世界的气候精品教学习型教学案.docx
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世界的气候精品教学习型教学案
世界的气候精品教学案
本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 3.4世界的气候
教学目标:
理解气候的概念;在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区
重点:
世界主要气候的类型及分布
难点:
气候的特点。
教学方法:
讨论法、读图分析法、小组合作学习。
情感态度价值观:
关注身边的和生活中的地理知识,培养学习地理的兴趣。
教学过程:
一、预习指导:
(8分钟)阅读教材P57—59,独立思考,在教材上标记处收获和疑惑,参考教学资料,写学习笔记。
〈互助交流〉(2分钟)师生交流,解决预习中的疑难问题。
二、自主学习检测
自学检测一
区别天气和气候
.时间:
人们描述天气,关注的时间是多长?
人们描述气候,关注的时间是多长?
2.要素:
天气常从哪几方面来描述?
气候常从哪两方面来描述?
3.变化特点:
天气和气候哪一个是经常变化的,哪一个是一般变化不大?
自学检测二
看看下面几句话,哪些是说天气的?
哪些是说气候的?
.昆明四季如春
2.夜来风雨声,花落知多少
3.明天大风降温
4.极地地区全年严寒
5、这里天空蓝极了,偶尔有云飘过来
6、这场大风真厉害,把马路两边的座椅都掀翻了
7、一场寒流过后,气温降到了零下二十多摄氏度
8、这里四季分明,夏季热,常下雨,冬季冷,很干燥
自学检测三
读世界气候的分布图,完成下表
分布地区
气候类型
大陆东岸
大陆内部
大陆西岸
三、概括提升:
(8分钟)师生共同概括本节的知识点,形成知识体系。
气候的概念和特点
气温
气候的地区差异
气候的两个基本要素
世界主要气候类型
降水
四、课堂达标:
.热带雨林气候的特点是
;寒带气候的特点是
。
2.下列句子中描写气候的是(
)
A.昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒
B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
c.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D.阴雨连绵一个月
3.一个地方四季分明,夏季热,常下雨,冬季冷,很干燥,该地的气候类型是(
)
A.热带雨林气候
B.温带季风气候
c.温带草原气候
D.热带草原气候
4.下列城市中,四季变化最明显的是(
)
A.海口市
B.广州市
c.拉萨市
D.北京市
5.下列各项叙述错误的是(
)
A.海拔越高气温越低
B.山地迎风坡降水多温差小
c.人类生产生活中大量排放二氧化碳等废气导致全球气温升高
D.地球纬度越低的地方,得到的太阳辐射越少
6.我国东南部的气候类型主要是(
)
A.热带雨林气候
B.热带季风气候
c.亚热带季风气候D.温带季风气候
7.气候主要包括两方面的情况,即(
)
A.气温和降水
B.风和雨
c.阴晴和冷热
D.冬季和夏季
8.具有全年高温多雨特点的气候类型是(
)
A
热带季风气候
B
热带草原气候
c
热带雨林气候
D
热带沙漠气候
学生质疑:
反馈交流,师生共同解决问题
课堂小结:
作业:
预习下一节内容
反思:
七年(上)地理讲学案
第三章
第四节世界的气候
课时:
第二课时
教学目标:
1.举例分析纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响。
2.举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
重点:
分析纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响。
难点:
举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。
教学方法:
讨论法、读图分析法、小组合作学习。
情感态度价值观:
关注身边的和生活中的地理知识,培养学习地理的兴趣。
教学过程:
一、预习指导:
(8分钟)阅读教材P57—59,独立思考,在教材上标记处收获和疑惑,参考教学资料,写学习笔记。
〈互助交流〉(2分钟)师生交流,解决预习中的疑难问题。
二、自主学习检测
自学检测一
图3.24中的A图和B图,分别表示赤道地区和南极地区某地气温、降水量的月份分配。
比较两地气候的特点,说明导致两地气候差异的主要因素。
自学检测二
海陆性质的差异,对气候有何影响?
自学检测三
如图所示,山地A坡降水多还是B坡降水多?
三、概括提升:
(8分钟)师生共同概括本节的知识点,形成知识体系。
纬度因素
影响气温的主要因素
海陆因素
地形因素
气候对人类活动的影响
四、课堂达标:
.影响气候的主要因素是
、
、
。
2.指出影响下列各地气候的主要因素
(1)青藏高原纬度较低,但是气候寒冷(
)
(2)海南岛终年如夏,降水较多;黑龙江省北部冬季漫长,多冰雪(
)
(3)x疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润(
)
3.位于青藏高原的拉萨夏季气温明显低于成都,原因是(
)
A、距海远近不同
B、纬度不同
c、地形的影响
D、河湖的影响
4.下面气候对人类活动的影响最显著的是( )
A.生活 B.农业生产 C.城市建设 D.工业生产
5.全球气候有变暖的趋势,其主要原因是( )
①人类大量燃烧煤、石油等,排放二氧化碳 ②现代工业的发展,向大气排放热量 ③砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收 ④太阳释放的热量增多
A.①②
B.③④
c.①③
D.②④
6.面对全球变暖的趋势,人类应该怎么做(
)
①停止使用煤、石油、天然气等能源②研究提高能源利用技术和能源利用效率③扩大海洋面积,调节气温④积极开发采用新能源;加固国际间的合作⑤增强人们的环保意识;植树造林,保护好现有的原始森林
A、①③⑤
B、②④⑤
c、②③④
D、①②④
7.我国庐山成为避暑胜地的主要原因是(
)
A、纬度位置
B、海陆位置
c、洋流因素
D、地形因素
8.x疆塔里木盆地气候干燥,同纬度的北京气候比较湿润,造成两地气候差异的主要因素是
A
纬度位置
B
海陆位置
c
地形
D
人类活动
9.我国长江中下游平原和青藏高原大致处于同一纬度地带,但青藏高原的气温却比长江中下游平原低得多。
请问这是什么因素的影响
(
)
A
纬度因素
B
地形因素
c
海陆因素
D
洋流因素
学生质疑:
反馈交流,师生共同解决问题
课堂小结:
作业:
预习下一节内容
反思:
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