小学英语四大时态.docx
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小学英语四大时态
四种时态总结
一、一般现在时
标志词:
always(总是)usually(通常)often(经常)sometimes(有时)never(从不)every(每一)
行为动词词型变化形式
一般现在时动词只有第三人称有词形变化,
其他人称(第一人称:
I,we;第二人称:
you;第三人称复数:
they、myfriends)动词均用原形
当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:
1、多数在动词后加s play—plays like—likes,
2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es wash–washescatch–catchesdo–does
3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study—studies
4、以元音字母加y结尾,直接加sbuy–buys
5、不规则变化have—has
一般现在时基本用法
功能
1.表示事物或人物的特征、状态。
如:
Theskyisblue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:
Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。
3.表示客观现实。
如:
Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。
Theearthisround.
构成
1.be动词:
主语+be(am,is,are)+其它。
如:
Iamaboy.我是一个男孩。
2.行为动词:
主语+行为动词(+其它)。
如:
WestudyEnglish.我们学习英语。
句型
肯定句:
A.be动词:
主语+be+其它成分Heisaworker.
B.行为动词:
主语+动词(注意人称变化)+其它成分Welikethelittlecat.
否定句:
A.be动词:
主语+be+not+其它成分Theyarenotstudents.
B.行为动词:
主语+助动词(do/does)+not+动词原形+其它成分
Wedon’tlikethelittlecat.
一般疑问句:
A.be动词:
Am/Is/Are+主语+其它成分
Areyouateacher?
Yes,Iam./No,Iamnot.
Aretheystudentsofyourschool.Yestheyare/Notheyaren,t.
B.行为动词:
助动词(Do/Does)+主语+动词原形+其它成分
Doyoulikeit?
Yes,Ido./No.Idon’t.
Doeshe(she)likeit?
Yes,he(she)does./No,he(she)doesn’t.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句
A.be动词:
Howmanystudentsarethereinyourschool?
B.行为动词:
WhatdoyouusuallydoonSunday?
一般现在时动词be和have的变化形式
1.动词Be叫连系动词,用法:
第一人称单数用am,第三人称单数用is,其它人称用are。
2.动词have的用法:
第三人称单数用has以外,其它人称一律用have。
如:
注意事项1.在英国,人们常用havegot代替have,特别在疑问句和否定句中。
2.当have如果不表示“有”时,构成疑问或否定句时,就借助于助动词do,does
如:
Ihaveanewpen.否:
Ihavenotanewpen.(表示有)
Ihavelunchat12o’clock.否:
Idon’thavelunchat12o’clock.(表示吃)
二.现在进行时:
标志词:
now,look,listen,It’s+时间.
现在进行时:
表示正在进行的、发生的动作
基本结构:
am
beis+动词ing
are
肯定句:
主语+be动词(am,are,is)+现在分词(ing)+其他IamwatchingTV.
否定句:
主语+be动词+not+现在分词(ing)+其他IamnotwatchingTV.
一般疑问句:
Be动词(Am,Are,Is)+主语+现在分词(ing)+其他
AreyouwatchingTV?
Yes,Iam./No,Iamnot.
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句
Whatareyoudoing?
动词的-ing形式的变化规律:
1.直接加-ingwatch—watchingclean—cleaning
2.以-y结尾的动词,直接加-ingstudy—studyingplay—playing
3.以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ingmake—makingcome—coming
4.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,
双写末尾字母,再加-ingcut—cutting
三、一般将来时的用法:
表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
标志词:
tomorrow(明天),thedayaftertomorrow(后天),next(下一个),
fromnowon(从现在开始),inthefuture(将来),soon(不久)等
结构:
(1)be(am,is,are)+goingto+动词原形
(2)will+动词原形
“begoingto+动词原形(打算…)”=”will+动词原形(将,会…)”
I’mgoingtostudytomorrow.Iwillstudytomorrow.
肯定句:
主语+be(am,are,is)goingto+动词原形.
主语+will+动词原形
否定句:
主语+be(am,are,is)notgoingto+动词原形.
主语+won’t+动词原形.
一般疑问句:
Be(Am,Are,Is)+主语+goingto+动词原形?
Will+主语+动词原形?
特殊疑问句:
疑问词+一般疑问句?
注意:
will常简略为'll,并与主语连写在一起,如:
I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll。
四、一般过去时
标志词:
yesterday(昨天),last(上一个),thismorning(今天早上),ago(以前),
before(在…之前),in2002(在2002年)等
用法:
表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
也表示过去经常或反复发生的动作
动词过去式变化规则:
1.一般在动词末尾加-ed如:
watch-watched,cook-cooked
2.结尾是e加d如:
taste-tasted
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:
stop-stopped
4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:
study-studied
5.不规则动词过去式:
am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave…
句型:
1、Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is变为was。
否定(wasnot=wasn’t)
⑵are变为were。
否定(werenot=weren’t)
否定句:
在was或were后加not
一般疑问句:
把was或were调到句首。
2、行为动词在一般过去时中的变化
否定句:
didn’t+动词原形如:
Jimdidn’tgohomeyesterday.
一般疑问句:
在句首加Did,句子中的动词过去式变回原形如:
DidJimgohomeyesterday?
特殊疑问句:
(1)疑问词+did+主语+动词原形?
如:
WhatdidJimdoyesterday?
(2)疑问词当主语时:
疑问词+动词过去式?
如:
Whowenttohomeyesterday?
附录:
小学常用不规则动词过去式
一、不规则动词的过去式的构成
1.把动词原形中的i改为a,变成过去式。
如:
begin—began,drink—drank,give—gave,ring—rang,sing—sang,sit—sat,swim—swam
2.把重读开音节中的i改为o,变成过去式。
如:
drive—drove,ride—rode,write—wrote
3.改动词原形中的aw/ow为ew,变成过去式。
如:
draw—drew,grow—grew,know—knew,throw—threw(动词show除外,show—showed)
4.动词原形中的e改为o,变成过去式。
如:
get—got,forget—forgot
5.动词原形中的ee改为e,变成过去式。
如:
feed—fed,meet—met
6.动词原形中的eep改为ept,变成过去式。
如:
keep—kept,sleep—slept,sweep—swept
7.动词原形中的eak改为oke,变成过去式。
如:
break—broke,speak—spoke
8.动词原形中的ell改为old,变成过去式。
如:
sell—sold,tell—told
9.动词原形中的an改为oo,变成过去式。
如:
stand—stood,understand—understood
10.以ought和aught结尾,且读音是〔:
t〕的过去式。
如:
bring—brought,buy—bought,think—thought,catch—caught,teach—taught
11.以ould结尾且读音为〔ud〕的情态动词过去式。
如:
can—could,shall—should,will—would
12.把动词原形中的o改为a,变成过去式。
如:
come—came,become—became
13.在动词原形后加d或t变成过去式,并且发生音变。
如:
hear〔hi〕—heard〔h:
d〕,say〔sei〕—said〔sed〕,mean〔mi:
n〕—meant〔ment〕
14.动词的过去式与动词原形一样。
如:
let—let,must—must,put—put,read—read〔red〕
二.不规则动词表
原形过去式中文释义
amwas是(表示存在、状态等)
arewere是(表示存在、状态等)
becomebecame成为;变成
beginbegan开始
breakbroke打破
bringbrought拿来;取来;带来
buildbuilt构筑;建造;建筑
buybought购买;买
cancould可以;能;可能;会
catchcaught赶上(车船等);捕获
comecame来;来到
cutcut切;割;削;剪
do/doesdid做;干;行动
drawdrew画
drinkdrank喝;饮
drivedrove开车;驾驶
eatate吃
feelfelt感到;觉得
findfound寻找;查找
flyflew飞行
forgetforgot忘记;忘却
getgot变得
givegave给;授予
gowent去
have/hashad得(病);患(病);有;吃;饮
hearheard听见;听说
hidehid隐藏
iswas是(表示存在、状态等)
keepkept保持;使保持某种状态
knowknew知道;了解
leaveleft离去;出发
letlet允许;让
loselost失去;丧失
makemade使;促使;迫使;做;制作
maymight可能;可以
meanmeant表示……的意思;作……的解释
meetmet遇见;相逢
putput放;摆;装
readread/e/读;阅读
riderode骑
ringrang(铃)响
riserose上升
runran跑;奔跑
saysaid说;讲
seesaw看见
sendsent发送;寄;派;遣
setset放,置
showshowed出示;给……看
shutshut关上(门、盖、窗户等)
singsang唱;唱歌
sitsat坐
sleepslept睡;睡觉
speakspoke说;说话
swimswam游泳
taketook搭乘;花费(时间);拿走;带到
teachtaught教;讲授
telltold告诉;讲述
thinkthought想;思考
willwould将要
winwon赢;获胜
writewrote书写
一般现在时练习题
一、用单词的正确形式填空:
1.Mike_________(do)hishomeworkeveryday.
2.There__________(be)somewaterintheglass.
3.Welike________(play)basketballafterclass.
4.Ilikesinging.Ioften_________(listen)tothemusicintheevening.
5.Mygrandma_________(watch)TVeveryday.
二、判断句子的正误,并改正。
1.Bettydomorningexerciseseveryday.
2.Iplaysonthebeach.
3.Thetreesfallstheirleaves.
4.Iliketowearingshirtsandrunning.
5.Smithsiswateringtheflowers.
6.Theyusuallyhavesupperatseveno’clock.
7.They’reclimbsatree.
8.Youmustn’tplayfootballhere.
9.Therabbitwantssomevegetables.
10.IsometimeswatchingTVonSunday.
三、选择最佳的答案:
1.____Aliceoftenplaythepiano.No,she_____.A.Do;doB.Does;doesC.Does;doesn’t
2.___yourpenfriend__inBeijing?
A.Do;liveB.Do;livesC.Does;live
3.TomandMike__veryexcited,theywilltakeatrip.A.isB.areC.am
4.Ilike________verymuch.Whataboutyou?
A.danceB.dancedC.dancing
5.Ican’tfindmypen.Letme__.A.goandaskherB.goandaskhersC.goandaskshe
6.Fangfangisagoodstudent.She____maths.A.doesgoodatB.welldoitC.isgoodat
7.Thekite____abird.A.looklikeB.islookingC.lookslike
8.BillandI___goodfriends.A.isB.areC.am
9.Sandyoften___hishomeworkonSundays.A.doB.doesC.did
10.Whatdoyouusuallydoontheweekend?
I__________.
A.wentswimmingB.goswimmingC.visitedgrandparents
四、根据汉语意思填空:
1.Canyou_______theballatthenet,Danny?
(扔)2.AfterIwashmyface,I________myhair.(梳理)
3.Doyou_______thepicture?
(记得)4.________you_______at________?
(你擅长唱歌吗?
)Yes,Iam
MrGreenoften_________________ _________inthecountryside.(散步)
I________aredbag.Buthe_______ablueone.(有)
Motheralways________TVintheevening.(看电视)
现在进行时练习题
一、写出下列单词的现在分词:
speak______2.run_______3.swim______4.do____ask_______6.begin_______7.dance______8.eat______9.sing________10fly_______11.jog______ 12.come______13.talk____14.sleep______15.fight_____16.jump______17.get_________18.buy_______19.cook__________20.skate__________
二、用单词的适当形式填空:
1.look!
ChenJieandMikeare___________(sing)now.
2.Thesmallbearis________(climb)thetree.
3.Mikeis________(draw)picture.
4.Sheis________(do)thedishes.
5.Mybrotheris________(make)kites.
6.Myfatheris________(read)anewspaperinlivingroom.
7.Tedis__________(answer)thephone.
8.Myuncleis________(drive)acar.
9.Thestudentsare________(listen)totheirteachercarefully.
10.ChenJieis_________(wash)clothes.
三、选择正确答案
1.Everyone____totheirteacherintheclassroom.A.arelisteningB.islisteningC.listen
2.Theyaresingingand___togetheratthepartynow.A.danceB.dancedC.dancing
3.Listen!
Thebirds____.A.issingingB.aresingC.aresinging
4.Look!
Thekite___inthesky.A.flyB.fliesC.isflying
5.They____ridingaforse.A.isB.areC.am
6.Kate____playingchess.A.amB.isC.are
四、判断句子的正误。
1.He’swritingastory.
2.Yourmotherisreadsamagazinenow.3.I’mriddingabike.4.Thelionsarewalking.5.He’sdrawedpicture.
五、根据中文填空。
1.Sandy正在弹钢琴。
Sandy______________thepiano.
2.听,她们正在说英语。
Listen,_______are_______English.
3.我正在做家庭作业。
I__________________myhomework.
5.她正在写信吗?
________she_______aletter?
8.ZhangPeng和Tom在树下下棋。
ZhangPengandTom________________chessunderthetree.
9.你们正在植树吗?
_______you________trees?
Yes,weare.
一般过去时练习题
小学阶段不规则动词的过去式整理:
amis-----wasare-----werebegin----beganride---rodeblow----blew
break----brokebring----broughtrun---ranbuild----builtbuy----bought
catch---caughtsay---saidcome---camesee---sawdraw---drewdrink---drankeat---atefall----felldrive---drovesing---sangdo---didfly----flewsit---satfight---foughtgo----wentmeet---metsweep---sweptsleep---sleptteach----taughtswim---swamtake----tookleave---lefttell—toldwrite---wroteknow---knewwear---woreget---gotgive----gavehave---hadmake----madeput---putread---readthrow---threw
一、写出下列动词的过去式或动词原形。
1.go_____2.is_____3
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