语文六年级下册第四单元12夜晚的实验苏教版习题精选第五十七篇.docx
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语文六年级下册第四单元12夜晚的实验苏教版习题精选第五十七篇
2019-2020年语文六年级下册第四单元12.夜晚的实验苏教版习题精选第五十七篇
第1题【填空题】
读课文《夜晚的实验》根据词义,对号入座。
敏捷敏锐洞察①迅速而灵敏。
______②本课指动作轻快。
______③观察得很清楚。
______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
写出近义词。
跌落—______继续—______传播—______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
组词。
堵______蝇______
赌______绳______
叛______碍______
判______得______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
按要求,写近义词和反义词。
①写近义词。
灵活______特殊______
平静______研究______
②写反义词。
平静______巨大______
黑暗______特殊______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
阅读课文,回答问题。
意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。
他常常看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。
这个现象引起了他的好奇:
蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢?
1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。
斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。
当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。
因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?
原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。
然而事实完全出乎他的意料。
斯帕拉捷很奇怪:
不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?
于是,他把蝙蝠的鼻子堵住。
结果,蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。
“难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?
”斯帕拉捷这样猜想。
他又捉来几只蝙蝠,用油漆涂满它们的全身,然而还是没有影响到它们的飞行。
最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把他们放到夜空中。
这次,蝙蝠可没有了先前的神气。
他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。
啊!
蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!
斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:
蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢?
后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。
原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。
现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。
超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。
斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。
根据课文内容填空。
《夜晚的实验》本文通过记叙______,表现了科学家______的精神。
【答案】:
【解析】:
第8题【问答题】
阅读课文,回答问题。
意大利科学家斯帕拉捷习惯晚饭后到附近的街道上散步。
他常常看到,很多蝙蝠灵活的在空中飞来飞去,却从不会撞到树上或者墙壁上。
这个现象引起了他的好奇:
蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢?
1793年夏天,一个晴朗的夜晚,喧腾热闹的城市渐渐平静下来。
斯帕拉捷匆匆吃完晚饭,便走出街口,把笼子里的蝙蝠放了出去。
当他看到放出去的几只蝙蝠轻盈敏捷地来回飞翔时,不由得尖叫起来。
因为那几只蝙蝠,眼睛全被他蒙上了,都是“瞎子”呀。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?
原来,每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如的飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
假如他们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中灵巧的躲过各种障碍物,并且敏捷的捕捉飞蛾了。
然而事实完全出乎他的意料。
斯帕拉捷很奇怪:
不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?
于是,他把蝙蝠的鼻子堵住。
结果,蝙蝠在空中还是飞得那么敏捷、轻松。
“难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?
”斯帕拉捷这样猜想。
他又捉来几只蝙蝠,用油漆涂满它们的全身,然而还是没有影响到它们的飞行。
最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把他们放到夜空中。
这次,蝙蝠可没有了先前的神气。
他们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。
啊!
蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!
斯帕拉捷的实验,揭开了蝙蝠飞行的秘密,促使很多人进一步思考:
蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”没有声音的物体呢?
后来人们继续研究,终于弄清了其中的奥秘。
原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”,这种声音沿着直线传播,一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。
蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”,就能迅速做出判断,灵巧的自由飞翔,捕捉食物。
现在,人们利用超声波来为飞机、轮船导航,寻找地下的宝藏。
超声波就像一位无声的功臣,广泛地应用于工业、农业、医疗和军事等领域。
斯帕拉捷怎么也不会想到,自己的实验,会给人类带来如此巨大的恩惠。
默读课文,看看课文是由哪几个部分单元成的?
【答案】:
【解析】:
第9题【语言表达】
把陈述句换成把字句
①他堵住了蝙蝠的鼻子。
②外祖父送给了莺儿一幅墨梅。
【答案】:
【解析】:
第10题【语言表达】
把肯定句改成双重否定句。
①报纸的诱惑力如此之大,我每日都要读它。
②他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
将下列陈述句改成反问句。
①这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。
②像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
【答案】:
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读课文《夜晚的实验》片断,填空。
斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢?
原来,每当他看到蝙蝠在夜间轻巧自如地飞翔时,总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。
假如它们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中躲过各种障碍物,并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。
然而,事实完全出乎他的意料。
斯帕拉捷很奇怪:
不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?
联系上下文,这一段第一句在文中起的作用是______。
从这一段中找出下列词语的近义词。
灵活______特殊______
阻碍______锐利______
“事实完全出乎他的意料。
”使斯帕拉捷出乎意料的是什么?
“假如它们的眼睛瞎了,就不可能在黑暗中躲过各种障碍物,并且敏捷地捕捉各种飞蛾了。
”(换一种说法,使表达的感情更强烈)
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
青霉素的诞生
1928年9月,在伦敦圣玛丽医院的一间实验室里,弗莱明正在专心致志地做实验。
他一直致力于抗菌物质研究,试图搞清楚白细胞是怎样抗击入侵病菌的。
这会儿他需要一些葡萄球菌,可是在哪儿呢?
天哪,弗莱明的实验室就像杂货店一样,杂七杂八乱放一气。
应该在这里,昨天刚刚培养的,今天长得如何了?
弗莱明一个个看下去,还都不错。
“咦,这个怎么了?
”哎,原来是忘了盖盖子,这里的葡萄球菌培养液一定是被什么细菌污染了,倒掉吧。
弗莱明刚要把它拿走,却觉得好像有些不寻常,他低下头认真地观察起那个入侵者来。
这是一种青色的霉菌,它与培养液接触的四周是一圈透明的液体,干干净净的一圈,“葡萄球菌完全被溶解了!
”弗莱明暗暗吃惊。
直觉告诉他,他的抗菌物质的研究要有一个重大突破了。
弗莱明立即着手鉴定并培养这些神秘的霉菌。
他把霉菌接种到肉汤培养皿里,让它们旺盛地生长繁殖。
然后,又把长满霉菌的液体小心过滤,最后得到一瓶澄清的滤液。
弗莱明一次次地把滤液接引到长满葡萄球菌和其他细菌的培养皿上,细菌都被溶解了。
这种神秘的、有如此威力的霉菌究竟是什么?
透过显微镜,他发现这是一种单菌物质,与面包或奶酪里的霉菌没什么不同。
这种青霉菌向汤里释放出呈小金球状的杀菌物质,霉菌不断进攻,把球菌团团围住,很快,球菌便全军覆没了。
真正的杀菌物质,就是青霉菌生长过程中的代谢物——青霉素,弗莱明将其活跃成分命名为“盘尼西林”。
实验接连成功,弗莱明越来越兴奋,他看到了成功的希望。
一次,助手克拉德克不小心划破了手指,几天后红肿化脓了,弗莱明给他用青霉素溶液清洗后,很快就消肿好了。
这可能是青霉素最早的临床应用了。
文中两个划线词语分别指代什么?
①“杂货店”指______。
②“入侵者”指______。
短文第一自然段用了很多笔墨写弗莱明的工作状态,这样写有什么作用?
写出青霉素的提取过程。
你认为弗莱明发现青霉素是纯属偶然吗?
还有什么在背后起作用?
【答案】:
无
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
最后,斯帕拉捷堵住蝙蝠的耳朵,把它们放到夜空中。
这次,蝙蝠可没有了先前的神气。
它们像无头的苍蝇一样在空中东碰西撞,很快就跌落到地上。
啊!
蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!
用横线画出写实验做法的句子,用波浪线画出写实验结果的句子。
联系上下文回答下列问题。
①“这次,蝙蝠可没有了先前的神气。
”蝙蝠先前是怎样神气的?
______
②“啊!
蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠______来辨别方向、确认目标的。
“啊!
”表达了斯帕拉捷______的心情。
整个实验的过程和结果说明他具有______精神。
先摘抄语段中打比方的句子,再仿写一个句子。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
小小足球队
我的窗外是一条很小的巷子,在双休日,那里几乎整天传来兴奋的喊叫声和砰砰的踢球声。
喊叫声自然是孩子们的。
那天,我走过巷口,突然一个孩子向我脚下扑来,我吓了一跳,定睛一看,扑的是足球。
正是夏天,他穿着短衣短裤。
地是水泥的,梆梆硬。
小家伙猛扑在地,胳膊居然没有擦破一点皮。
这是城市的一道风景线。
我在少年时代热爱的是乒乓球。
路口放的是门板搭的简易的乒乓台,连网子也没有,两块砖头上搁一根竹竿,也打得兴致勃勃,也打得喊声四起,也打得不知道吃晚饭。
那时候我的乒乓知识不少,懂得谁是一号种子、二号种子,甚至自己也想当“种子”。
我渐渐长大了。
乒乓球种子没有当成,却成了一个足球迷。
每逢电视转播球赛是一定要看的。
我最喜欢看的是有中国队参加的比赛,一心盼着中国足球能冲出亚洲,走向世界。
有时候,我就想,中国足球的希望恐怕要寄托在青少年的身上了。
有个成语叫愚公移山,鼓励我们不断努力。
所以,看着巷子里的小小足球队,就有了盼头。
根据意思在文中找出相应词语。
①形容兴头儿很高的样子。
______
②比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
______
找出文中的排比句。
“乒乓球种子没有当成”的意思是:
______。
理解文中最后一句话的意思。
【答案】:
【解析】:
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