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班主任活动方案最新范本模板
班主任活动方案
班主任活动方案
篇一:
班主任沙龙活动方案班主任沙龙活动方案崂山区汉河小学祁丽娜
一、活动目的为了加强班主任工作的力度,弘扬学校班主任工作中的典型事迹,给班主任创造更多交流展示的平台,介绍自己在班级管理中的有益经验,交流工作中的困惑、难题,使班级管理工作上一个新的台阶,校领导据顶组织开展班主任沙龙活动。
二、活动主题“分享所得,解决所惑”
三、活动要求:
1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。
2、每位班主任以日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。
3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
4.班主任可以从以下几方面进行交流:
?
表扬的作用?
让每个人都能感觉到自己的重要、?
班级岗位的设立?
如何培养班干部,?
如何发挥班干部作用,?
如何培养低年级学生的好习惯、?
如何让学生成为班级的小主人,?
严格的班级管理制度促进学生成长?
后进生的转化心得让我们受益匪浅;?
做慧眼识珠的班主任,做指挥家式的班主任;?
如何做一位捕捉教育信息的班主任,
四、活动过程
1.班主任以级部为顺序,交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。
根据时间确定发言人数。
2.问题困惑大家谈,以为班主任提出自己的难题,大家一起帮忙来解决。
3。
班主任们谈本次交流的收获,或者以书面形式上交自己所得、所想或者总结。
4.领导做总结发言.
五、参加对象:
1、交流人员:
全体班主任
2、参与人员:
任课教师可自愿参加
六、组织领导及分工组长:
孙吉昌副组长:
孙宁、李燕成员:
宋雪莲(会议主持)宋启辉(摄影)王海生(会议记录和活动宣传)篇二:
班主任经验交流会活动方案班主任经验交流会活动方案为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高中小学班主任队伍的整体素质和能力,有效推进班级管理工作的开展,创设和谐校园。
根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校教育工作实际情况,就加强班主任队伍建设、提高班级管理水平制定以下实施方案。
一、指导思想进一步贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,落实未成年人思想道德建设的各项任务,以敬业、奉献和爱生教育为重点开展形式多样的班级管理改进活动。
切实增强中小学班主任教师的师德和育人水平,并加强班主任思想政治工作,落实教师职业道德规范,提高我区班主任的责任意识,建立一支优秀的班主任队伍,提高班级管理水平,全面提升教育教学质量.
二、活动主题主题:
中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,提高中小学班主任队伍的整体素质和能力,有效推进班级管理工作的开展,创设和谐校园。
根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,结合我校教育工作实际情况,就加强班主任队伍建设、提高班级管理水平制定以下实施方案。
一、指导思想进一步贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,落实未成年人思想
道德建设的各项任务,以敬业、奉献和爱生教育为重点开展形式多样的班级管理改进活动.切实增强中小学班主任教师的师德和育人水平,并加强班主任思想政治工作,落实教师职业道德规范,提高我区班主任的责任意识,建立一支优秀的班主任队伍,提高班级管理水平,全面提升教育教学质量。
二、活动主题主题》、《心存感恩,肩负责任》、《感谢你-—班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你—-敬爱的老师》、《老师,节日快乐》、《老师,我们永远爱你》、《老师,感谢你无私的教诲》、《学会感恩,让生命充满爱》、《心存感恩,成就人生》、《感恩关爱,勤奋学习》等;黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情况进行主题设计.
议程三:
心存感恩,肩负责任》、《感谢你——班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你-—敬爱的老师》、《老师,节日快乐》、《老师,我们永远爱你》、《老师,感谢你无私的教诲》、《学会感恩,让生命充满爱》、《心存感恩,成就人生》、《感恩关爱,勤奋学习》等;黑板报围绕本班班主任老师的工作事迹和个人情况进行主题设计。
议程三》李迪(华东师大出版社)20《希望教室—-教孩子一生受用的36种能力》台湾:
希望教室—-教孩子一生受用的36种能力》台湾》万玮20《黑板报优秀实例手册:
黑板报优秀实例手册》江苏凤凰美术出版社202、奖杯:
刻上“六约学校第三届班主任节十佳班主任留念”10座注:
与往年相同,玉兰花形状。
3、用餐:
68人
4、十束花篇四:
首届班主任节活动方案江阴市第一中学首届班主任节活动方案2017年11月江阴一中首届班主任节活动方案【活动主旨】班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,是实施素质教育的中坚力量.班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生.无论上班,下班,课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。
辛勤的工作赢得了家长的信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。
古语说得好,“师者,传道、授业、解惑也”,老师不仅教给学生文化知识,更要言传身教,教给学生做人的道理。
我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛围,推进班。
主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。
【活动时间】11月26日--12月1日共一周【活动安排】
一、班主任节感恩老师倡议书时间:
11月22日(感恩节)具体负责:
学生会形式:
倡议书(海报)、校园黑板报
二、升旗仪式动员时间:
11月26日上午具体负责:
团委主持:
高二(7)班
三、“我们为班主任过节日”班会课时间:
11月26日下午第四节课具体负责:
德育处(方案见附件)
四、班主任外出考察时间:
11月30日—12月1日具体负责:
德育处(方案见附件)附件1:
班会课活动方案活动目的:
班主任都是这校园里最辛勤最辛苦的老师,但并不是学生都理解班主任的工作。
希望借此活动,增进学生对班主任的了解,体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水。
活动时间:
11月26日下午第四节课活动流程:
11月23日召集各班班长开会,进行动员。
利用双休日进行策划组织。
11月26日举行班会课。
活动要求:
1、由班委会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,为自己的班主任送祝福。
2、首先完成班会主题,用一到两个形容词作关键词描述自己的班主任.
3、围绕班主任关键词、结合本班班主任的工作风格方式等,为班主任撰写一段颁奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展示.
4、具体活动形式不限,要体现温馨、温暖、真诚的氛围。
5、班会结束后,将本班班会材料(课件、讲稿等)汇总到各年级部。
附已经下发给各班班长的通知材料:
11月26日班会课通知亲爱的同学们:
我校将启动首届班主任节。
班主任老师是在校时间最长、朝夕相处陪伴我们成长的师长.他/她或许是雷厉风行的,他/她或许是激情燃烧的,他/她或许是平易近人的,他/她或许是严肃而又幽默的?
?
每一个班主任都不一样.但毋庸置疑,每一个班主任都是这校园里最辛勤最辛苦的老师,而我们真正了解他/她、理解他/她吗,在这个特殊的节日里,让我们用心去体会和理解班主任为我们所付出的心血和汗水,送上我们最真挚的祝福。
班会主题:
我们“”的班主任——我们为班主任过节日班会要求:
5、由班委会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,为自己的班主任送祝福。
6、首先完成班会主题,用一到两个形容词作关键词描述自己的班主任。
7、围绕班主任关键词、结合本班班主任的工作风格方式等,为班主任撰写一段颁奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展示。
8、具体活动形式不限,要体现温馨、温暖、真诚的氛围。
班会结束后,将本班班会材料(课件、讲稿等)汇总到各年级部。
附件2:
江阴一中首届班主任节外出活动方案【活动时间】11月30日——12月1日(中午11:
30校门口集合乘车出发)【活动地点】上海【参加人员】德育处,全体年级部长、班主任,工会带队:
德育副校长陈友宝【活动安排】
一、赴上海七宝中学参观学习活动地点:
七宝中学活动时间:
11月30日下午2:
00—4:
00活动主题一:
“德?
智?
情”主题交流
1、校长致开幕词。
2、聆听杨敏毅老师讲座。
3、我校80后班主任代表发言。
(杨晓丽)活动主题二:
“以德促智”班主任论坛本校班主任围绕“以德促智”主题谈自己的实践心得及困惑。
1、主持人:
包彩娥
2、发言人:
承小华、傅永祝、沈杰、吴宗德、宋伟、潘琦、潘颖、张羚淼、张炜钰(每人3分钟,只谈微观不谈宏观,要求脱稿)
3、评委:
顾忠伟、徐红芬、杨晓丽、陈华、金菊芬,现场评出一二三等奖.
4、请杨老师给获奖者现场颁奖,并签名赠书。
活动三:
参观七宝中学。
时间:
二、考察上海文化
11月30日晚上——12月1日上午地点:
南京路、海洋馆德育处2017—11-22篇五:
班主任沙龙活动方案
(1)班主任沙龙活动方案
一、指导思想班主任是班级的组织者、引导者和教育者,是学校德育工作的骨干力量。
班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点,班主任作为特殊的教育工作者,学生成长的导师,任重而道远。
为了促进学校班集体的建设,提升学校德育工作的实效性,我校初中部定于2017年4月创办“班主任沙龙会”。
二、活动目的交流班主任在班级管理工作中的典型事迹,探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验,创建学校德育工作的新局面,为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
三、活动主题“分享所得,解决所惑”
四、活动要求:
1、以现场交流的方式介绍自己的工作经验和工作中遇到的难题、困惑。
2、每位班主任可以用日常工作中体会最深的某一个方面为例,围绕学生,某一件事情展开交流,论述某一观点。
3、要求切入点小,事例具体,观点鲜明,可操作性强。
五、活动过程
1.每次班主任沙龙邀请2-—3名班主任发言、交流班级管理好的经验、方法或者教
育学生的成功案例。
时间控制在5—10分钟。
2。
问题困惑大家谈,以为班主任提出自己的难题,大家一起帮忙来解决。
3.每次沙龙活动欢迎各位班主任老师自愿出席并在会上提出自己的意见或问题。
4.校领导做总结发言。
六、参加对象:
1、交流人员:
每周邀请2—3名班主任
2、参与人员:
全体班主任可自愿参加
七、活动时间:
每周四下午2:
00--3:
00
行政楼三楼活动室九、组织领导总顾问:
八、活动地点
葛翠兵、崔亚盟主:
张焜副盟主:
朱晓琳、白严旭、肖亮助理:
季衍会议记录:
金丹
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