九年级物理中考复习强化练习卷磁生电.docx
- 文档编号:28011697
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:353.51KB
九年级物理中考复习强化练习卷磁生电.docx
《九年级物理中考复习强化练习卷磁生电.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级物理中考复习强化练习卷磁生电.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级物理中考复习强化练习卷磁生电
磁生电
考点一:
发电机
1.(2019辽阳,6)如图是一款特殊的自行车,当踩动脚踏板“骑行”时,能够产生电能给手机等设备充电,同时也能达到健身的目的,下列选项中与该自行车发电原理相同的是
2.(2019绥化,4)如图所示的四个装置中,说法正确的是( )
A.图甲装置原理可用来制作发电机
B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D.图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能
3(2019湘潭,10)信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。
以下设备与信用卡刷卡时工作原理相同的是( )
A.排气扇B.电烤炉C.电动机D.发电机
【答案】D
4.(2019大庆,15)图示实验装置中,磁体和导体棒均水平放置,断开S2、闭合S1,使导体棒水平向右运动,电流表G的指针向右偏,这是 现象,为使G的指针向左偏,可使导体棒向 运动,断开S1、闭合S2,导体棒能运动起来,依此可制成 (选填“电动机”或“发电机”)。
5.(2019怀化,22)如图甲所示,闭合开关后,部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生偏转;如图乙所示,当闭合开关后,通电导体棒在磁场中受力向左运动。
其中电动机的工作原理与图相同.发电机的工作原理与图相同(两空均选填“甲”或“乙”)
6.(2019泸州,5)如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。
下列说法中正确的是( )
A.接入电流表可探究电磁感应现象,与发电机原理相同
B.接入电流表可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
7.(2019岳阳,10)如图,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后( )
A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连
B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机
C.乙的工作原理是电磁感应
D.甲工作时,电能转化为机械能
8.(2019武威,6)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。
下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是
A.动圈式话筒B.扬声器
C.电烙铁D.电磁起重机
9.(2019青岛,6)下列实验与手摇发电机工作原理相同的是
10.(2019内江,15)发电机是利用 现象制成的,我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz,其周期是 s。
11.(2019益阳,17)如图,当导体棒ab向 运动时,与ab组成闭合电路的电流表指针会发生偏转。
在生产和生活中有很多电器设备应用了电磁感应的原理,请试举一例:
。
考点二:
电磁感应
1.(2019湘西州,10)发现利用磁场产生电流的条件和规律,进一步解释了电现象和磁现象之间联系的物理学家是( )
A.奥斯特B.法拉第C.欧姆D.安培
2.(2019淮安,7)如图为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图,实验过程中磁体处于静止状态。
关于这个实验,下列说法正确的是
A.当导体棒处于静止状态时,灵敏电流计的指针发生偏转
B.当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流汁的指针发生偏转
C.当导体棒沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转
D.当导体棒向右上方运动时。
灵敏电流计的指针不发生偏转
3.(2019桂林,11)如图所示,在探究电磁感应现象的实验中,下列说法中正确的是()
A.保持导体棒静止,灵敏电流计指针会偏转
B.让导体棒在磁场中运动,灵敏电流计指针一定会偏转
C.让导体棒在磁场中左右运动,灵敏电流计指针一定会偏转
D.将导线与灵敏电流计“+”接线柱断开,让导体棒在磁场中运动,灵敏电流计指针会偏转
4.(2019天津,8)利用如图所示的装置,可以进行的实验是( )
A.探究通电螺线管外部磁场的方向
B.探究通电导体在磁场中受力情况
C.探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关
D.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
5.(2019江西,15)如图所示,是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外,导线两端连接着小灯泡,形成闭合电路,管内封闭一个强磁体。
沿图中所示方向来回快速摇动装置,小灯泡发光。
以下说法正确的是
A.灯丝中电流方向保持不变
B.实验现象表明电能够生磁
C.该现象属于电磁感应现象
D.此装置与电动机原理相同
6.(2019天水,5)如图所示,对下列图中现象解释不正确的是( )
A.如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性
B.如图是发电机原理装置图
C.如图是电动机原理装置图
D.如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的
7.(2019长沙,15)物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。
如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了 ,摇绳发电将 能转化为电能。
8.(2019广安,13)如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。
戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了 的原理,将 能转化为电能。
9.(2019烟台,20)比较与归纳是重要的学习方法。
下表是小明列出的关于“电磁感应现象与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(将补充内容填写在答题卡指定位置)。
10.(2019泰州,29)小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)
(1)导体ab静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针不偏转,说明电路中___(有/无)电流产生
(2)继续探究,记录观察到的现象如下表
①比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做____运动时,电路中就会产生感应电流
②比较2、3实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟________有关
(3)若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动),则灵敏电流计的指针___(会/不会)偏转
11.(2019烟台,20)比较与归纳是重要的学习方法。
下表是小明列出的关于“电磁感应现象与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(将补充内容填写在答题卡指定位置)。
参考答案
考点一:
发电机
1.(2019辽阳,6)如图是一款特殊的自行车,当踩动脚踏板“骑行”时,能够产生电能给手机等设备充电,同时也能达到健身的目的,下列选项中与该自行车发电原理相同的是
【答案】A
2.(2019绥化,4)如图所示的四个装置中,说法正确的是( )
A.图甲装置原理可用来制作发电机
B.图乙装置可用来演示磁场对电流的作用
C.图丙装置可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系
D.图丁装置在工作过程中将机械能转化为电能
【答案】A。
3(2019湘潭,10)信用卡刷卡时其磁条经过刷卡机的缝隙线圈出会产生感应电流。
以下设备与信用卡刷卡时工作原理相同的是( )
A.排气扇B.电烤炉C.电动机D.发电机
【答案】D
4.(2019大庆,15)图示实验装置中,磁体和导体棒均水平放置,断开S2、闭合S1,使导体棒水平向右运动,电流表G的指针向右偏,这是 现象,为使G的指针向左偏,可使导体棒向 运动,断开S1、闭合S2,导体棒能运动起来,依此可制成 (选填“电动机”或“发电机”)。
【答案】电磁感应;左;电动机。
5.(2019怀化,22)如图甲所示,闭合开关后,部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,电流表指针会发生偏转;如图乙所示,当闭合开关后,通电导体棒在磁场中受力向左运动。
其中电动机的工作原理与图相同.发电机的工作原理与图相同(两空均选填“甲”或“乙”)
【答案】乙;甲
6.(2019泸州,5)如图所示,两根绝缘细线悬挂着的导体ab,放在U形磁铁中央,ab两端连接着导线。
在虚线框中接入某种实验器材可进行相应的实验探究。
下列说法中正确的是( )
A.接入电流表可探究电磁感应现象,与发电机原理相同
B.接入电流表可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
C.接入电源可探究电磁感应现象,与电动机原理相同
D.接入电源可探究通电导体在磁场中受力,与发电机原理相同
【答案】A
7.(2019岳阳,10)如图,以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来,电动机甲连接一个小灯泡,电动机乙连接电源,闭合开关后( )
A.小灯泡不发光,因为小灯泡未与电源相连
B.小灯泡发光,甲此时相当于发电机
C.乙的工作原理是电磁感应
D.甲工作时,电能转化为机械能
【答案】B
8.(2019武威,6)新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理,当交变电流通过充电底座中的线圈时,线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流,通过“磁生电”来实现充电。
下列设备也是利用“磁生电”原理工作的是
A.动圈式话筒B.扬声器
C.电烙铁D.电磁起重机
【答案】A
9.(2019青岛,6)下列实验与手摇发电机工作原理相同的是
【答案】C
10.(2019内江,15)发电机是利用 现象制成的,我国发电厂发出的交变电流的频率是50Hz,其周期是 s。
【答案】电磁感应;0.02。
11.(2019益阳,17)如图,当导体棒ab向 运动时,与ab组成闭合电路的电流表指针会发生偏转。
在生产和生活中有很多电器设备应用了电磁感应的原理,请试举一例:
。
【答案】左、右;发电机(合理即可)
考点二:
电磁感应
1.(2019湘西州,10)发现利用磁场产生电流的条件和规律,进一步解释了电现象和磁现象之间联系的物理学家是( )
A.奥斯特B.法拉第C.欧姆D.安培
【答案】B。
2.(2019淮安,7)如图为“探究感应电流产生条件”的实验装置示意图,实验过程中磁体处于静止状态。
关于这个实验,下列说法正确的是
A.当导体棒处于静止状态时,灵敏电流计的指针发生偏转
B.当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流汁的指针发生偏转
C.当导体棒沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针发生偏转
D.当导体棒向右上方运动时。
灵敏电流计的指针不发生偏转
【答案】C
3.(2019桂林,11)如图所示,在探究电磁感应现象的实验中,下列说法中正确的是()
A.保持导体棒静止,灵敏电流计指针会偏转
B.让导体棒在磁场中运动,灵敏电流计指针一定会偏转
C.让导体棒在磁场中左右运动,灵敏电流计指针一定会偏转
D.将导线与灵敏电流计“+”接线柱断开,让导体棒在磁场中运动,灵敏电流计指针会偏转
【答案】C
4.(2019天津,8)利用如图所示的装置,可以进行的实验是( )
A.探究通电螺线管外部磁场的方向
B.探究通电导体在磁场中受力情况
C.探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关
D.探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件
【答案】D
5.(2019江西,15)如图所示,是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外,导线两端连接着小灯泡,形成闭合电路,管内封闭一个强磁体。
沿图中所示方向来回快速摇动装置,小灯泡发光。
以下说法正确的是
A.灯丝中电流方向保持不变
B.实验现象表明电能够生磁
C.该现象属于电磁感应现象
D.此装置与电动机原理相同
【答案】C
6.(2019天水,5)如图所示,对下列图中现象解释不正确的是( )
A.如图是利用安培定则判断通电螺线管的极性
B.如图是发电机原理装置图
C.如图是电动机原理装置图
D.如图中动圈式话筒是根据电流磁效应原理工作的
【答案】D
7.(2019长沙,15)物理兴趣小组在老师的指导下做了一个有趣的“摇绳发电”实验。
如图,他们用一根导线做成跳绳,将跳绳的两端与固定在地面上的灵敏电流计相连,摇动“跳绳”时,发现灵敏电流计的指针左右摆动,这说明导线中产生了 ,摇绳发电将 能转化为电能。
【答案】感应电流;机械。
8.(2019广安,13)如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈。
戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了 的原理,将 能转化为电能。
【答案】电磁感应;机械。
9.(2019烟台,20)比较与归纳是重要的学习方法。
下表是小明列出的关于“电磁感应现象与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(将补充内容填写在答题卡指定位置)。
【答案】
(1)导体切割磁感线的运动方向(没有答“切割磁感线”不扣分)
(2)电能转化为机械能(3)发电机
10.(2019泰州,29)小明用如图所示的装置来探究感应电流产生的条件(图中灵敏电流计G的指针偏转方向相反即表示通过的电流方向相反)
(1)导体ab静止悬挂,闭合开关,灵敏电流计的指针不偏转,说明电路中___(有/无)电流产生
(2)继续探究,记录观察到的现象如下表
①比较1、2(或1、3)实验现象可知,闭合电路的一部分导体在磁场中做____运动时,电路中就会产生感应电流
②比较2、3实验现象还发现,产生的感应电流的方向跟________有关
(3)若在整理器材时未断开开关,先水平向左撤去蹄形磁铁(导体ab不动),则灵敏电流计的指针___(会/不会)偏转
【答案】
(1).无
(2).切割磁感线(3).切割磁感线运动方向(4).会
11.(2019烟台,20)比较与归纳是重要的学习方法。
下表是小明列出的关于“电磁感应现象与通电导体在磁场中受力现象”比较表,请将它补充完整(将补充内容填写在答题卡指定位置)。
【答案】
(1)导体切割磁感线的运动方向(没有答“切割磁感线”不扣分)
(2)电能转化为机械能(3)发电机
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 物理 中考 复习 强化 练习 卷磁生电