初中英语八种时态归纳复习.docx
- 文档编号:2807177
- 上传时间:2022-11-15
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:25.43KB
初中英语八种时态归纳复习.docx
《初中英语八种时态归纳复习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中英语八种时态归纳复习.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
初中英语八种时态归纳复习
初中英语八种时态归纳复习
一、一般现在时:
概念:
经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays,etc.
基本结构:
①be动词;②行为动词
否定形式:
①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、一般过去时:
概念:
过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:
ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.
基本结构:
①be动词;②行为动词
否定形式:
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时:
概念:
表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:
now,atthistime,thesedays,etc.
基本结构:
am/is/are+doing
否定形式:
am/is/are+not+doing.
一般疑问句:
把be动词放于句首。
四、过去进行时:
概念:
表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:
atthistimeyesterday,atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:
was/were+doing
否定形式:
was/were+not+doing.
一般疑问句:
把was或were放于句首。
五、现在完成时:
概念:
过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:
recently,lately,since…for…,inthepastfewyears,etc.
基本结构:
have/has+done
否定形式:
have/has+not+done.
一般疑问句:
have或has。
六、过去完成时:
概念:
以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:
before,bytheendoflastyear(term,month…),etc.
基本结构:
had+done.
否定形式:
had+not+done.
一般疑问句:
had放于句首。
七、一般将来时:
概念:
表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:
tomorrow,nextday(week,month,year…),soon,inafewminutes,by…,thedayaftertomorrow,etc.
基本结构:
①am/is/are/goingto+do;②will/shall+do.
否定形式:
①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:
①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、过去将来时:
概念:
立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:
thenextday(morning,year…),thefollowingmonth(week…),etc.
基本结构:
①was/were/goingto+do;②would/should+do.
否定形式:
①was/were/not+goingto+do;②would/should+not+do.
一般疑问句:
①was或were放于句首;②would/should提到句首。
冠词基本用法速记口诀:
名词是秃子,常要戴帽子,
可数名词单,须用a或an,
辅音前用a,an在元音前,
若为特指时,则须用定冠,
复数不可数,泛指the不见,
碰到代词时,冠词均不现。
【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。
以上口诀包括的意思有:
①名词在一般情况下不单用,常常要和冠词连用;②表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an,确指时要用定冠词the;③如复数名词表示泛指,名词前有this,these,my,some等时就不用冠词
定冠词:
特指双熟悉
上文已提及
世上独无二
叙述最高级
某些专有名
习语和乐器
记忆定冠词的一些用法:
特指、重提和唯一,岛屿,海峡和海湾;海洋,党派最高级,沙漠,河流与群山;方位、顺序和乐器,年代,团体与机关;船名,建筑和组织,会议,条约与报刊;姓氏复数,国全名,请你记住用定冠。
下列情况免冠词:
代词限定名词前
专有名词不可数
学科球类三餐饭
两季星期月份前
颜色语种和国名
称呼习语和头衔
谓语be的用法:
我用am,你用are
除此之外的单数
包括他她还有它
统统都是用is
我们你们和他们
只要复数都用are
一般疑问句和否定句的变化:
一般问句并不难,
谓语调到主语前。
大写小写有变化,
句末要把问号加。
第一人称常变二。
否定句就更简单,
中间加上一not,
谓语动词提到前。
现在进行时很好记
结构be+动词ing。
be由主语来决定,
句中常用标志词,
now,look,listen!
一般现在时:
肯定句的现在式。
不是三单用原形,
是三单就加s,es,
若是否定疑问句,
没有be就加个do,
碰到三单加does。
如把does加在前,
动词就要还原形。
一般过去时:
肯定句的过去式。
规则动词加ed,
不规则的必须记。
否定形式疑问句,
没有be加did。
如把did加在前,
动词也要还原形。
特殊的形容词、副词的比较级、最高级:
一分为二有两个,
一是远来一是老。
合二为一共三对,
坏病两多并两好。
还有一词双意含,
只译少来不译小。
比较等级的运用:
原级用在as…as间,
比较级用在than前。
and连接两个比较级,
说明“越来越怎样”。
三者以上最高级,
副词前可不加the。
still,even,和much,
比较级前“更怎样”。
还有alot和alittle,
也常修饰比较级。
英语中有些动词跟不定式作宾语补足语时省去了to
其口诀是:
一感二听三让四观看。
一感:
feel
二听:
hear、listento
三让:
let、have、make
四观看:
observe、see、watch、lookat
分开“一段时间”,sometime表示“一段时间”;
相聚“在某一时”,sometime表示“在某一时”;
“有时”相聚加s,sometimes表示“有时,不时”;
“几次”分开带s,sometimes表示“几次,次数”。
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏须用at,黎明用它也不错。
at也用在明分前,说“差”可要用上to,
说“过”只用past,多说多练牢牢记,莫让岁月空蹉跎
1.依我的看法,这份工作很值得为之努力。
Inmyopinion,thejobiswellworthefforts.(beworthdoing).
2.许多人不愿意离开自己出生和长大的地方。
Manypeoplearenotwillingtoleavewheretheywerebornandraised.
3.你可以免费从因特网上下载尽可能多的信息。
YoucandownloadfromtheInternetasmuchinformationasyouneedfreeofcharge.
4. 当今世界,英语是决定能否有更加光明的前途的关键。
Intoday’sworld,Englishholdsthekeytoabrighterfuture.
5.确保青少年健康成长是每一个人的责任。
It’severyone’sresponsibilitytoensureteenager’shealthgrowth.
6.他建议我们可以互发电子邮件,以保持联系。
HesuggestedthatweshouldkeepintouchwithothersbyE-mail.
7.跟他说这么多没有意义,他不会在乎的。
Thereisnopointtalkingsomuchwithhim,hewillnotcareaboutit.
8.已证明,手术是治疗心脏病患者最有效的方法之一。
Ithasbeenprovedthatoperationisoneofthemosteffectivewaytotreatheartdiseasepatients.
9.石油价格的飞速上涨对世界经济产生了很大的影响。
Thepriceofoilwentuprapidly,whichhasagreataffectontheworldeconomy.
10. 据预测,总有一天人类将生活在月球上。
Itispredictedthatmanwillliveonthemoononeday.
11. 这个数据是以很多科学研究为基础的。
Thedatabasedonmanyscientificresearches.
12. 除了课本,学生应该在业余时间多看各类书籍。
Apartfromtextbooks,studentsshouldreadavarietyofbooksintheirsparetime.
13. 中国政府致力于提高人民生活质量。
TheChineseGovernmentisdedicatedtoimprovingthequalityofpeople’slife.
14. 阅读英文报纸是扩大词汇量的好办法。
ReadingEnglishnewspaperisagoodwaytoenlargeyourvocabulary.
15. 市民捐赠了几百吨的衣物去帮助遭受地震的人们。
Thecitizenshelpedpeoplewhohadsufferfromtheearthquakebymeansofdonatinghundredsoftonsofclothes.
16. 我们成功效率很高。
Our
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中英语 时态 归纳 复习