11册语法总结以及作业.docx
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11册语法总结以及作业
六年级上册英语期末复习内容
复习内容:
1、读课文,图片和框内的都读,体会上课所做的标记,课文里涵盖了本课的重点。
2、重做书后练习。
3、关于阅读:
书上练习中也有阅读文章,考试虽然考课外的,但要看书回忆上课老师教给你的阅读方法,如何在文中找答案,做题号标记1,2,有的题不是直接有原句,意思一样也是对的,考查的是你否读懂了,这次判断对用T,错用F表示,千万要审题!
4、最后一道大题,根据问题写4句话:
(1)题目问的问题有几个要答几个,和语文一样,按点给分。
(2)最好不要写大长句,错误率会增加,每错一个单词、语法点都要减分。
(3)当有的句式拿捏不好时,翻翻整张句子是否能给你一些提示,尽量写自己确认正确的句子。
(4)注意单复数,人称,时态,标点。
,首字母大写。
复习卷子:
挡住答案再做做。
选择题要思考为什么选这个。
三会词短语:
(有的同学总背四会,忽视三会,致使听力和笔试中简单题丢分)
要认识,知道中文,会看图选择短语;即便读不准,但录音里读这个词你要能找出是哪一个。
语法总结:
一般将来时:
表示将要做的事情或者将要去哪等。
时间标志:
tomorrow(明天)、nextday(第二天)nextyear\month\week\Friday
主语+will+动词原形+其他。
(与人称没有关系,非常简单)
如:
Hewillgo(原型)toShanghai.
Myfatherwillvisithisfriends.Theywillbuysomebooks.
否定句:
won’t(表示将不)后面也是跟动词原形。
本学期第三课用正在进行表示将来为重点掌握,因为will属于五年级的旧语法点。
(详见第三课)
一般过去时:
表示发生过的事情。
主语+动词的过去式
时间标志:
yesterday/lastyear/month/Sunday.
一般现在时:
1、表示一个人每天或者经常做的事。
主语+动词
时间标志:
everyday等,或者频度词:
always,usually,hardlyever(几乎不)onceaweek等。
如:
Icleantheroomonceaweek.
主语如果是第三人称单数,动词就要变化。
如:
Hecleanstheroomonceaweek.
第一课:
1、书上有关比较级和最高级的句子:
书P7,listenandmatch一题:
听力内容如下,正好可以练习比较级最高级。
Timistheshortest.(Tim最矮)
Maryismyoldersister.(Mary是我的姐姐)
Historyismoreinterestingthanscience.(历史比科学有趣)
MrBrownisthefunniestteacherinourschool.(Brown先生是我们学校最风趣的老师)
Geographyisthemostinteresting.(地理最有趣)地理这个词可以换成别的学科,不是四会。
Mathismoredifficultthanmusic.(数学比音乐难)
Computergameisthemostboring.(电脑游戏最无趣)
Janeistheyoungestinherfamily.(Jane是家里最年轻的)
比较级和最高级的变化形式:
1)直接加er,theest.如tall,short,cheap,new.(cheaper,thecheapest)
2)辅元辅结尾,双写加er,hot,fat,thin,(fatter,hotter,thehottest)
3)去y,加ier,heavy,easy,(easier,theeasiest)funny,(funnier,thefunniest)
4)前加more,themost.(interesting,boring,difficult,exciting,expensive)
2、一般将来时,一般过去时。
(主要是五年级的内容)
第二课:
Whatdoyouhavetodoeveryday?
Ihavetomakemybed.(我不得不铺床)
Idon’thavetomakemybed.(我不用铺床)
Whatdoeshehavetodoeveryweek?
Hehastomakehisbedeveryweek.
Hedoesn’thavetomakehisbedeveryweek.
Howoftendoeshemakehisbed?
Hemakeshisbedonceaweek.
(箭头提示:
在一般现在时中,注意主语是三单时,动词的变化)
练习:
1、WhatchoresCharliehavetodoeverymorning?
Howoftendoeshedochores?
Whatchoresdoesn’thehavetodo?
Hehastopolishtheshoesandwashthedishes.(擦鞋、洗碗)
Hedoeschoresthreetimesaweek.(一个星期干三次家务)
Hedoesn’thavetowatertheplants.(不用给植物浇水)
2、翻译:
Ken总是不得不在周六倒垃圾。
Matt和妈妈有时一个月逛两次街。
Sue每天喂鱼。
Ann一天刷两次
答案:
KenalwayshastotakeoutthetrashonSaturdays.(如果换一句:
他总是周六倒垃圾就是:
HealwaystakesoutthetrashonSaturdays.没了hasto,take就加s了)
MattandMomsometimesgoshoppingtwiceamonth.
Suefeedsthefisheveryday.
Annbrushesherteethtwiceaday.
前面是to,后面一定是动词原形,前面没有to,主语是三单,就要变化动词,加s或es.
第3课:
新知识:
用正在进行表示将来。
am
主语+is+动词ing+未来时间(tomorrow,nextweek…)
are
原来所学:
will+动词原形
am
主语+isgoingto+动词原形
are
如:
都表示将来。
Heisgoingshoppingtomorrow.(本学期)
Hewillgoshoppingtomorrow.(五年级)
Heisgoingtogoshoppingtomorrow.(四年级)
练习:
whatislisadoingnextsummervacation?
Sheisice-skatingnextsummervacation.(滑冰)
Whataretheydoingthisweekend?
______Theyaregoingskiingthisweekend.__________(滑雪)
WhatisyourfatherdoingnextSunday?
____HeisworkingoutatthegymnextSunday.____________(在体育馆锻炼)
翻译:
她将要在周五和妈妈看电影。
她每个月看三次电影。
SheisgoingtoseeamoviewithmotherthisFriday.
Sheseesamoviethreetimesamonth.
第4课:
单复数:
This,that,costs,it,belt,都是单数。
These,those,cost,they,belts是复数
do(复数)….cost?
is(单数)无cost?
does(单数)…cost?
are(复数)无cost?
Theycost…(复数)Theyare..(复数)
Itcosts…(单数)Itis…(单数)
prefer,1.+名词
like,2.+动词ing
hate3.to动词原形主语是三单时,为prefers,likes,hates。
1、Howmucharethesesocks?
Theyare$5.
2、Howmuchdotheseglovescost?
Thaycost$10.
3、Howmuchisthebaseballcap?
Itcosts$20.
4、Howmuchdoesthebackpackcost?
Itcosts$20.
5、Whichsportdoyouprefer?
Ipreferplayingtennis.
6、Whichonesdoesheprefer?
Heprefersthebluejeans.
翻译:
1、他更喜欢这条宽松裤。
因为宽松裤比牛仔裤便宜。
宽松裤五十元。
2、他讨厌购物,但他不得不每周购物2次。
3、我的姐姐更喜欢学习英语,因为她认为英语比数学简单。
4、我哥哥讨厌打空手道,因为他认为打空手道比游泳更难。
————————————————————————————————————————————————————————————————
1、我昨天想买一个生日礼物给我的妈妈。
她想要一副太阳镜。
————————————————————————————————————————————————————————————————
2、这幅手套15美元。
这条皮带10美元。
(用cost)
答案:
1、Heprefersthesweatpants,becausethesweatpantsarecheaperthanthejeans.
Thesweatpantsare50yuan.
2.Hehatestogoshopping.或者:
Hehatesgoingshopping.
Buthehastogoshoppingtwiceaweek.
3.MysisterprefersstudyingEnglish,(或:
tostudyEnglish)becauseshethinksEnglishiseasierthanmath.
4.Mybrotherhatesdoingkarate,becausehethinksdoingkarateismoredifficultthanswimming.
5.Iwantedtobuyabirthdaygiftformymother.(wantto:
想干某事,后面跟动词原形)
Shewantedapairofsunglasses.(want:
想要某物,后面跟名词)
6.Theglovescost$15.Thisbeltcosts$10.
第5课:
Whatshouldhedo?
Whatshouldn’thedo?
Heshould…Heshouldn’t…
Should,shouldn’t,must,mustn’t后面跟动词原形,与人称,时态无关。
1、Ifeeldizzy.WhatshouldIdo?
________________________________________________________(早睡)
2、Hefeelscold.Whatshouldhedo?
___________________________________________________________(穿毛衣)
3、Mymotherhaveatoothache.Whatshouldshedo?
________________________________________________________(看牙医)
4.Ihaveaproblem.WhatshouldIdo?
________________________________________________________(告诉你的老师)
答案:
1、Youshouldgotobedearly.
2、Heshouldwearasweater.
3、Sheshouldvisitthedentist.
4、Youshouldtellyourteacher.
翻译:
1、他累了。
他应该休息一下。
________________________________________________________
2、Ken饿了。
他应该吃一些食物。
________________________________________________________
3、我们不应该吃快餐。
我们应该吃新鲜的蔬菜和水果。
答案:
1.
Heistired.Heshouldhavearest.(should后面用动词原形have)
2.Kenishungry.Heshouldeatsomefood.
3.Weshouldn’teatfastfood.Weshouldeatfreshvegetablesandfruit.
第六课新知识为:
四会词三会词,要背。
其他主要是练习题。
第7课:
1、某人必须或者禁止做什么。
Must,mustn’t后面跟动词原形,跟时态,人称无关。
2、形容词,副词的用法
形容词是修饰名词的,副词是修饰动词的。
1.、形容词副词一样的:
fast(快的)—fast(快地)
2、副词比形容词多ly:
slow(慢的)---slowly(慢地)quick(快的)—quickly(快地)
3、形容词副词完全变化的:
good(好的)---well(好地)
练习:
1、你必须游泳前冲个澡。
________________________________________________________
2、他必须比赛前检查自行车。
________________________________________________________
3.在游泳池禁止喊叫。
________________________________________________________
4.在公共车上禁止和司机说话。
________________________________________________________
答案:
1、Youmusttakeashowerbeforeswimming.
2、Hemustcheckthebikebeforetherace.
3、Youmustn’tshoutinthepool
4、Youmustn’ttalktothedriveronatrain.
Sheisahardteacher.Sheworksvery_______
Heisafastswimmer.Heswims__________
Sheisagoodstudent.Shestudies__________
Thisisaslowbus.Itmoves________
答案:
hard,fast.Well,slowly.
语音:
第一课:
S的发音:
S前是p,k,t发清音/s/.s前如是d,ey,r,l,m,n发浊音/z/
S,es,发音从来不一样。
第二课y发音:
/ai/,/i/这两个发音没有规律,需要自己读词判断。
/ai/:
shy,sky,try,by,dry,cry,fly,why,my,
/i/:
easy,dirty,juicy,tiny,noisy,sleepy,heavy,windy(其他天气词rainy等),empty,happy
第三课:
/zh/,/sh/(我注的汉语拼音的发音,孩子认识好记)
/zh/:
usually,garage,casual,treasure,television,explosion,division,collision.
/sh/:
ocean,vacation,dictionarywash
第四课:
短音:
this,miss,kisslisten,mist,(基本是辅音字母结尾,i在单词中发短音/i/
长音:
keys,sneeze,trees,he’ssees,(ee组合发/i:
/,he中的e也是长音
第五课:
a,an.
元音前用an.如:
anorange,anapple,anelephant,anartteacher,anEnlishbook.anoctopus.Anumbrella,anegg.
练习:
找出和所给的词发音一样的单词,填入字母标号。
( )1,dryA.tryB.easy
()2.dirtyA,shy,Btiny
()3.emptyAskyBjuicy
( )4.treasureAgarageBvacation
()5.casualA.divisionB.ocean
()6.explosionAwashBusually
()7.sneezeA.thisB.keys
()8.kissA.mistBhe’s
答案:
A,B,B,A,A,B,B,A.再把单元卷和其他卷上的语音题重新做一遍。
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- 11 语法 总结 以及 作业
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