英语专业本科毕业论文写作规范.docx
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英语专业本科毕业论文写作规范
四川外国语大学成都学院外语专业本科毕业论文写作规范
本科毕业论文是实现本科培养目标的重要教学环节。
毕业论文的写作是对学生综合素质的检验,它既是检测学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究、理论思考与实践设计能力的重要手段,也是对他们进行初步的科研训练,掌握基本的科研方法,培养学生观察问题、分析问题和解决问题能力的重要过程。
本科毕业论文是学院教学档案的重要组成部分,为了进一步做好本科生毕业论文工作,加强本科毕业论文的规范管理,结合我院实际,特制定本写作规范。
一、毕业论文总要求
本科毕业论文要求学生在掌握本专业的基础理论、专门知识和基本技能的基础上,通过查阅相关资料,有条理、有逻辑地观察问题、分析问题和解决问题。
论文要求观点鲜明、论据充分、论证有力、逻辑性强、条理清楚、文字正确通顺、格式规范。
同时,论文鼓励学生进行思维与观念上的创新,培养学生的创新能力,鼓励学生发表新见解;论文应该科学合理地利用资料,严禁抄袭或剽窃他人的作品(具体要求见《四川外语学院成都学院本科生毕业论文撰写条例(暂行)》)。
二、毕业论文打印格式
(一)纸型:
A4纸型,除封面外,全部双面打印。
(二)页码:
页码从正文第二页开始打印(首页不显示),放在页面的底端,采用“页面底端居中”的格式。
(三)字体:
用汉语撰写的论文统一采用“宋体”,用英语、法语、俄语、德语、西班牙语撰写的论文采用“时代新罗马(TimesNewRoman)”字体,用日语撰写的论文采用“明朝体”。
(四)字号:
论文正文的字号用“小四”,章节标题用“四号”加粗。
(五)页边距:
采用WindowsXP默认页边距:
上2.54厘米,下2.54厘米,左3.17厘米,右3.17厘米。
(六)装订线:
左边1厘米。
(七)行数:
每页44行。
(八)页眉页脚:
页眉1.5厘米,页脚1.75厘米。
(九)行距:
论文全文采用1.5倍行距。
(一十)对齐方式:
论文正文采用“两端对齐”的方式,标题或副标题采用“居中”的方式。
三、论文组成部分
本科生的毕业论文应该包括以下部分,字数在3000-4000之间:
第一部分:
论文封面页(CoverPage)
第二部分:
论文题目页(TitlePage)
第三部分:
论文目录页(OutlinePage)
第四部分:
论文正文(Body)
第五部分:
论文尾注(Endnotes)
第六部分:
论文参考书目(Bibliography)
四、毕业论文装订
(一)毕业论文的装订顺序应为:
论文封面页、论文题目页、论文目录页、论文正文、论文尾注、论文参考书目。
(二)毕业论文装订份数总计3份,1份用于存档,另2份用于论文评阅与答辩(答辩时学生使用的论文自备,不需装订)。
五、论文各组成部分的写作规范
(一)论文封面页
论文封面页采用学院统一的封面格式,内容包括毕业论文题目(中外文)、系别、专业、年级、学生姓名、指导教师及论文结稿日期。
(二)论文题目页
1.论文题目页应该用外语(非外语专业用中文)撰写。
2.论文题目页包括论文的标题、摘要(约200字左右)以及关键词(3-5个)。
3.论文标题与摘要,英文单词“Abstract”与摘要正文,摘要正文与关键词之间均空一行。
4.摘要正文各自然段首行空5个字符。
Self-KnowledgeofEmma
(空1行)
Abstract
(空1行)
Emmalivesinaquitesimpleenvironment.Whensheisalittlechild,hermotherdiesandsheisspoiledbyherfather.Havingsuchabackground,Emmaisdominant,aggressiveandimaginative.Aftersheexperiencesthetwomajoraffairsinherlife----therelationshipwithHarrietandheremotiontowardsMr.Knightley,sherealizesherownfaultsandacquiresself-knowledgeofbothmoralfaultsandemotion.
AfterEmmafailstobeamatch-makerofHarrietandMr.Knightley,shecomestoknowthatfeelingscannotbeimaginedandthatsheshouldnotforceherownideaonothers’mind.AndthisistheverybeginningofEmma’sself-knowledge.
Emma’sself-knowledgeofbothemotionandmoralfaultsdeepensasshegraduallyrealizesheremotiontowardsMr.Knightley.Mr.KnightleyhassexualattractionforEmmaandhealsosetamoralmodelforEmma,butEmmadoesnotrealizethiskindoffeeling.WhenHarriettellsEmmathatshelovesMr.Knightley,EmmasuddenlyknowhowmuchshelovesMr.Knightleyandatthesametimeshecompletelyrealizeshermoralfaults.
(空1行)
Keywords:
Emma;characters;match-making;self-knowledge
(三)论文目录页
1.论文目录页采用主题式目录(TopicOutline)或短句式目录(SentenceOutline);主题式目录中的所有列举项均为名词(分词)、名词(分词)短语及其它非谓语结构,短句式目录则以短句的形式标示各组成部分的写作内容。
2.主题式或短句式目录均采用三级制,第一级编号为罗马字(I,II,III,……),第二级编号为英文大写字母(A,B,C,……),第三级编号为阿拉伯数字(1,2,3,……)。
3.论文目录页的具体内容包括论文题目(Title)、论文观点(ThesisStatement)和各分级目录。
4.论文题目用四号、加粗、居中对齐,外文单词Outline(提纲、目录)与ThesisStatement(论文观点)用四号、加粗、首字母大写,目录页正文字体用小四,1.5倍行距。
5.论文目录页的其他具体规范见示例:
(1)主题式目录:
TheIndependenceofJaneEyre
(空1行)
Outline
((空1行)
实义词首字母大写
ThesisStatement:
JaneEyretriedtopreserveherself-respect,independenceandself-sufficiencyateverystageofherlife,bothinstrugglingwithsocialpressureandinresistingthetemptationofpassion.
(空1行)
I.
Introduction:
JaneEyre’sPreservingofherIndependenceatEveryStageofherLife
II.Jane’sRealizationoftheImportanceofIndependenceatGateshead
A.
People’sSympatheticIgnoranceofJaneowingtoherHomelyAppearanceatChildhood
B.InvitationofScornfromDependenceandIncompetence
C.NecessitytoBeSavedfromBlindFearofAuthorityandSelf-reliance
III.StrengthGainedfromherTeacherandFellowStudentsatLowoodInstitution
A.LearningfromMariaTempletheValueofIndependence
B.LearningfromHelentheImportanceofDutyandSelf-control
IV.FullDisplayofIndependenceatThornfieldHall
A.WorkingasaGovernesstoSupportHerself
B.RegainofControloverherPassionaftertheAcceptanceofRochester’sLove
1.
HerRefusaltoBeSomeoneinhisPossession
2.HerPreferenceofhisRudeOpennesstohisFlattery
3.MaintainingIndependenceEconomicallyasAdele’sGoverness.
V.PleasureofSelf-sufficiencyatMoorHouse
A.SpiritualSupportfromherFriendshipwiththeTwoSisters
B.GainingSocialRespectbyTeachingintheVillageSchool
C.RejectofSt.John’sOfferofMarriage
VI.
MarryingRochesterashisEqualatFerdean
VII.Conclusion
(2)短句式目录:
TheIndependenceofJaneEyre
(空1行)
Outline
(空1行)
ThesisStatement:
JaneEyretriedtopreserveherself-respect,independenceandself-sufficiencyateverystageofherlife,bothinstrugglingwithsocialpressureandinresistingthetemptationofpassion.
(空1行)
I.
Introduction:
JaneEyretriedtopreserveherindependenceateverystageofherlife.
II.AtGateshead,Janebegantorealizetheimportanceofindependence.
A.Jane,apoororphanoften,didnotevokesympathyfromotherpeople,becauseshewasnotpretty.
B.FromJohnReedJanelearnedthatdependenceandincompetenceinvitednothingbutscorn.
C.Inthe“redroom”,Janebegantorealizethatsheneededtobesavedfromherblindfearofauthorityandbeself-reliant.
III.AtLowoodInstitution,Janegainedstrengthfromherteacherandfellowstudentstoachieveherindependence.
A.JanelearnedfromMariaTemplethevalueofindependence.
B.JanelearnedfromHelentheimportanceofdutyandself-control.
IV.AtThornfieldHall,Janeshowedherindependencefully.
A.Janeworkedasagovernesstosupportherself.
B.JanetriedtoregaincontroloverherpassionwhenshefeltherlossofindependenceaftersheacceptedRochester’slove.
1.
第三级编号
Shewantedtobehisfriendandcompanion,butnotsomeoneinhispossession.
2.Shetoldhimshepreferredhisrudeopennesstohisflattery.
3.SheremainedeconomicallyindependentbymaintainingherjobasAdele’sgoverness.
V.AtMoorHouse,Janelearnedthepleasureofself-sufficiency.
A.Janebecamespirituallystrongerandmoreconfidentthroughherfriendshipwiththetwosisters,DianaandMaryRivers.
B.Janegainedsocialrespectbyteachinginthevillageschool.
C.JanerejectedSt.John’sofferofmarriagebecauseshedidnotwanttoliveasatooltoserveGod.
VI.AtFerdean,JanemarriedRochesterashisequalafterhiswife’sdeathandhislossofallhispropertyinabigfire.
VII.Conclusion:
strugglinghardwithsocialpressureandinresistingthetemptationofpassion,JaneEyreachievedherself-respect,independenceandself-sufficiency.
(四)论文正文
1.论文如分章节,每章应单独起页,章标题及标题加粗,四号,居中对齐。
2.论文正文标题(含副标题)用四号加粗,居中对齐;章内小标题左起顶格,前后各空一行。
3.标题与正文之间空一行。
4.正文中各自然段首行空5字符。
5.正文中直接引用的原文如果不超过4行,则直接将引文并入正文,并在引用部分的前后使用引号标注,同时在引号之后采用阿拉伯数字,对引文进行注释编号;注释序号应以论文全文为单位统一按序编号,正文中的注释编号应与尾注部分的注释编号相同;注释编号采用上标的方式,数字与引号之间不加空格字符,数字之后空1个字符。
6.直接引用不超过4行(含4行)的短引文,其标点与注释编号采用下列格式:
(1)P.C.Shelleyheldaboldview:
“Poetsaretheunacknowledgedlegislatorsoftheworld.”1
(2)P.C.Shelleythoughtpoets“theunacknowledgedlegislatorsoftheworld.”2
(3)“Poets,”accordingtoShelley,“aretheunacknowledgedlegislatorsoftheworld.”3
7.通过阐释、描述或者转述的方式间接引用别人的观点,则不同引号,而在间接引用结束以后用数字编序的方式进行注解:
(4)P.C.Shelleyoncewroteinabookthatpoetsweretheunauthorizedlaw-makersoftheworld.4
8.直接引用5行以上(含5行)的长引文应与正文分开单独列示,具体格式如下:
(1)论文正文与引文之间用冒号连接。
(2)长引文首尾不用引号。
(3)长引文如果仅有1段,左边每行空10字符:
Inthe1950s,forexample,whileEllingtonwasstillalive,RaymondHorrickscomparedhimwithRavel,Delius,andDebussy:
(空一行)
ThecontinuallyenquiringmindofEllington…hassoughttoextendsteadilytheimaginativeboundariesofthemusicalformonwhichitsubsists….Ellingtonsincethemid-1930shasbeenengageduponextendingboththeimageryandtheformalconstructionofwrittenjazz.
5
(空一行)
Ellington’searliestattempttomovebeyondthethree-minutelimitrecieved….
(4)长引文如果有2段或者2段以上,则每一自然段的首行应再多空3字符,即首段空13字符,其余各行空10字符。
(5)长引文与正文之间各空一行:
正文首行空5字符
Figuresinliteratureareeitherflatcharacters(onedimensionalfigures,figureswithsimplepersonalities)orroundcharacters(complexfigures).ThecharactersdescribedinthefirstchapterofTheGreatGatsbycanwellberegardedasflat:
(空一行)
Ineversawthisgreat-uncle,butI’msupposedtolooklikehim----withspecialreferencetotheratherhard-boiledpaintingthathangsinfather’soffice.
用数字标注
IgraduatedfromNewHavenin1915,justaquarterofacenturyaftermyfather,andalittlelaterIparticipatedinthatdelayedTeutonicmigrationknownastheGreatWar.6
(空一行)
However,F.ScottFitzgeraldsucceedsinchangingtheseflatfiguresintoroundonesthroughhismaster-handwritingskillsandin-depthcharacterization.
(五)论文尾注(Endnotes)
1.本科毕业论文的尾注页应该单独起页。
2.论文尾注以全文为单位拉通编序,序号应该与正文中注释的最初编号一致。
3.尾注的数字编号采用上标的形式,数字后空1字符。
4.尾注的行文采用首行缩进的方式,首行缩进5字符。
5.尾注中作者的编排方式采用名前姓后(FirstNameFirst)的原则,如JohnKennedy(外国人)、XiaomingLi(中国人的拼音拼写)。
6.尾注中汉语注释的格式如下:
7申丹,《叙事学与小说文体学研究》,北京:
北京大学出版社,1998年,第69页。
8申丹,“中西神话故事中的叙述结构,”《中国比较文学》,2000(3),第54页。
9陈红霞,“浪漫误读与贬抑性误读,”收于乐黛云编,《独角兽与龙——中西文化交流中的误读》,北京:
北京大学出版社,1996年,第91页。
7.尾注中书名用斜体标注,出版信息(出版地、出版社、出版年份)用括号扩注,同时标注页码:
Notes
(空一行)
…..1LeonardShatzkin,InColdType:
OvercomingtheBookCrisis(Boston:
HoughtonMifflin,1982),35.
2Ibid.,145.
3Ibid..
4PaulStarr,“TheElectronicReader,”inReadinginthe1980s,ed.StephenBraubard(NewYork:
Bowker,1983),78.
5NicolasE.DavisandGregoryCrane,ed.,ThePrintingPressasanAgentofChange(Cambridge:
CambridgeUniversityPress,1979),107.
6WelterW.Powell,“TheHealth-ScienceInformationStruggle:
ThePrivateInformationIndustryversusTheNationalLibraryofMedicine,
”NewEnglandJournalofMedicine307(15July1982),201.
7Starr,79.
8http:
//202.202.193.35/jwmis/mainfrm.asp
9http:
//www.eng.fju.edu.tw/Literary_Criticism/new_criti
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