黑龙江省龙东地区中考物理模拟试题解析版.docx
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黑龙江省龙东地区中考物理模拟试题解析版
2016年黑龙江省龙东地区中考物理模拟试题(解析版)
一、选择题
1.走进温馨的物理考场,回想自身经历,下面是与你有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.手掌宽度为5dmB.百米赛跑的速度可达15m/s
C.身体的体积为50dm3D.体重为50N
2.在如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )
A.
灯光照射下形成的影子B.
透过放大镜形成的像
C.
看起来水没那么深D.
光亮勺子中形成的像
3.对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是( )
A.
山间云海的形成是汽化现象,放热B.
雾凇的形成是凝华现象,吸热
C.
冰凌的形成是凝华现象,吸热D.
露珠的形成是液化现象,放热
4.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是( )
A.S1B.S2C.S2和S3D.S1和S3
5.将市面上流通的一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下物理量没有发生变化的是( )
A.体积B.密度C.质量D.重力
6.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是( )
A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
7.如图所示,滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程,下列说法中正确的是( )
A.滑雪运动员在A点时没有动能,只有重力势能
B.滑雪运动员在A点时只有动能,没有重力势能
C.滑雪运动员从A点到B点的过程中,机械能不变
D.滑雪运动员从A点到B点的过程中,动能转化为重力势能
8.如图所示,使用中属于省力杠杆的工具是( )
A.
剪刀B.
起子
C.
镊子D.
钢丝钳
9.如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动时,电流表和电压表的示数将( )
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数不变
C.电流表的示数变大,电压表的示数不变
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
10.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )
A.
电炉B.
电动机C.
电饭锅D.
电熨斗
11.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是( )
A.
B.
C.
D.
12.用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为60N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )
A.所做的有用功为200JB.动滑轮自重2N
C.拉力F做功的功率为12WD.该滑轮组的机械效率为75%
二、填空题
13.系好白毛巾、舞起红绸带、敲响红腰鼓…安塞腰鼓队是国庆庆典群众游行方阵中唯一的京外队伍,如图所示鼓声是由于鼓面 产生的,然后通过 传播到现场观众耳朵的.
14.皮鞋涂上油后,会越擦越亮,这是因为皮鞋没上油之前,光射到皮鞋上时发生 ,而上油擦后,光射到皮鞋上会发生 .
15.医生用普通体温计给感冒发烧的病人测量体温,从体温计的构造和使用情况来看,运用了哪些物理知识?
请你写出其中的两个.
16.冬天,小明把手放在热水袋上取暖,是通过 的途径使手的内能增加的(选填“热传递”或“做功”).若热水袋内有0.5kg的热水,温度从70℃降低到30℃,则放出的热量是 J.
17.小红家离学校较远,每天骑自行车上学.在骑车上学的途中,小红相对于 是运动的,相对于 是静止的.
18.据报道,北京将在东直门至首都机场新建一条全长26千米的磁悬浮铁路,建成后全程行驶时间约0.13小时.该磁悬浮列车行驶的平均速度约为 千米/时.列车在平直轨道上匀速行驶时,竖直方向上受到的一对平衡力是向上的磁悬浮力和竖直向下的 .
19.如图所示,是北京奥运会射箭项目的图标.运动员射箭时,要用力将弓拉开,然后弓将箭射出,在此过程中是弓的 能转化为箭的 能.
20.一个桶的底面积为500cm2,倒入重160N的水,水的深度为30cm,则桶底所受水的压强为 Pa,压力为 N.
21.在家庭电路中,电能表是用来测定 的仪表.小刚家的电能表如图所示,当电路中只接入一个“220V1500W”的电热水壶时,测得电能表的转盘在4min内转过了54转,此时加在电热水壶上的实际电压 额定电压(填“大于”、“小于”或“等于”),电热水壶的实际功率是 W.
22.小明的爸爸使用的一种电动剃须刀上面标有“3V 1.5W”字样,他觉得用干电池太浪费,于是找到了一个电压是4.5V的稳压电源,若要让电动剃须刀正常工作,必须 联一个 Ω的电阻在电路中.
23.我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识W=Pt,2009年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电 来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的 来减少电能消耗.
24.春节时,孩子们总喜欢燃放鞭炮.有一种鞭炮,不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.这是鞭炮与地面发生碰撞时,通过 的方式,使它的内能 (选填“增大”、“减小”).
三、作图与实验探究题
25.一束光线射到平面镜上,其反射光线与平面镜的夹角成30°,如图所示,请画出入射光线、法线和标出入射角大小.
26.如图是静止在水平地面上的拉杆旅行箱的示意图,O是轮子的转轴,O′是箱体的重心.以O为支点,画出力F的力臂和箱体所受重力的示意图.
27.如图甲所示,请你根据小磁针的指向标出电源的“+、﹣”极;
28.小芳在家中照镜子时,发现镜中的她“远小近大”:
于是她猜想:
物体在平面镜中所成像的大小是否与物体到平面镜的距离有关?
(1)为了验证猜想,她选用 (填“平面镜”或“薄玻璃板”)和两只 的蜡烛及刻度尺来完成实验.
(2)实验中她把蜡烛分别放在镜前的 位置,发现像与镜后的蜡烛总是 的.
(3)她得出的正确结论是:
物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离 .
29.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验:
(1)实验前,发现杠杆处于如图所示的位置,为了使杠杆在 位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向 移动(填“左”或“右”),目的是为了能在杠杆上 .
(2)杠杆平衡后,若在a点挂2个50g钩码,那么在b点应该挂 个50g钩码才能使杠杆恢复平衡.
30.在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5伏,电阻大约为10欧,电源电压为6伏.
(1)图甲中已有部分电路连好,请用笔画线代替导线将电路连接完整.
(2)小明正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,可以判断灯泡 ;若电流表有示数,电压表几乎没有示数,可以判断灯泡 .
(3)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5伏;
(4)小金同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 瓦.该图象不是直线,主要原因是 .
31.在“探究物质的密度”的实验中,图1所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.
请填写下列空格:
(1)调节天平时应将 移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡.
(2)小王同学进行了下列实验操作:
A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;
B.用天平测出烧杯和盐水的总质量ml;
C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2;
以上操作的正确顺序是:
(填字母代号).
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量ml时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码.
(4)图2是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是:
.
四、分析与交流题
32.小明同学用镜头焦距为10cm的普通照相机给小芳同学拍照,按快门时不小心将中指的指尖触摸到镜头一小部分,这张照片上能不能有小明同学指尖清晰像?
请说明理由.
33.如图是小明家的一个电饭锅插座,他发现插头松动后,在使用电饭锅做饭时插头发热,并且将插座烧成了如图所示的样子,请你帮他分析产生这个现象的原因是什么?
五、综合与应用题(33小题10分,34小题8分,共计18分)
34.电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具(如图所示).它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行.电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力.下表是某型号电动自行车主要技术参数.
整车
整车质量
40kg
最高车速
≤30km/h
最大噪声
≤62dB
蓄电池
电压
48V
容量
12A.h
电动机
额定电压
48V
额定功率
240W
(1)请你仔细观察电动自行车的构造,会发现很多地方用到了物理知识.请列举一例.示例:
电动自行车的车座大而扁平,可减少压强.
答:
(2)行驶过程中轮胎与地面的总接触面积为0.01m2,当你骑着该电动自行车在平直的公路上行驶时,请估算地面受到的压强是多大?
(3)电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大?
(4)蓄电池一次充足电可储存的电能是多少焦?
(提示:
蓄电池的额定容量,单位安时(Ah),它是供电电流多少安(A)和供电时间多少小时(h)的乘积.电池储存电能等于供电电压、供电电流和供电时间三者的乘积;即W=UIt,公式中各量均用国际单位.)
(5)若蓄电池储存能量的80%用于电动自行车行驶克服阻力做功,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为40N,蓄电池充满一次电最多能连续电动行驶多远?
(6)从环保的角度,与摩托车相比,电动自行车有什么优缺点?
(各举一条)
35.某物理小组决定测量一块鹅卵石的密度,但是手边的测量工具只有量筒.他们设计了如图所示的实验装置.先把鹅卵石浸没在水杯内的水中,向矿泉水瓶中逐渐加水,当加入225ml的水时,瓶子在如图7甲所示的位置平衡.拿掉水杯后,再向瓶中加入150ml的水,此时瓶子在如图乙所示的位置平衡.若不考虑鹅卵石的吸水性,忽略瓶子的质量,g取10N/kg,求:
(1)鹅卵石在水中受到的浮力.
(2)鹅卵石的密度.
2016年黑龙江省龙东地区中考物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题
1.走进温馨的物理考场,回想自身经历,下面是与你有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.手掌宽度为5dmB.百米赛跑的速度可达15m/s
C.身体的体积为50dm3D.体重为50N
【考点】长度的估测;速度与物体运动;重力大小的估测.
【专题】应用题;估算综合应用题.
【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.
【解答】解:
A、中学生手掌宽度约为10cm=1dm,不符合实际;
B、世界冠军百米赛跑的速度可达10m/s,中学生百米速度不可能达到15m/s.不符合实际;
C、中学生的质量在50kg左右,身体的密度与水的密度差不多,约为1.0×103kg/m3,身体的体积为V=
=
=0.05m3=50dm3.符合实际;
D、中学生的质量在50kg左右,体重约为G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合实际.
故选C.
【点评】物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.
2.在如图所示的四种情景中,属于光的反射的是( )
A.
灯光照射下形成的影子B.
透过放大镜形成的像
C.
看起来水没那么深D.
光亮勺子中形成的像
【考点】光直线传播的应用;凸面镜和凹面镜;光的折射现象及其应用.
【专题】声与光.
【分析】
(1)光在同一均匀介质中沿直线传播,光沿直线传播的实例有:
小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等.
(2)光从一种介质斜射入另一种介质时,光的传播方向就会发生偏转,光的折射形成的现象:
放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等.
【解答】解:
A、灯光照射下形成的影子是由于光的直线传播形成的,此选项不符合题意;
B、透过放大镜形成的像是光的折射形成的,此选项不符合题意;
C、看起来水没那么深是光的折射形成的,此选项不符合题意;
D、光亮勺子中形成的像是光的反射形成的,此选项符合题意;
故选D.
【点评】光的反射在现实生活中的例子有很多,要加强理论与实际的联系.
3.对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是( )
A.
山间云海的形成是汽化现象,放热B.
雾凇的形成是凝华现象,吸热
C.
冰凌的形成是凝华现象,吸热D.
露珠的形成是液化现象,放热
【考点】液化及液化现象;凝固与凝固放热特点;生活中的凝华现象.
【专题】定性思想;图析法;温度计、熔化和凝固;汽化和液化、升华和凝华.
【分析】
(1)物态变化有六种类型:
物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华.
(2)吸热的有:
熔化、汽化、升华;放热的有:
凝固、液化、凝华.
【解答】解:
A、山间云海的形成是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,此过程放热,故A错误;
B、雾凇的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,此过程中放热,故B错误;
C、冰凌的形成是水遇冷凝固为固体,此过程中放热,故C错误;
D、露珠的形成是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热,故D正确;
故选D.
【点评】本题考查三种物质三种状态之间六种物态变化,都是基础性的,要求学生在今后的学习中加强对所学的基础知识的储备,以便能够灵活应用.
4.如图所示的电路,若想让两灯组成并联电路,需要闭合的开关是( )
A.S1B.S2C.S2和S3D.S1和S3
【考点】电路的基本连接方式.
【专题】图析法;电流和电路.
【分析】电路元件的连接有串联和并联两种方式:
由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响.
【解答】解:
若要使L1和L2两灯组成并联电路,电流应分别经过L1和L2两灯,故应闭合开关S2、S3,断开开关S1.
故选C.
【点评】解决此类问题要结合串联电路和并联电路的特点,结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图.
5.将市面上流通的一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下物理量没有发生变化的是( )
A.体积B.密度C.质量D.重力
【考点】密度及其特性.
【专题】应用题;密度及其应用.
【分析】“一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后”说明了硬币是如何加工的;
密度是物质的特性,与物质种类、温度、状态有关;
物体所受重力与质量成正比.
【解答】解:
钻磨刻等工艺必然会使硬币的体积减小、质量减小;质量减小了,重力也就减小,只有密度是保持不变的,因为构成硬币的物质并没有发生改变.
故选:
B.
【点评】本题考查密度是物质的一种特性,同种物质密度是固定的,不随质量体积而变化.
6.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是( )
A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
【考点】流体压强与流速的关系.
【专题】气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】流动的气体和液体都称为流体,流体流速大压强小.
【解答】解:
当用力吹漏斗时,气流从漏斗的壁快速流出,速度比较大,乒乓球的上部气流流速大,压强比较小,乒乓球的下部受到的大气压是不变的,托着乒乓球不会掉下来.
故选A.
【点评】掌握流体的流速和压强的关系,并能解释有关的问题.
7.如图所示,滑雪运动员从最高处的A点由静止开始下滑到最低处B点的过程,下列说法中正确的是( )
A.滑雪运动员在A点时没有动能,只有重力势能
B.滑雪运动员在A点时只有动能,没有重力势能
C.滑雪运动员从A点到B点的过程中,机械能不变
D.滑雪运动员从A点到B点的过程中,动能转化为重力势能
【考点】动能和势能的转化与守恒.
【专题】定性思想;机械能及其转化.
【分析】动能是指物体运动而具有的能,势能是指物体被举高而具有的能,根据能的定义和能量之间转换来确定正确选项.
【解答】解:
A、滑雪运动员在A点时,只具有高度没有运动,所以他具有重力势能,没有动能,故A正确;
B、运动员在A点,没有运动所以不具有动能,故B错误;
C、滑雪运动员从A点到B点的过程中,由于滑板与雪之间的摩擦,一部分机械能转克服摩擦对外做功,转化为内能,所以机械能减小,故C错误;
D、滑雪运动员从A点到B点的过程中,A点的势能最大,在向B点滑动过程中,高度降低,速度变大,所以重力势能转化为动能,故D错误.
故选A.
【点评】掌握动能、势能定义以及它们之间的转化是解此类题目的关键.
8.如图所示,使用中属于省力杠杆的工具是( )
A.
剪刀B.
起子
C.
镊子D.
钢丝钳
【考点】杠杆的分类.
【专题】简单机械.
【分析】结合图片和生活经验,先判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.
【解答】解:
A、图示剪刀在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
B、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
C、镊子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆;
D、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;
故选ABD.
【点评】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:
①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.
9.如图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动时,电流表和电压表的示数将( )
A.电流表的示数变大,电压表的示数变大
B.电流表的示数变小,电压表的示数不变
C.电流表的示数变大,电压表的示数不变
D.电流表的示数变小,电压表的示数变小
【考点】电路的动态分析;欧姆定律的应用.
【专题】应用题;动态预测题;电路和欧姆定律;电路变化分析综合题.
【分析】由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡亮度的电压,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电压表示数的变化.
【解答】解:
由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,电压表测灯泡亮度的电压,
开关S闭合,滑动变阻器滑片向右移动时,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,
由I=
可知,电路中的电流变小,即电流表的示数变小,故AC错误;
由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,即电压表的示数变小,故B错误,D正确.
故选D.
【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和滑动变阻器的正确使用,关键是电路连接方式的判断和电压表所测电路元件的判断,要注意电压表不测带电源用电器两端的电压.
10.下列常见电器中不是利用电流热效应工作的是( )
A.
电炉B.
电动机
C.
电饭锅D.
电熨斗
【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应.
【专题】电流和电路.
【分析】电流流过导体时导体发热,这种现象是电流的热效应.利用电流热效应工作的用电器把电能转化为内能.
【解答】解:
电炉、电饭锅、电熨斗是根据电流的热效应工作的,它们把电能主要转化为内能;
电动机是根据通电导线在磁场中受到磁场力的作用而工作的,电动机工作时主要把电能转化为机械能.
故选B.
【点评】知道各用电器把电能转化为什么形式的能量是正确解题的关键.
11.在如图所示的实验装置图中,能够说明电能生磁的是( )
A.
B.
C.
D.
【考点】通电直导线周围的磁场.
【专题】应用题;磁现象、电生磁.
【分析】电能产生磁,即电流的磁效应,所以是体现通电导线周围有磁场的实验装置;
【解答】解:
A、这是奥斯特实验装置,说明电流周围存在磁场即,电能生磁,故A正确;
B、这是电磁感应现象实验装置,说明磁能生电,故B错误;
C、这是磁场对电流作用实验装置,说明通电导体在磁场中受力,不能说明电能产生磁,故C错误;
D、该实验说明塑料不是导体,不能说明电能产生磁,故D错误.
故选A.
【点评】学习磁现象一章重要学习方法之一是记清书上各实验装置的名称、原理、应用;方法之二是注意对比和逆向思维,如电生磁和磁生电对比,发电机和电动机对比.
12.用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为60N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),下列计算结果正确的是( )
A.所做的有用功为200JB.动滑轮自重2N
C.拉力F做功的功率为12WD.该滑轮组的机械效率为75%
【考点】机械效率的计算;有用功和额外功;功率的计算.
【专题】计算题;功、功率、机械效率.
【分析】
(1)由一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,工作特点是:
可以达到既省力又改变力的作用方向.动滑轮由几段绳子承担,绳端移动的距离就是物体升高高度的几倍.
(2)结合功、功率和机械效率的公式分别计算出所做的有用功、动滑轮自重、拉力F做功的功率、该滑轮组的机械效率,然后和所提供的计算结果比较,得出正确的判断.
【解答】解:
A、因为用滑轮组提升物体,对物体做的功是有用功;所以所做的有用功W用=Gh=100N×0.2m=20J,故A错;
B、不计绳重和绳与滑轮间的摩擦时,F=
(G轮+G物),则:
动滑轮的重力G动=2F﹣G物=2×60N﹣100N=20N,故B错;
C、用滑轮组提升物体,拉力F做的功是总功,则拉力F做功的功率:
P总=
=
=
=12W,故C正确;
D、该滑轮组的机
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