社会工作综合能力初级常考题.docx
- 文档编号:28017214
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:19.67KB
社会工作综合能力初级常考题.docx
《社会工作综合能力初级常考题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社会工作综合能力初级常考题.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
社会工作综合能力初级常考题
2017-2018年社会工作综合能力(初级)常考题
多选题
1、马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
A.目的及目标
B.关注的问题与对象
C.介入方法和介入行动
D.确定服务期限
E.识别服务对象及环境的积极因素
多选题
2、我国社会福利行政的专业化主要体现在()。
A.培育和发展民间社会服务机构提供福利服务
B.社会工作专业方法被运用于社会行政实践
C.社会行政人员注重服务对象的需要和参与
D.吸收公众参与政策的制定、实施和评估
E.政府部门重视社会政策评估
多选题
3、关于社会工作专业价值观,下列说法正确的有()。
A.社会工作专业价值观就是个体的价值观
B.专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提
C.专业价值目标包括终极目标和工具性目标
D.专业价值受社会的传统观念的影响很深,但与科学技术本身发展无关
E.专业价值观代表社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好
多选题
4、根据我国有关文件的精神,建设宏大的社会工作人才队伍是()的需要。
A.构建社会主义和谐社会
B.加强社会工作专业培训
C.完善社会工作职业体系
D.提高专业化社会服务水平
E.充实公共服务和社会管理部门
单选题
5、当人们遇到困难时靠自身能力的增强而克服困难,此项目标是社会工作的()。
A.缓解困难的目标
B.发展性目标
C.解救危难的目标
D.促进社会公正的目标
E.解决社会问题的目标
多选题
6、下列关于社会工作价值观的说法正确的是:
()。
A.社会工作价值观与个人价值观没有什么不同,它是不需要经过系统学习和训练就能掌握并内化的专业群体价值观
B.虽然世界各个国家和地区具体的社会工作实践各有特点,但对社会工作者来说,这样的终极理想和追求都是一致的。
从这个意义上说,社会工作价值观总体上与我们国家当前以人为本、构建和谐社会的社会发展理念也是相符的
C.作为专业信念的社会工作价值观必须建立在当时当地政治、法律、经济和社会福利制度所体现的社会主流价值观,以及传统文化对社会环境的影响之上
D.社会工作价值观以人道主义为基础,充分体现了热爱人类、服务人类、促进公平、维护正义和改善人与社会环境关系的理想追求,激励和指导着社会工作者的具体工作
E.西方发达国家的政治、经济和社会制度与我国相比都有较大差异,这就意味着我国在推进社会工作职业化过程中不能简单或全盘照搬西方社会工作价值观
多选题
7、与其他社会研究相比,社会工作研究具有下列()特性。
A.以弱势群体及其问题或需要为主要对象
B.注重采用社会工作视角
C.体现社会工作伦理
D.研究目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利
E.研究者不能擅自应用所收集的资料
单选题
8、1O.在社会工作价值观中,“保密”意味着()。
A.社会工作服务只能在秘密状态下进行
B.任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料
C.社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料
D.未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料
多选题
9、社会工作价值观的实践作用包括()。
A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业,其专业价值观体系是个重要标志
B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力
C.通过社会工作专业伦理标准这种形式,社会工作价值观可以指导社会工作者的实践
D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量
E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键
多选题
10、在社会工作的过程中,社会工作者的能力具有十分重要的意义。
社会工作者自能力要求主要包括()。
A.技术能力
B.文化能力
C.良好的心理素质
D.持续学习的能力
E.社会工作专业的价值观
多选题
11、在社会工作中,伦理难题的主要处理原则是()。
A.保护生命原则
B.完全平等与差别平等原则
C.自主和自由原则与隐私和保密原则
D.最小伤害原则与改善生活质量原则
E.尊重与接纳原则
简答题
12、在某医院的化疗室门口,每天都会有很多家人陪同癌症患者前来做化疗,他们对于患者的病情非常担心,对于他们所遭受的痛苦也感觉特别的不忍。
医务社会工作者针对这种情况,特别开展了一个支持性的小组活动,为患者及其家属的沟通和互动交流搭建了平台。
问题
医务社会工作的特点是什么?
多选题
13、马娟是一名社会工作者,正在为服务对象制订服务计划,那么她的服务计划中应包括的内容有()。
A.目的及目标
B.关注的问题与对象
C.介入方法和介入行动
D.确定服务期限
E.识别服务对象及环境的积极因素
单选题
14、实务社会工作中,存在主义取向的社会工作者对服务对象起()。
A.协助作用
B.化解作用
C.指导作用
D.分散作用
单选题
15、某社区针对过失青少年提供的矫正服务,这属于()的主要内容。
A.拓展性的青少年社会工作
B.发展性的青少年社会工作
C.预防性的青少年社会工作
D.治疗性的青少年社会工作
E.保护性的青少年社会工作
多选题
16、学校社会工作者的资质与素养包括哪些方面()
A.拥有社会工作专业训练背景或者接受过社会工作相关培训
B.掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识
C.尊重服务对象的价值观念与基本权利
D.重视学生的个别差异和其对团体的职责
E.具备审美的、文化的和职业训练的经验
单选题
17、社会工作者必须具有较强的文化能力。
关于文化能力,下列描述中错误的是()。
A.指的是理解价值观念、行为规则、生活习惯等文化现象的能力
B.指的是掌握科学文化知识的能力
C.理解服务对象的文化是真正了解他们需要的前提
D.包括对服务对象特殊文化的了解与尊重
多选题
18、社会工作研究的特性有()。
A.以弱势群体及其问题为主要研究对象
B.注重采用社会工作视角
C.体现社会工作伦理
D.研究的根本目的在于促进实务及提升理论,从而推进民众福利
E.研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者
单选题
19、服务对象反复恳求社会工作者代替他们作决定,而社会工作者根据自己的知识和能力也确实可以判断出自己的决定优于服务对象的决定,决定的后果也不涉及重大利益。
这时社会工作者正面临的伦理难题是:
()。
A.保密问题
B.情理法问题
C.价值中立还是价值介入
D.个人利益与社会责任之间的冲突
E.自决原则和知情同意
单选题
20、以下对学校社会工作与德育关系的表述,正确的是()。
A.在现有学校体制下,学校的社会工作归属在学校德育范畴内,体制上分离还需要时日,这就要求我们在实际工作中注意二者的区别
B.学校社会工作注重个体生活环境的作用,德育更注重个体自身的作用
C.学校社会工作强调学生作为社会主体,关注学生的社会关系与社会互动,而德育强调学生作为精神主体,关注学生的内在心理活动
D.在学校社会工作实践中,德育是学校社会工作的重要内容,学校社会工作注重培养学生独立生活的技能和技巧
-----------------------------------------
1-答案:
A,B,C
社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:
(1)目的及目标。
(2)关注的问题与对象。
(3)介入的方法和介入行动。
2-答案:
A,B,C,E
[解析]我国社会福利行政的专业化主要体现在:
①着手改进政府运行和管理体制,培育和发展民间社会服务机构直接提供福利服务;②政府着手大力发展社会工作专业,社会工作的平等、权利、参与等观点正在被社会行政人员接受;③社会工作的一些专业方法被尝试运用于社会行政实践;④社会行政人员开始逐渐改变自上而下的管理模式,注重服务对象的需要和参与;⑤政府部门开始越来越注重社会政策评估工作;⑥社会工作学者被政府部门主动吸纳参与政策的制定、实施和评估。
3-答案:
B,C,E
[解析]专业价值不仅受到一个社会的传统观念的影响,也受到科学技术本身发展以及社会变迁等因素的影响。
社会工作专业价值观不同于个体的价值观,也不同于一般的社会价值观,它是社会工作者专业共同体内部的一种总体的价值偏好,代表着整个专业团体内部对社会正义、服务、个人价值与尊严、人类关系重要性、社会团结等的一般看法以及对专业活动标准的认定,专业价值观的建立与履行是社会工作专业化的重要前提,也是社会工作专业区别于其他专业的一个标志。
在社会工作领域,专业价值目标包括终极目标和工具性目标。
前者主要是关注人类社会的总体福利、正义制度的安排以及社会工作者的重要任务,而后者是有关通过专业行动实现的具体事务目标。
4-答案:
A,B,D,E
[解析]2006年10月中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),《决定》指出要“建设宏大的社会工作人才队伍。
造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。
建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。
制订人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。
充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平”。
5-答案:
B
暂无解析
6-答案:
B,C,D,E
[提示]这道题考察的是对于社会工作价值观的理解和记忆。
相关内容在教材第二章第一节可以找到对应表述。
选项A恰恰说反了,社会工作价值观与个人价值观不仅有差别,而且还是需要经过系统学习和训练才能掌握并内化的专业群体价值观。
7-答案:
A,B,C,D
[解析]社会工作研究可以独立于具体实务过程。
如研究者在观察社会工作者开展的个案工作之后,提出优化建立专业关系的思路;也可以对政策进行文本研究,提出优化社会政策的建议。
社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务,社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
因此,社会工作研究者可以是资料的收集者、分析者和结果应用者。
8-答案:
D
[解析]为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。
未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
除非特别情况下必须透露有关信息时,社会工作者应向机构或有关部门报告,并告知服务对象有限度公开隐私信息的必要性及采取相关保护措施。
如果在紧急情形下,必须打破保密原则而来不及提出报告,社会工作者事后应当提供相关的证据并补办手续,以记录必要的工作程序。
9-答案:
B,C,D,E
[解析]社会工作价值观是在专业或职业范围内形成和发展起来的一整套对人、对事和对专业等的总体判断与核心理念,它对树立专业使命、规范专业行为和保护服务对象的利益发挥着重要的作用。
社会工作价值观的重要意义在于它对专业实践的规范和功效的保障,前者是对专业使命和目标的一般规定,后者是对专业具体行动的标准和执行步骤进行阐述。
10-答案:
A,B,C,D
[解析]社会工作是实务型的工作,它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来,通过相互配合与努力,改变服务对象的困境状态。
在社会工作过程中,社会工作者的能力具有重要意义。
社会工作者需要具备多种能力,以下几种能力对社会工作者来说尤为重要:
(1)技术能力;
(2)文化能力;(3)心理素质;(4)持续学习能力。
11-答案:
A,B,C,D
暂无解析
12-答案:
医务社会工作的特点包括:
暂无解析
13-答案:
A,B,C
社会工作中,服务计划由以下几部分内容构成:
(1)目的及目标。
(2)关注的问题与对象。
(3)介入的方法和介入行动。
14-答案:
A
[解析]存在主义取向的社会工作临床治疗者强调,不应预先设定受助者应该如何生活,应该肯定受助者有独特的生活方式,有选择的能力与自由。
而社会工作者只是起到协助的作用,协助受助者肯定自己的本质。
15-答案:
D
暂无解析
16-答案:
A,B,E
暂无解析
17-答案:
B
文化是人们在生活实践中创造和习得的价值观念、行为规则、生活习惯和生活方式等。
文化能力指的是理解这些文化现象的能力。
故B项说法错误。
社会工作者要对各种各样的人开展工作,要同他们合作处理和解决他们遇到的困难和问题,就要去了解他们、理解他们,而要真正地理解他们的行为,就必须了解他们为什么这样做,他们怎样看问题。
只有这样,才能真正了解他们的需要,才能真正帮他们之所需。
这就要求社会工作者去理解服务对象的文化,具有文化能力。
由于社会工作常常要面对困难群体、弱势群体,而这些群体因为长期处于困难和弱势地位而形成自己特殊的观念和生活方式,所以社会工作要有较强的文化能力,或者说对不同群体的文化有较强的敏感性,并涉及对他们的文化的了解和尊重。
18-答案:
A,B,C,D,E
暂无解析
19-答案:
E
[提示]教材第二章第二节指出,常见的社会工作伦理难题包括:
保密问题;情理法问题;价值中立还是价值介入;个人利益和社会责任;自决原则和知情同意。
而题中社会工作者碰到的是自决原则和知情同意的伦理难题。
20-答案:
A
暂无解析
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会工作 综合 能力 初级 考题