河北省张家口市《教育基础知识》教师教育招聘考试.docx
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河北省张家口市《教育基础知识》教师教育招聘考试
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(说明:
本卷共100题,考试时间90分钟,满分100分)
一、单选题
1.经典会被一代代人重读,这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。
当然有些也是隔代遗传,基至经过世纪尘封。
有些经典的命运非常孤独,有些好得多。
经典是时间的造物。
在时间中它又有了自己的历史,一些读者会把自己的生命又加入进来。
经典不怎么时髦,经典是安静的,经典等待着。
它必须等到一个好的读者才能复活。
这个读者有多好,它就能够复活得多好。
对这段文字意思概括最准确的是( )。
A.重读经典有利于文化传承B.经典的生命需要读者来重塑C.尘封的经典更值得去品味D.经典的命运各不相同【答案】B
2.公文的标题一般包括下列哪三部分?
( )A、抄送机关、年份、序号B、主送机关、事由、文种C、机关代字、年份、序号D、发文机关、事由、文种【答案】D
3.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。
A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、洛克D、卢梭【答案】A
4.下列关于情感与语言的叙述中,()项不正确。
A、儿童最初的话语大多带有情感和愿望的色彩 B、情绪激动对儿童学习任何一类词语都不利C、情绪激动法可以促进儿童掌握某些难以掌握的词D、有美感情调色彩的词比有恶感的词更利于儿童记忆【答案】B
5.( )作为教师整体素质结构中的一个重要组成部分,对教师素质的提高具有重要的作用,是教师素质的自我提高和教师从事教育工作的内在动力。
A、事业心B、敬业精神C、责任心D、职业信念【答案】A
6.公文要选择适宜的行文方式,一般不得()。
A、逐级行文B、多级行文C、越级行文D、直接行文【答案】C
7.学生主体性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的( )。
A、条件B、前提C、任务D、途径【答案】A
8.学习效率和动机水平之间存在( )。
A、线形关系B、u型关系 C、倒 u型关系D、平行关系【答案】C
9.教师最基本的权利是()。
A、管理学生权B、科研活动权C、教育教学权D、民主管理权【答案】C
10.代履行是( )。
A、行政强制B、行政强制执行C、行政强制措施D、行政强制措施和行政强制执行【答案】B
11.1903年,在美国出版第一本《教育心理学》的心理学家是( )。
A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【答案】A
12.按照自我意识发展理论,生理自我基本成熟的年龄是( )。
A、7岁B、3岁C、12岁D、18岁【答案】B
13.教学要受学生身心发展规律的制约,与之相对应的教学原则是( )。
A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则【答案】D
14.价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过( )。
A、生产者之间的竞争实现的B、消费者之间的竞争实现的C、生产者和消费者之间的竞争实现的D、价格机制、供求机制和竞争机制实现的【答案】D
15.要有维护家庭健康的意愿,对自己的家庭要有认同感,这是掌握和运用维持健康家庭的策略的哪一方面策略()。
A、在认知方面B、在态度方面C、在行动方面D、在思维方面【答案】A
16.课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是( )。
A、在课程计划(教学计划)之中B、在学科课程标准(教学大纲)之中C、在学校之外D、在课程计划和学科课程标准之外【答案】D
17.“情趣”的“趣”字初一看,说的是兴趣爱好。
然而,《列子·汤问》云:
“曲每奏,钟子期辄穷其趣。
”说的是古人奏乐,每奏一个曲子,都要将内心志趣体现出来。
古人又说:
“但使琴中曲趣,何劳弦上声。
”显然,这“趣”字就是志趣、情志。
“志”与“趣”本可以互联一起。
有什么样的情志,就有什么样的情趣。
《辞海》里说,趣者取也,即有取舍的意思包含其中。
还有“趋向和舍弃,进取和退止”的意思。
人原本生活在两个世界之中,一个是物欲世界,一个是意义的世界。
情趣,也就是怀一个以人为本的心“情”,“趣”(去)一个和谐世界吧?
这段文字意在说明( )。
A.人的健康情趣从哪里来B.低落的意志当然也就养成低浊的情趣 "/>C.人的健康情趣,也是一种价值的取舍D.志当存高远,高远的意志培植高洁的情趣【答案】D
18.教师以教育教学理论为指导,在备课的基础上,面对同行或领导,用口头语言来阐述某一学科课程的教学设计,这样的行为被称为()。
A、评课B、说课C、片段教学D、观摩课【答案】B
19.青藏高原有“世界屋脊”之称,它的形成是由哪两个板块碰撞引起的( )。
A、印度洋板块和太平洋板块B、印度洋板块和亚欧板块C、太平洋板块和美洲板块D、太平洋板块和亚欧板块【答案】B
20.组织目标的制定过程基本上是( )过程,它是不同利益集团争夺的结果。
A、经济活动B、协商活动C、政治活动D、妥协【答案】C
二、多选题
21.造成意识主观性差异,是由于()。
.A、人的先天素质的差异B、人所处社会环境的差异C、人的实践经验的差异D、人的意识对象的差异【答案】ABCD
22.持个人本位目的论的教育学家为数甚多,其代表人物有( )。
A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔 D、洛克E、裴斯泰洛齐【答案】ACE
23.组织策略可利用的图形有()。
A、系统结构图B、流程图C、模式或模型图D、网络关系图E、双向图【答案】ABCD
24.以下属于影响迁移的客观因素的是( )。
A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【答案】ABC
25.下列直观方式中,属于模象直观的是()。
A、图片B、演示实验C、图表D、模型E、教学电影【答案】ACDE
26.具有正式公文的法定效用的是( )。
A、草稿B、定稿C、正本D、正本的复印件【答案】BC
27.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有( )。
A、《教师法》 B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【答案】ACD
28.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容?
( )A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智,处理各种突发问题的能力【答案】ABCDE
29.传统的产业组织理论体系包括( )。
A、市场结构 B、市场行为C、市场绩效D、市场需求【答案】ABC
30.掌握学科结构的教学原则有( )。
A、动机原则B、结构原则C、程序原则 D、强化原则E、整合原则【答案】ABCD
31.张某旅游时抱着当地一小女孩拍摄了一张照片,并将照片放在自己的博客中,后来发现该照片被用在某杂志的封面,并配以“母女情深”的文字说明。
张某并未结婚,朋友看到杂志后纷纷询问张某,熟人对此也议论纷纷,张某深受困扰。
下列哪些说法是正确的?
( )A、杂志社侵害了张某的肖像权B、杂志社侵害了张某的名誉权C、杂志社侵害了张某的隐私权D、张某有权向杂志社要求精神损害赔偿【答案】ABD
32.学生认识的特殊性表现在()。
A、认识的直接性B、认识的间接性C、认识的教育性D、认识的交往性E、有指导的认识 【答案】BCDE
33.教学策略的基本特征有( )。
"/>A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【答案】ABD
34.公共政策利益调控规律包括( )。
A、效率优先规律B、主导群体优先规律C、损益补偿规律D、多数满意规律【答案】BCD
35.行政机关向人民法院申请行政强制执行,应当提供下列哪些材料?
()A、强制执行申请书B、行政决定书及作出决定的事实、理由和依据C、当事人的意见及行政机关催告情况D、申请强制执行标的情况【答案】ABCD
36.以下说法中,反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是( )。
A、重视课程的标准化建设 B、重视课程内容的现代化、综合化C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【答案】BCDE
37.社会主义社会是( )。
A、一个很长的历史过程B、一个不断发展的社会C、要经过不同的历史发展阶段的社会D、一个不断自我完善的社会【答案】ABCD
38.以下各选项中属于《学记》里的内容的有( )。
A、“时教必有正业,退息必有居学”B、“建国君民,教学为先”C、“君子之教,喻也”D、“独学而无友,则孤陋而寡闻”E、“学不躐等”【答案】ABCDE
39.人的力量包括( )。
A、身体力量B、社会力量C、家庭力量D、网络力量E、精神力量【答案】AE
40.陈述性记忆处理陈述性知识,如对( )的记忆。
A、字词B、人名C、时间D、观念E、学习游泳【答案】ABCD
41.公务员目前实行的保险制度有( )。
A、工伤保险制度B、生育保险制度C、基本医疗保险制度D、退休保险制度【答案】BC
42.观察学习可以归纳为哪些类( )。
A、直接的观察学习B、抽象性观察学习C、联想性观察学习D、创造性观察学习E、间接的观察学习【答案】ABD
43.实践是检验真理的唯一标准,在于( )。
A、实践具有直接现实性的品格B、实践具有普遍性的特点C、实践是联系主观和客观的桥梁D、实践是主观见之于客观的活动【答案】ABCD
44.根据处理时限的要求,公文可分为( )。
A、平件B、缓件C、急件D、特急件【答案】ACD
45.成败归因理论的稳定因素包括( )。
A、个人的能力B、工作任务的难度C、个人的努力程度D、运气E、个人的心境【答案】AB
46.关于教育心理学发展进程的说法,下列正确的有()。
A、第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B、布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C、计算机辅助教学出现在完善时期D、合作性研究时成熟期的成果E、反思性研究时完善期的成果【答案】ABE
47.教育万能论的代表人物有( )。
A、洛克B、华生C、格塞尔D、康德 E、高尔登【答案】BD
48.下列不属于古代学校教育的特征有( )。
A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【答案】AD
49.下列选项中哪些属于学生学习的特点?
()A、以间接经验的掌握为主线B、有较强的计划性、目的性、组织性C、具有一定程度的被动性D、完全是主动的E、完全是被动的【答案】ABC
50.教师的教学能力包括( )。
A、理解和运用教材的能力B、语言表达能力C、观察了解学生的能力D、组织、管理和调控教学活动的能力E、教育科研能力【答案】ABCDE
51.属于社会类的教学模式包括( )。
A、直率性训练模式B、角色扮演模式C、非指导性教学模式D、课堂会议模式E、群辩法模式【答案】ABD
52.下面对教学的特点理解正确的是( )。
A、教学以培养全面发展的人为目的B、教学具有教育性 C、教学具有多种形态D、教学由教与学两方面的活动组成E、教学是共性和多样性的统一【答案】ACDE
53.《宪法》明确规定,国家通过各种途径,(),并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。
A、加强劳动保护B、提高劳动强度C、创造劳动就业条件D、改善劳动条件【答案】ACD
54.构建社会主义和谐社会关系到()。
A、最广大人民的利益 B、巩固党执政的社会基础,实现党执政的历史任务C、全面建设小康社会的全局D、党的事业兴旺发达和国家的长治久安【答案】ABCD
55.文献法就是对需要的文献进行查阅、分析、整理,从而筛选出有助于研究进行的文献的科研方法,下列属于文献的是()。
A、会议记录B、期刊C、录音D、评述E、文摘【答案】ABCDE
56.下列哪些职务属于非领导职务()。
A、法院书记员B、副镇长C、副主任科员D、调研员【答案】CD
57.班杜拉认为,人的行为受行为的()影响。
A、期待B、诱因C、结果因素D、先行因素E、需要【答案】CD
58.教育民主化向纵深发展的表现是()。
A、“教育机会均等”口号的提出B、教育普及化的开始C、教育形式多样化D、教育法制化的形成E、教育民主化的质量和水平不断提高【答案】ABCE
59.扶贫开发工作要“稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿,保障其义务教育、基本医疗和住房”、“坚持全社会参与、合力推进,坚持尊重扶贫对象主体地位、激发贫困地区内在活力。
”材料体现的哲理是( )。
A、人民群众是历史的创造者 B、党的群众观点C、群众路线D、党的宗旨【答案】ABCD
60.目前中小学教学中普遍运用的现代教育技术手段,主要有( )。
A、投影器B、录音机C、模型D、录像机 E、挂图【答案】ABD
61.泰勒原理所包含的四大问题是指()。
A、课程政策是如何制定的B、学校应达到哪些教育目标C、提供哪些教育经验才能实现这些目标 D、怎样才能有效地组织这些教育经验E、怎样确定这些目标正在得到实现【答案】BCDE
62.以下关于课外活动的论述,正确的是( )。
A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的,属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【答案】ABE
63.根据我国《合同法》,以下对买卖合同中标的物的风险负担的表述错误的是( )。
A、特定物的风险在合同成立后即由买受人承担B、在途货物的风险自合同成立后即转移给买受人C、需要运输的标的物,自交付给买受人后风险转移给买受人D、在买受人因标的物质量不符合要求拒绝受领的情况下,风险转移给买受人【答案】ABCD
64.斯滕伯格的三元智力理论包括( )。
A、元成分B、操作成分C、知识习得成分D、记忆成分E、归纳成分【答案】ABC
65.发展中国家教育的主要问题是( )。
A、人均公共教育费用很低B、入学人数增长迅猛C、教育结构不合理,基础教育被忽视D、教育内容不合理,教育与实际严重脱节【答案】ABCD
66.关于学习动机的激发,美国心理学家耶克斯和多德森认为(),最有利于学习效果的提高。
A、简单任务时,动机水平偏高B、中等难度任务时,动机水平中等C、高难度任务时,动机水平偏低D、中等难度任务时,动机水平偏低E、高难度任务时,动机水平偏低【答案】ABC
67.通报的特点是( )。
A、具有典型性,选取的事例具有典型意义B、具有教育性,起宣传教育的作用C、具有叙述性,不加以论述D、具有指导性,没有强制性规定【答案】ABD
68.集体主义的主要内容有()。
A、集体利益处于首要地位 B、尊重个人正当利益C、强调集体利益和个人利益的辩证统一 D、集体和个人利益并重【答案】ABC
69.学生的本质属性包括( )。
A、学生是独立的人B、学生是全面发展的人C、学生是正在发展中的人D、学生是社会中的人 E、学生是以学习为主要任务的人【答案】ACDE
70.如何培养良好的学生班集体?
其策略有( )。
A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育要求C、开展各种形式的教育活动D、树立明确的共同目标E、建设一支好的学生干部队伍【答案】ABCDE
71.创造性思维训练的常用方法有()。
A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【答案】ABCDE
72.学生思想品德的心理结构要素有( )。
A、道德认识B、道德行为C、道德情感D、道德意志E、德育内容【答案】ABCD
73.在中共八大上,陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想,其主要点包括( )。
A、以国营经济为主体,以私营经济为补充B、以国家与集体经营为主体,以个体经营为补充C、以计划生产为主体,以自由生产为补充D、以国家市场为主体,以自由市场为补充【答案】BCD
74.应向直接上级机关抄送的文件包括( )。
A、向自己下级机关主送的重要文件B、受双重领导的机关向其中一个领导机关主送的请示C、向平级业务主管部门主送的请求批准的函件D、按规定越级向更高层级机关主送的文件【答案】ABD
75.教育对文化传播具有独特的优势,表现在:
()。
A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈,避免文化失真C、可大范围进行文化传播D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【答案】ABCDE
76.课程管理有审定制、固定制和多样化自由选择几种模式,统整各自优势,课程一般结构发生了变化,体现在( )。
A、保持原有特色的优势B、强调统一基础上增加灵活性C、在多样性基础上增加调控D、采用导向式管理E、建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构【答案】BC
77.有结构问题的特征是()。
A、问题的明确性B、解法的确定性C、问题不明确性D、解法的开放性E、答案的已知性【答案】AB
78.公文按使用范围,可分为( )。
A、通用公文B、专用公文C、党内公文D、政府机关公文【答案】AB
79.在教育目的观上,具有个人本位倾向的教育学者有( )。
A、涂尔干B、沛.西能C、存在主义者D、自由主义者E、十八世纪启蒙思想家卢梭【答案】BCDE
80.根据《民法总则》的规定,下列关于自然人宣告死亡的规定正确的有( )。
A、自然人被宣告死亡但是并未死亡的,不影响该自然人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为的效力B、被宣告死亡的人重新出现,经本人或者利害关系人申请,人民法院应当撤销死亡宣告C、因意外事件下落不明宣告死亡的,宣告判决作出之日视为其死亡的日期D、被撤销死亡宣告的人有权请求依照继承法取得其财产的民事主体返还财产【答案】ABD
三、判断题
81.大陆法系的诉讼程序以法官为重心,突出法官的职能,具有纠问程序的特点,英美法系则采取对抗式或抗辩式程序。
()【答案】正确
82.教师享有继续教育的权利。
( )【答案】正确
83.掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
( )【答案】错误
84.行政复议人员向有关组织和人员调查取证时,行政复议人员可以查阅、复制有关文件和资料,但不可以调阅( )【答案】正确
85.生产力直接决定着教育的领导权与受教育权。
()【答案】错误
86.任何人都具有一定的潜能,甚至是巨大的潜能,因此要尽可能地使学生的潜能得到发展。
( )【答案】正确
87.俗话说:
"严师出高徒","严是爱,松是害,不管不问要变坏",所以爱学生和严格要求学生是矛盾的。
()【答案】错误
88.学校与政府之间的关系表现为学校处于服从的地位,必须履行行政命令所规定的义务,学校不存在独立于政府行政权利之外的权利。
( )【答案】错误
89.导向性原则更多的是以国家的政治要求和社会性质作为提出原则的支持点。
( )【答案】正确
90.事业单位工作人员的考核主要包括德、廉、勤、绩。
( )【答案】错误
91.党的地方组织包括党的省、自治区、直辖市,设区的市、自治州、县(旗)、自治县,不设区的市和市辖区的代表大会,由上述各自代表大会选出的党的地方各级委员会以及党的地方各级纪律检查委员会和党的基层委员会、总支部委员会、支部委员会。
()【答案】错误
92.在社会生产发展允许的条件下,教育知识实现人的全面发展的途径之一,但却不是最重要的途径之一。
()【答案】错误
93.学校绩效的评价模式有多种,其中的目标评价模式认为绩效应以较少的资源投入培养数量较多、质量较好的人才为标志,这种模式注重效率。
( )【答案】错误
94.人民法院不受理公民、法人、其他组织就法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为提起的行政诉讼。
()【答案】正确
95.行政处罚听证应当制作笔录,笔录应当向当事人宣读。
()【答案】正确
96.智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力,其中思维力是核心。
()【答案】正确
97.“全面发展”不是全面平庸,也不是“平均发展”,真正的“全面发展”所追求的还有个性和卓越。
( )【答案】正确
98.所谓教师德性,是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在品质。
()【答案】正确
99.凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
( )【答案】正确
100.教育目的是国家或政党根据一定时期的总路线、总任务规定的教育工作的发展思路和发展方向。
( )【答案】错误
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