调研工作计划书标准版3篇.docx
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调研工作计划书标准版3篇.docx
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调研工作计划书标准版3篇
调研工作计划书标准版3篇
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调研工作计划书标准版3篇
前言:
工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:
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1、篇章1:
调研工作计划书样本
2、篇章2:
市场调研工作计划书模板
3、篇章3:
调研工作计划书范文
篇章1:
调研工作计划书样本
分为选题,定题,分配任务,找资料,设计问卷,进行座谈、发放问卷等工作,以及整理问卷,撰写调研报告
其中,选题,定题,分配任务,找资料,设计问卷均可以在暑假完成(开学回来后也无妨),进行座谈、发放问卷等工作则是在实习阶段完成,最后两趟工序可以回校后再完成。
以下以综合实践课程为例子
根据嘉兴市教育局教研室20xx年下半年工作要点和综合实践活动课程教研工作计划,为了切实做好推进综合实践活动课程(包括地方、校本课程)改革工作,调查综合实践活动课程实施中所产生的问题情况,深入学校、深入课堂进行调研,与教师、学校领导共同商讨和解决在综合实践活动课程(地方、校本课程)实施过程中出现的理论与教学实践相结合的问题,挖掘一些先进做法和经验,是本次教学调研的出发点。
、调研背景和目的要求
综合实践活动作为新一轮的基础教育课程改革的一个亮点和作为学校的正式必修课程,正以强劲的势头蓬蓬勃勃地试验和推行。
但由于综合实践活动没有统一的教材、没有专门的教师队伍、缺乏成型的教学模式这一特殊性,各地各校在实施过程中可能会遇到许多困难。
为了进一步了解各校在综合实践活动课程实施过程中的课程管理和课堂教学情况、师资队伍建设及教师培训、课程评价、校本课程开发、综合实践与地方课程关系等问题,有必要组织综合实践活动(包括地方课程)教研员进行综合实践活动课程方面专行调查研究。
由于时间和人员的限制,还无法到所有的学校一一进行调研,希望各县(市、区)学科教研员按照调研提纲进行调研,也同时希望有关学校能对本次调研给予支持并能够根据调研提纲的要求,实事求是地反映情况,为更有效地实施综合实践活动课程,为小学、初中开展综合实践活动提供可资借鉴的经验和资讯,探寻有益于进一步深化和提高的思路与策略,给教育行政部门提供决策参考。
二、调研时间和调研学校:
1、调研时间:
20xx年12月1日——2日(二天);
2、调研学校:
秀洲区xxx小学、xxx小学
三、调研人员:
各县(市、区)小学综合实践活动课程教研员、省地方课程教研员
四、、调研具体安排:
1、上午:
课堂听课与教师进行反馈
2、下午:
和学校领导、教师座谈、问卷调查
篇章2:
市场调研工作计划书模板【按住Ctrl键点此返回目录】
计划一:
对于日常调研工作,乃调研部首要工作,充分重视。
使调研总结与评估成为社团评优与进步的依据。
调研前期:
委员负责通知干事,带1~2名干事参加,要求必须提前五分钟到达调研地点。
调研过程:
认真负责,公平公正的原则,把握全局,
调研结束:
活动结束后及时反馈,通知社团负责人写自评表
调研部委员认真写评估表,及总结,并将总结发到调研部邮箱。
总结要求,电子版,标题:
小二黑加粗,文章注意:
时间,地点,仿宋四号,间隔28磅
干事认真写总结,交付所带委员。
字体,数字无要求
要求为:
一,务实,二,精炼三,以所观缺点与建议为主
计划二:
一、活动的拓展:
校内:
积极进行调研活动,预定于12月份初开展调研活动
调查主题:
待定
调查对象:
社团新会员与社团负责人
调查方式:
以问卷为主,其它方式为辅
调查目的:
目的一:
了解在校社团新会员的需求状况,及对所参加社团满意度
目的二:
了解社团对于社总的意见与建议,促进社总与社团和谐发展。
校外:
积极拓展校外调研工作,引进优秀经验,促进校内社总与社团向前发展。
方式一:
抓住校外活动邀请函契机,实地派调研部成员进行调研
方式二:
充分利用网络资源进行浏览外校社团网页,汲取经验。
成果反馈:
所获情报于调研部讨论组与群进行协商,整理,总结。
二、制度的完善
一、评估条列的改进与完善
二、调研部工作条列的改进与完善
三、调研部对校内社团的简单条列的改进与完善
四、调研部对外调研注意方面
完成时间:
委员换届时完成
计划三
培训方面:
培训一:
对于日常调研部工作,于调研现场进行指导。
培训二:
干部学习培训与考核
培训三:
对于干事写的总结于调研部会议中进行干事自我交流和委员指导。
培训四:
对于社总的大型活动的任务,充分发挥干事的主动性与自主性。
如社团文化节
培训五:
调研部委员出课题对干事进行考察与培训。
如起初的联系方式的调查,
培训六:
对于某些活动让干事单独去,培养独当一面的能力。
考察方面:
主要从日常任务完成情况,活动主动性,纪律方面,自身素质几方面日常观察。
四、其它
一.对于社总大型活动,调研部积极配合或完成社总相关负责人交代的工作。
如社团文化节
二、对于日常会议的进行,时间一般为下午六点半到七点半,无定期会议,但充分利用集体在一块的时间,进行总结与交流
三.对于社团活动的记录,及时安排对社团活动的.及时总结与存档。
四.适当推进博客的建设。
以上即为全年规划,由于部门规划是根据组织规划完成的,很难详细到精确的程度,故从任务,责任分工,任务完成,及其它,来规划全年工作,工作时具体问题具体分析,重视效率,效用,务实,目的性。
篇章3:
调研工作计划书范文【按住Ctrl键点此返回目录】
学院的不断整合壮大,对学院建设提出了新的挑战,也有了更高的要求。
为了能更好的了解学生的学习、生活及学生工作的开展状况,学院决定成立一个新的部门——信息调研队。
走进学生群体,亲近学生,倾听学生心声,给学院及时的信息反馈是我们部门的职责。
本学期我们部门的工作计划如下:
(一)常规工作
1.在每个班级选出一名信息调研员,于周二晚8点半召开调研员会议,宣布部门成立。
2.积极宣传本部门,以最快的速度让大家了解信息调研队的工作。
3.确定每月的调研内容,基本上是关于学风建设、心理健康等同学们日常生活、学习中遇到的问题,并以此做好每月的安排。
4.设立院长接待日,每月开展一次座谈会,解答同学们的疑问,交流意见。
5.整理每月信息调研员的反馈信息,汇总后以报告的形式交给老师。
6.建立部门博客,同学们在博客上了解我们的工作情况,发表自己的意见、想法和问题,我们都会给予解决。
(二)各项说明
院长接待日时间:
每月10日
信息调研员信息反馈上交时间:
每月26~28日
汇总报告上交时间:
每月3~5日
十月调研内容:
学院整合后对学生工作开展情况的信息反馈。
学高为师,身正为范,信息调研队将竭力为同学服务,在学生与学院领导之间建起一个交流平台,为教师教育学院的和谐建设添上一砖一瓦。
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