高中生物一轮复习资料必修二.docx
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高中生物一轮复习资料必修二
高中生物一轮复习资料必修二
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高中生物一轮复习资料:
必修二《遗传与进化》
一、遗传的细胞基础
1.细胞的减数分裂
1什么叫减数分裂?
减数分裂的过程与有丝分裂有什么区别?
【在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。
】
考点细化
①为什么减数分裂后,染色体数目比原来减少了一半?
【在减数第一次分裂后期,同源染色体分开,进入两个子细胞,使染色体数目减半】
②如何判断两条染色体是否为同源染色体?
【来源于上,一条来自父方,一条来自母方;形态、大小上一般相同一对性染色体除外;行为上能联会、配对形成四分体,减数第一次分裂的后期分离】
③什么是四分体?
四分体、同源染色体、染色单体、DNA之间的数量关系?
【联会配对后的同源染色体含有四个染色单体,这一结构叫四分体。
1个四分体=1对同源染色体=4条染色单体=4个DNA之间的数量关系】
④在有丝分裂过程中能形成四分体吗?
【有丝分裂过程无同源染色体的联会、配对,无四分体形成】
⑤基因的分离和自由组合的发生是在细胞分裂的什么时期?
【真核生物、有性生殖细胞的减数第一次分裂后期】
2.配子的形成过程
2卵细胞与精子形成过程的主要区别是什么?
【①细胞质的分裂:
精子形成时在减Ⅰ后期、减Ⅱ后期细胞质均等分裂;卵细胞形成时在减Ⅰ后期、减Ⅱ后期细胞质不均等分裂。
②生殖细胞数目:
一个精原细胞经减数分裂形成4个精子;一个卵原细胞经减数分裂形成一个卵细胞和三个极体。
】
考点细化
①生殖原细胞的来源特点有哪些?
【精原细胞、卵原细胞来自雄雌生殖腺细胞的有丝分裂,其细胞内的染色体数目等于体细胞的染色体数】
3.受精过程
3什么叫做受精作用?
受精作用的实质?
【受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。
受精作用的实质是精子细胞核与卵子细胞核形成合子受精卵的过程。
】
4受精卵中的遗传物质一半来自方,一半来自母方吗?
【受精卵的核遗传物质用一半来自父方、一半来自母方,而质遗传物质绝大多数来自母方的卵细胞质】
5减数分裂和受精作用有何重要意义?
【减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异具有重要的作用。
】
二、遗传的分子基础
4.人类对遗传物质的探索过程肺炎双球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌实验
6简述格里菲思的肺炎双球菌实验过程和实验结果。
【①将R型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。
②将S型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。
③将杀死后的S型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。
④将无毒性的R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后注入小鼠体内,小鼠死亡。
】
7格里菲思通过肺炎双球菌实验得到什么结论?
【加热杀死的S型细菌中含有一种使无毒的R型细菌转化为有毒的S型细菌的“转化因子”】
8简述艾弗里证明遗传物质是DNA的实验过程和结果。
【从S型活细菌中提取DNA、蛋白质和多糖等物质,分别加入R型活细菌中培养,发现只有加入DNA的培养液中,R型细菌才能转化为S型细菌。
】
9艾弗里和他的同事通过上述实验得出了什么结论?
【DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。
】
10结合“噬菌体浸染细菌的实验”图解,简述赫尔希和蔡斯T2噬菌体侵染细菌的实验操作步骤和实验结果。
【①用32P的培养基培养→得32P标记的大肠杆菌→再用该大肠杆菌培养未标记的噬菌体→得32P标记的噬菌体→侵染普通大肠杆菌→放射性检测;②用35S的培养基培养→得35S标记的大肠杆菌→再用该大肠杆菌培养未标记的噬菌体→得35S标记的噬菌体→普通大肠杆菌→放射性检测】
【噬菌体侵染细菌的过程:
吸附→注入注入噬菌体的DNA→合成控制者:
噬菌体的DNA;原料:
细菌的化学成分→组装→释放】
考点细化
①T2噬菌体侵染细菌后,合成自身组分所需的物质从何而来?
【遗传信息来源:
噬菌体DNA;核苷酸、氨基酸等来自寄主细胞】
②如何获得含35S和32P标记的T2噬菌体?
【分别用含有35S和32P标记的的培养基培养大肠杆菌,再用标记的大肠杆菌分别培养普通噬菌体则可得被标记的噬菌体。
】
③在噬菌体侵染细菌的实验中,证明DNA是遗传物质的最关键的实验设计思路是什么?
【分别用35S和32P标记噬菌体的蛋白质和DNA,单独观察蛋白质与DNA在遗传中的作用】
④这个实验过程能否证明DNA是主要的遗传物质?
【这个实验只能证明DNA是遗传物质,不能证明RNA是遗传物质】
⑤这个实验能证明蛋白质是遗传物质吗?
【蛋白质未进入大肠杆菌,不能证明蛋白质实遗传物质】
5.DNA分子结构的主要特点
11DNA分子的基本单位是什么?
RNA分子的基本单位是什么?
【DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸;RNA分子的基本单位是核糖核苷酸】
12DNA分子的空间结构特点是什么?
【一是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋成双螺旋结构;二是外侧由脱氧核糖和磷酸交替连结构成基本骨架,内侧是碱基对A-T;C-G通过氢键连接。
在DNA复制时,碱基对中的氢键断裂。
双链DNA中腺嘌呤A的量总是等于胸腺嘧啶T的量.鸟嘌呤G的量总是等于胞嘧啶C的量。
】
拓展:
①如何判断核酸的是什么种类?
【看组成核苷酸的五碳糖是脱氧核糖还是核糖,看组成碱基中有T还是U】
②根据结构功能的统一性原理,地处炎热地区的DNA分子具有什么结构特点?
【地处炎热地区的DNA分子中GC碱基对含量高,因为GC碱基对中含有三个氢键,打开氢键耗能多,因此结构稳定】
6.基因的概念
13什么是基因?
基因与脱氧核苷酸、遗传信息、DNA、染色体、蛋白质、生物性状之间的关系是什么?
【基因是具有遗传效应的DNA片段。
DNA分子中有足够多的遗传信息。
遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中。
碱基对的排列顺序就代表了遗传信息。
组成DNA分子的碱基虽然只有4种,但是,碱基对的排列顺序却是千变万化的,如有n个碱基对,这些碱基对可能的排列方式就有4n种,DNA分子具有多样性。
基因与DNA分子、染色体、核苷酸的关系。
基因是有遗传效应的
DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。
基因在染色体上呈线性排列;基因的基本组成单位是:
脱氧核苷酸。
】
7.DNA分子的复制
14简述DNA分子复制的过程。
【边解旋边复制,半保留复制】
考点细化
①DNA的复制在什么时间进行?
【一般为细胞分裂间期有丝分裂或减数第一次分裂间期】
②DNA复制的模板是什么?
【亲代DNA分子的两条链都可作为模板】
③DNA复制的原料是什么?
【DNA复制的原料是四种游离的脱氧核苷酸】
④DNA复制的方式是什么?
【半保留复制】
⑤DNA复制的场所是什么部位?
【真核生物的细胞核、线粒体、叶绿体,原核生物的拟核】
⑥DNA复制需要的基本条件是什么?
【模板、原料、酶接旋酶、DNA聚合酶能量ATP】
8.遗传信息的转录和翻译
15基因控制蛋白质的合成包括哪两个阶段?
【转录、翻译】
16什么叫转录?
【转录:
在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。
】
考点细化
①转录发生在什么时间?
【生命活动的各个时期】
②转录的模板是什么?
【DNA的一条链模板链】
③转录的原料是什么?
【四中游离核糖核苷酸】
④转录的产物是什么?
【mRNA】
⑤转录需要的基本条件是什么?
【模板、原料、酶解旋酶、RNA聚合酶能量】
17什么是翻译?
结合“蛋白质合成示意图”简述翻译的过程。
①翻译发生的场所是什么?
【细胞质的核糖体上】
②准确地说,翻译的产物是什么?
【多肽】
③翻译需要的原料是什么?
【20种氨基酸】
考点细化
①原核生物与真核生物的基因表达有什么不同?
【原核生物的复制转录都发生在核区,边转录边翻译;真核生物复制、转录的场所是细胞核,翻译在细胞质中的核糖体上进行】
②病毒基因的表达原料和模板都来自谁?
【病毒基因的模板来自病毒自身,表达原料来自宿主细胞】
②遗传信息、密码子、反密码子的区别是什么?
起始密码子、终止密码子存在于哪种核酸分子上?
【DNA中脱氧核苷酸的排列顺序代表了遗传信息,也就是说DNA是遗传信息的载体,而mRNA上携带有来自DNA转录的遗传信息,蛋白质的氨基酸序列则表达了DNA的遗传信息;mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,每3个这样的碱基称为1个密码子;每种tRNA只能转运并识别1种氨基酸,其一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个碱基,称为反密码子。
】
18一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸吗?
一种氨基酸只能由一种特定的tRNA转运吗?
【一种tRNA只能运转一种特定的氨基酸,一种氨基酸可以由多种tRNA转运】
19在基因表达过程中DNA分子中碱基数、mRNA分子中碱基数、氨基酸数存在什么数量关系?
【DNA分子中碱基数:
mRNA分子中碱基数:
氨基酸数=6:
3:
1】
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