第八单元东半球的国家和地区学案二稿.docx
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第八单元东半球的国家和地区学案二稿
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第一节《中东》(第一课时)
学习目标:
1、★★运用地图说明中东地区的范围、位置,并说明中东地区地理位置的重要性;
2、★★★在地图上找出中东的主要产油国家、并说出波斯湾石油外运航线;
3.★★运用地图,统计资料等,说明中东石油的分布、生产和输出情况以及在世界经济发展中的重要作用。
【温固互查】
1.俄罗斯的地形与河流分布特点;
2.俄罗斯的四大工业区及交通特点。
【设问导读】
自学教材P44-P45“三洲五海之地”,P46-P47“世界石油宝库”,思考:
1.中东位于“三洲五海”之地,“三洲五海”分别指的是什么地方?
在地图上指出中东的“三洲五海”
2.中东主要地形区有哪些
3.读图8.4,说出中东石油主要分布地区、主要产油国家有哪些?
4.读图8.5,用统计数据说说中东石油在世界上的地位,
5.读图8.6,说出中东石油输出的三条主要航线,经过的主要海洋、海峡、运河,到达的地区各是什么?
【自学检测】
学生自学后先独立完成,然后二人小组交流检查。
1、在西南部和东北部,有一个地区,称为“中东”。
它包括的大部分和非洲的。
2、中东处在联系、、三大洲,沟通洋和
洋,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。
3、1948~1982年,阿拉伯国家与以色列之间进行了五次战争,统称。
4、中东石油资源主要分布在及其沿岸地区。
由于自身石油的消费量很少,中东所产石油绝大部分通过海洋运往、和,
也是世界上输出石油最多的地区,对世界经济的发展举足轻重。
5、中东主要的产油国是、、、、等。
6、由于石油资源是,开采一点少一点,所以这些产油国家都在考虑未来继续发展的问题,实施经济发展多样化战略。
【巩固练习】
1、(2012·鄂尔多斯)一听到中东,你就能想到的是()
A.黄岩岛B.波斯湾、巴以冲突C.林书豪D.福岛核泄漏
2、(2012·山东济宁)中东地区的石油资源主要分布在()
A.地中海及其沿岸地区B.波斯湾及其沿岸地区
C.红海及其沿岸地区D.里海及其沿岸地区
3、(2012·四川广安结业)中东地区地处“三洲五海之地”,其周围的“五海”中不属于海洋的是()
A.地中海B.阿拉伯海C.黑海D.里海
4、(2013·江苏连云港)中东地区()
A.有发达的加工贸易经济B.是世界高新技术产业基地
C.面临热带雨林危机D.蕴藏着丰富的石油资源
5、(2013·呼和浩特)中东石油输出线路中外运量最大的是()
A.波斯湾——管道——地中海——西欧、北美
B.波斯湾——印度洋——马六甲海峡——东亚
C.波斯湾——印度洋——红海——苏伊士运河——西欧
D.波斯湾——印度洋——好望角——西欧、北美
6、读西亚、埃及地区略图,回答问题。
(1)中东地处“三洲五海之地”,“三洲”是洲、欧洲和非洲,“五海”主要为地中海、海、里海、红海和海,其中海是世界上面积最大的湖泊。
(2)苏伊士运河既沟通了地中海和红海,又是洲和洲的分界线。
(3)本区被称为“世界石油宝库”,其石油资源分布在及其沿岸地区。
【拓展延伸】
1、据课本47页图8.6分析填表
项目
经过的主要海洋、海峡和运河
到达的地区
航线A
航线B
航线C
2、(2013·湖南衡阳)读图14“中东地区示意图”,完成下列问题。
(1)填出图中字母所代表的地理事物名称:
A运河
B湾
C海
(2)E处沿岸的气候特点是
(3)有人说,在中东地区水比石油贵,你认为这句话有道理吗?
并说明理由
理由:
。
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是:
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第一节《中东》(第二课时)
学习目标:
1.读中东河流图及气候图,分析本区水资源状况,说出可能产生的地区争端和冲突;
2.通过阅读材料及图片,举例说出中东地区的文化差异和宗教矛盾;
3.分析本区地理位置的重要性。
【温固互查】
1.中东位于“三洲五海”之地,“三洲五海”分别指的是什么地方?
2.说出中东石油主要分布地区、主要产油国家有哪些?
3.说出中东石油输出的三条主要航线,经过的主要海洋、海峡、运河,到达的地区各是什么?
【设问导读】
自学教材P48-P51“匮乏的水资源”、“多元的文化”,思考:
1.说说中东的气候特点,读图8.7,找出中东的主要河流,分析河流的分布情况和并分析用水争端的原因?
2.举例说出中东地区的文化差异和宗教矛盾?
3.读图8.13,描述地理现象与自然环境的关系,主要从气候方面分析。
【自学检测】
1.与石油资源的丰富形成鲜明对比,中东的资源匮乏。
2.中东的气候气候(干燥、湿润),河流(众多、稀少)。
3.中东的人种主要是人种。
中东民族文化差异,历史上,东西方文化交流频繁,中东是教、教以及教的发源地。
目前大多数居民信奉教,少数居民信奉基督教、犹太教登宗教。
是伊斯兰教、基督教和犹太教的圣城。
4、主要的湖泊和河流:
项目
河湖
位于地区
使用国家
利塔尼河
西亚
、黎巴嫩
太巴列湖
西亚
叙利亚和以色列
幼发拉底河
西亚
约旦河
西亚
尼罗河
北非
埃及、苏丹、埃塞俄比亚
【巩固练习】
1.下列对中东地区自然条件的描述,正确的是()
A.地处五海之地,降水丰富B.天空多云,光照不足
C.河流众多,灌溉便利D.沙漠广布,降水很少
2.(2012·山东济宁)被伊斯兰教、基督教、犹太教都尊为“圣城”的城市是()
A.麦加B.麦地那C.耶路撒冷D.大马士革
3.关于阿拉伯国家居民的风俗习惯叙述正确的是()
A.阿拉伯人生活在沙漠,向往绿洲,爱穿绿色长袍,建筑外观也是绿色
B.气候炎热,极少下雨,常把床铺安排在屋顶上
C.阿拉伯世界的文化喜欢用红色的太阳为图案
D.麦加被称为是“被信仰挤破了的圣城”
4.水资源匮乏是引发中东国家之间矛盾的重要因素,造成水资源短缺的主要原因是()
A.气候干旱,降水稀少B.污染和战争的破坏严重
C.人口多,经济发展快D.流经多个国家的国际性河流多
5.(2012·河北保定)读图“阿拉伯半岛位置和降水分布图”,回答下列问题。
(1)图中L纬线的纬度是。
(2)阿拉伯半岛以高原地形为主,大部分地区降水在200mm以下,有些地方甚至多年滴雨不降,气候特征表现为,因此河流稀少,广布。
(3)波斯湾及其沿岸地区蕴藏着丰富的
资源、半岛许多国家都以此为经济支柱。
(4)这里的居民多信奉教,由于主要是阿拉伯人,通用语,故名阿拉伯半岛。
6.(2013·山东潍坊)西亚和北非地区石油资源丰富,战略位置重要,也是各方势力争夺的焦点,读西亚、
北非部分区域图,回答问题。
(1)写出图中字母代表的地理事物名称
A河
B国家
C海峡
(2)干旱是西亚最大的自然环境特点,以色列在发展节水型灌溉农业方面成就突出,灌溉技术方面主要有,在开发灌溉水源方面主要是。
(3)埃及人民将A河称之为“母亲河”,请你说明原因。
【拓展延伸】
分析中东水资源匮乏的原因及对策。
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是:
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第二节《欧洲西部》(第一课时)
学习目标:
1.读图找出欧洲西部的位置、范围,知道主要国家及其首都;
2.据图说出欧洲西部地理位置的特点;
3.简述欧洲西部的畜牧业生产的特点
【温固互查】
1.说出中东石油主要分布地区、主要产油国家有哪些?
2.说出中东的主要河流?
3.中东成为热点地区的主要原因?
【设问导读】
自学教材P52-P55“工业密集,发达国家集中”、“现代化的畜牧业”,思考:
1.说出欧洲西部的位置和范围;
2.读图P52的图8.15和P53图8.16说明本区在世界经济的重要地位;
3.在P53图8.16中找出欧洲西部的主要的国家和首都,如英国、法国、德国、荷兰、意大利、瑞士、芬兰、瑞典、西班牙、葡萄牙等;
4.欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉,他们的这种饮食结构与哪些自然地理因素有关?
5.欧洲西部的畜牧业生产有何特点?
【自学检测】
1、海陆位置:
欧洲西部北临洋,西临洋,南临海,面积约500万平方千米,占欧洲的一半左右。
2、欧洲西部人口密集,国家众多。
这里是工业革命的发源地,目前也是世界上工业
的地区之一。
欧洲西部是世界上发达国家最为集中的地区。
3、欧洲人以和为主要食物,欧洲人的这种饮食结构与这里发达的畜牧业有着密切的关系。
在欧洲西部,人们称牧草为“”,足见他们对牧草的珍视和对畜牧业的重视。
这里多数国家的农业以畜牧业为主。
欧洲西部从事畜牧业的农民以饲养、牲畜为主。
【巩固练习】
1.欧洲西部大多数国家属于()
A.经济发达国家B.发展中国家C.经济落后国家D.殖民地国家
(2012·福建晋江)欧洲西部餐桌上常见牛排、奶油、奶酪等食品,与这种饮食结构有关的是()A.工业B.种植业C.旅游业D.畜牧业
2.(2012·湖北黄冈)读下列四幅世界著名海峡图,回答问题。
2012年的英国伦敦奥运会即将举行,图中最靠近举办地的海峡是()
A.丁B.丙C.乙D.甲
3.读图,完成下列问题
(1)从本区纬度范围看,本区气候特征适于农业部门中_______
业的发展。
(2)从经济发展程度看,欧洲西部国家多属于_________国家。
(3)读图,完成下列问题。
写出图中字母代表的地理事物的名称。
A__________洋,B__________海,C_________洲,
D__________国,E__________国,F__________岛。
【拓展延伸】
1.分析欧洲西部人口密集,工业区集中的原因?
2.为什么欧洲人在饮食方面酷爱乳产品和牛羊肉,他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关?
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第二节《欧洲西部》(第二课时)
学习目标:
1.利用地形图,归纳欧洲西部的地势及地形特点,解释地形与当地畜牧业生产的特点;
2.运用气候类型分布图、多年平均各月气温和降水量图,说出欧洲西部气候特点以及气候对当地畜牧业的有利影响;
3.说出欧洲西部地区主要旅游资源的分布及发展旅游业的优势。
系
【温固互查】
1.说出欧洲西部的位置和范围;
2.欧洲西部的畜牧业有何特点?
【设问导读】
自学教材P56-P59内容,思考:
1.读P56图8.21欧洲西部主要的气候类型是什么,分布有什么特点,试从地形等方面解释原因;
2.简述欧洲西部发展畜牧业有利的自然条件;
3.欧洲西部的自然条件对畜牧业的影响;
(1)简述该地区气候对发展畜牧业的有利影响,
(2)简述该地区地形对气候的影响。
4.欧洲西部大多数国家使用统一的货币是什么?
5.分析欧洲西部发展旅游业的优势。
【自学检测】
1、欧洲西部是世界上旅游最发达的地区之一。
南部沿岸,夏季阳光明媚,海滨沙滩景色迷人。
北部的半岛,峡湾曲折幽深,引人入胜。
中部的山脉雪峰高耸,是登山和滑雪的理想场所。
2、欧洲西部大多数国家使用统一的货币——。
3、欧洲西部的著名的旅游胜地:
国家
挪威
英国
荷兰
波兰
法国
瑞士
西班牙
意大利
希腊
旅游
胜地
峡湾
风光
风车
华沙肖邦雕塑
地中海沿岸
阳光沙滩
罗马古
斗兽场
【巩固练习】
1.(2013·鄂尔多斯)奥运会是世界瞩目的体育盛事。
读图,完成下列问题。
能够反映第30届奥运会举办城市气候特点的是()
2.(2012·内蒙通辽)欧洲西部最典型的气侯特点是全年温和多雨,它属于()
A.地中海气侯B.温带季风气侯C.温带海洋性气侯D.温带草原气侯
右图是小华在暑假赴欧洲西部旅游路线图,读图完成3-4题。
3.(2013·山东枣庄)下面是小华旅游后的感想:
①扣人心弦的斗牛赛让我体验了惊险刺激;②幽深的峡湾、
午夜的阳光让我感受到大自然的神奇;③阳光沙滩、碧海蓝天洗去了我旅途的劳顿;④著名的埃菲尔铁塔留下了我的身影;⑤伦敦的塔桥让我流连忘返。
请按照他从A到B的旅游路线整理一下()
4.(2013·山东枣庄)小华在C地走进餐厅,最有可能吃到的当
地美食是()
A.米饭、油条、馒头等 B.牛排、奶油、乳酪等
C.泡菜、寿司、烤鱼等 D.抓饭、烤饼、烤羊肉等
5.(2013·山东滨州)暑假小红随父母去欧洲西部旅游,并记下了途中的所见所闻,下列记录有误的是()
A.在法国游览了著名的埃菲尔铁塔、凯旋门B.餐桌上摆满了丰盛的牛羊肉及乳肉制品
C.基督教堂随处可见,很多人信奉基督教D.在波兰看到了风车
6.(2013·湖南郴州)7.关于欧洲旅游胜地组合正确的是()
A.观赏花卉与风车—西班牙B.观看斗牛比赛—法国
C.参观艾菲尔铁塔—英国D.参观水城威尼斯—意大利
7.(2013·山东潍坊)读欧洲西部图和巴黎市气温曲线和降水柱状图,回答问题。
(1)写出图中字母代表的地理事物名称
A半岛
B河
C海峡
D山脉
(2)巴黎为世界著名的旅游城市,试列举该市主要旅游景点。
请根据巴黎市气温曲线和降水柱状图,描述该市的气候特点:
。
(3)瓦伦西亚、伯明翰、汉堡和华沙纬度大致相同,但年降水量依次减少,气温年较差依次增大,该现象产生的原因是。
【拓展延伸】
1.结合地形和气候解释欧洲西部发展畜牧业的有利条件?
2.从地形等方面分析欧洲西部发展旅游业的优势?
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第三节《撒哈拉以南非洲》(第一课时)
学习目标:
1.利用地图,说出撒哈拉以南非洲的位置、范围;
2.运用地图说出撒哈拉以南非洲的地形、气候特征;
3.复述撒哈拉以南非洲是以黑人为主的地区,概述非洲黑人的文化和风俗习惯。
【温固互查】
1.欧洲西部气候主要气候类型是什么,分布有什么特点?
2.简述欧洲西部发展畜牧业有利的自然条件?
3.欧洲西部大多数国家使用统一的货币是什么?
4.分析欧洲西部发展旅游业的优势。
【设问导读】
自学教材P60-P62“黑人的故乡”的内容,思考:
1.撒哈拉以南的非洲主要的地形区、山脉、河流;
2.利用地理图册,概述撒哈拉以南的非洲的主要气候;
3.撒哈拉以南非洲的主要自然景观。
4.分析撒哈拉以南非洲传统民居与地理环境的关系
(1)通过查找速记手册等工具书说出热带草原的气候特征
(2)谈谈当地民居与气候的关系。
5.举例说明非洲黑人的文化和风俗习惯
【自学检测】
1、海陆位置:
撒哈拉以南的非洲东临洋,西濒洋。
2、大洲位置:
撒哈拉以南的非洲绝大部分位于世界最大的沙漠——以南,目前,该区域的种人占总人口90%以上。
3、纬度位置:
赤道穿过中部,本区绝大部分处在五带中的带。
4、撒哈拉以南的非洲地形以为主。
5、非洲是人类文明的发祥地之一。
黑种人大都能歌善舞,具有音乐、、等方面的天赋。
【巩固练习】
1.(2013·湖南湘潭)关于非洲叙述正确的是()
A.以高原为主B.地跨寒温带三带C.资源贫乏,经济落后D.以温带气候为主
2.(2013·福建泉州)撒哈拉以南的非洲被称为“黑非洲”的原因是()
A.90﹪以上的人口是黑色人种B.盛产黑芝麻等
C.大量动物的颜色为黑色D.土地肥沃,呈黑色
4.非洲人大都能歌善舞,擅长使用的乐器是()%中考资源网
A.二胡B.钢琴C.鼓D.小提琴
5.有关撒哈拉以南的非洲地理位置的叙述,正确的是()
A.位于东半球,北临地中海B.横跨南北半球,东临印度洋
C.东临大西洋,西临印度洋D.位于西半球,隔苏伊士运河与亚洲相望
6.撒哈拉以南的非洲分布面积最广的气候是()
A.热带雨林气候B.热带草原气候
C.热带沙漠气候D.热带季风气候
7.下列景观符合撒哈拉以南非洲的有()
①湿热茂密的雨林 ②广阔无垠的草原 ③星罗棋布的海岛 ④一望无际的沙漠
⑤陡峭幽深的峡湾 ⑥悬崖壁立的裂谷
A.①③⑤B.②④⑥ C.①②④⑤D.①②④⑥
8.读下图,分析回答下列问题
(1)中考资源网写出图中字母代表的地理事物:
A(海湾)中考资¥源网B(大裂谷)中考资源网
C(岛屿)中考资源网D角
E(盆地)中考资源网F(高原)中考资源网
G(高原)中考资源网H(山峰)中考资源网
I(河流)中@考资源网J(海)中考资源网
(2)中考资源网撒哈拉以南的非洲地形以为主。
中考资源网中@考资源网
【拓展延伸】
寻找非洲之最
1、非洲屋脊→高原;
世界最长河流→
2、非洲最高峰→山(赤道雪峰);
3、非洲最大盆地→盆地4、世界最长裂谷带→裂谷带
5、世界最大沙漠→沙漠6、非洲最大海湾→湾
7、非洲最大半岛→半岛8、非洲最大岛屿→岛
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第三节《撒哈拉以南非洲》(第二课时)
学习目标:
1.说出撒哈拉以南非洲经济快速发展的有利条件;
2.运用资料分析撒哈拉以南非洲以生产初级产品为主的经济的形成原因和后果;
3.通过具体实例及图片说明本区人口和粮食、干旱和荒漠化问题的严重性,探讨如何解决这些问题。
【温固互查】
1.撒哈拉以南的非洲地理位置。
2.热带草原的气候特征。
3.撒哈拉以南的非洲主要的地形。
【设问导读】
自学教材P63-P65“快速发展的经济”的内容,思考:
1.分说出撒哈拉以南非洲的主要矿产资源和生物资源;
2.撒哈拉以南非洲如何摆脱资源丰富而经济比较落后局面;
3.自学教材P65-P66,分析非洲的人口、粮食与环境问题以及成因?
【自学检测】
1.矿产资源和生物资源
撒哈拉以南非洲是矿产资源的宝库,不仅种类多,而且储量大。
、 的储量和产量都居世界首位。
、 、、等矿产资源的储量也很大。
撒哈拉以南非洲有丰富的生物资源,是 、 、和的原产地。
2.由于殖民主义者长期的和,使得撒哈拉以南非洲许多国家经济,出口,进口,由于工业制成品的价格要比初级产品贵得多,因此,这些国家在国际贸易中处于。
3.撒哈拉以南的非洲很多国家,努力改变经济过分依赖的情况,使经济稳步增长。
例如,(国家)成为非洲最大的鲜花出口国的著名的旅游国家。
4.长期以来,撒哈拉以南非洲的农牧业生产落后,农产品产量很低,粮食产量的增长速度远人口增长增长的速度。
因此不足成为撒哈拉以南非洲普遍遇到的问题。
这里的许多居民,特别是常受旱灾威胁的热带草原地区的居民,经常忍受煎熬。
5.由于增长过快,需要更多的粮食和肉类,人们,,以,或在草原地区放牧更多的牲畜。
这些做法导致了土地肥力下降和,加剧了水土流失和土地荒漠化,使生态环境逐步恶化。
【巩固练习】
1、(2012·山东东营)图6所反映的是撒哈拉以南的非洲对外贸易特点。
下列叙述正确的是()
A.制造业发达,从事制造业的人口多
B.许多国家的经济类型以出口初级商品为主
C.在国际贸易中处于有利地位
D.粮食产量高,出口量大
2.非洲一些国家为改变“单一商品经济”的局面,应采取的措施()
A.努力发展民族工业B.大力进口外国工业产品
C.扩大初级产品生产D.大力引进人才
3.关于撒哈拉以南的非洲的人口、粮食、环境问题,你认为首先要解决的是()
A.控制人口增长过快的问题B.粮食供应不足的问题
C.畜产品缺乏的问题D.土地沙漠化的问题
(2013·山东青岛)读图7“世界河流分布图”和“非洲气候分布图”,完成4—5题。
4.关于非洲气候的叙述,正确的是()
A.以温带气候类型为主
B.刚果盆地以热带沙漠气候为主
C.东非高原以热带雨林气候为主
D.气候类型大致南北对称分布
5.对甲、乙两河的描述,正确的是()
A.甲河注入红海B.乙河是世界第一长河
C.甲河主要发源于热带草原气候区,下游定期泛滥
D.乙河流经热带雨林气候区,水量世界最大
【拓展延伸】
1.阅读P65活动材料,以加纳为例,分析撒哈拉以南非洲努力摆脱全球“原材料仓库”境遇的原因。
2.思考撒哈拉以南非洲面临的人地关系问题(主要分析急需解决的问题)。
3.为撒哈拉以南非洲经济发展“出谋划策”
【学习小结】通过学习这节课,
我的收获是:
我新产生的疑问是:
第八章东半球的其他地区和国家
学习内容:
第四节《澳大利亚》(第一课时)
学习目标:
1.在地图上指出澳大利亚的地理位置、领土组成和首都;
2.说出澳大利亚特有的野生动植物种类以及澳大利亚的地形分布;
3.对照澳大利亚牧羊带分布图、地形图、降水分布图,找出澳大利亚牧羊带与地形、降水的对应关系。
【温固互查】
1.说出撒哈拉以南非洲的主要矿产资源和生物资源。
2.撒哈拉以南非洲的人口、粮食与环境问题以及成因。
【设问导读】
自学教材P67“世界活化石博物馆”的内容,思考:
1.列举澳大利亚几种特有的动植物?
自学教材P68-P70“骑在羊背上的国家”的内容,思考:
2.读图8.39,归纳澳大利亚的人口和城市分布特点;
3.说出澳大利亚的地理位置、领土组成,在图8.39找出澳大利亚的首都及主要城市以及主要地形区,河湖;
4.分析澳大利亚牧羊带分布和自然条件(从气候、地形分析)的关系。
【自学检测】
1.世界活化石博物馆物:
特有的动物有 、 、 、,植物:
、 。
2.澳大利亚是世界上放养和最多的国家,被称为“骑在羊背上的国家”。
3.澳大利亚充分利用不同地区的自然条件,因地制宜地发展养羊业,形成了三个不同的牧羊带,由东南和西南沿海向内陆依次为、与经济作物混合经营带,与混合经营带和带。
4.澳大利亚养羊业产业化、机械化程度高,耗用劳动力少。
所产羊肉和羊毛主要用于,商品率很高。
【巩固练习】
(2013·湖南湘潭)澳大利亚地广人稀,拥有许多独特的动植物资源,回答1-2题。
1.不属于澳大利亚特有动物的是
A.袋鼠B.鹂鹄C.鸭嘴兽D.企鹅
2.澳大利亚人口主要分布在
A.东南沿海地区B.东北沿海地区C.西部内
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- 第八 单元 东半球 国家 地区 学案二稿