人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习A卷.docx
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人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习A卷
人教统编版三年级上学期语文第25课《掌声》同步练习A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题(共8题;共45分)
1.(10分)多音字组词。
只 zhī________ zhĭ________
尽 jĭn________ jìn________
晃 huăng________ huàng________
2.(10分)看拼音,写词语
chénāi
shāohuǐ
wǎnrú
xìngzhìbóbó
________
________
________
________
3.(6分)形近字组词
怕________ 膀________ 措________
拍________ 傍________ 错________
4.(2分)读句子,给划线的词换一个新词,句子的意思基本不变。
①鹬立刻飞下来,啄那只河蚌的肉吃。
________
②河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹注河蚌的嘴巴。
________
④忽然,鹬看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳呢。
________
5.(3分)选词填空。
不仅……而且…… 只要……就……
①________你肯努力,________一定会有所收获。
②我们的教室________宽敞,________明亮。
清楚 清晰
③清澈的小溪里,那些美丽的鹅卵石________可见。
④尽管离得有点远,但是我还是听________了他说的话。
6.(4分)读《灯光》,按课文内容填空。
整个团指挥所的人都________地钻出了地堡,望着________的围墙。
突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。
这火光虽然________,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。
战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。
后来才知道,在这________的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了________,________,为后续部队照亮了前进的路。
可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。
7.(5分)按要求写句子
①彩旗招展的工地上,数百名身穿橘红色队服的青年突击队员、数十台大型机械严阵以待。
(缩写句子)
②他们对缺氧已有准备。
施工中出现的情况让他们始料不及。
(合并成一句话)
③波浪翻滚的大海风平浪静,几只渔船悠闲地浮在水面上。
(修改病句)
8.(5分)把下列词语连成通顺的一句话,并加上标点符号
①外国布鲁斯军队抗击英勇地带领侵略军
②布鲁斯 精神蜘蛛学到了 坚强不屈的
二、现代文阅读(共2题;共18分)
9.(9分)(2020五下·路北期末)课内阅读。
军神(节选)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
最后他忍不住开口对病人说:
“你梃不住可以哼叫。
”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如兩下。
他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:
“年轻人,我真担心你会晕过去。
”
④病人脸色苍白。
他勉力一笑,说:
“我一直在数(shùshǔ)你的刀数(shùshǔ)。
”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:
“我割了多少刀?
”
⑥“七十二刀。
”
⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:
“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!
你堪称军神!
”
⑧“你过奖了。
”
⑨沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。
他想说什么又忍住了,挥手让护士出去,然后关上手术室的门,注视着病人,说:
“告诉我,你的真名叫什么?
”
⑩“刘伯承。
”
⑪沃克医生肃然起敬:
“啊,川中名将,久仰久仰,认识你很荣幸。
”刘伯承友好地把手伸了过去。
(1)将加点字的正确读音写在下面的横线上。
正确的读音:
①________②________
(2)读第⑦自然段,沃克医生称刘伯承为:
________、________、________。
沃克医牛,这样称呼刘伯承的理由是:
________
(3)从文中找出一句描写刘伯承动作的句子,写在下面的横线上。
动作描写的句子:
________
这句动作描写突出了:
________
(4)读第①自然段画横线的句子,如果去掉“一向从容镇定的”,与原句比较表达效果有什么不同。
(5)请采用动作(或语言、神态等)描写,写一个“焦急地等人”的情景。
10.(9分)阅读短文,回答问题。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡(xiàn)慕(mù)。
他想:
我怎么没有鞋子呢?
小猫咪回到家,东找西找,好不容( róng)易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,来到院子里。
小猫咪问公鸡:
“这鞋子好看吗?
”
“好看!
好看!
”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀?
”
“我穿上鞋子,就不能刨(páo)土找虫子吃了。
”
小猫咪问麻雀:
“这鞋子好看吗?
”
“好看!
好看!
”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀?
”
“我穿上鞋子,脚趾( zhī)就抓不住树枝了,会从树上摔( shuāi)下来的。
”
小猫咪又问大白鹅:
“这鞋子好看吗?
”
“好看!
好看!
”大白鹅边说边伸脖子。
“那你怎么不穿鞋子呀?
”
“我穿上鞋子,游泳不方便。
”
(1)根据短文内容,选择下列说法正确的句子(多选)_____。
A.小猫咪看见动物们都穿鞋子,也回家去穿鞋子。
B.因为公鸡要刨土找虫子吃,所以不能穿鞋子。
C.小麻雀要靠脚趾抓住树枝,才不会从树上掉下来。
D.小猫咪从小就穿着鞋子。
(2)读读对话,想一想如果小猫咪问大黄狗,大黄狗会说些什么?
小猫咪又问大黄狗:
“这鞋子好看吗?
”
“好看!
好看!
”大黄狗边说边摇尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀?
”
“________”
(3)想一想小猫咪穿上鞋子后会怎样?
参考答案
一、填空题(共8题;共45分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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8-1、
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二、现代文阅读(共2题;共18分)
答案:
9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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10-1、
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10-2、
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10-3、
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- 掌声 统编 三年级 上学 语文 25 同步 练习