9A单词默写练习题.docx
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9A单词默写练习题
牛津初中英语(九年级上)
9A单词默写
Unit1
星座______________
公牛______________
[希腊]人首马身的怪物______________
螃蟹______________
公羊______________
分开,分______________
相似的,类似的______________
特性,特征______________
精力充沛的____________
积极的______________
不耐心的,急躁的______________
领导者______________
自私的______________
固执的,倔强的______________
耐心的______________
爱交际的;友好的;外向的____________
储蓄,积攒______________
烹饪______________
有信心的,自信的______________
谦虚的;谦让的______________
心灵手巧的;有实际经验的______________
注意;注意力______________
公平的;公正的____________
文雅的;高雅的______________
和平;宁静;安宁______________
辩论,争论______________
精力;活力______________
傻的,愚蠢的______________
原谅,宽恕______________
过失,过错______________
感觉;知觉;感知______________
幽默______________
有条不紊的;效率高的______________
成功的____________________
没有;不______________
有智慧的,聪明的______________
随和的______________
有创造力的;创造性的______________
富于想象力的;想象的______________
做梦;梦见______________
平等地______________
大概;或许______________
可能______________
与……相配______________
不公正的;不公平的______________
解释,说明______________
典型的;特有的______________
混乱;杂乱______________
艺术家______________
把……打包;把……装箱______________
传递______________
庆祝______________
大约________________________
混合;混合物__________________
要不然,否则______________
活泼的;生气勃勃的____________
主席______________
能够______________
合适的,适宜的______________
suitsb=_____________
非正式的______________
俚语______________
措辞;表达方式______________
缩写;缩写词______________
缩约形式______________
推荐______________
学生会______________
<英口>再见;谢谢______________
分数______________
图书馆______________
额外的____________
有条理的;有效率的______________
个人的;本人的______________
特性;才能______________
(正式信件信末尾署名前的套语)你的真诚的______________
Unit2
宁可……也不;宁愿______________
粉红色(的)______________
靛蓝(的);靛青(的)______________
紫罗兰色(的)______________
彩虹______________
心情,情绪______________
影响______________
欲睡的,困倦的______________
代表;象征______________
放松的;不拘束的;悠闲的______________
在……上刷油漆______________
宁静的;安宁的;和平的______________
精神;头脑______________
创造______________
和谐;协调____________
悲哀,悲伤______________
纯洁;纯净______________
焦虑不安的,感到压力的______________
满足的;满意的______________
气候______________
感觉______________
提醒,使想起______________
智慧______________
妒忌,羡慕______________
身体的;物理的______________
力量______________
力量;动力;权力______________
热______________
困难______________
烦恼的______________
满意的;满足的______________
影响______________
认识到;了解______________
需要,要求______________
忧愁,苦恼______________
面条______________
慢跑______________
试衣室______________
日记______________
好像,似乎______________
正常地;通常地____________
电子卡片______________
把……涂颜色______________
附言______________
疗法;治疗______________
发现;发觉______________
[总称]十几岁的青少年______________
允诺,答应______________
大学______________
油______________
摩擦;搓揉______________
(头发、皮肤等)黑色的______________
皮;皮肤______________
苍白的______________
(头发)金黄色的______________
免费的______________
或许;可能______________
紧的______________
保护______________
暖和,温暖;热情______________
强大的,有力的______________
手提包______________
平衡______________
装饰;点缀______________
Unit3
十几岁的______________
吵架______________
集中(注意力、精力)于______________
获得______________
严格的;严厉的______________
支持______________
提供______________
建议______________
贵重的;珍贵的______________
成功______________
技能,技巧______________
清单______________
复习;温习______________
青少年辅导员____________
一会儿______________
认为,觉得______________
咖啡______________
(咖啡或茶)不加牛奶或奶油的
___________________________
证明,证实______________
感兴趣的______________
颇;相当______________
给……取名______________
打分数______________
文章______________
日常饮食______________
书虫;书呆子______________
对……做出反应;对……做出回答
_____________________________
想念;错过______________
解答;解决方案______________
压力______________
(因疾病、磨难等)受苦______________
处理,应付______________
首先;第一______________
提前,预先______________
责备______________
原因______________
结论______________
主要的______________
美味的,可口的______________
节目____________
Unit4
很,极,太______________
广播;报导______________
(电视)演播室;摄影棚______________
远方;远处______________
电视台______________
卡通片,动画片______________
音乐电视______________
每星期的,一周的______________
(尤指新闻)概要,摘要______________
最新的;现代的______________
采访;会见______________
报道;电视报道______________
实况转播的______________
授予(赠送)仪式;演示____________
即将到来的______________
选举;投票______________
宣布,宣告______________
文本;正文______________
音乐会______________
谋杀______________
恐怖______________
vt.导演______________
n.导演______________
死的______________
迷,神秘;秘密______________
吃惊的;吓坏的______________
记录片______________
亚洲的;亚洲人的;亚洲人
________________________
面临,面对______________
消失______________
烦扰的______________
(动植物的)栖息地______________
景象;景色;风光______________
摄影;摄影术______________
行为;举动______________
成功______________
正式的______________
公司______________
公众;公众的;公共的______________
滑冰____________
特别,尤其______________
(电视或广播)节目______________
喜剧______________
系列节目______________
奖励;奖品;奖金______________
立即,马上______________
结束______________
赛跑______________
(far的比较级)更远地______________
(far的比较级)更远地______________
(far的最高级)最远______________
(far的最高级)最远______________
经常的;有规律的______________
电视观众______________
友谊______________
太空船上的飞行员;宇宙人
________________________
经常;有规律地______________
预料;期待______________
美术;艺术______________
不喜欢,厌恶______________
习惯;习性______________
背景______________
意见不合;有分歧______________
情节______________
扔,抛______________
关系______________
爱好(或擅长)体育运动的
________________________
竞争;竞赛______________
网站______________
令人惊讶的______________
结尾,结局______________
极好的,完美的______________
Unit5
做白日梦______________
现实的;注重实际的______________
电视镜头;电视镜头______________
女演员______________
哀悼______________
人道主义者______________
芭蕾舞;芭蕾舞剧______________
年轻的______________
努力______________
进入;加入;参加______________
工业;产业;企业______________
拍摄,把……拍成电影______________
魅力______________
吸引____________
(长篇)小说______________
戏剧;剧本;(戏剧的)演出____________
坚持;坚持认为______________
主角______________
事业;职业______________
立刻,不久______________
立即,马上______________
一生;终生______________
提名______________
众所周知的,著名的____________
最后的______________
天使______________
遍及;贯穿______________
环境______________
成就;成绩;成功______________
超过______________
专心致力于;奉献______________
贫困的;缺乏生活必需品的
_________________________
总统,国家主席______________
赠予;授予______________
癌症______________
宁静地;安宁地;和平地______________
有吸引力的______________
持续,维持______________
浪漫的______________
虚构的事;小说____________
牛仔______________
呼吸______________
由……主演;由……担任主角_____________
洗手间______________
爆米花______________
不含酒精的饮料______________
复习______________
故事;传说______________
恐龙______________
故事情节______________
活的;活着的______________
可怕的;糟糕的______________
作用,影响______________
无论如何,总之______________
才干,才能______________
富有经验的______________
女配角______________
有才能的______________
Unit6
侦探(的)______________
杀人犯,凶手______________
嫌疑犯;怀疑,猜想______________
工作;职业______________
诊所;门诊部______________
整齐的;整洁的______________
店主______________
售货员;推销员______________
中等的______________
不整洁的,凌乱的______________
不予帮助的,不予合作的____________
被通缉的______________
报酬,奖金______________
尸体____________
门口______________
证实,确定______________
受害人,牺牲者______________
某处,在某处______________
特别的,尤其______________
攻击,进攻______________
流血,出血______________
死;死亡______________
迹象;证据______________
搏斗;斗争______________
明显地_____________
攻击者___________
聪明的;伶俐的_______________
补充说;增加_________________
指纹,手印___________________
线索______________
敌人;仇敌______________
收入高的______________
有罪的______________
犯罪;罪行______________
指控,控告______________
闯入______________
几个的______________
系统______________
证人______________
呼吸____________
沉重地;猛烈地______________
逮捕______________
枪______________
绑架;诱拐______________
入店行窃______________
行窃;偷窃行为______________
绑匪______________
商店扒手______________
小偷,贼______________
行动;步骤______________
抱怨;埋怨______________
敢______________
是否______________
是否______________
百万富翁______________
短裤,短运动裤______________
发生______________
罪犯______________
纪录______________
(专给女子理发的)理发师;美容师__________________________
绑架;诱拐______________
婚礼______________
非常;极______________
物体;目标;宾语;对象;反对
_________________________
增加;增大;增长______________
输出;出口______________
输入;进口______________
计划,规划,筹划______________
项链______________
钻石______________
抢劫;抢劫罪______________
除了……之外______________
对……感到疑惑;想知道
_____________________
震惊的,震撼的______________
[总称]珠宝______________
抢劫,抢夺____________
老板,上司______________
被卷入______________
theend
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