青岛版科学五年级上册基础训练答案第一单元.docx
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青岛版科学五年级上册基础训练答案第一单元
2019年青岛版科学五年级上册基础训练答案第一单元
1、地球内部有什么
我想研究的问题
1、地球内部有什么?
2、我们怎么知道地球内部的情况?
3、地球内部的结构特点。
4、地球内部的运动对我们的生活有什么影响?
观察实验
※地球内部有什么?
我的猜想:
有石油、煤、矿产、岩石、泉水等
我的交流:
地球内部有煤有石油;地球内部有地下水;地球内部有岩石;地球内部有火山喷发物……
我的发现:
地球内部有丰富的资源。
※认识地球内部的结构特点。
我的交流:
地球内部划分为地壳、地幔、地核三部分。
地壳的厚度不同,海洋处薄,陆地处厚。
地壳由岩石组成,地幔、地核由很多成分组成。
地球的核心处非常热,有4700摄氏度。
我的发现:
地球的结构好像鸡蛋一样,蛋壳相当于地壳,蛋白相当于地幔,蛋黄相当于地核。
我的收获
(1) 地球内部可以划分为三层,从外向内依次是地壳、地幔、地核。
其中最外面的一层由坚硬的岩石组成。
(2) 科学家利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部的情况进行探索的。
2 火山
我想研究的问题
1、火山喷发是怎么回事?
2、火山给人们带来的好处和害处。
观察实验
※对火山的了解。
我的交流:
火山喷发是地球上的自然现象;火山是沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出的岩浆;火山喷发有时会伴随发生地震。
我的发现:
火山喷发会给人类带来灾难。
※火山的成因。
我的猜想:
地球内部的岩浆流出来了就是火山的爆发。
我的方案:
做一个开啤酒瓶的模拟实验。
我的记录:
啤酒瓶子代表地壳,啤酒里的泡沫代表岩浆,打开瓶盖就象地壳里有了裂缝,泡沫喷出就象火山喷发,原因是啤酒内部有压力。
我的发现:
地球内部的岩浆沿着地壳的裂缝或地壳薄弱的地方喷出地表,就是火山喷发。
我的收获
1、填一填
(1)将盛有红色热水的玻璃瓶用细线悬吊着放入水槽中的冷水中,你会发现小玻璃瓶内的红墨水自下而上升上去。
(2)在模拟火山成因的实验中,番茄酱相当于岩浆,土豆泥相当于地壳。
用酒精灯加热,发现番茄酱从土豆泥的裂缝中流出来,我们可以推测火山的成因是岩浆不断上升,遇到薄弱的地表时,喷出地表形成火山。
(3)地壳越往深处温度越高,压力越大。
2、生活中的科学。
火山喷发的利于弊。
利:
火山喷发会在地下形成铁、金刚石等矿藏。
有些火山喷发以后就再也没有喷发过,被称为死火山。
,人们把这些死火山开发成旅游景点,供人参观。
弊:
火山喷发会烧毁森林、房屋,覆盖田野,污染空气。
拓展与应用
了解我国火山主要分布在哪些地方。
主要分布在台湾省、昆仑山区、黑龙江省、长白山和云南腾冲等地。
3 地震
我想研究的问题
1、地震是怎样形成的?
2、地震来了,我们怎么办?
3、地震与人类生活的关系。
4、地震发生前会出现什么预兆?
观察实验
※对地震的了解。
我的交流:
地壳是有一层一层的岩石组成的,地球内部是不断运动着的,来自地球内部的力量、板块碰撞等造成地震发生;地震发生时大地、建筑物在剧烈地晃动,甚至倒塌,造成严重的生命和财产损失;世界上百分之九十以上的破坏性地震都是由岩层断裂引起的。
另外,火山喷发会引起地震,过度采矿而造成的地表塌陷也会引起局部地震的发生。
我的发现:
地球上绝大部分地震是由岩层断裂造成的。
※地震的成因。
我的猜想:
岩石的断裂引发了地震。
我的方案:
模拟实验:
把毛巾、木棍放好。
用毛巾和木棍来模拟岩石层。
我的记录:
(1)用手按住毛巾的两端向中间挤压,会发现产生褶皱。
(2)握住木棍的两头用力再用力,会突然断裂,手感到麻木。
我的发现:
一个木棍在断裂时都会引起我们手的震动,几千米厚的岩石层在压力作用下发生快速、突然的断裂引起的震动,释放出的能量该是何等的巨大。
岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的振动,这就是地震。
我的收获
1、填一填。
地下岩层在压力的作用下会发生变形。
当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。
岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地表的震动,这就是地震。
2、生活中的科学。
地震发生前通常会有一些预兆,你知道哪些?
地震前地下水、动物、天气都会出现异常现象。
井水、泉水异常,有发浑、冒泡、变味、泉源突然枯竭或涌出等现象;动物异常表现为惊慌不安、不进食、乱闹乱叫、挣断缰绳逃跑等;天气主要有震前闷热,久旱不雨或霪雨绵绵,怪风狂起,六月冰雹等。
4 做一块卵石
我想研究的问题
1、卵石是怎样形成的?
2、卵石从哪里来?
3、卵石在生活中的作用。
4、温度会对岩石造成破坏吗?
观察实验
※做一块卵石。
我的方案:
将砖块敲碎,把一些棱角分明的碎砖块同水一起放在一个大的广口瓶里,盖上瓶盖,使劲摇晃,进行磨圆。
我的记录:
材料
实验前
实验后
碎砖块、有盖的大口玻璃瓶、水
砖块上有尖锐的棱角。
碎砖块的棱角没有了,有的碎砖块变成了球形。
我的发现:
在水的冲刷和碎砖块的相互碰撞、摩擦的过程中,碎砖块棱角消失,变得光滑起来。
※大自然中的卵石是怎样形成的?
我的猜想:
高山上岩层中的水冬季一结冰膨胀就使岩缝增大或裂开,碎石滚落到河道里,经过水的冲刷和石头间的摩擦,形成卵石。
我的方案:
用镊子夹住小页岩,先放到酒精灯上加热,再放到冷水中,反复几次。
我的记录:
页岩石出现裂缝,甚至破裂。
我的发现:
自然界中的岩石由于温度升高,又或温度降低,这样反反复复就会使岩石出现裂缝甚至是破裂,碎岩石受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角而形成了卵石。
我的收获
(1)位于地表的岩石受到温度、水、植被等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层。
岩石的这种变化称为风化。
引起岩石这种变化的作用称为风化作用。
(2)高山的岩石由于风化作用,崩落下来,在水的搬运过程中,受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞,逐渐失去棱角形成卵石。
5 各种各样的矿物
我想研究的问题
1、矿物有什么特点?
2、什么是矿物?
3、矿产和人类的关系?
4、矿产的利用。
观察实验
※认识各种各样的矿物。
我的记录:
矿物名称
颜色
光泽
硬度
矿产类别
石膏
白色
非金属光泽
较硬
非金属矿产
黄铁矿
铜黄色
金属光泽
较硬
金属矿产
金刚石
透明、浅蓝
金刚光泽
硬
非金属矿产
刚玉
透明、各种红、蓝、绿
玻璃光泽
硬
非金属矿产
我的发现:
自然界有很多种矿物,它们色泽不同,有的透明度好。
我的收获
1、填一填。
(1)岩石是由矿物组成的。
聚集在一起具有开采价值的矿物称为矿产。
(2)煤、石油、天然气等属于能源矿产,铁、铜等属于金属矿产,石英、石膏等属于非金属矿产。
(3)铁矿石经过加工、提炼后可得到金属铁,经加工后可用于制造飞机、轮船、自行车等各种用品
(4)煤既可用作燃料,也可以用于染料、医药、杀虫剂等方面。
(5)为了保护矿产资源,我国颁布了《矿产资源法》。
2、生活中的科学。
煤是怎样形成的?
由图可推断:
在几千万年、几亿年前,地球上的气候非常温暖湿润,生长着松柏、银杏等许多高大茂密的树木,地球上到处覆盖着浓密的原始森林,由于气候的变化,植物大量死亡,死去的树木被泥沙掩埋。
如果这些死亡的植物被沉积物覆盖而不透氧气,植物就不会完全分解,而是在地下形成有机地层。
在细菌的作用下,树木慢慢腐烂分解,后又经地下高温高压作用,最后变成了煤层。
因埋藏深度和埋藏时间的差异,形成的煤也不尽相同。
由于地壳的运动,有些煤层被埋的更深,而有些煤层接近或露在地表。
6 地表的变化
我想研究的问题
1、地球表面是怎样变化的?
2、人类活动对地表形态的影响。
3、地表变化对人类的影响。
4、自然力量对地表变化的影响。
观察实验
※地球表面的变化。
我的交流:
地球表面不是一成不变的。
例如:
喜马拉雅山是世界山脉。
最高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米,而在20世纪60年代,科学家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化石。
同时,人们还在山体岩石中发现有鱼、海藻、海螺的化石。
由此我们可推断,喜马拉雅山脉在很久很久以前是海洋。
后来才发生了沧海桑田的变化。
我的发现:
地球表面是在不断地变化之中,很神奇。
※人类活动对地表的影响。
我的交流:
人类活动对地表的影响有它积极的一面,也有不利的一面。
人类活动(尤其是工程活动)广泛进行,对地表的表面和外层系统产生了巨大的影响,以至危机人类自身的生存环境。
如过度垦殖和放牧,会造成土壤沙化、风暴增多、灾害频繁、植被破坏、水土流失的灾害。
我的发现:
人类活动对地表的影响有它积极的一面,也有不利的一面。
我的收获
1、填一填。
(1)人们通过化石来了解地球的历史及生物进化的信息。
(2)地球表面是不断变化的。
人类活动对地表的影响越来越大。
(3)化石是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。
化石可以告诉我们关于地球的历史及生物进化的许多信息,在科学研究上有着重要的作用。
(4)自然力量和人类活动能引起地表变化。
(5)青藏高原是世界上最高的高原,号称“世界屋脊”,科学家在这个地方发现了一些远古时代海洋生物的化石,说明这个地区亿万年前是一片汪洋大海。
2、生活中的科学。
你对保护地表有哪些合理化建议?
要停止毁林开荒,不要过度开采矿石,严禁砍伐森林,过度放牧,不能过量抽取地下水等。
单元活动
一、我的收获
1.填一填。
(1)地球内部可以划分为3层,从外向内依次是地壳、地幔和地核。
(2)地震总是发生在地壳薄弱这一层,有时还会伴随地震发生。
(3)风化作用的三个重要因素是温度、水和植被。
(4)做一块卵石的实验中,我们发现碎砖块受到水的冲刷和砖块互相摩擦、碰撞,会逐渐失去棱角。
(5)常见的矿物有石墨、石英、滑石、金刚石等。
(6)早在1800多年前,我国科学家张衡发明了世界上第一台检测地震的仪器,叫地动仪。
(7)引起地表变化的因素有地球内部的运动、自然力量、人的力量等。
2.小法官。
(1)河流的搬运作用是卵石形成的主要因素。
(对)
(2)矿物资源可以再生,取之不尽,用之不竭。
(错)
(3)人为破坏植被,大规模施工,都对地表造成破坏。
(对)
(4)煤、石油、天然气等,都属于金属矿产。
(错)
(5)地球表面是不断运动变化的。
(对)
(6)火山喷发是一种自然现象,对人类有百害而无一利。
(错)
(7)化石能帮助我们推测地表曾经的变化,为研究古环境提供线索。
(对)
(8)火山喷发之前一定会发生地震。
(错)
3.我会选。
(1)下列现象中,(C)不是自然因素对地表影响的结果。
A、地震 B、火山爆发 C、修路架桥
(2)自然因素对地表形态的影响主要表现形式有(A)
A、风化作用 B、侵蚀作用 C、搬运作用
(3)岩浆是(B)而沿着地壳岩层裂缝冲出地面的。
A、靠自己的力量 B、靠地球内部的压力作用 C、靠地球的引力作用
(4)地幔的下面是(B),它是地球的核心部分。
A、地壳 B、地核 C、地心
(5)发生地震的主要原因是(B)。
A、岩层弯曲 B、岩层断裂 C、山洪爆发
(6)渗入岩缝的水结冰时体积会(A),从而对岩石产生很大的破坏力。
A、胀大 B、缩小 C、不变
二、生活中的科学。
1.假如上课时发生了地震,我们应该怎样做?
答:
地震发生时,最重要的是人要立即离开房屋,到室外空旷的地方,以免被倒塌的房屋砸伤。
如果来不及,最好在离开房屋前,拉断电闸,熄灭炉火,以免造成火灾;若来不及跑出房屋,则应该躲在机构最小的房间里,或降低重心躲在桌下,保护头部等。
2.近年来,人们发现在台湾海峡底某些地方,发布着古代森林遗迹。
此地带曾经是什么状况?
答:
是陆地。
附送:
2019年青岛版科学五年级上册复习题(I)
1课、地球内部有什么
一、填空:
1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过(10)千米。
2.地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。
地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射)。
3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。
4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳)、(地幔)、(地核)。
5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。
二、简答:
1.人们是怎样了解地球内部情况的?
答:
是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。
2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?
答:
知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。
3.认识地球内部的结构特点。
答:
地球内部划分为三层,分别是地壳、地幔、地核。
地壳是最外面的一层,厚5—70千米不等;地壳下面是地幔,厚2900多千米,温度在1200℃到XX℃之间;地幔下面是地核,厚3400多千米,温度可达5000℃。
2课、火山
1、火山喷发是一种壮观的自然现象,它是地球内力作用的产物
2、1980年5月18日(圣海伦斯火山)受地震影响喷发。
3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳裂隙向上升,在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处,上升的岩浆在巨大压力下冲出地面,形成火山。
3课、地震
1、地震和火山喷发是(地球内部运动)的外在表现。
2、XX年5月12日14时28分,四川省发生了里氏8.0级的强烈地震,震中位于阿坝州汶川县。
试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。
答:
地下的岩层在压力的作用下会发生变形。
当受到的力大到不能承受时,岩层就会发生突然的、快速的断裂。
岩层断裂所产生的地震波传到地表,就会引起地震。
3、地震来了我们怎么办?
答:
地震发生时,应立即切断电源、可燃气源,打开逃生出口。
来不及逃出时,应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避,在没有坚固家具可以藏身时,可用坐垫等物品保护好头部。
。
3、地震前常发生一些异常的现象,如地下水位的突然改变,动物惊慌不安等。
4课、做一块卵石
1、卵石是怎样形成的?
卵石的形成过程分为两个阶段:
第一是高山上的卵石风化、崩塌;第二是在河水的搬运过程中磨圆。
2、位于地壳表面或接近地面的岩石受到(温度)、(水)、(植被)等因素的影响,会发生破碎或成分变化,逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层,岩石的这种变化称为(风化)。
引起岩石这种变化的作用称为(风化作用)。
3、地表岩石受到温度、水、植被等因素的影响会发生(风化作用)。
5课、各种各样的矿物
1、煤、石油、天然气等属于(能源矿产)。
铜、铁等属于(金属矿产)。
石墨、石英、硫黄等属于(非金属矿产)。
2、岩石由(矿物)组成,聚集在一起具有开采价值的矿物称为(矿产)。
3、飞机,钢精锅,钢精勺、叉、刀,钢笔,轮船,汽车,自行车的原材料都来源于(铁矿石)。
4、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于(煤)。
5、人类对矿产的开采方法:
采取(露天开采)、(地下开采)。
像石油这样液体性质的矿产,采取(管道开采)。
6课、地表的变化
1、(化石)是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。
化石可以告诉我们关于(地球的历史及生物进化)的许多信息。
2、地球表面形态是不断(变化)的,火山、地震等地球内部运动改变着地表形态,地球外部运动,也在不断地改变着地表形态。
地球的(内部)力量,使地表变得高低不平,而地球的(外力)作用使高低不平的地表形态趋于平坦。
(人类活动)也改变着地表形态。
3、人类活动对地表的改变有那些影响?
①改变和塑造新的地表形态。
如,填海造田、开挖河道、修建水库、绿化沙漠。
②破坏地表形态。
例如,沙漠化扩大,水土流失等。
4、(京杭大运河)是中国古代一项伟大的水利工程,也是世界上开凿(最早)、里程(最长)的大运河。
它南起杭州,北至北京,全长1794千米。
5、如何保护地表:
不过量抽取地下水、停止毁林开荒、恢复天然牧场等。
7课、声音的产生
1.生活中,声音(无时)不在,(各种各样)的声音构成了奇妙的声音(世界)。
2.声音是怎样产生的?
答:
声音是由物体振动产生的。
3、生活中人们为控制声音的大小采用了哪些方法?
答;
(1)增大振动或利用扩音器增大声音。
(2)采用减少或停止物体的振动来减少声音。
8课、谁能传播声音
1、谁能传播声音?
液体、固体和气体都能够传播声音
2.声波和水波的传播方向(不一样),水波向水平方向传播,而声波向(四面八方)传播。
3、月球上没有空气,宇航员只能靠无线电话交谈。
这说明声音不能在(真空)中传播。
9课、怎样听到声音
1、耳朵分为(外耳)、(中耳)、(内耳)三部分。
(中耳)和(内耳)在头的内部。
外耳由(耳廓)和(外耳道)组成。
中耳由(鼓膜)和(听小骨)等组成。
鼓膜是(椭圆)形的、(半透明)的薄膜。
内耳由(耳蜗)等构成。
耳蜗与(听神经)相连。
2、我们是怎样听到声音的?
声波通过(外耳道)传到(鼓膜),引起(鼓膜)振动,鼓膜的振动又通过(听小骨)传给(耳蜗),连接耳蜗的(听神经)把声音信号报告给(大脑),我们就听到声音了。
3、怎样保护听力?
一是尽量避开噪音。
二是避免乱挖耳朵。
三是听到巨大声响时要张口,以免震破鼓膜。
四是鼻、咽部发生炎症时及时治疗,以免引起中耳炎。
五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
10课、各种各样的声音
1.人耳听不到的声波有(次声波)和(超声波)。
2.声音的大小与(用力大小)有关,(用力大)声音大,(用力小)声音小。
3.声音的高低与(振动频率)有关,(振频快)声音高,(振频慢)声音低。
4、人耳能听到的声波频率在(20――XX0)赫兹。
5、(次声波)在传播过程中性质稳定,能量衰减幅度小,穿透力强,可用于(定向导航)。
6、(次声波)不依靠其他辅助设备,能在地球上传播很远的地方。
7、蝙蝠利用(超声波)探测障碍物,医院用B超探测病灶,潜水艇利用声纳导航。
11课、噪声的危害与防治
1、声音分(乐音)和(噪音),(乐音)给人以美的享受,(噪音)对人造成危害。
2.(噪音)、(污水)、(废气)、(垃圾)被称为污染环境的四大公害。
3.噪音的来源有哪些?
答:
(1)交通运输
(2)工业生产(3)建筑施工(4)社会生活
4、噪音有哪些危害?
答:
(1)影响听力。
(2)影响工作、学习。
(3)影响心血管功能和内分泌系统。
(4)危害中枢神经系统。
(5)影响儿童的智力发展。
5、如何消除噪音污染?
答:
(1)改进设备和工艺流程,消除噪音源。
(2)将噪音源与生活区分开。
(3)采用吸音与隔音系统来降低噪音。
(4)植树造林。
6、在学校里,要减少噪音,你是怎样从我做起的
答:
如:
轻声关门、阅览室里不大声喧哗、楼道里放轻脚步……
7、哪些材料更有利于消除噪音?
答:
矿棉吸声板,隔音玻璃,隔音泡沫板
12课、秋季星空
1、人们为了便于观察和研究星空,把星空划分成很多区域,这些区域称为(星座)。
全天共分为(88)个星座。
2、(仙后座)是秋季中一个耀眼的星座,星座中的五颗亮星构成一个(“M”)形或(“W”)形,好像一个美丽的王后坐在宝座上。
3、(大熊座)是北方天空中最醒目、最重要的星座。
大熊星座中的(七颗)亮星组成一个勺子的形状,这就是著名的(北斗七星),俗称(勺子星)。
4、观察南天时,我们的左边是(东),右边是(西)。
5、观察北天时,我们的左边是(西),右边是(东)。
13课、冬季星空
1、冬季上半夜在南天最引人注目的是(猎户座)。
猎户座主要由(七)颗亮星组成。
猎户座像一个猎人,在猎人的两个肩膀、左脚、右腿部位,有(四)颗亮星组成一个不规则的(四边形),其中(左脚)部位的那颗星又白又亮;中间横着的(三)颗亮星为猎户的腰带。
2、从猎户座猎人腰部的三颗星向(东南)方向看去,全天最亮的星就是(天狼)星。
天狼星是大犬座α星,视星等为-1.45等,距离我们只有8.6光年。
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