新牛津译林版8Bunit4知识点.docx
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新牛津译林版8Bunit4知识点
一.短语归纳
1.dowith处理2.givesth.tosb.给某人某物
3.beinterestedin对….感兴趣4.inone`ssparetime在某人空闲时间
5.betiredout筋疲力尽6.bythetime到……的时候
7.falldown倒下8.wakeup醒来
9.standup站起来,起立10.lookdown向下看
11.allover遍及12.shoutatsb.朝某人喊
13.talktosb.与某人交谈14.runaway逃跑
15.handin上交16.sofar到目前为止
17.fallover摔倒18.atfirst起初
19.askfor请求(给予)20.bytheway顺便问一下
21.ontime准时22.inthefuture将来
23.atatime每次24.lowlong多长时间,多久
25.forexample例如26.lookfor寻找
27.thesameas与……一样28.anarmyof一大群
29.andsoon等等30.lessthan不到,少于
31.morethan超过,多于32.openup开启,开创
33.publishinghouse出版社34.translate...Into..把…¨译成…
35.betiedtotheground被捆绑到地上36.share…with...与……分享…
37.getaway离开38.differenttypesof不同类型的
二.重要句型
1.Haveyoudecidedwhattodowiththesebooks,Hobo?
(1)whattodowiththesebooks是“疑问词+不定式”结构。
不定式可以与疑问代词who,what,which及疑问副词when,how,where连用,构成不定式短语,在句子中,担当主语,宾语,表语等成分。
Whattodoisabigproblem.(做主语)
Iknowhowtopronouncetheword.(作宾语)
Canyoutellmehowtogettothepostoffice?
(作宾语补足语)
Thequestioniswheretobuythedictionary.(作表语)
(2)dowith:
在问句中多与what连用,常译作“处理,安排,容忍,与……相处”等。
如:
WhatshallIdowithit?
我该怎样处置它呢?
[拓展)dealwith在问句中多与how连用,其基本意思有“应付,处理,论述,涉及”等。
如:
Dealwithamanashedealswithyou.以其人之道,还治其人之身。
2.Ididn’tknowyoulikedbooks!
我原来不知道你喜欢书!
这是一个含有宾语从句(youlikedbooks)的主从复合句。
宾语从句,就是用一个句子来
充当宾语,放在谓语动词的后面。
宾语从句要注意以下几个问题:
(1)引导词:
①当宾语从句是陈述句时,用that引导,that常可省略。
eg:
IknowthattheboyisfromJapan.
②当宾语从句是一般疑问句时,用if或whether引导。
eg:
Iwanttoknowifhewillcomebacktomorrow.
③当宾语从句是特殊疑问句时,用疑问词引导eg:
Hedidn`tknowwhenhismotherwasborn.
(2)语序:
宾语从句一定要用陈述句的语序。
你能告诉我他昨晚待在哪里吗?
(,/)Canyoutellmewherehestayedlastnight?
(X)Canyoutellmewheredidhestaylastnight?
(3)时态:
当主句是现在时时,从句用所需的任何时态;当主句是过去时时,从句用过去时态的某种形式。
Eg:
Hesaidhewasplayinggamesatthattime.
当宾语从句是客观真理或客观事实时,用现在时态。
Eg:
Ourteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.
3.Ihavetousethemtoreachtheboxonthefridge.reach此处用作及物动词,意为“接触,拿到”。
【拓展】reach作及物动词,还意为“到达,抵达”,后面跟表示地点的名词。
Eg:
TheyreachedLondonlastnight.
4.TheHunchbackofNotreDamebytheFrenchwriterVictorHugoisgreat.
法国作家维克多,雨果的《巴黎圣母院》很棒。
French此处用作形容词,意为“法国的,法国人的”。
Eg:
DoyoulikeFrenchbread?
【拓展】
①French作不可数名词,意为“法语”。
MyunclecanspeakFrench.
②Frenchman可数名词,意为“法国人,法国男人”,复数形式为Frenchmen;Frenchwornan“法国女人”,复数形式为Frenchwomen。
③France名词,意为“法国”。
5.ThestoryoftheuglymanQuasimodoreallytouchedme.丑男人卡西莫多的故事确实触动了我。
touched是动词touch的过去式。
此处用作及物动词,意为“触动,感动”,在语气上比move要弱一些.
Eg:
Thebravemothertouchedeveryone.
6.Afterourshipcrashedagainsttherocks,IswamasfarasIcould.当我们的船撞到礁石损坏之后,我奋力前游。
(1)crash(crashed,crashed)用作不及物动词,意为“碰撞,倒下,坠落,(飞机)坠毁”。
Theplanecrashedinthemountains.那架飞机在山中坠毁了。
(2)against介词,意为“紧靠,碰,撞”。
Therainbeatagainstthewindows.雨点打在窗户上。
Mybikehitagainstatree.我的自行车撞到了一棵树上。
beagainst反对;违背Itisquiteagainsttheschoolrules.这完全违反校规。
(3)as...asonecan/could表示“尽某人所能……”,相当于as……aspossible.
Pleasecomeasearlyasyoucan.=Pleasecomeasearlyaspossible.
7.BythetimeIfinallyfeltthelandundermyfeet,Iwastiredout.等到我终于感觉到脚下的陆地时,我已筋拔力尽。
(1)bythetime意为“到……时为止”,引导时间状语从句。
BythetimeIcamein,Tomhadwrittenhisnameontheblackboard.
(2)betiredout意为“筋疲力尽”。
Iwastiredoutwhenwegotbackfromthelongclimb.
【拓展】betiredof意为“对……感到厌烦,厌倦”。
Kittywastiredofeggs.基蒂厌倦了吃鸡蛋。
8.Iwokeupasthesunwasrising……当太阳升起时我醒了过来……
(1)wakeup”醒来”,在此用作不及物动词短语,此时后面不加宾语;还可用作及物动词短语,后可跟宾语,意为“把…叫醒”,若宾语为代词,则要放在wake与up中间。
Eg:
Iusuallywakeupatsixinthemorning.
Mum,willyoupleasewakemeupearliertomorrowmorning?
(2)as连词,意为“当…的时候”,引导时间状语从句。
Astimegoeson,heknowshisstudents.随着时间的推移,他了解了他的学生。
(3)rise(rose,nsen,rising)不及物动词‘,意为“升起,上升”。
Eg:
Thewaterintheriverroseaftertheheavyrain.
Thesunrisesintheeastandsetsinthewest.
raise及物动词意为“提高,筹集,抬起,举起”
Eg:
Theteacherasksustoraiseourhandsifwehavequestions.
Theworkerswantthebosstoraisetheirwages.
Weshouldtryourbesttoraisemoremoneyforthepoorfamily.
9.Myarms,legsandhairweretiedtotheground!
句中的tie(tied,tied,tying)用作及物动词,意为“捆,绑,系”。
tie……to……意为“把……系/拴到……上”。
betiedto是它的被动语态,意为“被捆/拴到……上”。
Pleasetiethetreetothesticktokeepitstraight.请把树绑到木棍上,使树直立。
Thedogwastiedtothetree.狗被拴到了树上。
【拓展】tie还可用作可数名词,意为“领带,带子”。
Heiswearingabluetie.他打着一条蓝领带。
10.Itmovedupovermystomachandneckuntilitwasstandingnearmyface.它向上爬过我的腹部与脖子,直到站在我的脸附近。
until用作连词,意为“直到……为止,其主要用法有:
(1)与延续性动词连用时,表示“直到……”,动词用肯定形式,指主句的动作一直持续到
until后的动作发生为止。
Wewalkeduntilitgotdark.我们一直走到天黑。
Gostraightonuntilyoucometothewhitebuilding.继续走,直到你来到那座白色的楼前。
(2)not……until……意为“直到……才……”
Thelittlegirldidn’tstopcryinguntilshesawhermother.那小女孩直到看到她妈妈才不哭了。
【拓展】until也可作介词,意为“直到……为止”。
Wetalkeduntil100’clock.我们一直谈到10点钟。
11.Hewasthesamesizeasmylittlefinger!
他不过就我小手指那么点大!
thesamesizeas……意为“与……一样尺寸,与……一样大小”。
Mymother’sshoesarethesamesizeasmine.我妈妈的鞋与我的鞋号码相同。
【拓展】①thesameas意为“与……一样”。
MyuniformisthesameasSimon’s.我的校服与西蒙的(校服)相同。
②thesame……as,一意为“与……一样……“
翻译:
我的外套与你的颜色相同。
_____________________________________________
12.Therewerearound400fthem.有大约40个。
around既可作介词,又可作副词。
具体用法:
(1)介词,意为“大约”,相当于about。
Myuncleandauntarrivedataround10o’clock.
(2)介词,意为“遍及,在……四周”。
Therearemanytreesaroundthehouse.
(3)副词,意为“在周围,到处,四周”。
Ilookedaround,butsawnothing.
13.Ishoutedatthem----theloudnoisemadethemallfallover.
(1)shoutat意为“冲……大喊大叫”eg:
Don’tshoutatothers.Itisimpolite.
(2)辨析:
noise,voice与sound
(3)makesb.dosth.“使某人做某事”,省略to的动词不定式在make后作宾语补足语。
【拓展】除省略to的动词不定式外,形容词、名词等也可在make后作宾语补足语。
Lightmusicmakesmehappy.
(2013.重庆)Helosthiskey.Itmadehim_________inthecoldtowaitforhiswife’sreturn.
A.tostayBstayedC.staysD.Stay
(4)fallover意为“摔倒”。
Hefelloverwhenhewasskating.他溜冰的时候摔倒了。
【拓展】
①falloff意为“(从……上)捧下”Theboyfelloffthetreeyesterday.
②falldown意为“摔倒;落下;倒塌”。
③fallbehind意为“落后”。
如果你学习不努力,你会落在同学后面.____________________________________________
14.However,theysoongotupagainandcontinuedmovingacrossmybody.
然而,他们很快又爬了起来,继续在我的身体上走动。
Continue此处用作及物动词,意为“继续”。
continuedoingsth.表示“继续做某事”,contmue后也可跟动词不定式,continuetodosth.也表示“继续做某事”。
15.Oneofthesesmallmenbegantalkingtome……
”oneof+复数名词/代词”作主语时,谓语动词用单数形式。
Eg:
Oneofmyhobbiesisplayingbasketball.
【拓展】oneof……后的名词前经常用形容词最高级修饰,即“oneof+the十形容词最高
级+复数名词”,意为“最……的……之一”。
翻译:
天津是中国最大的城市之一。
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16.Itriedtopullonehandfreeandfinallymanagedtobreaktheropes.
我尽力挣脱一只手,最后设法弄断了绳索。
(1)trytodosth.意为“尽力做某事,努力做某事”。
trydoingsth.意为“尝试着做某事“。
(2)managetodosth.意为“设法做成某事”。
Theboxwasveryheavybuthemanagedtocarryit,这个箱子很重,但是他设法搬动了。
17.WhenIliftedmylefthandintotheair……当我把我的左手举到空中时…¨.
句中的lift用作及物动词,意为“举起,抬高;提高”。
Canyouhelpmeliftthebikeontothetruck?
你能帮我把自行车抬到卡车上去吗?
【拓展】lift作可数名词,意为“电梯”。
We’lltakealifttogoupanddown.我们将乘电梯上下楼。
18.Keepdoingsomething一直做某事
keepdoingsth.意为“不断地做某事,一直做某事”。
Theboykeptcrying.那个男孩不停地哭。
【拓展】
①keepondoingsth.意为“反复做某事”。
Priceskeeponincreasing.物价不停地上涨。
②keepsb.fromdoingsth.意为“阻止某人做某事”,其中介词from不能省略。
Weshouldkeepthefarmersfromcuttingdownmanytrees.
③keep及物动词,意为“保存,保管”。
HowlongcanIkeepthebook?
④keep及物动词,意为“饲养,养活”。
Mygrandfatherlikeskeepingpets.
⑤keep及物动词,意为“保持”,可用于复合宾语结构,其宾语补足语可以是介词、形容
词、副词、现在分词、过去分词等。
Whenyoudoeyeexercises,youshouldkeepyoureyesclosed.
Youshouldkeepyourhairawayfromthefire.
Don’tkeephimwaitingsolong.
18.Gulliverfoundhimselfunabletomove.格列佛发现自己不能动弹。
unable形容词,意为“不能的,不会的”。
unable只能作表语,(be)unabletodosth.意为
“不能做某事”,相当于(be)notabletodosth.。
Thegirlwassoyoungthatshewasunabletoliftthebag.
【拓展】un-是否定前缀,用在一些形容词前,使其有否定的含义。
healthy-unhealthy(不健康的)kind-unkind(不善良的)popular-unpopular(不流行的)
fair-unfair(不公平的)happy-unhappy(不开心的)friendly-unfriendly(不友好的)
welcome-unwelcome(不受欢迎的)
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