阅读活动方案4篇与防汛应急预案4篇汇编.docx
- 文档编号:28021979
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:26.70KB
阅读活动方案4篇与防汛应急预案4篇汇编.docx
《阅读活动方案4篇与防汛应急预案4篇汇编.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《阅读活动方案4篇与防汛应急预案4篇汇编.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
阅读活动方案4篇与防汛应急预案4篇汇编
2018阅读活动方案(4篇)与2018防汛应急预案4篇汇编
2018阅读活动方案(4篇)
一、指导思想
全面贯彻落实党的十八大精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,进一步拓展全民阅读的深度和广度,引导全市人民多读书、读好书,加强公共文化服务体系建设,着力提高全市居民思想道德素质和科学文化素质,为建设宜居xx提供精神动力、思想保证和智力支持。
二、活动时间
xx年4月1日—xx年8月31日
三、活动主题
书香xx、文化强市
四、活动内容
xx年我馆全民阅读活动以“开卷有益书香人生”为主题“全民阅读报刊行”为载体,大力营造读书氛围;以“4.23世界读书日”为契机,组织多形式现场活动;以“工地书屋”、“老年书屋”建设、“书香家庭”创建为重点,以全民阅读校园行、文化行、家庭行、乡村行、社区行、企业行、军营行的持续开展,不断提高全民阅读的知晓率和参与度。
五、主要活动项目
1.举办读书征文活动。
为推进爱国主义读书教育活动的深入开展,进一步增强青少年热爱党、热爱祖国、热爱家乡的情感,每年在青少年学生中以“我爱读书”为主题,开展1-2次读书征文活动,并从中评选出优秀文章利用媒体播出,并予以奖励。
2.结合4月23日世界读书日组织的全民读书月活动,开展好书推荐活动,大力开展全民阅读增知识宣传活动。
宣传图书馆特色服务,开展现场咨询,办理读者借阅证,设立图书服务点,设立文化宣传读报栏,每周更新一次宣传阅览内容,确保读书资料内容的更新,并广泛征求读者意见,开展好书推荐活动,为开展“全民阅读活动”提供良好服务。
3.在报告厅专门设立了“宜学xx.上党文化大讲堂”。
每月开展两次,邀请全国知名专家、学者举办报告会、文学讲座,努力提高全民读书兴趣。
4.流动图书进社区。
利用图书流动车将部分优秀图书送进部队、企业、社区等场所,使书香飘万家,共享阅读乐趣。
5.开展优秀图书展和送书下乡活动。
为满足广大群众的文化需求,掀起我市全民阅读活动的热潮。
每年确定一个全民读书主题,结合“三下乡”活动,在乡镇集市举办优秀图书展和送书下乡等系列活动。
6.精品书画展。
邀请知名书画家展示其一术作品,为书画家们搭建展示才华、交流切磋的平台,给市民留下对高雅艺术的美好体验与记忆。
7.书香社区、书香家庭评选活动。
深入开展以“读优秀图书,建书香社区”为主题和以“藏书多、品位高、读书促和睦、促富强”为主题的“书香社区、书香家庭”评选活动。
各街道办事处分别评选出在组织群众性读书活动中取得显著成果的“书香社区”及有特色、有影响的“书香家庭”。
8.开展“书香祝安康”老年人读书活动。
开展为老年读者赠书活动。
每年为老年读者订阅报刊杂志,免费办理借阅证,赠送有关健康方面的图书;组织举办一次“夕阳红座谈会”,让各位老年读者畅所欲言,交流读书心得,为读者提供一个茶余饭后阅览休闲场所;组织举办“健康靠自己”知识讲座,为老人们讲解健康的四大基石,心理健康的标准及饮食营养与健康,个人习惯与健康等老年人普遍关心的问题。
9.开放文化信息资源共享工程网络,加大电子阅览的利用率,利用每年暑、寒假期间,通过开展绿色上网电子阅览,吸引青少年学习文化知识。
同时设立阅览服务点,为青少年寒、暑假期间提供读书服务。
六、组织机构
为切实加强组织领导,确保全民阅读活动落到实处,成立全民阅读活动工作领导小级:
组 长:
董xx
副组长:
杨xx
成 员:
王xx及各部部主任
一二年级课外阅读测查活动方案
一、活动目的:
为拓宽学生的文化知识视野,培养学生好读书,读好书的良好习惯,从而创建良好的班级读书氛围,激励学生从书本中汲取营养,获得快乐。
二、具体安排与要求:
1、测查时间:
下周一下午第一节课
2、测查对象:
一年级每班三分之一的学生,二年级每班四分之一的学生
注:
请一年级语文老师将本班学生分成3组,二年级语文老师将本班学生分成4组,填在后面所附的名单里,于周五前将三份名单上传至“教研组活动”—“语文组”——“学生名单”文件夹。
3、测查方式:
看拼音读故事。
在1分钟内读一个小故事,测前准备一分钟。
4、打分标准:
(1)语速适中,10分;
(2)读正确,不读错,不添、漏,50分(读错、添、漏每一扣一分);(3)读通顺、流利,不读破句,30分(回读的、读破句的一处扣1分)。
(4)总体印象:
读得流利、较有感情,10分。
5、测查人员、地点:
每两班一组,要求一位老师看时间,另两位老师听读并记录(取平均分)。
如果发现读得特别好的或特别差在备注一栏中加以标注、说明。
二
(1)二
(2)金敏卢东燕陈向东地点:
一
(1)教室后门
二(3)二(4)吕燕吴小君童金松地点:
一(4)教室后门
一
(1)一
(2)商鹏吕群芳吴晓东地点:
一
(1)教室前门
一(3)一(4)钱石英周琼李玉英地点:
一(4)教室前门
要求:
测查老师在测试时记录该学生每一项的所扣分数和总分。
待测学生(周一上午告知抽签组别)按序号排好队,统一呆在一
(1)、一(4)教室里。
6、奖项设置:
团体:
每个年级评优胜班级2个。
个人:
一、二、三等奖若干。
“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动方案
为了深入学习贯彻党的十八大和十八届四中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,营造喜爱阅读、阅读好书的良好风气,为实现中国梦和建设开放繁荣秀美幸福新xx提供强大的精神动力和智力支持,在全县开展xx年“玉峡书香伴我行”全民阅读宣传活动,活动方案如下:
一、指导思想。
认真贯彻落实党的十八大和十八届四中全会精神,牢牢把握文化前进方向,牢固树立持之以恒、自觉学习、终身受益的学习理念,不断提高自身的政治理论业务素质,构建学习型机关,打造促进全民阅读的公共文化服务平台,激发群众阅读热情,弘扬主旋律,传播正能量,为“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”提供强大的精神动力和智力支持。
二、活动主题。
玉峡书香伴我行
三、活动时间。
xx年4月23日——4月30日
四、活动内容。
1、4月23日在图书馆举办xx县xx年全民阅读启动仪式。
2、4月26日在图书馆开展一次“玉峡书香伴我行”为主题的“读书沙龙”活动。
3、xx年图书服务周期间,举办一场全县书法爱好者“书法作品展”。
4、开展一次送书进社区、进农村、进校园、进军营、进企业、进机关、进家庭的送书下乡活动。
5、做好全民阅读的宣传工作,通过新闻媒体、悬挂横幅、张贴标语、led宣传栏等方式宣传全民阅读活动;在图书馆网站开设全民阅读宣传活动专栏。
五、宣传口号。
1、读好书、好读书、读书好。
2、知识给人力量,阅读引领未来。
3、书本启迪智慧,知识丰富人生。
4、传播文明知识,提高学习型社会。
5、促进全民阅读,建设综合素质。
6、读书使人睿智,读书给人力量。
7、知识改变命运,阅读点亮人生。
六、活动要求。
1、加强领导。
成立全民阅读活动领导小组,由文广新局局长胡xx任组长、文广新局党委书记陈xx任常务副组长、文广新局副局长罗xx、王xx任副组长,各下属单位主要负责人为成员,领导小组下设办公室,熊xx任办公室主任。
2、营造氛围,各有关单位要制定活动宣传报道计划,精心策划、组稿制作,做好活动的系列报道。
做到密集报道、深度报道和全媒体报道,造势给力,确保活动取得实效。
3、积极响应市活动领导小组的工作部署,加强与市局的联系对接,及时报送全民阅读活动的信息,做好媒体的宣传报道。
xx县图书馆
xx年3月31日
“阅读.梦飞翔”读书节活动方案
一、活动目的:
为培养学生自信大胆、能言善辩、能说会道,养成良好的习惯,做个幸福的人。
进一步促进“阅读·梦飞翔”工作,营造良好的书香氛围,增强学生课外阅读的兴趣,掌握将课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,学校特举行“阅读·梦飞翔”第二届读书节活动,通过活动进一步创设良好的书香班级,营造良好的读书氛围,以活动促阅读,以阅读构特色,以特色创品牌,全面推进素质教育。
全力打造有特色,人民满意的书香校园,幸福校园。
二、活动时间:
xx年3月~xx年3月
三、第二届“阅读·梦飞翔”读书节活动领导小组
顾问:
王x
指导:
胡x 胡x
组长:
李x
副组长:
王x
办公室主任:
毛x
办公室付主任:
潘x(兼图书管理员)
成员:
胡x 毛x 潘x 彭x肖x彭x
唐良 钟x 尹x 黄x 周x
四、活动方式:
1、落实和实施中心学校“四个一工程”。
2、开展三个读书活动。
(1)教师读书活动
(2)学生读书活动
a、一条主线——熟读经典诗词。
从一年级开始,熟读背诵《三经》、《弟子规》
《增广贤文》、《千文》、《论语》、《唐诗三百首》等古经典读物,要求班主任根据各班的年龄特点和本班实际每期选学一本。
b、必读书目——根据新课程标准的要求,确定出推荐书目,组织学生开展“大阅读”活动。
一、二年级:
每生每学期必读学校推荐书目1本;
三、四年级:
每生每学期必读学校推荐书目2本;
五、六年级:
每生每学期必读学校推荐书目3本;
c、选读经典或书目(自读自背):
学生根据自己爱好选读经典或书目,每月不少于两本。
(3)家庭读书活动
建立家校联动机制:
①召开全校学生家长动员会,让家长成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者;
②将学校、班级的读书计划通报给每个家长,鼓励家长给孩子定期购买适合孩子阅读的书籍;
③学校定期召开家长座谈会,家校共同探讨学生读书成长之策略。
④开展亲子共读活动:
要求家长将每天定一个读书时间,和孩子一起阅读,互相交流,共同提高,每天不少于一小时,倡导家长在孩子过生日时以书为礼品,过春节的时候,送好书压岁。
⑤聘请部分家长参与读书节的各种活动、担任评委,介绍经验…
4、本次读书节活动分为四部分:
(1)好书或好故事推荐
(2)“故事大王”评选与作为比赛。
(3)话剧表演与图书创作
(4)优秀作品展示——好书推荐卡、手抄报、给故事配画(插图)、封面设计、阅读报告、读书笔记、日记…
五、工作措施
1、明确责任。
校长李向阳是阅读教学工作实施的第一责任人,副校长王蓬勃为把关责任人,教导主任毛树贵、校委会成员潘梦霞、胡水平是具体责任人,各语文教师和班主任是直接责任人。
2、具体要求。
①制定切实可行的工作方案,要有考核评比细则和奖惩制度,评选出书香班级(一等奖3名)、书香家庭20名、阅读之星、优秀辅导教师、优秀班主任、先进个人,将阅读教育与养成教育结合起来,培养学生良好的习惯,并持之以恒,常抓不懈。
②学校保证公用经费按不少于20元∕每生每年的要求,购买一定数量的新书、设施,充实图书室的建设,奖励优秀师生。
③每个学生人手一本“学习摘录本”,低年级会以作画的方式摘、写读书笔记;中、高年级将读书活动中读到的精彩片段、好词名句、名人名言,心得体会以及参加读书实践活动的感悟等记录下来,每月一次,教师要对此项工作认真批改、认真总结、认真抓落实。
④利用晨会、阳光体育活动、各种集会之际对学生进行阅读方面与“自信大胆、能言善辩、能说会道,养成良好的习惯,做个幸福的人”方面的培训培养。
及时整理好各项活动资料,加强档案建设意识。
五、考评与表彰总结
1、每天行政值日对阅读教学工作进行一次检查。
2、领导小组每月进行一~二次以上的全面抽查。
3、把教师的阅读教育工作和读书情况纳入绩效考核。
4、把学生读书情况纳入学生评价考核。
5、把班级读书情况纳入班级考核与班主任考核。
[]
6、对学生的养成教育,阅读习惯的培养与学生的自信、大胆、自主、合作等各方面能力的培养进行全面系统的综合检查评比。
7、设置专项奖励:
①评出的先进,每期进行专项阶段性的总结表彰。
每年进行一次综合的总结表彰。
②奖励:
被学校评为书香班级的相关人发奖金200元。
(如有等次一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元)
③追加:
如果学校被评为此项中心学校先进的,对书香班级按学校奖金进行一倍追加;如学校被评为此项县级先进的,对书香班级与先进按学校奖金进行二倍追加;如学校被评为此项省级先进的,对书香班级按学校奖金进行四倍追加。
9、处罚:
对工作被动、落后、尸位素餐、不思进取、责任心差、效率低、效果差甚至受到上级批评与通报的人员,严格按学校与上级有关的管理制度追究相关责任。
2018防汛应急预案4篇
为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:
一、成立防汛领导小组
组 长:
副组长:
xxx(负责组织领导及向上汇报有关工作)
组 员:
xxx(负责救灾工作人员调度)
全体班主任 (负责疏散学生) 及老师
领导小组的职责:
具体负责本校的防汛工作,做好校舍的安全检查工作以及周边地质滑坡进行派查,积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。
通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育,坚持贯彻:
“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”,的方针,以“三个代表”重要思想为指导,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,确保学校财产等不受损失,师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队 长:
xxx
副队长:
xxx(负责小学疏散学生)
组 员:
全体教师
三、报警程序
1、校园值班室
2、学校校长
3、学校抗洪领导小组
4、具体领导报告上级部门
四、防汛抗台工作安排及措施
1.成立本校的防汛领导小组和抢险队,具体负责本校的防汛工作,确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2.做好防汛宣传工作,提高全体师生的防汛意识,确保师生无伤亡,校舍无塌方。
3.防汛期间坚持24小时值班。
实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4教务处要将所有房屋等进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时与上级联系、修复。
各班要做好排查工作,班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况,与家长保持联系,提高防灾意识。
5.防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系,每当遇到特大暴雨,都应注意观察河流的水位上涨情况,并将学校的情况及时向中心校汇报。
6.做好避险看护工作,尤其是路远的学生学生。
汛期期间,视情况可提前放学、或推迟上学,遇险情学生在没家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。
⒎及时掌握险情,一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物质。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
乡镇防汛应急预案
自xxx年6月1日零时起进入汛期,为更好地做好今年的防汛抗洪工作,保障人民生命财产安全和经济建设地顺利进行,确保安全渡过汛期,我村认真落实“四包七落实”措施,做到思想认识,组织检查严密,职责任务明确,防抢措施落实“四个到位”。
严抓“四包、七落实”,即:
县干部包乡、乡干部包村、村干部包户、党员包群众,落实避险讯号、避险地点、转移路线、抢险队伍、转移人员、防汛避险棚、值班报警人员,力争不垮坝、不倒闸、不决堤、无伤亡,把洪灾造成的损失降到最低。
为更好地组织开展防汛工作,汛期我村成立防汛领导小组,组长xxx,副组长xxx,成员xxx。
全村总体抢险避险工作由组长负责组织领导,各生产队长具体负责协调责任区内的防汛抢险避险工作。
村委会每天由主要领导书记兼主任xxx同志带班,确保24小时有专人值班。
村成立防汛抢险队,村护林员男年龄低于60周岁、女年龄低于55周岁者为防汛抢险队员。
抢险队员必须严格服从村委会领导指挥按时参加村委会组织的训练,做好防汛抢险工作,做到服从领导,听从指挥,遇险不慌,处理得当。
具体险户抢险避险工作预案如下:
第一生产队:
xxx,避险组织者队长xxx,避险地点杨保臣家;xxx,避险组织者党员xxx,避险地点xxx家。
第二生产队:
xxx,避险组织者队长xxx,避险地点赵玉良家;xxx,避险组织者党员xxx,避险地点xxx家。
第三生产队:
xxx,避险组织者队长xxx,避险地点王振奎家;xxx,避险组织者党员xxx,避险地点xxx家;xxx,避险组织者党员xxx,避险地点xxx家。
第四生产队:
xxx,避险组织者队长xxx林,避险地点自家门前防汛棚。
村党支部和村委会本着对群众高度负责的态度,全面做好迎汛度夏工作,尤其要加强重点地区及险户的检查力度,认真落实各项防汛责任制和预案。
此外,在确保安全的前提下,做到人与水的和谐,扎扎实实做好防汛工作,确保全村汛期不死人,安全度汛。
制水部防汛抢险应急预案
根据《信阳市中心城区防汛工作方案》及公司有关防汛工作文件和会议精神,为确保部门各项防汛任务落到实处,保障城市安全供水,现结合部门实际,制定制水部汛期抢险应急预案如下:
一、总则
1、为确制水工作在汛期应急情况下各岗位正确履行职责,使应急制水工作快速启动,高效有序地运转,最大限度地减轻汛情造成的影响,特制定本预案。
2、汛期应急供水工作实行“常备不懈、以防为主、全力抢险、全局互动、保障供水”,“宁可备而不用,不可用而不备”的指导方针,遵循统一指挥、团结协作和局部利益服从大局利益,一般工作服从应急工作的原则。
3、汛期应急供水工作要与日常行政管理、生产管理、安全管理协调一致,统筹兼顾,并保证应急制水工作实施过程中的权威性。
4、部门所有员工都有积极参加抗洪抢险、保障供水的义务和责任,对供水抢险工作中成绩突出的班组和个人给予表扬和奖励,对失(渎)职等违规行为将按有关规定追究责任。
5、因洪水等自然灾害造成供水系统设备、管道故障、停电等中断或部分中断供水时,应适时启动应急供水预案。
6、抢险人员必须服从统一指挥,随时奔赴应急现场救援。
二、组织体系
1、汛期供水抢险小组组成及职责
组 长:
敖小林
副组长:
方 正 牛立新 宋拥军 汪 冰 李 伟
成 员:
张德新 蔡 军 张 勇 程建卫 陈 健 袁剑锋
鲁和平 郑广忠 余晶晶 王 虎 龚旭东 周媛媛
郭 超 王 伟 许志厚 张忠林 张 伟 杨建伟
汤保国 郑 磊 袁 峰 毛立源
抢险小组办公室设在湖东水厂,组长敖小林同志具体负责以下工作:
① 指挥、部署、监督和检查抢险工作;
② 与上级部门联系,及时汇报情况;
③ 必要时协调有关部门请求支援;
④ 组织汛期过后正常的供水生产秩序恢复工作。
三、工作预案
1、预防措施
① 健全组织机构
防洪、防汛抢险工作内容复杂,牵涉面广、工作量大,连续性强。
应切实加强防汛抢险队伍的自身建设,努力提高人员自身素质,不断充实先进装备,提高实战能力。
② 备齐、备足各种抢险物资、设备、交通工具等,并且确保处于随时可启动的完好状态。
③ 汛期前后全面开展供水设施安全大检查,发现问题和隐患及时整改,逐个落实。
2、汛期抢险
① 在接到汛情紧急预报后,抢险小组应立即投入到工作,组织人员对雨情、水情等进行会商,研究落实具体防御措施。
并根据汛情预报情况立即启动应急预案,对迎战洪水的各项工作及时进行全面安排、周密部署。
② 抢险小组和防汛人员按责任分工立即上岗到位履行各自职责,并随时将防汛应急处理情况上报公司防汛办公室。
③ 同时协助交通、电信、供电等公用设施部门尽快恢复被损坏的道路、供电、通信等有关设施,确保汛期供水抢险工作的顺利展开。
④ 启动应急预案措施后,制水部两厂两站主要负责人每隔30分钟向制水部防汛工作小组领导上报一次汛情,以及时了解汛情对水厂生产状况的影响。
3、汛期过后安排及恢复生产工作
① 汛情过后,制水部带班领导每30分钟向公司领导上报汛情,随时为可能再次出现的汛情做好准备。
② 及时恢复正常的供水生产秩序,进行总结。
制水部
XX年05月24日
学校防汛应急预案
为确保我校师生生命财产安全,保障教育事业健康发展,根据国家、省、市、县有关防汛防台文件精神,特制定本防汛工作应急预案
一、指导思想和基本思路
以“三个代表”重要思想为指导,以对党和人民群众高度负责的态度,按照防汛工作“以块为主,条块结合,条条保证”的原则,实行防汛责任校园领导负责制,快速、及时、有效地处置学校防汛工作中出现的各类突发性灾害事故。
基本思路是:
坚持防大汛、抗大灾:
“安全第一、预防为主”,确保我校师生安全度汛。
二、防汛应急预案内容
(一)第一预案
当受台风或强热带风暴影响风力达8级以上,暴雨日雨量达50.1毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后,各负责人必须到位,加强值班,严格执行报告制度,做到上情下达,下情上报。
值班领导和人员遇到突发事件或灾情,及时下达临时紧急处置指令,并迅速向教育局汇报。
各值班行政要做好防汛值班记录,检查校园防汛值班到岗到位情况。
学校防汛工作值班电话:
田校长:
..... 黄主任:
.....
(二)第二预案
当气象台发布暴雨警报时,学校防汛工作领导组成员全部到位。
并及时向各部门通知防汛信息,通报风情、水情、雨情。
各部门要根据各自的职责,加强值班,进一步检查落实各项防汛应急措施,组建各类防汛抢险队伍,落实抢险物资。
(三)第三预案
当暴雨袭击或县有关部门发布紧急警报时,学校防汛工作有关人员要按各自的职责进入指挥岗位。
并立即通过局域网或电话进行紧急部署。
各部门要把防汛作为压倒一切工作的头等大事来抓,并落实各项防汛应急措施。
(四)第四预案
遇暴雨突发性灾害天气时,学校要迅速组织人员及时检查疏通地下排水管道,做到排水畅通;要组织专门力量,对学校易倒塌、易滑坡、易积水情况进行监测,及时报告灾情,必要时及时组织足够的临时排涝设施进行强排。
确保师生生命财产安全。
当遇到暴风雨袭击时,及时把校舍倒塌、师生受伤情况在第一时间报告县教育局防汛办公室,及时查明是否有人员被困,如发现人员被困,要火速组织营救,并做好伤员的抢救工作,转移和安置师生,根据灾情,联系有关部门及时赶赴现场,做好抢救、转移和安置受灾师生工作。
三、防汛防台领导组及成员职责
防汛工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
办公室主任:
职责:
组长:
在县教育局防汛办公室的领导下,贯彻执行县防汛指挥部指示精神,全面指挥校园防汛工作。
副组长:
根据校园出现的险情,为组长提出排险、抢险方案。
及时分析汇总汛期中水情和灾情,为组长决策提供科学依据。
根据组长的指令,指挥抢险队伍进行抢险。
组织足够的防汛物资送达抢险现场。
联系医疗部门,调动医务人员、医疗设备,组成医疗队参加抢险救灾工作。
联系公安部门维护学校交通秩序,组织师生撤离和转移,负责学校稳定。
协调和组织学校迅速恢复教学活动。
成员:
在学校防汛领导组的统一指挥下,负责检查、监督防汛措施的落实情况,负责检查、监督校园的防汛安全;负责检查、监督抢险物资的到位,保障供给受灾学校师生的生活必需品;负责关闭、拆除危房,做好学校防灾、抗灾和灾后恢复教学活动的指导工作。
确保师生安全,杜绝人员伤亡。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 阅读 活动 方案 防汛 应急 预案 汇编
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)