云南省西双版纳州民族中学学年高二份考试.docx

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云南省西双版纳州民族中学学年高二份考试

云南省西双版纳州民族中学2017-2018学年6月份考试

高二历史

命题教师

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间120分钟。

学校：

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

分卷I

1、选择题（共24小题,每小题1.5分,共36分）

1.国际联盟成立后，其实权被英法两国所掌握。

这一现象说明（　　）

A．美国经济实力不如英法B．美国反对英法争夺霸权

C．美国无意操纵国际联盟D．欧洲仍是世界格局中心

2.1970年2月，尼克松总统在对外政策报告中说：

“我们朝着改善同北京的实际关系的方面采取我们所能采取的那些步骤，那些肯定是符合我们的利益的，符合亚洲的和平和稳定的利益的。

”尼克松说这番话的主要原因是（　　）

A．新中国综合国力强大B．美苏争霸中苏攻美守

C．中苏两国友好关系破裂D．美国开始调整对华政策

3.一战后在操纵国联问题上的争夺，实质上反映了（　　）

A．英美争夺对世界的领导权B．英法要维护国际联盟的领导权

C．英法间的矛盾不可调和D．美国具有攫取世界领导权的野心

4.早在1905年,德国就制订了“施里芬计划”,打算速战速决,6周内打败法国。

但这一战略计划最终破产,其破产的标志是（　　）

A．马恩河战役　　　　　　B．凡尔登战役

C．索姆河战役D．1914年俄军攻势

5.二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：

“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。

”同时，斯大林在《真理报》上指出：

他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。

上述材料所指的事件是（　　）

A．丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说”

B．杜鲁门在国会发表援助希腊和土耳其的咨文

C．马歇尔提出“欧洲复兴计划”

D．美国发动朝鲜战争

6.一战中，交战双方把1916年看成是关键性的一年。

对1916年战争形势的分析正确的是（　　）

A．德军速战速决计划破产，双方转入阵地战

B．新式武器坦克首次使用

C．凡尔登战役后协约国开始掌握战争主动权

D．美国参战加速了一战的结束

7.20世纪70年代美国主动同中国改善关系，其主要目的是（　　）

A．改变侵越战争的结果B．美苏争霸中得到中国的支持

C．调整对外策略，以华治苏D．借中国压制日本的发展

8.1947年英国公布的《印度独立法案》的主要内容有（　　）

①把印度分为两个独立的自治领并分别向两国移交政权　②印度原有的土邦可以自行选择加入印度或者巴基斯坦　③英国逐渐从印度撤军并最终实现印度独立　④在印度的部分地区通过投票决定是否实行分治

A．①②B．②③C．①④D．①③④

9.在伊拉克战争中，美国制定和进行的“斩首”行动针对的是（　　）

A．伊拉克最高领导人B．伊拉克政府机关

C．巴格达的战略目标D．通讯指挥系统

10.阅读漫画《革命后的俄国士兵》，指出士兵们在

革命胜利后不可能遇到的现象是（　　）

A．政府退出一战，自己不必去前线打仗

B．残酷威严的沙皇再也不能胡作非为

C．首都出现了两个政权并存的怪现象

D．许多大城市逐渐被布尔什维克党控制

11.名画《和平鸽》出自著名画家毕加索之手，和平鸽成为爱好和平的人们心目中的美好象征。

《和平鸽》是献给（　　）

A．第一届世界保卫和平大会B．第二届世界保卫和平大会

C．世界人民和平大会D．国际和平年

12.1950年11月，天津工商界举行大游行（见下图），这次游行是为了（　　）

A．庆祝新中国成立一周年B．声援抗美援朝运动

C．庆祝公私合营的实行D．拥护镇压反革命运动

13.抗日战争时期，毛泽东在《新民主主义论》中明确指出，中国革命必须分两个步骤，第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命。

毛泽东得出这一结论，主要是因为（　　）

A．中国社会是半殖民地半封建社会B．与俄国共产党走了同样的道路

C．共产国际给中共下达了相关指示D．毛泽东有天才般的独到见解

14.亚里士多德说：

“一个人过度好胜就成了卤莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。

”这反映了他的（　　）

A．法治思想B．“中道”思想C．乌托邦思想D．唯心主义的理念论

15.1947年刘邓大军挺进中原的重大意义是（　　）

A．影响战略决战的主攻方向B．粉碎蒋介石的重点进攻

C．改变敌我双方的力量对比D．改变解放战争的战略态势

16.古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。

这一主张属于（　　）。

A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想

17.下图描绘的分别是恩格斯在英国曼彻斯特走访工人区、恩格斯陪同马克思与曼彻斯特纺织女工交谈。

这主要反映了（　　）

A．恩格斯是科学社会主义的最主要创始人

B．科学理论的创立离不开社会实践

C．马克思和恩格斯是工人阶级的杰出代表

D．资本主义迅速发展，弊端日益暴露

18.唐太宗曾多次说：

“君，舟也；人，水也。

水能载舟，亦能覆舟。

”为缓和水与舟的关系，他采取的相关措施有（　　）

①推行均田制　②减轻赋税　③减轻刑罚　④加强中央集权

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

19.《新约·马太福音》第五章有这样一段内容：

“有人打你的右脸，连左脸也转过来由他打。

有人想拿你的里衣，连外衣也由他拿去。

……你们听见有话说，‘要爱你的邻居，恨你的仇敌。

’只是我告诉你们，要爱你们的仇敌……”下列哪个人物的思想和斗争实践与上述材料内容相符合（　　）

A．甘地B．孙中山C．凯末尔D．华盛顿

20.下列关于《本草纲目》及其特点的叙述，不正确的是（　　）

A．对中国16世纪以前的中医治疗学进行了系统总结

B．图文并茂，形象地表现了各种药物的复杂形态

C．首创了按照药物自然属性逐级分类的纲目体系

D．内容丰富，实用性强，并涉及多种学科知识

21.相对论的提出推动物理学发展到一个新的高度，依据是（　　）

①相对论从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观②相对论深刻地揭示了时间和空间的本质属性　③将牛顿力学概括在相对论力学之中　④将人类对客观规律的认识开始从宏观世界深入到微观世界

A．①②③B．①③④C．③④D．②③

22.爱因斯坦在1933年3月28日主动向普鲁士科学院递交了辞呈。

辞呈上写道：

“鉴于德国目前的状况，我不得不放弃在普鲁士科学院的职务。

”“德国目前的状况”主要指（　　）

A．德国纳粹分子迫害犹太人B．德国科学研究的气氛不浓

C．德国四分五裂的政治状况D．德国发生经济危机的现实

23.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命。

他（　　）

A．否定了牛顿的力学原理B．借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说

C．揭示了时间、空间并非绝对不变的属性D．修正能量、质量互相转化的理论

24.柳宗元在《封建论》中评价秦始皇废封建、行郡县说：

“其为制，公之大者也——公天下之端自始皇。

”郡县制为“公天下”之开端，主要体现在（　　）

A．百姓不再是封君的属民B．更有利于皇帝集权

C．制度法令的统一D．依据才干政绩任免官吏

分卷II

二、非选择题（共6小题,共64分）

25.（10分）阅读下列材料：

材料一　美国一直对萨达姆政权怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已经掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在未得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。

美国在军事上取得了胜利，但并没有在伊拉克发现大规模杀伤性武器。

材料二　战后，伊拉克的局势动荡不安，反美情绪高涨，各种恐怖和暴力袭击时常发生，人民生活依然没有保障。

许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪，失业率已经超过60%。

材料三　伊拉克战争后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济中的实力和影响都大大加强。

请回答：

（1）材料一中提到的“大规模杀伤性武器”是指什么？

（2）美国发动伊拉克战争破坏了哪些国际原则？

（3）根据材料二、三，说明伊拉克战争带来了哪些影响？

26.（12分）阅读下列材料：

材料一　1981年秋，以美国前国防情报局局长格雷厄姆和美国氢弹之父泰勒为首的数十名科学家向里根提出了《高边疆：

国家生存的战略》的研究报告，认为利用现有的和潜在的技术可在21世纪建立确保美国安全的战略防御系统，从而夺取对苏冷战的全面优势。

“星战”计划出笼后首先是加速国防科技发展、夺取军事优势。

材料二　“星战”计划的另一目的是激化竞争，将苏联拖入更高层次的军备竞赛，最终将其拖垮。

经过多年的冷战和美苏大规模的军备竞赛，前苏联的经济结构严重失衡。

……但是，美国的“星战”计划出笼后，苏联被迫大幅度增加军费。

材料三　70年代……美国科技界一批很有潜力的技术尚未得到充分开发，为加速高科技的产业化进程，并以此作为新的发展动力，推动处于“滞胀”中的美国摆脱困境……实践证明，“星战”计划在美国国民经济的重要领域，如航天、能源和计算机等领域的应用极大地刺激了美国经济的好转。

请回答：

（1）结合材料分析星球大战计划得以实施的最基本条件。

（2）结合以上两则材料分析，美国进行“星球大战”计划还有哪些目的？

（3）美国这一政策的实施对当时美苏两国有何影响？

（4）结合上述三则材料和有关历史知识分析“星球大战”计划提出的历史背景。

（5）结合“星球大战”计划对美苏争霸结果的影响，谈谈它们对当前中美关系的启示。

27.（10分）阅读下列材料：

材料一　美国一直对萨达姆政权怀恨在心，2003年3月，美英两国宣称已掌握萨达姆隐藏大规模杀伤性武器的证据，并以此为借口，在未得到联合国授权的情况下，不顾世界各国的反对，发动了对伊拉克的战争。

——《时代周刊》

材料二　战后，伊拉克的局势仍然动荡不安，各种恐怖和暴力袭击时常发生，人民生活依然没有保障。

许多经济基础设施被摧毁或者瘫痪，失业率已经超过60%。

——岳麓版《20世纪的战争与和平》

材料三　伊拉克战争后，美国对世界原料市场、世界资本和世界市场的控制有所加强，在全球经济中的实力和影响都大大增强。

——《时代周刊》

请完成：

（1）结合材料一和所学知识指出美国发动伊拉克战争的背景。

（2）材料二说明了什么问题？

“反美情绪高涨”的直接原因是什么？

（3）依据材料二、三和所学知识，评价美国发动伊拉克战争的影响。

28（10分）.阅读下列材料回答问题：

材料一“我很幸运被任命担任现在的工作。

中国已渐觉醒，而且急需铁路，现在全国各地都在征聘中国工程师。

中国要用自己的资金来建设自己的路，由于我成了中国第一流的工程师，因此全体中国人和外国人都密切注视着我的工作。

如果我失败，不仅是我个人的不幸，因为中国工程师不会再被人们所信赖，在我受命担任此工作前，甚至出任之后，许多外国人公开宣称，中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任……”

——詹天佑给美国老师的信

材料二“技术第一要求精密，不能有一点含糊和轻率。

‘大概’、‘差不多’这一类的说法，不应该出于工程人员之口”。

“我国地大物博，而于一路之工必须借重外人，我以为耻！

”

——詹天佑

（1）材料一中“如此艰巨的重任”指什么？

外国人为什么认为“中国工程师决不可能担当如此艰巨的重任”？

（2）结合所学知识，概括詹天佑对中国铁路事业所作的贡献。

我们可以从詹天佑身上学到哪些精神？

29.（10分）在素质教育理念深入民心的背景下，在孔子论坛吧里面被高高置顶的是下面一篇灌水帖子：

孔子教学方法独特：

不但教学生读书，还搞素质教育，驾车射箭，音乐体育他全都教，还经常组织BBS，请弟子们灌水；闲暇的时候他还带着学生去郊游，又是吹风，又是游泳，可真够疯的！

奉行实用主义办学特色，教授为官必备的礼乐，创立民办学校，产生轰动效应。

孔子不出名，就没天理啦！

请回答：

上述网民的帖子体现了对孔子素质教育理念的推崇，你能说说体现了孔子哪些先进的教学理念吗？

30（12分）阅读下列材料：

材料一　“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

”“人而不仁，如礼何？

人而不仁，如乐何？

”“君子和而不同，小人同而不和。

”——《论语》

材料二　下图是康熙帝为北京孔庙所题“万世师表”匾额。

材料三　韩国文化中有着传统儒家文化的因子，但这些传统因子已和韩国人的现代生活，以及他们从西方吸收来的现代思想观念糅和在一起，因而不仅这些传统因子被激活了，而且被赋予了新的生命。

“汉流”要走向世界，也必须走融合东西方文化、融合现当代生活的路。

——孙逊《“韩流”与“汉流”的内涵解读》

请回答：

（1）据材料一，概括孔子所创立的儒家思想的核心内容。

（2）材料二中康熙帝题写“万世师表”的目的是什么？

结合所学知识概括孔子被称为“万世师表”的主要原因。

（3）据材料三，从当今“韩流”的强劲发展中，我们能得到哪些启示？

答案解析

1.【答案】D

【解析】英法两国控制国际联盟，说明当时的世界政治格局以欧洲为中心，故D项符合题意；A、B、C三项均与美国经济发展和对外政策的史实不符。

2.【答案】B

【解析】美国调整对中国和亚洲的政策，主要是为了服从其全球战略的需要，集中力量到欧洲同苏联对抗。

3.【答案】A

【解析】在国际联盟问题上，英法两国立场一致，二者没有什么不可调和的矛盾，C项表述与史实不符。

英法要维护国联的领导权但起主导作用的还是英国，B项表述不确切。

操纵国联与否，实际上就是英美在争夺对世界的领导权，故选A。

4.【答案】A

【解析】本题考查学生识记基础知识的能力。

根据所学内容,马恩河战役使德军“速战速决”战略破产,双方进入无休止的阵地战中。

故答案为A。

5.【答案】A

【解析】材料中指出，二战结束后初期这个“演讲”，会导致美国和苏联之间的对抗，据此可判断该演讲为丘吉尔的“铁幕演说”。

B、C两项都是在A项的影响下发生的，朝鲜战争则直接导致了中美之间关系的紧张。

6.【答案】B

【解析】A项是在1914年；C项中凡尔登战役后仍然没有一方取得决定性优势；D项美国参战是在1917年。

7.【答案】B

【解析】美国主动改善对华关系，其目的是为了扭转美苏争霸中的不利局面。

8.【答案】A

【解析】《印度独立法案》规定新成立的印度和巴基斯坦为英国两个独立的自治领；部分地区通过投票决定是否分治则是法案制定的过程，与法案内容无关。

9.【答案】A

【解析】美国对伊战争的“斩首”行动是针对伊拉克最高领导人。

10.【答案】A

【解析】二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，但取得政权的资产阶级临时政府并未退出一战。

11.【答案】C

【解析】1952年12月维也纳世界人民和平大会召开，毕加索为大会献上了这幅佳作，表达了世界人民爱好和平的愿望。

12.【答案】B

【解析】从图中的“抗美援朝，保家卫国”可判定B项正确。

13.【答案】A

【解析】中国革命必须分两个步骤，第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命。

是由中国的国情（中国社会是半殖民地半封建社会）决定的。

14.【答案】B

【解析】过度、不及和中间是亚里士多德“中庸之道”思想提出的三种事物状态，从材料可看出亚里士多德提倡“中间”。

15.【答案】D

【解析】综合时首先要明确刘邓大军挺进中原的目的（即我军第二年的作战基本任务是把战场引向占区，改变战略态势），再理解各选项的含义做出判断。

16.【答案】A

【解析】本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。

解题时注意题干中“德”和“教化”的信息，材料意思是指对丧祭之礼的重视及其对民风民德的影响。

结合所学可知，孔子提倡以德治民，正身律已。

17.【答案】B

【解析】从材料中“走访工人区”“与纺织女工交谈”可以看出马克思和恩格斯为创立科学理论进行了大量的实践调查，故选B。

18.【答案】A

【解析】水与舟代表了人民与君主之间的关系，④是加强统治，没有涉及人民，应排除。

19.【答案】A

【解析】题干材料反映了“非暴力不合作思想”，属于甘地的主张。

20.【答案】A

【解析】

21.【答案】A

【解析】本题为组合型单选题，可用排除法。

④项是量子论提出的重大意义，可排除。

①②③项都是相对论提出的意义。

22.【答案】A

【解析】注意题干中的时间，纳粹分子上台后大肆迫害犹太人，爱因斯坦不得不远赴美国。

23.【答案】C

【解析】题干题项是围绕着对“相对论”的认识和评价。

经分析可知：

A项要一分为二地认识；B项“借鉴”不等于“革命”；D项“修正”是必要的；C项符合题干表述之意，是正确答案。

24.【答案】A

【解析】根据材料提供的信息和所学史实，此处的“公”应该指秦始皇确立了中央集权，加强对地方的控制，百姓不再是分封给诸侯的属民，而是隶属于国家，所以此题正确选项是A。

25.【答案】

（1）大规模杀伤性武器指的是核武器、化学武器和生物武器。

这些武器相对常规武器来讲，杀伤破坏效应和面积效应大，杀伤破坏威力强。

（2）破坏了尊重国家主权、不干涉他国内政的国际关系原则；对联合国安理会维护世界和平的作用构成严重的挑战；对《联合国宪章》构成严重的挑战。

（3）美国的进攻摧毁了伊拉克的国民经济，人民的生命和财产受到损害。

同时，美国增强了对世界的控制力，特别是对海湾地区石油资源的控制。

【解析】第

（1）问大规模杀伤性武器包括三类武器：

核武器（包括放射性武器）、化学武器、生物武器。

第

（2）问美国不顾国际社会的反对，悍然发动伊拉克战争，而战后并没有找到大规模杀伤性武器，美国的侵略行为侵犯了伊拉克主权，践踏了国际法。

第（3）问伊拉克战争给伊拉克人民带来了深重的灾难，同时对国际关系格局的发展产生了重大影响。

26.【答案】

（1）第三次科技革命。

（2）推动美国经济发展，拖垮苏联经济。

（3）带动了美国经济的发展；长期以来给苏联经济造成沉重负担。

（4）20世纪70年代以来，苏联已在战略核武器方面赶上美国；里根政府提出所谓的新“遏制”战略，鼓吹“以抗击苏联扩张为中心，重振国威”和“以实力求和平”。

（5）从以下三个方面分析：

坚持和平崛起，不称霸；坚持科教兴国战略，抢抓科技的制高点，努力发展高科技；要从国情出发，实事求是。

【解析】本题从科技与战争角度来审视科技的作用。

第

（1）问应从现代高科技与战争关系角度来分析；第

（2）、（3）问从美苏两个角度考虑；第（4）问从美苏缓和与对抗角度审视；第（5）问从其经验与教训角度分析启示，言之有理即可。

27.【答案】　

（1）背景：

美国遭到“9·11”恐怖袭击，反恐成为重要的国家政策；伊拉克萨达姆政权对美国一直采取强硬态度；美国宣称萨达姆隐藏大规模杀伤性武器；联合国和世界各国尚未同意美国发动战争。

（2）说明的问题：

重建伊拉克秩序面临重重困难。

直接原因：

美国攻占伊拉克后，没有发现大规模杀伤性武器。

（3）影响：

严重挑战了联合国的作用，对国际关系格局的发展产生了重大负面影响；伊拉克的社会秩序和国民经济遭到严重破坏，人民生命财产损失巨大；美国的经济实力和影响大大增强，国际地位得到进一步的提升。

【解析】第

（1）问应依据材料一中“美国一直对萨达姆政权怀恨在心”等信息，从美国、伊拉克、联合国等方面进行概括；第

（2）问中“说明的问题”需要依据材料二中“局势仍然动荡不安”等信息进行归纳，“直接原因”可结合所学知识直接回答；第（3）问需要依据材料二、三中“恐怖和暴力袭击时常发生”等信息，从联合国、伊拉克和美国等方面进行分析。

28.【答案】

（1）担任京张铁路总工程师。

原因：

中国科技发展落后，没有自行修筑铁路的经验，沿线重峦叠嶂，修路工具简陋，拨款有限，时间紧迫。

（2）贡献：

参加津沽铺轨工程；成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥——滦河大桥，并发明新式气压沉箱法解决工程难题；主持中国自行设计、施工的第一条铁路——京张铁路；积极参加保卫路权的斗争，捍卫中国铁路主权。

科学精神、创新精神、爱国精神。

【解析】詹天佑是京张铁路的设计师。

外国人认为詹天佑不能担当重任是从中国的国情、修铁路地段的地理环境等方面分析得出的。

灵活运用课本知识解答成就，结合具体史实分析得到的精神。

29.【答案】创办私学；文化知识与技能教育并重；重启发式教学，因材施教；强调学思结合；重教师的身教；学以致用等，培养学生的参政积极性。

【解析】结合所学，逐条归纳材料涉及的信息，可结合当前的素质教育理念分析。

教育方法：

因材施教,

学习内容：

“六艺”贯通——素质教育

学习态度：

实事求是——“知之为知之……”

审设问归纳回顾学习方法：

复习：

“温故而知新”“学而时习之”—→组织答案

学思结合：

“学而不思则罔……”

启发式：

“不愤不启，不悱不发”

“举一隅不以三隅反，则不复也”

30.【答案】

（1）礼、仁、中庸之道。

（2）目的：

利用孔子思想维护统治。

原因：

孔子创立的儒家思想成为中国传统文化的主流思想；孔子的教育思想对中华民族文化的建构与传承起到了重要作用。

孔子整理和修订的“六经”是留给后世的宝贵遗产。

（3）启示：

对传统文化要批判地继承（或：

取其精华，去其糟粕）。

【解析】