过去分词用法小结.docx
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过去分词用法小结
过去分词用法小结
撰稿:
赵兴明 责编:
牛新阁
用法点拨
过去分词在谓语中的使用:
虽说过去分词是非谓语动词的一种,但是与助动词连用也用于谓语动词。
1.have+过去分词=完成时
随着have的时态变化,“have+过去分词”可以构成现在完成时“have/hasdone”和过去完成时“haddone”。
Ihaven’theardfromhimmuchrecently.我最近没太收到过他的信。
Iknewyouhadbeenbusy.我知道你一直很忙。
2.be+过去分词=被动语态
be的时态变化决定了被动语态的时态,如:
was/weredone是一般过去时的被动语态,而willbedone是一般将来时的被动语态。
Theletterhasbeenopened!
信被人拆开了。
Hewassaidtohavebeenarrested.据说他被捕了。
3.have(has)/hadbeen+过去分词=现在/过去完成式的被动语态
Hehasbeeninvitedtothecollegetoteach.他已经应邀去那所大学教书了。
过去分词的非谓语用法:
Ⅰ.构成其他非谓语动词的不同形式:
1.havedone前加to构成不定式的完成式,havingdone即动词-ing形式的完成式。
I’msorrynottohavegivenyouenoughhelp.对不起没给你足够的帮助。
Havingcheckedalltheanswers,hehandedinthepaper.
检查完所有的答案,他交了卷子。
2.bedone前加to是不定式的被动态,beingdone是动词-ing形式的被动态。
Sheisverygladtobeinvitedtotheparty.她很高兴被邀请来那个聚会。
Thehousebeingbuiltisfortheoldpeopleinthatvillage.
正在建的房子是给那个村子的老年人的。
3.havebeendone前加to是不定式的完成式的被动态,havingbeendone是动词ing形式的完成式的被
动态。
HewassaidtohavebeensenttoAfrica.据说他被派到非洲去了。
Havingbeentrainedforthreemonths,hereturnedtothevillageschool,fullof
confidence.
受训三个月之后,他信心满满地返回那间乡村学校。
Ⅱ.过去分词的时间和语态概念:
在时间上,经常表示完成,但是也可以表示相对模糊的时间概念,而不表示完成。
在语态上,及物动词的过去分词表示被动。
What’sthelanguagespokeninthatcountry?
那个国家讲的是什么语言?
(不表示完成)
Bornandbroughtupinthecountryside,hewasinterestedinbiology.(表示完成)
由于在农村出生并长大,他对生物很感兴趣。
Ⅲ.过去分词的句法功能小结:
过去分词相当于形容词和副词,所以在句子中只用作表语、定语、补足语和状语。
1.作定语
1)过去分词作定语,其逻辑主语一般是所修饰词,而且与所修饰词是被动关系,如果是不及物动词的
过去分词,只表示过去。
TheplayputonbyClassOnewasabigsuccess.一班表演的戏很成功。
(戏已经被演)
Hisgrandfatherissweepingupthefallenleavesintheyard.(已经落的叶子)
他爷爷正在院子里清扫落叶。
Thatreturnedstudenthasbeenofferedapositioninmycompany.(已经回来的学生)
我们公司已经提供给那个归国留学生一个职位。
Theboytookthenewlylaideggstohisgrandmother.(已经被下的蛋)
男孩儿把刚下的鸡蛋拿给他奶奶。
2)有时单一的过去分词也放所修饰词后,这时所修饰词可能是不定代词,或为了强调。
但有时过去分
词作前置定语或后置定语意义不同。
ThereisalmostnothingchangedsinceIleftthetowntwoyearsago.
自从我两年前离开这个镇以来,几乎没有什么变化。
Theydidn’tallowustomakethealterationssuggested.
他们不允许我们进行所建议的修改。
We’vecollectedalargequantityofusedbooks.我们募集了大量旧书。
Youshouldputallthebooksusedathandandtheothersinorderontheshelf.
你应当把所有用着的书放在手边,其它的按顺序放在书架上。
3)作定语的过去分词常指已经完成的动作,若要表示现在正在进行的动作,要用动词-ing形式的被动
形式,而-ing形式的完成式的被动语态(havingbeendone)一般不用作定语。
Iknewnothingabouttheexperimentbeingconductedthere.
我对在那里正进行的试验一无所知。
2.作表语
1)过去分词作表语,表示主语的某种性质或状态,主语是其逻辑主语,其中有许多用作表语的过去分
词已经变成了形容词了。
Thedoorremainedlocked.门仍然锁着。
Thecoupleweredevotedtoeachother.这对夫妻十分恩爱
2)“be+表语(过去分词)”和被动语态的区别:
“be+表语(过去分词)”结构表示一种状态,而被动语态表示一个动作,比较下面句子:
Thetownissurroundedbyhills.(be+表语结构,表示状态)
这个小镇被群山环绕。
Thefilmstarwassurroundedbythecrowdoffans.(被动语态表示动作)
那个电影明星被粉丝们包围着。
3.作宾语补足语
(1)过去分词作宾语补足语,说明宾语的状态或性质,宾语是其逻辑主语,一般和宾语是被动关
系,一些不及物动词的过去分词作宾语补足语时只表示动作的完成。
过去分词可以作某些动词的宾语补足语,也可以作with的宾语补足语。
HaveyoueverheardthesongsunginGerman?
你听过这首歌用德语唱吗?
Hewatchedhisdeskcarriedoutoftheclassroom.他看着他的书桌被搬出了教室。
Thescenerymadeherdrunk.这风景使她陶醉。
Heacknowledgedhimselfdefeated.他承认自己被打败了。
Allafternoonheworkedwiththedoorlocked.整个下午他都锁着门工作。
Thatyearendedwithnothingsettled.那一年什么事也没解决就结束了。
(2)作宾语补足语时,动词-ing形式表示主动或进行意义(有时二者兼有)。
Isawhimsenttohospital.我看见他被送进医院.
Isawhimsendingawoundedmantohospital.我看见他正送一位伤者进医院.
(3)havesth.done和getsth.done都可以表示“使某事被做”,可以是由自己做,也可以让别人去
做,但是如果想表示“遭受某种不幸”,要用havesth.done。
I’mgoingtohave/getallthecardsmailed.我要寄一些卡片。
(自己或找人寄)
Ihavetogotothetowntohave/getmycomputerrepaired.我得进城找人修电脑。
(找人修)
Ihadmybikebrokenonthewayhome.在回家的路上,我的自行车坏了。
(遭受不愉快或不幸,不能用get)
4.作状语
(1)过去分词作状语时,表示时间、原因、让步、结果、方式、条件等,相当于状语从句。
过去分词
作状语时,其逻辑主语一般是句子的主语,并且多是过去分词动作的承受者。
如:
Seenfromthetopofthehill,ourcitylookssurroundedinthefog.(时间)
从山顶上看,我们的城市看起来笼罩在雾气里。
Weakenedbysuccessivestorms,thebridgewasnolongersafe.(原因)
连续的暴雨使桥身受损,这座桥已不再安全。
Givenmoretime,wewouldcertainlyhavefinishedthejobmuchbetter.(条件)
要是我们有更多的时间,我们肯定会把工作完成得更好些。
Hecametogreetus,dressedasabusinessman.他来迎接我们,穿得像个商人。
(伴随)
(2)根据需要,过去分词前可加上when,while,until,once,though,unless,asif,evenif等
连接状语从句的连词,但是在before,after,without后必须用beingdone。
Oncepublished,thedictionarywillbeverypopular.一旦出版,这本词典将大受欢迎。
Whencompleted,thisrailwaywilllinkmanyindustrialcitiestoaseaport.
这条铁路建成后,将把许多工业城市和一个海港连接起来。
Whentoldtogototheteachers’office,thegirlbegantocry.
当被告知去老师办公室时,这女孩开始哭起来。
Iwenton
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