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孩子的自制力决定未来成功与否
孩子的自制力决定未来成功与否
NiklasCappsgetsreadyforrecessatClaraBartonCenterforChildreninCabinJohn,Md.,Feb.11.Teachersattheschoolfocusonpromotingself-control.
2月11日,尼格拉斯-卡普斯准备在马里兰州卡班-约翰的克拉拉-巴顿儿童中心休假。
学校的老师们正在致力于提高孩子们的自我控制能力。
Self-controlkeepsusfromeatingawholebagofchipsorfromrunningupthecreditcard.Anewstudysaysthatself-controlmakesthedifferencebetweengettingagoodjoborgoingtojail-andwelearnitinpreschool.
自我控制能力防止我们吃掉一整袋的薯条或者把信用卡刷爆。
一项新研究指出,我们在学龄前学习的自我控制能力决定了将来是得到一份好工作还是去坐牢。
"Childrenwhohadthegreatestself-controlinprimaryschoolandpreschoolagesweremostlikelytohavefewerhealthproblemswhentheyreachedtheir30s,"saysTerrieMoffitt,aprofessorofpsychologyatDukeUniversityandKing'sCollegeLondon.
"在小学和学前年龄时就具有极佳自控能力的孩子们非常可能在三十多岁时的健康问题较少。
",杜克大学和伦敦大学国王学院的心理学教授泰利-莫菲特说。
Moffittandateamofresearchersstudiedagroupof1,000peopleborninNewZealandin1972and1973,trackingthemfrombirthtoage32.Thenewstudy,publishedintheProceedingsoftheNationalAcademyofSciences,isthebestevidenceyetonthepayoffforlearningself-disciplineearlyon.
莫菲特和一组研究人员研究了1972年和1973年在新西兰出生的1000人,从出生跟踪他们直到三十二岁。
发表在美国国家科学院学报上的这项新研究,是因早早学习自律而收益的最好证据。
Theresearchersdefineself-controlashavingskillslikeconscientiousness,self-disciplineandperseverance,aswellasbeingabletoconsidertheconsequencesofactionsinmakingdecisions.
研究人员将自我控制能力定义为自我觉悟、自我约束和毅力,以及能够在决策中考[微博]虑行动的后果。
Thechildrenwhostruggledwithself-controlaspreschoolerswerethreetimesaslikelytohaveproblemsasyoungadults.Theyweremorepronetohaveacriminalrecord;morelikelytobepoororhavefinancialproblems;andtheyweremorelikelytobesingleparents.
在学龄前无法自控的儿童出问题的几率是成年后无法自控的人的三倍。
他们更容易有犯罪纪录,贫穷或有经济困难的可能性更大,更有可能成为单亲家长[微博]。
Thisstudydoesn'tprovethatthelackofself-controlinchildhoodcausedtheseproblems,butthelargesizeofthestudy,andthefactthatitfollowedonegroupofpeopleovermanyyears,makesagoodcaseforaneffect.
本研究并不能证明自童年缺乏自我控制能力就会造成这些问题,但这项研究规模之大以及多年来追踪一组人的事实,是一个效果很好的例子。
TeachingControl
教习自制
Economistsandpublichealthofficialswanttoknowwhetherteachingself-controlcouldimproveapopulation'sphysicalandfinancialhealthandreducecrime.Threefactorsappeartobekeytoaperson'ssuccessinlife:
intelligence,family'ssocioeconomicstatusandself-control.Moffitt'sstudyfoundthatself-controlpredictedadultsuccess,evenafteraccountingfortheparticipants'differencesinsocialstatusandIQ.
经济学家和公共卫生官员希望知道是否教习自我控制能提高人们物质和财政的健康并且减少犯罪。
三个因素可能是成功的关键:
智力、家庭的社会经济地位和自我控制能力。
莫菲特的研究发现,即使参与者具有不同的社会地位和智商,自我控制能力预示了成年时的成功。
CathieMorton,ateacherattheClaraBartonCenterforChildren,leadsthekidsinaclappingexercisetosignalthatitistimetoshiftgearsandstartcleaningup.
凯西-莫顿是克拉拉-巴顿儿童中心的老师,他以拍掌为信号,教孩子们改变节目并开始清理场地。
IQandsocialstatusarehardtochange.ButMoffittsaysthereisevidencethatself-controlcanbelearned.
智商和社会地位很难改变。
但莫菲特说,有证据表明,自我控制可以习得。
"Identicaltwinsarenotidenticalonself-control,"shesays."Thattellsusthatitissomethingtheyhavelearned,notsomethingtheyhaveinherited."
"同卵双胞胎的自我控制能力并不一样,"她说,"这告诉我们,这是他们学到的东西,而不是遗传来的。
"
Teachingself-controlhasbecomeabigfocusforearlychildhoodeducation.AttheClaraBartonCenterforChildreninCabinJohn,Md.,itstartswithexpectinga4-year-oldtohanguphercoatwithoutbeingasked.
教习自我控制已经成为幼儿教育的一大焦点。
马里兰州卡班-约翰的克拉拉-巴顿儿童中心从教4岁的孩子自觉自动的挂起外套开始。
DirectorLindaOwensaysthechildrenareexpectedtoberesponsibleforaseriesofactionswhentheyarriveatschooleachmorning,withouthelpfromMomandDad.Thechildrensignin,putawaytheirlunches,hanguptheirownclothes,washtheirhandsbeforetheycanplay,andthenchooseactivitiesintheclassroom.
董事长琳达-欧文说,每天早晨到校后,孩子们应该不在父母的帮助下对自己的一系列行为负责。
孩子们签到,收起午餐,挂上衣服,洗手,之后才可以玩耍,然后选择课堂活动。
"Allthosethingshelpwithself-management,"Owensays.
"所有这些都有助于自我管理,"欧文说。
MediatingConflict
调解冲突
Ofcourse,notall4-year-oldsarereadytomanagethat,sotheclassroomisloadedwithcuesandcluestohelpthepreschoolersmaketheirowndecisionsandberesponsible.
当然,并非所有4岁的孩子都能够做到这些,所以教室里到处是帮助学龄前儿童作出自己的决定并负责的暗示和线索。
LiyaPomfretandRowanMillerdemonstratehowtheyusethe"solutionskit"toresolveconflicts.
丽雅-庞弗雷特及罗文-米勒展示了他们如何使用"解决方案工具包"来解决冲突。
Aseriesofsevenphotosoverthesinkshowsthecorrectsequenceforhandwashing.A"solutionskit"postershowstechniquesthechildrencanusetoresolvedisagreementsthemselves,likesharingorplayingwithanothertoy.Thetwoteachersgivethechildrenmultiplecueswhenit'stimetocleanup:
Lightsflash,abellringsandthechildrenclapandcountto100.Thatmakesiteasiertoswitchgearswithoutameltdown.
水槽底一系列的七张照片显示了洗手的正确顺序。
一个"解决方案工具包"海报显示了孩子可以利用它独立解决分歧的技巧,比如与他人分享或
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