苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx
- 文档编号:28066379
- 上传时间:2023-07-08
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:313.45KB
苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx
《苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷
苏教版九年级中考适应性考试语文试题D卷
一、选择题(共2题;共4分)
1.(2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是()
A.5月12日,制片人方励跪求增加电影《百鸟朝凤》排片档期,此举引起轩然大波。
B.大型纪录片《大国工匠》呈现了工人师傅对技术一丝不苟、精益求精的执着追求。
C.气势恢宏的胜利日阅兵仪式,让屏幕前的师生看得热血沸腾,爱国之情油然而生。
D.我市因经济建设成效好而获得国务院“点赞”,这骇人听闻的消息令全市人民欢欣鼓舞。
2.(2分)下列语句中没有语病的一句是()
A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。
B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。
C.通过观看电影《摔跤吧,爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。
D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。
二、书写(共2题;共13分)
3.(5分)下面句子中有两个错别字,请改正。
融阳刚挺拨之气,汇纤柔蜿转之美。
4.(8分)根据拼音写出汉字或给划线的字注音
háo
zhì
xiāo
rú
________鸣
________友
深________
妇________皆知
________
________
________
________
殷红
亘古
揩拭
锲而不舍
三、综合性学习(共2题;共12分)
5.(2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()
我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依照节气而来的,__________。
__________。
__________,__________。
直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说,北国的春天,是一点一点化开的
②而是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏
③它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁鹜
④曲曲折折地接近温暖,苦熬出来的
A.②④①③
B.①③②④
C.②④③①
D.①②④③
6.(10分)阅读材料,回答问题
材料一:
每年四月是我国“全民读书月”。
一个爱阅读的民族,才能真正铸就过硬的软实力。
材料二:
湖北省著名的百岁将军童陆生,他的健康经验有“三乐”,即心宽为乐,读书为乐,助人为乐。
他深知读书可以陶冶性情,延缓衰老。
至今,他除了读医学、文学杂志外,还整理出多个诗集和回忆录。
材料三:
《语文课程标准》向中学生推荐了几十本经典必读书目,但遗憾的是,我们常常看到许多中学生的经典阅读只停留在根据古典名著改编的影视作品上。
(1)请从材料一和材料二中概括出一个共同的结论。
(2)针对材料三中的中学生读书现象,学校准备开展“让读书成为一种习惯”的主题活动。
①请你为活动拟写一条宣传标语。
②如果让你去请材料二中的童陆生将军到学校为全校师生作报告,你准备怎样对他说?
四、名著常识填空(共1题;共7分)
7.(7分)阅读下面名著中的两段文字,回答后面的问题。
我拿出小刀决意把船上的锚索割断,这样一来我脸上手上又中了二百多枝箭。
接着我又拾起搭着铁钩的绳结,很方便地把五十艘最大的敌舰拖走了。
(1)这段文字选自英国讽刺作家________写的小说《________》。
(2)上段文字中所写的战争涉及小说的哪两个国家?
请简述这两个国家之间发生战争的起因。
五、默写(共1题;共8分)
8.(8分)默写
(1)________,死而后已。
(2)________,弹琴复长啸。
(王维《竹里馆》)
(3)马上相逢无纸笔,________。
(岑参《逢入京使》)
(4)谁家玉笛暗飞声,________。
(李白《春夜洛城闻笛》)
(5)桃李不言,________。
(6)________,鲜克有终。
(7)《木兰诗》中与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是________,________。
六、语言表达(共1题;共5分)
9.(5分)请你概括这则材料的主要内容。
材料:
“现在,我们正在调动各方面的力量,确保学生正常用水,绝不能因为缺水让一个学生停课停学。
”2010年4月16日,在接受记者采访时,云南省教育厅党组书记、厅长罗崇敏坚定地说。
之前,他刚刚从保山市隆阳区辛街中心学校和大理祥云二中回来。
七、古诗文阅读(共2题;共29分)
10.(10分)阅读下面一首词,完成1—2题。
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
(1)“持节云中,何日遣冯唐”一句运用典故,表达了什么意思?
(2)“狂”是这首词的词眼,请简要概括作者“狂”在哪些方面。
11.(19分)阅读《赵普》一文,完成下列小题。
普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。
晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
及次日临政,处决如流。
既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。
宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。
尝奏荐某人为某官,太祖不用。
普明日复奏其人,亦不用。
明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地,普颜色不变,跪而拾之以归。
他日补缀旧纸,复奏如初。
太祖乃悟,卒用其人。
(1)用“/”为下面句子标出正确的朗读节奏(标一处)。
①在相位者多龌龊循默
②跪而拾之以归
(2)解释下列划线的字。
①普少习吏事 ________
②家人发箧视之 ________
③尝奏荐某人为某官 ________
④卒用其人 ________
(3)把下列句子翻译成现代汉语。
①及次日临政,处决如流。
②虽多忌克,而能以天下事为己任。
(4)研读下面几句话,说说它们在写法上有什么特点,并说说这样写有什么好处?
①每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。
②普颜色不变,跪而拾之以归。
③他日补缀旧纸,复奏如初。
八、现代文阅读(共2题;共45分)
12.(25分)阅读下文,完成后面小题。
天阶
赵恺
在一次晚会上,我朗诵自己写的诗歌《二泉映月》。
为朗诵伴奏的,是二胡表演艺术家闵惠芬。
晚上演出,下午和她做准备。
诚挚、率真、善良、热烈,和闵惠芬对坐,心弦和琴弦共振。
与音乐有生死之约,自8岁始,一把胡琴伴随一生。
二胡是东方乐器,亦是平民乐器。
平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱。
她去过苏北高邮湖,登上船上的水上小学,为渔家孩子演奏。
恭敬虔诚,置身船头仿佛置身维也纳金色大厅。
她去过甘肃煤矿,乘坐卡车跑了5个矿井,戈壁为剧场,车厢为舞台,她为矿工演出。
获得上海文联授予的“德艺双馨”称号,颁奖仪式,她请来甘肃镍矿矿工。
从矿工手上接过荣誉证书,是她的最高荣誉。
去过以干旱贫穷闻名于世的定西。
坐在一个红柳沙墩上拉琴,老乡围着红柳沙墩听琴。
听众之中还有一头牛,这牛也奇,琴声一起,它站定不动,仿佛一座生出耳朵的山,老牛知音,闵惠芬想与知音合影,牛却俯首不动.闵惠芬懂得牛的心事,使专门为它加演了一曲,老牛这才乐了,巍峨大山温顺得像个孩子,依偎着闵惠芬合影作别。
曲终人不散,满坡响起大西北“花儿”。
重病,医生从未见过的病。
与死亡抗争了17年。
如何手术?
从右肩到右肋得割出一条七八寸长的口子。
对于一位右手执弓的弦乐艺术家,这意味着什么?
琴手惶恐发问:
“手术后,我还能拉琴吗?
”
医生悲怆作答:
“要做好不能拉琴的准备。
”
问答之间,她们相拥而泣。
三次手术,三次化疗,命运把闵惠芬推向地狱的门槛.眼睁不开,耳听不见,她进入混沌迷蒙。
冥冥之中见一条蓝色云带,她向着缥缈云带飞去。
就在那一刻,听见一段乐句。
她知道,这是天籁。
想记录天籁,可是举不起右臂。
不能记录,天籁就不肯离去。
盘旋、依偎、缠绕,乃至支撑、激励、召唤,直到她的体力渐渐恢复,直到她记下这段诞生在天堂的旋律。
静卧病床,闵惠芬把这段乐句发展并结构成为一部作品,她把作品命名为《音诗—心曲》,并委托弟子演奏。
作品公演,闵惠芬去听了。
她说:
“音阶,天阶。
历经劫难的我刻骨铭心,美的创造,当是生死攀援。
”
(1)请用简洁的语言概括本文主要内容。
(2)围绕着“平民喜爱,闵惠芬便喜爱平民之喜爱”,作者写了哪儿件事?
请用简明的语言概括。
(3)试分析选文第七段详写“老牛听琴”的作用。
(4)结合全文,找出最能表现闵惠芬的性格以及高度概括其品质的词语。
(5)试分析本文以“天阶”为题的含义。
13.(20分)阅读《名》,完成下列各题。
名
①人渴望成名。
张爱玲说:
出名要趁早。
然而,最近我读《居里夫人自传》,却发现名的另一面。
当居里夫妇获得诺贝尔物理奖后,他们平静的科研生活被打破,丈夫皮埃尔抱怨说:
“他们一个劲儿地要我写文章,要我作报告,如果一年一年就这么过去,即使那些请我写文章作报告的人也将惊讶地看到我竟然年华虚度,什么也没干。
”从这段中,我们意识到出名虽好,但也有重负,只有摆脱这种重负,才能让事业之树常青。
②一个人没有出名的时候,可能对“名”充满无限艳羡,而一旦成名,可能就会不胜其扰。
这时候如果不能像居里夫妇那样,淡然处之,就可能被“名”吞噬掉。
那么,我们如何才能摆脱名的重负呢?
③人做事的出发点,不应是出名,而应是对社会对人类有利。
居里夫妇把一生都献给了科学事业,他们把自己的研究成果,无偿地全部献给了人类,没有申请任何专利。
季羡林先生一生著作等身,为世界文化交流做出了卓越贡献,人们赞誉他是“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”……然而,季先生将这些桂冠一一摘去。
他说:
“身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。
”在他们心中,对社会对人类的贡献才是最高的目标,“名”呀“利”呀,他们根本就没放在心上。
有了这样的人生境界,人才会即使成名,也依然脚踏实地,一步一个脚印地扎扎实实往前进。
④中国文化有一种淡泊名利的传统,这是一个非常好的传统,一定要好好继承。
譬如南朝梁人陶弘景,被称为“山中宰相”,宁愿隐居深山,也不愿出来为官。
他撰写的《神农本草经集注》,为中国的中医学做出了贡献。
明代洪应明在《菜根谭》中说:
“矜名不若逃名趣。
”名,能逃则逃,能逃得名,不为名缰利锁所缚,才能取得更大成绩。
⑤现代社会,充满一种浮躁的风气,很多人渴望一夜成名,于是投机取巧者有之,花招百出者有之,这样即使获得所谓的荣誉,那也一定是昙花一现。
要知道居里夫妇从成吨的沥青矿渣中提炼出0.1克镭,花了整整四年时间。
成功,是靠扎扎实实努力的。
年轻人更应踏踏实实,不要被名利所诱。
⑥名是无根的花,虽然美艳,但总有枯萎的一刻;事业才是有根的果树,一旦扎下根来,就会硕果累累。
(选文有改动)
(1)本文的中心论点是什么?
(2)说说本文第③段中所选用的两个事例的特点和作用。
(3)第⑤段是如何阐述观点的?
(4)从修辞角度对第⑥段的表达效果加以分析。
九、命题作文(共1题;共5分)
14.(5分)阅读下面的材料,按要求作文。
学校要求同学们将社会实践活动等材料上传到“综合素质评价”网络平台上,初三学生王晓阳正准备自己动手上传,妈妈却说:
“听说这些材料关系到中考录取,很重要的,这些事还是要你爸爸替你做,这样我们会更放心一些。
”
上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考?
请自选角度,自主立意,自拟愿目;写一篇文章。
要求:
①可以写自己的经历、感受,可以讲述自身的故事,也可以发表议论;②文体自选(诗歌、戏剧除外);③不少于600字;④不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
参考答案
一、选择题(共2题;共4分)
1-1、
2-1、
二、书写(共2题;共13分)
3-1、
4-1、
三、综合性学习(共2题;共12分)
5-1、
6-1、
6-2、
四、名著常识填空(共1题;共7分)
7-1、
7-2、
五、默写(共1题;共8分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
六、语言表达(共1题;共5分)
9-1、
七、古诗文阅读(共2题;共29分)
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
八、现代文阅读(共2题;共45分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
九、命题作文(共1题;共5分)
14-1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 苏教版 九年级 中考 适应性 考试 语文试题