
国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
良
班主任寄语
数学
优
勤奋学习
良
英语
/
创新能力
良
李雯豪:
你是个聪明活泼的孩子,思维敏捷,上进心强,基础知识扎实,课堂很爱回答问题,但有时会有点小调皮。
老师希望你以后会更加稳重,会更加细心,不要骄傲,做一个更加出色的男孩儿。
班主任(签名):
林根发
科学
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信息素养
良
美术
良
环境意识
良
音乐
良
合作精神
良
体育
优
身体素质
优
自然
/
审美能力
良
综合实践活动
信息技术
特长与特别表现
地方
与学
校课
程
校长:
教导主任:
评价内容
等级
评价内容
等
级
到校
情况
病
事/天;旷课/天;迟到早退:
/次
假:
国家课程
品德与生活(社会)
良
综合考核项目
思想道德
优
语文
优
文明守纪
优
班主任寄语
数学
良
勤奋学习
优
英语
/
创新能力
良
魏子寒:
你是一个思维敏捷、记忆力强的学生。
在学校里尊敬老师,讲文明,团结同学,热爱劳动。
课堂上爱动脑,爱动口,作业书写工整。
本学期,你还有一点点的懒性
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