我的舞台钢琴作文700字.docx
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我的舞台钢琴作文700字
我的舞台——钢琴,作文700字
篇一:
作文:
这里是我的舞台
——作文“我的舞台”升格指导
【预测作文题目】
阅读下面文字,按要求作文。
(60分)
我的舞台我自己建造,要让全世界看到,
我的剧本我自己写好,相信自己永远是个主角。
我的魅力我自己创造,出乎每个人意料,
我的未来我自己照耀,每个明天把我拥抱。
请以“我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:
①文体除诗歌外自选,立意自拟,立意自定,不少于800字;②不得抄袭;③书写规范,工整。
【写作指导】
在每个人的心中都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大,我们在这个舞台上尽情挥洒,洋溢,品尝着人生的痛与乐,真与伪,笑与泪。
我们写作本题时可从以下思路突破:
一.诠释文题,在平淡中求突破。
“我的舞台”,文题中的“我”一般就是指写作者本人。
因此,从这点出发,我们可以叙述生活中与“我的”舞台直接有关的各种事,如“我”把床铺当作舞台、把客厅当作舞台、把学校当作我的舞台、把人生当作我的舞台,表达我对梦想的不懈追求。
二.广泛联想,在对比中求突破。
“我的舞台”,文题中的“舞台”就是表现的地方,每个在舞台上的人都是主角。
因此,舞台上的主角都可以自称“我”。
我们写作时也可由别人的舞台进行自由的、广泛的联想。
比如由眼前的CCTV的模特的“青春舞台”联想到青春自己的舞台等。
经过这样的联想对比,既能开拓你的写作空间,又有利于你选取一点感受最深的来写。
三.深入挖掘,在拓宽中求突破。
“舞台”本是演员表演的地方,可以引申为一切学习、生活、工作的地方。
从引申义出发,我们可以写自己的为学、为人、为事的态度与表现,以表达自己的人生观。
四.巧编故事,在创新中求突破。
我们作文中也可写“舞台”给我们的生活带来的变化。
例如:
参加CCTV“梦想舞台”给“我”带来了许多快乐;参加奥运会“志愿者”的“舞台”给“我”带来了料想不到的变化,等等。
【原文展示】
我的舞台
很多人对于央视三台的印象不是“中青年女性偶像”李咏的幸运五十二,不是王小丫多年经营的开心辞典,而是一个广告——“心有多大,舞台就有多大”。
我的舞台,究竟有多大呢?
这恐怕是古今中外中外各个文人学子都愿意去思考的问题吧。
海伦.凯勒,一个耳熟能详的名字。
她所创造的人生舞台,恐怕是许多正常人都无法达到的。
她是一生下来就与“凡人”不同吗?
当然不是,埃伦老师到来的那十年时光中,海伦.凯勒的舞台也许只有她的玩具室那么大,是埃伦老师手把手,用知识改造了凯勒,帮助她追求到了自己的舞台。
我的舞台,同样也是这样,只有依托知识的巨大力量,才能进一步拓展。
2004年的暑假,湖南电视台的大舞台被一群闪耀着青春光彩的少女们照亮,她们就是“超级女声“。
曾经有位记者问李宇春,如果她没有遇到这个节目,那么她的人生目标是什么”?
李宇春是这么回答:
“或许大学毕业后去当个音乐老师吧”。
当时她的梦想只圈限于一间小小的音乐教室,而现在,她甚至登上了美国时代周刊的封面,成为年度中国最具影响力的人物之一,她的舞台,一下子放大至全世界的范围.我的舞台,也需要机遇。
当然,天上不会掉馅饼,只有用我自己的努力才能抓住机遇,放大自己的舞台。
“燕雀安知鸿鹄之志也”!
这是陈胜少时说的一句话。
“大丈夫当如是耳!
”这使汉高祖刘邦发迹前说的一句话。
“彼可取而代之。
”这是年轻气盛的项羽说的一句话。
-----类似的话还有很多很多,许多建功立业的伟人们,在成功之前都有过表述自己志向的豪言壮语。
据说跳高运动员实际跳的高度都要比标杆高上少许。
一切的一切,都向我们说明着,只有有志向的人才有可能充分展示自己的舞台。
我的舞台,同样是依据我的志向而定的。
为什么会有“富不过三代”的说法?
因为“三世子”们倚仗着自己的家世而安于现状,贪图享受,而不是加强自己的知识积累,因而自己掌管企业的时候,就常因政策失误或用人不当使企业破产。
因而,我的舞台不能大得空旷,也不能小得压抑,而应该合理审视自己的才能合理建设。
我的舞台,虽然现在还不大但总在扩张的状态,虽然现在还不是很合理但一直在协调,虽然现在情势良好但仍需要努力。
真诚祈望能用自己的努力,换回我光耀的人生大舞台!
校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。
校园,让我从无知走向有知;让我从幼稚走向成熟。
还记得,我刚上学时特胆小,在三年级时,我第一次参加了学校举行的朗读比赛。
比赛了,我特别紧张。
“下一位选手,三(3)班杨潇,朗诵的是《雪花的快乐》。
”主持人念到我的名字了。
哎呀,怎么这么快就到我了?
我慢吞吞地走上太。
我开始朗读了:
“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里潇洒,我一定认清我的方向,飞扬,飞扬,飞扬——这地面上有我的方向……”下一句是什么啊?
糟了,忘词了。
我傻纱地站在舞台上,不知怎的,脑子里一片空白,一句话也说不出来。
还好,老师给我解了围:
“这位小同学是因为太紧张了,下去准备准备再
来吧。
好,现在请下一位选手……”我走下舞台,在台下,我偷偷地哭了,一想到刚才的情景就难受。
老师不是还要我比赛吗?
哭有什么用呢?
在我心底里发出另一种声音。
于是,我擦干眼泪,拿起书,默默地读了几遍。
第二次,我又走上舞台。
终于,我顺利朗诵完毕了。
结果出来了,我居然得到三年级组一等奖,让3位老师给我打了满分。
那是我第一次参加比赛,那张奖状我一直珍藏到现在。
校园,确实是我展现风采的舞台。
后来,我当上校升旗仪式的主持人,当我拿起话筒,面对学校1000多人的时候,我不再紧张,不再害怕了。
校园,让我变得自信了;校园,让我变得有知识了;校园,让我学会体贴人了;校园,让我学会失败后要努力了。
校园,我的舞台。
我要在这属于我的舞台上,展现有风采的我。
这里是我的青春,我的舞台。
心有多大,舞台就有多大。
“采菊东篱下,悠然见南山”,清幽的山体,菊花旁的篱笆,那是陶渊明的舞台;“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”,散落的雨滴晶莹剔透,跳动到梧桐叶上,打出声响,这是易安居士的舞台;“举杯邀明月,对影成三人”,皎皎月光,花间的一壶清酒,那是李太白的舞台……我呢?
我的舞台在哪里?
灿烂的阳光撒落一地,散射在篮球板上,折射出耀眼的光芒,篮球不安分的跳动着,仿佛自己那颗不安分的心,在球划过指间瞬间,心也不再犹豫。
球跳得更欢了,时而飞越篮筐;时而与大地接触,发出活力的声响;时而在我的掌控下追逐赛跑……乒乓球台上的球仿佛一只不知归宿的蝴蝶,焦急地往左往右,终于我的一个扣球,结束了它的徘徊,周围爆发出阵阵掌声。
清晨的第一缕曙光斜射在一片翠意的操场上,圆形的操场跑道像张大嘴巴的“O”型,召唤着我们进入他的怀抱,嫩绿的草儿沐浴着晨露和我流下的汗水。
我骄傲的对自己说,这里是我的青春,我的舞台。
栉次鳞比的课桌排放着,整洁朴素的教室敞开着,清晨的几缕韶光透过云层,透穿含着露儿的叶片,转个弯透过们,着实的照在地上,偷窥者莘莘学子的苦读寒窗,那时他们的自习。
课堂上,老师的言辞清晰有力,生动活泼,同学们也听得专心,记得仔细,一丝不苟的严谨写在每一位学子的脸上。
考试中,每个学生都专心致志,写笔如有神,只因平日的刻苦努力,任凭惹人的鸟儿叫得如何婉转,都不能打乱它的思绪。
只因他在努力的平日里想用考试的成绩证明一切。
只因他心中的那个璀璨的光亮。
校园中的我,努力的我,满意地对我说,这是我青春的舞台。
这是我的青春,我的舞台!
流光的岁月带我走进了这个冬天,时光流逝,内心深刻的明白那个将要达到的地方将在下一个夏天揭晓。
我努力着,在自己的舞台上舞动着,不再去看别人演绎人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的舞台上竭尽全力。
我坚信,最初的梦想紧握在手上,就会达到我想要去的地方。
我的舞台就是我的生活,我的生活时刻成为我施展自己的才华的舞台。
我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。
其中,我最喜好的就是练书法。
我们学校出了不少的写一手好字的人:
小红、小明?
?
每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!
每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。
直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!
自此,我便要妈妈买字帖。
我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。
在练的过程,自然也不是一帆风顺的。
一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:
“小强啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!
莫到时候,把学习弄下去了!
”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了小红那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废”这句话,于是我又拿起了笔。
练字是个苦差,但也是个甜差。
练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。
但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!
终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!
我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!
后来,我的舞台又成了书法大赛的现场。
我更是聚精会神,不敢有一点儿马虎。
后来,我凭借着自己的努力,拿到了一个三等奖。
可我不敢放松,争取在以后的比赛中,有更好的表现!
我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!
原来这里才是我的舞台
一朵花不是只能在春天绽放。
——题记
数学考试又失利了。
篇二:
艺术(700字)作文
精选作文:
艺术(700字)作文
艺术这个词,乍一听好像离我们很遥远。
总以为他是艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常老百姓套上近乎。
可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。
记得刚开始学习油画时,我用色总不够大胆,所以画出来的油画魅力不足。
后来老师告诉我:
画画时要让自己放松,要大胆地用色,如果你还觉得把不住,你就乱用吧。
所在后来再画油画时,我是不管三七二十一随心所欲地画,等作业交上去以后,老师却说我画得非常好,而且说我的画用色非常美,其中的一幅还被老师选去参加了一个全国性的少儿书画展,获得了优秀奖。
所以直到现在画画仍是我的最爱。
而我学习毛笔字的经历就和学画画不同了。
我一开始学习书法时,字就写得不错,但我练得并不多,为此没少挨爸妈的批评。
有一次书法班里一个高年级大哥哥将他的部分练习作品带到班里展览,我发现他每星期都要练习写一百张毛边纸。
难怪他的字写得最好,这真应了只要功夫深,铁棒磨成针的古训了。
所以我平时也开始主动地多练习写字了。
经过不懈地努力,我的毛笔字写得更好了。
今年参加省书法家协会组织的比赛,我的一幅四十字的作品获得了优秀奖,还参展两个月呢。
不过我和舞蹈的相遇还真可以用奇迹两个字来形容。
妈妈说要让我的个性中多一些洒脱的成分,所以经过实地考察,我们共同选择了拉丁舞,刚开始学习时,我跳得不够奔放,大家给我的评价是:
动作都对,但都没有到位。
为了修正我的动作,爸爸妈妈甚至买了两套杨艺等人的拉丁舞光盘让我观摩,经过长时间地努力,我的舞姿终于潇洒起来了。
今年的五·一,我和其他几个小伙伴的团体拉丁舞还在省第十一届体育舞蹈锦标赛上获得了b组的冠军呢!
这就是我,一个能歌善舞、和艺术接下不解之缘的小姑娘。
六年级:
sky天空
篇一:
艺术作文
脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画?
?
往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。
不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。
这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。
正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。
篇二:
关于艺术的作文我学“工艺制作”
每当我看到那一件件制作精美的工艺品时,我总是万分羡慕,总是希望自己有一天也能用我的双手,制作出一件令自己感到骄傲的作品。
终于,这个机会来临了。
上星期,我们学校组织我们去劳动基地学习。
我们在基地里体验到了劳动的辛苦,剪纸艺术的有趣,最让我感到高兴的是终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。
记得那天早上,我们在老师的带领下,来到“工艺制作”的教室里,只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。
老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌,搅拌均匀后,就把这些石膏倒在一个模具里,待到将模具填平时,再把模具轻轻摇晃,这样,这些石膏就均匀地遍布在这个模具里。
过了大约4至5分钟,就可以将这个工艺品从模具里取出。
这不,一件还没有上色的工艺品就“出炉”了。
看了老师的示范后,我们就自己动手作了起来,当初我忘了水与石膏的比例是1:
2,将水与石膏粉都装了一样多,稀得成了糊糊,根本不能成型。
后来我将水与石膏粉的比例调好后,我把水倒进石膏中,这
回,又遇到麻烦了——我怎样搅拌也没办法搅拌均匀,这是怎么回事呢?
我起初还以为是水倒得太快了,于是,我重新试了一遍,得到的结果还是与上回一样。
没办法,我只好请教老师了,我向老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。
老师笑着告诉我说:
“你其中的一个步骤做错了,你不应该将水倒进石膏粉里,而是应该将石膏倒进水里。
”听了老师的讲解,我恍然大悟,果真,这样一来,我很快将这些石膏搅拌好了。
然后,我便将这些石膏倒进模具里,最后把它摇均匀,等了许久过后,我的作品“问世”了。
虽然还没有涂上颜色,可我仍然是十分高兴。
下午,我们迫不及待地来到另外一间教室,给我早上的那件作品上色。
我们等老师给我们安排好座位时,就手握毛笔,给这件作品上色,因为我的这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面,所以一定要用浅蓝色作为基色,可是桌上的这五种颜料中,并没有浅蓝色,怎么办呢?
这时,老师走了过来,我再次请教老师,老师仍然是笑着告诉我:
“这五种颜色中,你可以将它们调配在一起,这样,就会有新的颜色出现。
”果然,我将白色与深蓝色调配在一起,浅蓝色果真出现了。
后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的颜色。
不一会儿,我的这件作品终于真真正正地“面世”了。
你瞧,灰色的花边衬托着浅蓝色的“海水”,水中两只小鱼自由自在地游来游去,两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边,给人一种赏心悦目的感觉。
看到这件作品,我不禁感到十分自豪。
画出心中最美的小花
小时候我就非常地喜欢画画,而且如果每天不画上几笔,就好像少了些什么。
每当我看着书柜中堆得像小山似的“杰作”,尽管有的还是歪歪扭扭,但我对这些“大作”还是爱不释手。
记得
走到我的身旁,轻轻拍了拍我的肩膀,和颜悦色地对我说:
“没有失败,哪来的成功?
孩子,你再试一次,一定可以成功!
”望着老师温柔的眼神,我再一次拿起画笔,收起眼泪,画着,改着?
?
终于,我成功了,我画出了我心中最美的一朵小花。
它是我用一次次失败换来的,它是我用泪水和汗水,心血和自信浇灌出来的。
至今我依旧把这朵美丽的画挂在我书桌前的墙壁上。
每当我在生活和学习中遇到困难时,我就会看看这朵小花,耳边就会想起老师说过的那句话:
“失败是成功之母!
我爱弹钢琴
我的课余生活丰富多采:
跳舞、绘画、下棋......然而,在我众多的课余爱好中,我最喜欢的则是弹钢琴了。
人们都说:
“诗言志,乐陶情。
”在我8岁那年,弹钢琴便成了我的业余生活中最重要的一部分,可是我没想到,这里包含了那么多我意料之外的艰辛:
盛夏,小朋友们都在外面欢天喜地地玩耍,而我却在屋里几十遍、几百遍地重复着同一个音符;严冬,别的小朋友都进入了甜美的梦乡,而我却在重复地弹奏同一个乐章......几次我都含泪想要放弃,可当我想到著名钢琴家儿时苦练钢琴时的情景,便又偷偷将眼泪拭去,坚持了下来。
今年,当我的钢琴老师告诉我有一个钢琴比赛时,我欣喜若狂,认为终于可以大展身手了,却没想到这里将要付出多少汗水。
刚开谱时,不是弹错音就是时值不够,好不容易弹了下来,却又忘记了谱子。
当我去老师那里弹奏时,老师却说强弱不明显。
听到这话,我的气先懈了一半,可当我想到成功时的情景,勇气便不由自主地回来了。
老师说:
“要想强弱分明,就必须先强上去,只有
音够强了,才能弱下来。
”听了老师的话,我记在了心中。
回到家,我没喝一口水,没休息一会儿,便跑到钢琴前,打开钢琴,信心百倍地按照老师说的又弹了一遍。
可是,今天竟不知怎么了,手一直不听使唤,于是,我便生气地坐在椅子上不起来了。
可是那钢琴那美妙的声音在诱惑着我,我又重新将两手放在琴键上,弹了起来......临表演前,我又给老师弹奏了一遍,老师听后不由自主地给我鼓起了掌。
听到那掌声,我心里像吃了蜜一样甜,以往的汗水顿时烟消云散。
终于到了表演赛那天,我从容不迫地把我准备的曲子弹了一遍,看着评委老师高兴的样子,我兴奋极了。
当我得知我得了银奖,再回想以前的艰辛,泪水不由得在眼睛里打转。
在学习弹钢琴的过程中,我品尝到了生活中酸甜苦辣四种不同的味道,也让我懂得了“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”这个道理。
所以,我要用我辛勤的汗水使我的琴声更加悠扬悦耳!
留在心底的笛声我从不把什么东西珍藏在身边,因为,我总觉得,东西放在身边会遗失的,只有珍藏在心里的,永远都不会忘却?
?
那是一年暑假,我由于钢琴考级,整天闷在家里练琴。
天那样闷热,我嘴里含着冰,发狠地练着。
从早晨到中午,再到傍晚,我终于可以甩一下酸疼的膀子,我情不自禁地走到阳台上?
?
忽然,我听到一个声音,和着夏日傍晚那特有的微风,忽而朦胧忽而清晰,飘入我的耳朵,拂过我的脸颊,掠过我的刘海儿。
树叶沙沙作响,晚霞含蓄柔美。
在这一刻,世界变得静得出奇,仿佛只有这声音存在。
哦,是笛声,是有人在吹笛子,这笛声婉转悠扬,舒心流畅,只有心静的人才能吹得如此之好。
我陶醉了,沉静了?
?
许久,才从思索与想像中醒来。
后来的几天,我注意到每天傍晚,这笛声都会响起,只是,后来听到的笛声总没
有
功夫不负有心人,通过两年多的努力,我逐渐掌握了笔画、楷书、篆书、隶书的基本要领。
老师还夸我的字结构漂亮,颇有笔锋。
书法需要每天练习,虽然现在我学习很忙,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习。
有时候,看到别的小朋友在楼下玩耍,自己却在苦练书法,也感到有点委屈,也想出去玩。
但当我想到老师说过的那句话:
“梅花香自苦寒来”,我又咬牙坚持了下来。
因为我坚信练习书法就像攀登那一级级陡峭的石阶,只要你付出汗水登上顶峰,你将会看到最美的风景。
我爱画画
画画已经成了我生活中不可缺少的一部分,它在我的生命添了几笔美的色彩。
我常常把自己想成神笔马良,不仅能画出栩栩如生的画,还能把画变活送给需要的人,这是多么了不起呀!
所以,我在空闲时经常画画。
这天下午,柔和的阳光撒满了大地。
我又拿起了画笔,开始了我的画画之旅。
我首先来到了有水乡之称的杭州。
杭州称名为水乡,一定有很多水,于是,我用蓝色蜡笔和白色蜡笔交错着画了一条清澈见底的小溪。
有水就一定有桥,我喃喃的说着。
不一会儿,一座褐色的木桥诞生了。
现在该画人了。
我一边想着一边画了一个小男孩,他光着脚丫子,在河中抓小虾,脸上露出了快乐的笑容,阳光洒在他的身上,暖融融的。
都画好了,可我还是觉得少了些什么。
是什么呢﹖我一拍脑门,对!
是树。
有水没有树怎么行?
我连忙画了几棵柳树,风吹着柳树,柳树随风飘动。
婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!
啊!
一幅惬意的杭州乡下图就完成了。
“接下来要画什么呢﹖”我望着窗外发呆。
一只小狗从远方跑来。
有了!
画小狗。
说的好不如做的好。
我马上拿起了画笔,“哎呀,这小狗怎么那么难画,要从哪开始画呢?
”我想了好大一会儿才决定从狗尾巴开始画起。
真是应了那句老话“万事开头难”
人的喜爱更加深了。
我虽然长大了,童心却从未改变。
我觉得一个人如果真正得拥有一片纯洁的童心,她就永远不会老。
维尼身上有我幼时的快乐和幻想,我会好好保存的。
我喜欢的一件工艺品
它是件老黄牛工艺品,出自我外婆之手,我把它摆放在我家窗台上,它就这样一直默默地陪伴着我。
这是一头小型的膘肥的黄牛。
近看,那乌黑发亮的大眼睛炯炯有神,透过它那真诚的目光能感觉到它是主人最忠诚的朋友。
一颗红色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面,是那么可爱。
长长的尖尖的牛角长在头顶,看上去不仅可爱,还十分神气呢!
它望着你,似乎有话要说,却说不出来。
它是多么希望自己变成一头真正的悲哀,它什么也不说,只是静静地站在窗前,凝望着窗前,凝望着窗外的蓝天、白云、鸟儿?
?
把它们铭记在心。
老黄牛总是那么乐观,虽然现实生活总是不近如人意。
我们在面对一些不顺心的事时,还能想着头来黄牛这般淡然、坚定吗?
我喜欢的一幅画墙上挂着一幅名画的照片——《意大利山村溪流》,据说这还是世界名画呢!
画面景色迷人,充满了春天勃勃的生机和乡土气息,真是令人陶醉。
你看,在蔚蓝的天空下,一座座大山昂首挺胸,山上的树显得那么苍翠,那么茂盛,一棵挨着一棵,密密层层,整个山野都成了树的世界,好像一片绿海。
在一片绿海的后面坐落着高大的雪山,山顶覆盖着千年不化的积雪。
高山的前面是一片无边无际的草地。
草地上盛开着一丛丛野花,色彩鲜艳,美极了。
望着它们,我仿佛闻到了阵阵花香。
草地中央“站”立着
一排排小木屋,在辽阔的草地上显得那么小。
近处,一条小溪在小木屋前流过,溪水打在石头上,飞溅着团团浪花。
啊,我两旁的野花在风中摇曳着,仿佛在欢快地起舞。
小溪旁边,一条笔直的石头铺成的小路伸向远方。
在这个美丽的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像?
?
我喜欢的一首歌从小到大,我听过许许多多的歌,有童谣,有民歌,还有引人入胜的世界名曲?
?
可你要问我最喜欢的是哪一首,我则会骄傲地说:
我喜欢《我的中国心》!
“河山只在我梦萦,祖国已多年未亲近。
可是不管怎样也改变不了,我的中国心?
?
”听,那铿锵有力的声音在我耳边久久萦绕。
每当听到这首歌,我想起了邓世昌的致远舰;每当听到这首歌,我想起了詹天佑修筑的中国
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关于艺术的作文:
艺术作文
关于艺术的作文:
艺术作文艺术作文
艺术欣赏来获得美感,并满足自己的审美需要。
除审美价值外,艺术还具有其它社会功能,如认识功能,教育和陶冶功能,娱乐功能等。
其中艺术的社会功能是人们通过艺术活动而认识自然、认识社会、认识历史、了解人生,它不同于科学的认识功能。
艺术的教育功能是人们通过艺术活动,受到真、善、美的熏陶和感染,而潜移默化地引起思想感情、人生态度、价值观念等的深刻变化,它不同于道德教育。
艺术的娱乐观念是人们通过艺术活动而满足审美需要,获得精神享受和审美愉悦。
艺术的种类繁多,根据不同的分类标准,可将艺术分为以下一些类型:
依据艺术形象的存在方式,艺术可分为时间艺术、空间艺术和时空艺术。
美术是一种空间艺术。
依据艺术形象的审美方式,艺术可分为听觉艺术、视觉艺术和视听艺术。
美术是一种视觉艺术。
依据艺术的物化形式,艺术可分为动态艺术和静态艺术。
美术主要是一种静态艺术。
依据艺术分类的美学原则,艺术可分为实用艺术、造型艺术、表演艺术、语言艺术和综合艺术。
美术是一种造型艺术。
依据艺术形象的表现方式,艺术可分为表现艺术和再现艺术。
美术中既有表现性的,也有再现性的。
需要指出的是,关于“艺术”与“美术”的含义和适用范围,在东西方是存在着一定的差异的。
了解这些差异,有助于我们更好地把握它们的概念和使用它们。
在西方,“艺术”与“美术”都源于古罗马的拉丁文“art”,原义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”,泛指各种用手工制作的艺术品以及音乐、文学、戏剧等,当时广义的art甚至还包括制衣、栽培、拳术、医术等方面的技艺。
到了古希腊时期,艺术的概念仍是与技艺、技术等同的,但古希腊的绘画与雕塑在公元前五世纪发展到成熟阶段时,已基本确立了一套古典美的标准,为日后艺术涵义的演变埋下了伏笔。
直到文艺复兴时期,艺术逐渐与“美的”等同起来,18世纪中期,基于美的艺术概念体系方才正式建立,艺术成了审美的主要对象。
今天,
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