草房子第9章读后感.docx
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草房子第9章读后感
草房子第9章读后感
书是良药,刘向说:
书犹药也,善读之可以医愚。
书是窗户,高尔基说:
每一本书,都在我面前打开了一扇窗户。
我在寒假期间就读了【草房子】这本书,我不禁被荡漾于整部作品的悲悯情怀所震撼了。
【草房子】的这一章中讲述了桑桑从一年级到六年级的小学生活中,发生的各种各样的难忘的故事。
尤其是最后一章,故事颇为引人入胜。
桑桑得了一种难以治愈的病,父亲带他走遍了千山万水去寻医,可是依然没有得到有效的治疗。
那几天,桑桑每天晚上都要到老师温幼菊的家里去看她熬药。
由于温幼菊经常熬药,所以屋子里弥漫着药香,于是就有了个很别致的名字药寮。
最令我感动的还是温幼菊送给桑桑的两个字别怕!
,正是因这两个字,桑桑才会坚持下去,他的病才得以痊愈。
我看着这两个字,不禁想起那件事暑假里的一天,爸爸要带我去玩刺激的蹦极,到了哪儿,望着周围人夸张的表情,听着他们大呼小叫,我的心在颤一抖!
抬起头,明晃晃的太一陽一刺着我的双眼,四周茫然一片。
我的冷汗渗透了背心,我想打退堂鼓了,似乎眼前的一切都模糊了,天暗了,眼花了。
从上面俯视地面,我不由得倒吸了一口冷气。
我赶忙对爸爸说我不玩了,无奈爸爸只好带着我回到了家。
现在,再看这本书,我的眼角不禁湿润了,别怕这个沉重有力的词语不仅印在了桑桑的心里,也深深地刻在了我的脑海里。
人生就像是一个迷宫,到处都是死路,还有那无数的墙壁;别怕教会了我遇到困难不能退缩,要有知难而进的一精一神,尽自己的全力去克服;别怕告诉了我要每时每刻都去探索,去求知,去饱览无限风光,去感受大自然;别怕引领我走入人生,人生的迷宫中不能没有墙壁,没有死路,没有墙壁和死路的迷宫如同白纸,同样没有挫折的人生也是毫无意义。
【草房子】是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。
小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学一性一格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。
即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。
孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。
而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。
在新的生活面前,他选择了逃避。
他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。
但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。
当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的骂人和打架,希望得到别人的招惹,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。
虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。
当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑一起了这个家,承担起了照顾养母的责任。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。
九小康的生活更有戏剧一性一的变化,从原来的全村首富,一一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。
一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。
他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐场。
这样的孩子,肯定是孩子们的孩子王,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是将军司令的领袖人物。
但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。
孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。
陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。
父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。
孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。
这一章主要讲了;桑桑得了一种怪病,医生预言桑桑将在不久后死去。
温幼菊鼓动桑桑别怕,接受各种治疗。
桑乔带着儿子四处求医,但没有人能治好。
后来一个偶然的机会,桑桑的病被治好了,他幸运地活了下来。
人要坚韧。
事情能不能做好,在困境中能不能生存,都取决于是否坚韧。
还是上次那一句话,勇气源于自己的内心。
一个人在走夜路,看见前面有一个东西在随风摇摇拽拽,心里很害怕。
但当那人鼓起勇气,走上前去,发现那只不过是一只花。
心里的恐惧感也就自然消失了。
每当自己有恐惧的时候,需要找个理由说服恐惧。
我们也不能放弃。
比如说,一个人花了好几天做成一样事情,最后因为某种原因放弃了,这几天的功夫不就白费了?
生活,就是一种充满了恐惧和胆怯的事情,就看你怎样用勇气去克服。
如果哥伦布这样想:
万一船触礁、搁浅了怎么办?
;如果山本五十六这样想:
万一珍珠港守军发现了我们怎么办?
那他们的伟业就说什么也不会干成。
草房子第2章读后感
草房子第2章读后感
(一)
今天,我读完了【草房子】的第二章:
纸月。
这章讲了在纸月这个小女孩身边发生的事。
纸月还很关心别人。
她受别人欺负的时候,她没有告诉其他人,怕连累他们,再闹出什么事情。
在桑桑把课桌摞成一摞,颤颤一抖抖地爬到顶端去掏麻雀窝时,她就会用眼神告诉桑桑:
桑桑,你快下来吧!
生怕他会从顶上掉下来。
由于有纸月的帮助和关心,桑桑也渐渐文雅起来。
纸月还是个诚实守信的人。
在暴风雨即将来临时,桑桑的母亲让她回桑桑家,可她却说外婆在等自己,不和桑桑的母亲回家。
最后直到桑桑的母亲说:
你会被雨浇在半路上的时,纸月才同意。
纸月还非常谦虚。
在桑乔夸她字写得好、作文写的棒时,她却没有丝毫骄傲。
当老师问她字是谁教的时候,她又只是谦虚地说:
没有人教我。
尽管纸月各方面都很出色,但她却一点儿也不骄傲,她这一点值得我们去学习。
草房子第2章读后感
(二)
玖过【草房子】第一章后,我又迫不及待地看了第二章【纸月】。
这一章讲了一个名叫纸月的漂亮小姑一娘一,从小没爹没一娘一,只有和外婆在一起生活,而发奋学习的故事。
由于常常受到坏男生的欺负,只得从板仓小学转到了离家三公里远的油麻地小学。
纸月在学校里是个数一数二的好学生,但是纸月从没逃脱坏男孩的欺负。
桑桑发现后,巧用计谋,和纸月坐船一起去上学。
桑桑为了保护纸月,打伤了三名坏男孩,桑桑的父亲只得给坏男孩赔礼道歉。
从此以后,纸月不再去油麻地小学上学了。
玖完后,我明白了桑桑之所以从原来卖锅换钱卖鸽子变成了为了面子而尿床,从不讲卫生变成了注意个人形象,从这些翻天覆地的变化中我明白了一个人看到美的东西就会向好的方面发展,会给他带来巨大的变化。
从纸月的身上我也明白了我们越在穷困潦倒的时候,我们越要努力,好好学习。
纸月自信、聪明、一爱一学习等优点深深地留在我的脑海里。
草房子第2章读后感(三)
纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛。
她很小的时候就失去了一妈一一妈一,是跟着外婆长大的。
纸月的一毛一笔字写得非常好,还会背很多古诗词。
但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一副平平常常的样子。
她原来在板仓小学上学,家也住在板仓。
但是那里的一些坏孩子经常欺负她,所以外婆把她转到了油麻地小学,跟桑桑一个班。
桑桑对纸月的印象很好,桑桑的一妈一一妈一和妹妹柳柳也很喜
欢为纸月。
有时天气不好,桑桑的一妈一一妈一担心纸月走在路上会有危险,还会留纸月住在桑桑家。
柳柳和纸月关系也相处的很好,她们在一起时会讲故事、说悄悄话。
不知什麽原因,纸月有一段时间经常迟到。
桑桑找了一个借口想去看看究竟什麽原因。
他一大早来到纸月上学要走的路上等纸月,发现原来是板仓小学的三个坏孩子每天都在这条路上欺负纸月,所以纸月才会迟到。
桑桑狠很的教训了他们一顿,学校也对他们进行了处理,以后再也没人欺负纸月了。
玖完这篇文章,我了解了纸月学习刻苦,桑桑勇敢,并且乐于助人,我要向他们学习。
草房子第7章读后感
草房子第7章读后感
(一)
这一章主要讲的是白雀离开蒋一轮后,蒋一轮的心情和脾气越来越坏,经常批评同学。
当班上有一个叫戚小罐的学生不遵守课堂纪律,还不停的听他的话时,蒋一轮把戚小罐推到了教室外面,凑巧的是戚小罐正好犯病,蒋一轮引来了大麻烦,只好藏在了细马家。
白雀悄悄地托桑桑安慰鼓励蒋一轮,积极寻找能够帮助蒋一轮的证据,说明白雀还在喜欢蒋一轮。
可是白雀还得和谷苇结婚,在去城里买东西的时候,谷苇的表现让白雀和他的父亲很不满意。
白雀又托桑桑给蒋一轮带信,没想到信送到的时候,正遇上蒋一轮结婚。
之后桑桑又在他们两个人之见传信,虽然他自己也觉得不对。
没想到信被蒋师母发现,师母生了重病,蒋一轮天天照顾她,终日守在师母身边。
白雀也意识到了自己的错误,离开油麻地去了江南。
蒋一轮和白雀两个相一爱一的人最终还是没能在一起。
我觉得蒋一轮应该珍惜生活,既然不能和白雀一起生活,就应该珍惜师母,抓住现在拥有的幸福!
草房子第7章读后感
(二)
这一章主要讲了:
戚小罐有一种晕病,碰巧有一天蒋老师在推他的时候晕病竣作了,倒在地上不省人事。
为了避免蒋老师坐牢,桑桑、阿恕一行人前往县城去寻找了解戚小罐晕病的李桐壶。
他们在寻找过程中,碰上了也在寻找李桐壶的白雀。
后来,他们找到了李桐壶,李桐壶赶忙回到油麻地,证明了蒋老师的清白。
我首先要表扬一下桑桑:
桑桑富有责任心,不为自己的错误找理由,甚至还主动承担大部分责任,这是一般人难以做到的。
他主动前往最远的县城寻找李桐壶,这说明桑桑也真的在心里自责了。
李桐壶和他爸爸也值得表扬,他们很关心别人,没有因为已经退学而对蒋老师不管不顾。
从白雀给桑桑买红菱的事情中也可以看出,白雀也是很善良的。
蒋一轮和白雀都有些急躁,白雀是不明事理急着自作主张,蒋一轮则是遇到挫折脾气暴躁而闯了祸。
人人都会犯错,每犯100个错误,大约就有80个是由急躁产生的。
草房子第7章读后感(三)
这一章讲述的是白雀与蒋一轮之间那真正无法割断的感情。
人,有喜怒哀乐一爱一恨情仇。
人,是有感情的动物。
这让我想起了这本书背面封面上曹文轩说的一句话:
美的力量不亚于思想的力量。
一个再深刻的思想都可能变成常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。
而这个美则是在人与人的感情上产生的。
就像第二章,桑桑对纸月的感情使他打败了强大的刘一水;就像第六章,仅仅过了半年,细马与邱二爷就有了那么深厚的感情!
绝这一章,蒋一轮老师思念白雀,居然到了无一精一打采、乱发脾气的地步!
绝乱发脾气居然到了把同学推倒到砖地里的地步!
我相信,有了这份真心,即使他们相隔千里,也一定会再见面的。
悠长的笛声,在田野里飘扬,里面包含了蒋一轮对白雀无比的深情与留恋。
草房子第五章读后感
草房子第五章读后感
(一)
玖了【草房子】这部长篇小说,我深有感触,里面的人物、事情让我每读一遍心里都感受到温暖。
其中【红门】这一章节给我留下的印象最深刻,里面的人物杜小康,让我深深地感动了。
九小康家是油麻地惟一一个开杂货铺的家庭,因此,杜小康的条件也比别人优越,能做一些别的孩子想做但却没有条件做的事情,但是,杜家却在一次进货出了意外事故,生活质量一落千丈。
于是,杜小康不能上学了。
后来,杜小康随着父亲一起去芦荡放鸭赚钱,在这段时间里,杜小康受到了大自然提前给他的深刻教育。
比别的孩子提前懂事了,最后,杜小康在校门口摆了小摊子,把东西卖给同学们,校长桑乔看见了,说:
杜小康长大后,会是油麻地最有出息的孩子!
看完这一章节,我觉得杜小康是个大方、顾及集体的孩子,他毫不犹豫的就从家里给学校带了十几把镰刀;即使他不是班长了,蒋老师要用碟子、漆筷、头绳时,他还是想着班级,带来了所有需要的物品。
杜小康又是一个好学的孩子,在自己家的境界一落千丈,上不起学时,还不忘了问在校学习的桑桑班上的学习进度,自己自学;杜小康还是一个坚强的孩子,在和爸爸放鸭时,因为疏忽使自己养的鸭们钻进池塘,吃光了别人辛辛苦苦养的几万尾鱼苗时,爸爸绝望了,而杜小康却勇敢地、充满希望地面对这一切,最终,他们还是挺过来了。
而正因为杜小康有这么多的美好品质,他才最终在卖东西的进货钱方面,得到了桑桑的帮助,被桑乔认为长大之后他一定会有出息。
九小康的故事,一直在激励着我,要在逆境中不断前进,摔倒了一定要爬起来,可能自己一时不那么如意顺心,坚持下去,勇敢面对困难,就一定会成功。
草房子第五章读后感
(二)
今天,我读完了【草房子】红门
(一),既担心、同情杜小康,又对他油然而生一股钦佩之情
九小康家是油麻地的首富,他不仅过着富裕、舒适的生活,而且成绩优异。
因此,大家都很羡慕他。
唉,可惜!
天有不测风云,人有旦夕祸福啊!
在一天早上,当他爸爸乘坐小船将家中所有物品准备带到城里卖出的途中,却发生了意外小船被一艘大船撞翻了。
杜家的财产顿时化为乌有。
杜小康从一个富家子弟,一落千丈,变得一无所有。
他爸爸也因而病倒了,杜小康成了家中唯一的顶梁柱,他只好无奈地退学了
我合上书,不禁为杜小康竖一起大拇指:
杜小康,好样的!
从而,我知道:
无论在生活中或人生的道路上,都不可能一帆风顺。
当遇到困难、挫折时,一定要勇敢地面对现实,决不能逃避与退缩,要在逆境中学会坚强。
困难、挫折只不过是人生道路上的一个绊脚石,虽然会让人一时陷入困境,但是我们最终收获的是希望与坚强!
我相信:
风雨过后会见彩虹!
草房子第五章读后感(三)
今天,我读完了【草房子】红门
(一)。
它主要讲的是油麻地小学有个气质独特的男孩,他叫杜小康。
杜小康家是油麻地的首富,他不仅生活条件优越、学习成绩优秀,更难得的是他有一颗热一爱一集体的心。
因此,大家都很羡慕他。
杜小康和桑桑的关系很奇妙,一开始桑桑把杜小康视为对手。
自从杜小康主动把自行车借给桑桑骑后,他们就成了一对好朋友。
直到那场火灾发生,杜小康主动承担责任,桑桑却显示懦弱的一面。
文章在最后描写了杜小康的父亲因为意外使家庭财产化为乌有,杜小康也因此终止学业,可他还是很坚强的样子,带父亲去看病。
我觉得杜小康是一个非常优秀的孩子。
虽然他家境很好,但是从来都不傲慢,不仅学习成绩出色,还总是为班集体和同学做好事,即使没有选上班长,也尽可能地去帮助班级取得荣誉。
当他的生活遇上重大挫折时,他表现的非常坚强,依然穿得干干净净。
我们每一个人面对困难时都应该坚强,要怀着希望战胜困难,做生活的强者。
篇一:
《童年》第九章读后感
第九章也可以分成上、下篇。
上篇写“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。
马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。
本章最一精一彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。
下篇写“我”和“三个小少爷”的友谊。
“近朱者赤,近墨者黑”,朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。
小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。
马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
篇二:
读《童年》第九章有感
在高尔基的名著《童年》的第九章中,他讲述“我”的外祖邻居—彼得伯伯的故事。
他看起来很像“我”的外祖父,会许多种地的技艺。
在那段日子里,“我”和他成了好朋友,他经常教“我”一些本领,并鼓励“我”去尝试和练习它们。
后来,彼得伯伯得了忧郁痴呆症,最后死在雪地中。
文章还讲述了“我”得罪秃头老爷,以及与住在同一个庭院中三个小孩子一起玩耍的故事。
在人的一生中,会有许许多多的老师。
他们教给我们各种各样的知识,告诉我们许许多多做人的道理,引导我们一生的方向,帮助我们完成一生的目标。
他们是伟大的,无私的。
我们应该感谢他们,以自己优异的成绩回报他们,让我们成为他们的骄傲。
篇三:
《童年》第九章读后感
第九章讲了两部分内容。
第一部分讲了“我的好朋友彼得大伯”;小说很重视大人讲故事对儿童的影响。
马车夫就常给“我”讲故事,虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。
本章最一精一彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。
第二部分讲述了“我”和“三个小少爷”的友谊。
“近朱者赤,近墨者黑”,小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友谊,但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往,甚至马车夫彼得也坚决反对。
马车夫跟“我”因此发生了争吵,这次“争吵”成了联结一,二部分的纽带。
我也很不理解他们为什么反对“我”交朋友,朋友对一个人的“心灵面貌“和世界观的形成是有着重要的影响的,他们为什么反对呢?
草房子第四章读后感
草房子第四章读后感
(一)
【草房子】是一本学校里的漂流书。
我读了这本书,感受到了书中人物不同的一性一格特点。
在【草房子】这本书里,我最喜欢的就是第四章艾地了,艾地这一章的主人公是秦大一一奶一一奶一,她赖着要呆在油麻地小学的那一个角落时,我感到她很可恶,为了那一块地,赖了那么长时间,但是在感觉她很可恶的时候,我又觉得她是有苦衷的,因为她和秦大为了有一块风水好的土地,奋斗了一生,秦大甚至在拥有了一块土地后欣慰地死去了。
我又觉得她很可怜。
在我刚读完第四章的前半章的时候,我觉得秦大一一奶一一奶一是一个令人不能同情也不能憎恨的人物。
但是读到了后面:
她为了救一个落水的孩子,差点溺水而亡,直到事情发展到她和油麻地小学和平共处,我把之前对她的不好的印象完全消除了,我觉得她的内心其实很善良,只是别人不能理解她的苦衷而误会她而。
到这一章的末尾,秦大一一奶一一奶一因为油麻地小学一只掉进水里的南瓜溺水身亡,全校师生都来为她送行。
我读了这一段文字,很悲痛,因为之前她和油麻地小学的师生都相处得很好,秦大一一奶一一奶一的内心是善良的,只是她的一性一格是矛盾的。
我能感受到,秦大一一奶一一奶一能从以前和油麻地小学对着干到油麻地小学全校师生来为她送葬,双方相互之间的态度转变是很大的,而促使油麻地小学来尊敬秦大一一奶一一奶一的关键因素就是因为她救了那位名叫乔乔的落水的二年级小学生。
这个奇特的故事告诉了我们:
其实就像【三字经】中所说的人之初一性一本善一样,人一性一本都是善良的,一个人不会随意去恨一个人,去做出坏事来,人们的内心是善良的,只是别人不容易发现而已,我们不能轻易作出对别人内心品格的评价,秦大一一奶一一奶一那个包含了执着,单纯和善良的内心,让我们的心灵受到了洗刷。
草房子第四章读后感
(二)
最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫【草房子】。
在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色秃头伪军连长,从而给学校争得了荣誉时,我真为秃鹤高兴;当我知道细马为了给他爸爸治病绝不畏辛苦、任劳任怨地放羊时,我不禁为自己感到羞愧;而当我得知桑桑为考中学,不得不离开这片朝夕相处的金色的草房子时,我已经泪眼模糊了。
为什么杜小康要远离学校、远离家乡、任劳任怨地帮他爸爸到芦苇荡养鸭?
为什么纸月要奋笔疾书,熬夜苦读?
为什么细马要不畏千辛万苦、帮爸爸去放羊?
这都是由于他们勇于担当家庭的责任用他们还稚一嫩的肩膀扛起来家庭的重任。
我不禁又联想到自己:
当细马只穿一件单衣、不畏寒冷、清晨一早出门放羊时,我还在暖烘烘的被窝里睡的正香;当杜小康为了重振红门,去远离家乡300里的芦苇荡养鸭而吃尽苦头时,我则在家里养尊处优、打电脑、玩游戏,悠闲度日;当纸月为了获取知识奋笔疾书、熬夜苦读时,我却在悠闲地看漫画,读闲书和他们相比,我感到自己是多么渺小:
为了少做一份练习题,我和家长争得不可开交;为了不上辅导班,我给家长撒谎说身一体不舒服;为了不学习,我躺在床上装作睡得正香,直到家长一再催促,我才懒洋洋地起床、漫不经心地写起练习题,只要家长一放松,我就偷偷翻起漫画书来和他们相比,我生活在更优越的生活环境中,可我却做事漫不经心,没有一点责任心。
这也就再次应验了那句话东西来的越轻松,就越得不到珍惜。
再次回味书中的人物,我越来越觉得羞愧。
作为一个已经六年级的男孩,我不应再像原来那样懒懒散散、悠闲度日,对任何事情没有责任心。
我应该像书中的杜小康、细马那样,做一个小小男子汉,勇敢的担当起自己应该担当的责任。
草房子第四章读后感(三)
当我拿到这本书时,一群活泼可一爱一的孩子引起了我的注意。
于是我拿着这本书津津有味地读了起来当读到第四章时我感触很深下面就给你讲讲他们的故事吧。
这些草房子其实是秦大一一奶一一奶一的房子可是桑乔校长要把它拆了盖一座学校秦大一一奶一一奶一不愿意最后发生争执桑乔校长还对她最后对她大吼秦大一一奶一一奶一还把她喂的鸡鸭鹅赶到教室里导致同学不认真听课最后秦大一一奶一一奶一跳河了一个邻居看见了把她救了上来她同意把房子盖成小学她还很关心同学们成了有一爱一心的一奶一一奶一。
玖了这本书我还很敬佩一个孩子那就是杜小康。
他非常能干本来他家非常有钱可是他的父亲生病了欠下了很多债于是杜小康但上了重重的担子还上了债读了这本书我明白了人与人之间要互相关心互相宽容不要有一点小事就斤斤计较。
草房子第一章读后感
草房子第一章读后感
(一)
玖了曹文轩的【草房子】第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫秃鹤,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不一泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。
桑桑是校长的儿子,他是个活泼、可一爱一、善良又调皮的孩子。
他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被一妈一一妈一打了。
可过了几天,他又用自己的蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。
在学校,同学们总一爱一去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。
这时桑桑却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。
为了报复,在汇一操一比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢一了荣誉。
这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。
文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演【屠桥】,演出非常成功,为学校找回了面子。
大家又和好如初了。
秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不一泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不一泄气,反而要更努力。
草房子第一章读后感
(二)
草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上寸一毛一不生被同学嘲笑为秃鹤,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他秃鹤,在一次主人公桑桑联合阿恕整蛊了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体一操一汇演时他用他自己特殊的方式报复了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水
当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?
从何而来!
首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!
一个人头上寸一毛一不生,在一大片枫树下,头上泛着点点银光,不失为一道风景。
实在有点使人发笑!
可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲一望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。
我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的,不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。
但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次让步,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体一操一汇演上报复了每一个嘲笑他的人。
当那一顶黑色的棉,不,乌鸦飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的耻辱让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。
他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个秃子的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面搬到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水
泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以
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