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小学学校工作总结范文四篇.docx
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小学学校工作总结范文四篇
小学学校工作总结范文【四篇】
小学学校工作总结
(一):
一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。
现将这学期的工作状况简述如下:
一、思想工作:
不遇大事,不知人心。
借着国检工作的重要性,把教师的思想素质实行了更高层次的提升。
首先,要求人人学习国检工作的资料和好处,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。
其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。
经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作用心性和职责感。
最后,做好自身表率。
说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导务必做到。
所以,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。
在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。
一个精诚团结、奋发向上的群众在磨练中构成了。
二、管理工作:
为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。
组织教师重新学习了教案作业的要求。
细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有职责意识。
一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。
杜绝管理中的随意性。
三、教学工作:
学校的中心工作就是教学工作。
在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。
一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。
工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。
尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。
我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:
坚持,必须要坚持。
在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。
尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。
做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。
四、安全工作:
安全工作的重要性不亚于教学工作。
时时处处渗透安全教育。
第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了职责书。
第二、借国旗下的讲话,向学生宣读相关安全方面的资料,并做了超多的安全知识宣传展板。
第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录。
第四:
坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提升了学生的安全防范意识和自我救助潜力。
第四、借校车事件,对学生乘车问题实行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心。
第五、对异体特征的学生做了特殊处理。
我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全职责书;对一名伤害其他学生,行为无自控潜力的学生劝其回家教育。
[由整理]
五、校园建设:
为迎接国检,本学期硬化校园面积2000余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。
透过以上措施,我校的校园六化工作贴合了国检要求。
六、国检工作:
为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标实行了更加贴合要求的深化:
扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。
小学学校工作总结
(二):
小学学校工作总结
一年来,我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想,以争创“礼貌校园、安全校园”为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,增强学校管理,持续提升教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:
一、德育工作
学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以建立“温馨校园、温馨班级”为基点,增强教师队伍建设和学生教育工作。
紧紧围绕学校三年发展规划,持续改善工作方法,扎实展开德育工作。
(一)、健全和强化德育领导机构。
成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,增强考核,促动德育工作的安排与落实,使工作扎实有效展开。
同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生实行帮扶,并走进他们的家庭实行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。
(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。
一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提升,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提升。
(三)、扎实展开德育常规工作。
1、开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地展开德育工作,避免德育工作展开的随意性和盲目性,
2、坚持日检查周评比工作。
学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料,做到职责到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面增强检查,发现问题即时处理,促动学生礼貌行为习惯的养成。
3、每周班务主题,展开各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促动了学风。
(四)、强化落实德育考评工作。
1、以卫生先进、礼貌班群众的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促动了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。
2、增强教师师德的考评,学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养持续提升。
(五)、增强校园文化建设
充分利用周四红领巾广播站对学生实行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。
文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,即时公示学校事务。
(六)、组织学生活动,丰富校园生活
1、文体活动:
先后举办庆祝“五一”趣味体育比赛,庆祝“六一”文艺表演,庆“五四”篮球赛等大型活动。
同时,我校用心组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。
2、感恩教育活动:
用心展开三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。
3、绿色实践基地:
我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。
(七)阳光体育方面
依照上级部门精神,坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。
二、教学工作
(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。
1、首先从常规教学抓起。
规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。
一向要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。
每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促动良好学风的构成。
2、教学为中心、管理是根本。
在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方应对教师实行全面考核,作为教师评优的依据。
透过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提升了教师的工作用心性,为提升教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)、教研教改持续展开,促动了教学水平的提升。
1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。
继续推行走出去,请进来的方法,增强业务学习和经验交流。
本学年,用心组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。
学习的教师归校后做专题讲座6人次。
2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。
组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。
组织实行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。
从课堂教学实际出发,找问题、找差别。
对于个别教师实行重点听课解决存有问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。
教师的职责心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。
3、继续抓好课题研究工作。
本学年我们在结束了对《分层分段推动式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又用心筹备展开了新的课题研究工作,并在今年三月中旬构成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已构成了初步的实施方案,并经学校研究透过,且后半学期在三个班级实行了尝试性的实验。
经过半学期的初步实验,绝大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促动很大,它不但仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读潜力,很有研究的必要。
《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促动步。
所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。
其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。
本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。
三、安全工作
(一)、建立健全安全工作机制。
成立了安全工作领导小组。
健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,展开防范措施的演练。
建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改即时到位。
(二)、明确分工,夯实职责。
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。
设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。
签定安全职责书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的职责。
(三)、抓好安全常规工作。
1、计划、安排、制度的落实。
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。
按计划有条不紊的展开工作。
2、安全课及活动宣传的展开
每学期召开安全例会,实行安全培训。
要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校建立平安校园打下了坚实的基础。
3、抓好安全检查工作
本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。
4、有效展开传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。
并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防“手足口病”和“H1N1”流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。
(四)、安全建设方面
1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。
2、安装防盗窗40余平方米。
3、更换排水渠盖板10余块。
4、更换电线五十余米。
5、更换安装玻璃六十三块。
6、安装锅炉一台,暖气片76片。
(五)、落实节假日安全值班制度。
经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。
每学期放假前,学校都要实行安全大排查,并对学校假期值班实行详细安排。
(六)后勤安全工作
1、强化管理,夯实职责。
后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标职责书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。
每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生实行安全教育和卫生知识的宣传。
开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全职责书,明确职责夯实职责。
建立了严格的交接学生制度。
对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。
2、抓好常规,增强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。
饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查很多于三次,主管人员坚持每一天至少检查一次。
对食堂食品的采购,消毒,卫生实行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节实行适当的经济处罚。
本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全职责追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。
四、蛋奶工程工作。
1、建立蛋奶工程应急预案。
2、制定蛋奶工程实施细则。
3、制定蛋奶工程管理办法。
4、填写蛋奶工程发放表。
5、落实蛋奶工程留样记录。
6、建立蛋奶工程出库入库记录。
7、实施蛋奶工程发放签名制度。
8、制定蛋奶流程管理办法
五、存有问题。
1、专业教师缺、教师业务还需持续提升。
2、学校部分房子有渗漏现象。
3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。
4、校园需要实行硬化、绿化。
总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展持续奉献,学校工作展开顺利。
相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。
小学学校工作总结(三):
一学期的工作在紧张、忙碌又简单愉快的氛围中过去了。
总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。
回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的准确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推动素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但也存有很多不足之处,现将一年来的工作总结如下:
一、增强师德建设,提升教师业务水平
1、我校在本学期中,切实增强学校的师资队伍建设,全面提升教师形象,在学校工作会议上,对教师实行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、增强教师的理论及业务水平,透过多媒体课件展示,让教师耳目一新。
学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的资料。
老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织教师实行读书活动。
期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提升教师的专业发展水平。
4、增强教师业务培训学习。
教导处及教研组根据我校实际状况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织群众备课及各项教研活动。
鼓励教师用心撰写论文。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理,期末实行先进班级评比。
每一天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等状况,每周对各班实行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。
大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。
充实了学生的课余文化生活,提升了学生的素质和潜力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提升教学质量,我校采取了以下措施:
(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观点,提升学生的学习兴趣。
(2)用心抓好后进生转化工作,以“不放下每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生实行辅导。
个性是毕业班教师,面队压力用心进取,利用休息时间上课,增强对学优生和学困生的教育。
(3)教师之间互相交流学习。
教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提升了教师的教学水平和业务潜力。
(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的用心性和主动性。
学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、增强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、透过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生实行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周实行安全教育讲话,并做好记录。
个性是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利实行。
4、学校每一天安排教师值日、值周,重点增强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间实行巡视,发现学生做危险游戏,即时实行制止并对其实行批评教育。
5、重视健康教育,增强传染病的预防工作和宣传工作,用心配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。
同时对学校附近小摊点实行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
总之,一年来,学校各方面工作都取得了必须的成绩,但还存有很多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提升教学质量,全面提升师生素质,为我校完美的明天努力奋斗!
小学学校工作总结(四):
一、因师资不足,撤销本学年度五年级班级编制,完成由完全小学向教学点转变。
二、完成标准化建设项目,篮球场、羽毛球场、科学实验室等投入正常教育教学活动。
三、通知并协助辖区内老民师做好材料佐证和申报工作,成功认定吴XX、魏XX、陈XX、周XX、黄XX、胡XX等老民师获得养老补贴。
四、遵照计划进度,有序完成各年级教学任务,在常规教学业务检查和质量检测中取得合格或良好成绩。
鲍XX同学荣获XX区“三好学生”称号。
五、参加继续教育集中培训、送培送教和校本培训,参加“安徽省小学教师教育技术潜力与信息技术混合研修项目”网上国培,认真完成学习记录和研修小结,成绩全部合格。
六、常抓、紧抓校园安全,上好《开学第一课》,配合“一月一主题”,上好每周安全主题班会,发放《致学生家长一封信》,制作、张贴“预防溺水”及“安全三字经”宣传图片,在校园广播“放学提醒”中增设安全警示和温馨提示。
全学年无安全事故发生。
七、关爱留守儿童见成效,商XX同学转型事例收录进裕安区关工委总结报道《结对对接育好苗——裕安区青山乡“合力”关爱留守儿童》,发表于XX新闻网、XX政府网、XX新闻网,并刊登于2014年5月《皖西日报》及2014年6月《安徽日报》。
八、出刊校园小报《阳光少年》总第十四期。
九、组织并指导学生参加爱国主义教育读书征文及演讲活动。
2013年10月,陈XX、杨XX获青山乡“中华魂中华美德颂”演讲三等奖;2013年10月,陈XX获青山乡“中华魂中华美德颂”征文一等奖;2013年11月,陈XX获裕安区“与中国梦同行”征文特等奖;2013年12月,杨XX、陈XX分别获XX市“我的梦中国梦”青少年书信征文一、三等奖;2014年5月,杨XX获XX区城南片“美丽中国我的中国梦”演讲三等奖。
十、参加“七彩桥杯”XX市第四届中小学生网络作文大赛,杨XX、陈XX、舒XX作品分别获一、三等奖和优秀奖。
十一、师生优秀作品在省市级报刊发表,其中王XX《海底家园》发表于2014年4月《小学生导读》,商XX《钓虾》发表于2014年4月《新安晚报》,陈XX、王XX、商XX三位同学习作发表于2014年5月《未名文艺》,王XX、唐XX《暑假怎样过才有好处》发表于2014年7-8月《小学生导读》,陆XX《晒课本的幸福》《让学生爱上作文》《ABB式词语该怎样读》分别发表于2013年12月《教育文汇》、2014年3月《大别山晨刊》、2014年6月《小学生导读》。
十二、即时有效地实行暑期家访,重点实行预防溺水再教育,重点走访留守儿童家庭,同时协助石堰学校做好我校2014届毕业生升学工作。
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