昆明市初中学业水平考试联考英语含答案.docx
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昆明市初中学业水平考试联考英语含答案
昆明市2018届初中学业水平考试适应性联考卷
英语参考答案
第一部分:
听力(共四节,满分30分)
1~5CBCAC6~10BACBB11~15BABAC16~20BAACA
第二部分:
英语知识运用(共两节,满分25分)
第一节:
单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
21~25DDAAD26~30BCCAB31~35BADDA
第二节:
完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
36~40DCBAD41~45BACCD
第三部分:
阅读理解(共20小题,满分35分)
46~50FTTFF51~55BBADD56~60BACCD61~65EGCFB
第四部分:
写作(共三节,满分30分)
第一节:
综合填空(共10小题;每小题1分,满分10分)
66.lying67.got68.go69.quickly 70.his
71.togo72.Thanks73.don’twant74.any75.himself
第二节:
补全对话(共5小题;每小题1分,满分5分)
76.What’sthematter?
77.Yes,Ihave.
78.Sincelastnight.
79.WhatshouldIdo?
80.Thanksalot.
第三节:
书面表达(满分15分)
【参考范文】
IHaveaDream
Ihaveadream.IwanttobeasingerwhenIgrowup.
Ihavealwaysbeenlovingsinging.Ithinkit’sthebestthingintheworld.Isingalmostanytimeandanywhere.Ifyoudon’tseemesinging,that’sbecauseI’meitherfocusingonotherthingsorbecauseI’mfeelingsick.
Tomakemydreamcometrue,Iwillpracticehard.It’snotenoughjusttosingasahobby.It’simportantformetoreceiveprofessionaltraining.ThissummerIwillgotoBeijingtopracticesingingwithafamousmusicalprofessor.
Ireallyhopemydreamwillcometrueoneday.
【解析】
第二部分:
英语知识运用
第一节:
单项选择
21.D句意:
——很抱歉让你等了这么长时间。
——没关系。
A.That’sveryniceofyou.你真好,赞扬某人好;B.No,Ienjoyit.不,我喜欢;C.You’rewelcome.不客气,表示感谢的答语;D.Noproblem有3种意思:
1.没问题。
就跟中文的没问题字面上一个意思。
表示“很轻松”或者“很容易解决”或者“可以这么做”。
2.不用谢。
回答别人对你的感谢,这个在英语的生活中用的非常多。
3.没关系。
回答别人的道歉。
本题就是第3种含义。
故选D。
22.D句意:
——我知道你多年前就来中国了。
你在中国住了多久了?
——我记不太清了。
根据过去时间短语“manyyearsago”可知,谓语动词使用过去式came。
howlong与持续性动词连用;live是持续性动词,come是暂时性动词。
根据语境可知,本句为现在完成时态,所以动词使用过去分词lived。
故选D。
23.A句意:
根据医生的建议,我们这些天不能吃鱼了。
这对我们的健康有害。
A.fish不可数名词,鱼、鱼肉;B.fishes名词,鱼,名词复数,常指鱼的种类;C.afish一条鱼;D.onefish一条鱼。
本题指吃“鱼肉”,取不可数名词之意。
故选A。
24.A句意:
西蒙过去很安静,但现在他参加了不同的活动,结交了许多新朋友。
A.quiet安静的;B.lively可爱的;C.active活泼的;D.honest诚实的。
usedtodo过去常常做某事(现在不做了);本题前后是转折关系,根据“hetakespartindifferentactivitiesandhasmademanynewfriends.”可知西蒙变得活泼了。
B、C、D三个选项意思都与句意语境不符,故选A。
25.D句意:
——火灾发生在当地时间上午3点左右,当时人们正在燃放烟花庆祝。
——听到这个消息我很难过。
A.putout扑灭;B.ranout跑开;C.wentout离开,熄灭;D.brokeout爆发,突发。
根据“I’msorrytohearit.”并结合上文“peoplewerecelebratingwithfireworks”可知发生了火灾。
A、B、C三项意思都与句意不合,故选D。
26.B句意:
——你能告诉我汤姆在哪里吗?
我必须找到他。
——对不起,我不知道。
但他刚才在这里。
本句tell后接双宾语,空白处是宾语从句,宾语从句需用陈述句语序,可排除D;根据“Imustfindhim.”可知问汤姆在哪里,需是一般现在时,用where作引导词,可排除A、C选项。
故选B。
27.C句意:
——你认为这部电影怎么样?
——非常有趣。
Whatdoyouthinkof你认为……怎么样。
根据句意,应选C。
28.C句意:
——你数学学得好吗?
——不好,我已经尽力了,但我仍然不能得到好成绩。
A.amtrying现在进行时;B.tried一般过去时;C.havetried现在完成时;D.willtry一般将来时。
tryone’sbest尽力……;根据句意可知是“努力”这个动作从过去开始一直持续到现在,而且可能会继续持续下去,所以用现在完成时。
故选C。
29.A句意:
——我不知道在哪里买票。
——对不起,我也不知道。
A.either也,用于否定句句末;B.too也,用于肯定句句末;C.also也,用于肯定句句中,置于主语后,实意动词前;D.so如此,连词,表示结果。
本句前面“I’venoidea”为否定句,所以A选项符合题意。
故选A。
30.B句意:
——你曾经去过香港吗?
——是的,去过两次。
那里真是个有趣的地方。
A.fortwoyears两年;B.twicealready已经两次了;C.fivedays五天;D.intwomonths两个月后。
由题干可知本句实际上是简略回答,完整的回答应是“IhavebeentoHongKong”,所以这里应填“twicealready”,意为“我已经去过香港两次了”。
A项,havebeento后面不能接一段时间;C项,放在空格处没有任何意义;D项,要用一般将来时,所以A、C、D项均排除。
故答案选B。
31.B句意:
——莉莉,把窗户关好。
沙尘暴还没有停止。
——好的,我将这样做。
“keep+宾语+形容词”,作宾补意为“使……保持某种状态”,由此可排除A、C选项;由句意“沙尘暴还没有停止”所以“应关着窗户”,排除D,故选B。
32.A句意:
你一定是开罗。
你这些年一点也没有变。
must一定,有把握的推测;can能,会,表示能力;will愿意,表示意愿;shall将要,表示计划,打算。
根“Youhaven’tchangedabitafteralltheseyears”可知此处有把握推测你就是保罗。
故选A。
33.D句意:
当雨点开始重重地敲打窗户的时候,本正在帮他妈妈。
beatagainst,固定搭配,在……反复敲打。
below在……之下;across穿过;behind在……之后。
故选D。
34.D句意:
多亏了我的英语老师,我最后通过了考试。
A.Thanksfor因为某事而感谢;B.Underthehelpofsb.在某人的帮助下,一般指在领导的领导下;C.Because因为;D.Withthehelpofsb.在某人的帮助下。
故选D。
35.A句意:
我试着节食。
并且我不能吃太多的肉。
A.loseweight减肥;B.putonweight体重增加;C.beontime准时,按时;D.eattoomuch吃太多。
根据语意,故选A。
第二节:
完形填空
【语篇导读】本文是一篇记叙文。
丈夫一直以为妻子的听力有问题,没想到测试的结果是自己的听力有毛病。
文末最后一句使得我们哑然失笑。
36.DA.save挽救,节省;B.guide引导,指导;C.face面对;D.help帮助。
根据第一段第一句话“Amanwasworriedhiswifewasn’thearingaswellassheusedtoandhethoughtshemightneedsomehearingaid(助听)”可知此处应该选择help(帮助)。
37.C句意:
这位医生告诉他,这位丈夫可以做一个简单的测试,以便更好地告诉医生她的听力丧失的情况。
A.choice选择;B.excuse借口;C.idea主意,办法;D.suggestion建议。
根据句意可知选C。
38.B句意:
站在离她40英尺的地方,以一个通常的谈话音调,看她是否能听到你。
由下文医生建议调整两人之间的距离可知此处表达的含义为“用平常谈话的音调”。
A.loud大声的;B.usual通常的;C.special特殊的;D.strange奇怪的。
故选B。
39.A句意:
如果不行,走到30英尺,然后20英尺,以此类推,直到你可以听见答复为止。
A.until直到;B.before在……之前;C.when当……时候;D.as当……时候。
根据句意选A。
40.D由第三段可知,他的妻子在厨房做饭。
A.toilet卫生间;B.garden花园;C.diningroom餐厅;D.kitchen厨房。
故选D。
41.B句意:
亲爱的,今天晚上吃什么?
没有回答,这是他站在40英尺处进行的测试,结合下文“Sothehusbandmovedclosertothekitchen,about30feetfromhiswifeandasked,‘Honey,what’sfordinner?
’Stillnoreply.”可知选B。
42.A考查副词及语境的理解。
A.Still仍然;B.Even甚至;C.Just刚刚,仅仅;D.Almost几乎,差不多。
他站在40英尺处进行听力障碍测试,他的妻子没有回复,然后他站在30英尺处进行听力测试,他仍然没有听到回复,接下来他又进行20英尺远的测试……。
故选A。
43.C句意:
接着他挪到了餐厅,在那里他离他的妻子大约20英尺远,重复道:
“亲爱的,今天晚上吃什么?
”。
A.laughed大笑;B.thought认为;C.repeated重复;D.added增加,添加。
故选C。
44.C句意:
因此,他直接走到她的身后。
A.come来;B.left离开;C.walked走;D.jumped跳。
walkrightupbehindher直接走到他身后。
根据上文“Againhegotnoreply.Hewalkeduptothekitchendoor,about10feetaway.‘Honey,what’sfordinner?
’Againtherewasnoreply.”可知选C。
45.D根据40英尺,30英尺,20英尺,10英尺和直接走到她身后可知,共五次。
A.second第二;B.third第三;C.fourth第四;D.fifth第五。
故选D。
第三部分:
阅读理解
A
【解析】文章主要阐述了教育对人的影响。
46.F句意:
作者认为接受教育少的人通常有更多的工作机会,与文章“Usuallypeoplewithbettereducationareabletogetbetterjobs.”不相符,故错误。
47.T句意:
从这篇文章我们可知:
如果人们只想要谋生的话,他们不需要去学校学习很多东西,与“ifeducationisjustawayofmakingaliving,peopledon’tneedtospendsomuchtimeinschool”相符,故正确。
48.T句意:
受教育的人有能力过一个更好的生活,与“Educationistomakeamanleadtoabetterlife.”相符,故正确。
49.F句意:
教育最重要的原因是为了好好谋生,与“Iwouldagreethatmakingagoodlivingisanimportantreasonforeducation,butcertainlynotthemostimportantone.”不相符,故错误。
50.F文章主要讲的是教育的作用。
故错误。
B
【语篇导读】本文主要讲述了一个如何实现梦想的问题。
我们每个人都有一个或大或小的梦想,都面临着如何实现梦想的问题。
文中对如何实现自己的梦想提出了具体的建议。
51.B根据“Thefirstthingyoumustdoistorememberwhatyourdreamis.Don’tletitleaveyourheart.Keeptellingyourselfwhatyouwanteverydayandthenyourdreamwillcometruefaster.”可知只要记住你的梦想,不断努力,就一定会实现你的梦想。
故选B。
52.B通过阅读第二段四五行可知:
A,C,D都是使梦想更快实现的方法,本题是让选不对的,所以选B。
53.A细节理解题。
根据第二段第四行“Thefirstthingyoumustdoistorememberwhatyourdreamis.”可知选A。
54.D通过阅读全文发现,只有D选项,“每天听很多的英语有助于实现你的梦想”是未提及的。
故选D。
55.D通过阅读全文,本文阐述了如何实现梦想,大的梦想是由许多小的梦想组成的。
A选项怎样成为作家;B选项怎样获得诺贝尔奖;都是大梦想。
C选项人人都能实现自己的梦想。
通读全文知最好的题目是D。
C
【语篇导读】这篇短文主要介绍了一些天气现象与天气之间的关系,并介绍了一些常见的判断天气的方法。
56.B根据文中的第一段第四句“Thiswayoftellingwhattheweatherwillbelikeonthefollowingdayortwoiscalledweatherforecasting.”可知此题答案是B。
57.A根据文中第二段第三句“Manypeoplefeeltheirjoints(关节)hurtintheirbonesifwetweatheriscoming.”可知人们感到关节痛是因为下雨的天气要来临。
故选A。
58.C根据文中信息“Somebirdsflyhighiffineweatheriscoming”以及“Ifthestarstwinkleclearlyatnight,thenfineweatherwillcontinue.”可知此题答案应为C。
59.C根据文中信息“Ifyouseearainbow(彩虹)duringrainyweather,thisisasignthattheweatherwillbecomeclearandfine.”可知此题答案应为C。
60.DA.useoureyesandbrains用眼睛和大脑;B.studytheweatherhard努力研究天气;C.readthesignscorrectly正确读出迹象。
根据全文信息可知A,B,C三个选项都符合题意,故选D.doalloftheabove。
D
【语篇导读】本文主要介绍美国的国家赞美节,1月24日。
在这一天,要向你的朋友,你的父母或其他人表达赞美之情,或说好话以使他们快乐,但你的好话必须出自你的内心。
如果你没有什么好的事情要说,就保持沉默。
如果说了,弊大于利。
61.E根据上文“IntheUSA,January24thisNationalCompliment(赞美)Day.(在美国,1月24日是全国赞美日。
)”和下文“Weallfeelgoodwhenwehearsomethingniceaboutourselves.(当我们听到关于自己的好话时,我们都感觉良好。
)”可知选E。
62.G根据上文“Butdoyouoftensaynicewordstoyourfriends?
(但是你经常对你的朋友说好话吗?
)”和下文“Yournicewordsareimportanttothem.(你的好话对他们很重要。
)”可知选G。
63.C根据上文“Saytoyourfather(告诉你的父亲)”可知选C。
64.F根据下文“Don’tsayanythingifyoudon’thaveanythinggoodtosay.(如果你没有什么好的事情要说,就不要说了。
)”可知选F。
65.B根据上文“Don’tsayanythingifyoudon’thaveanythinggoodtosay.(如果你没有什么好的事情要说,就不要说了。
)”可知选B。
听力原文
第一节:
听句子,选择与句子内容相符的图画,并将所选答案的字母代号填在答题卡的相应位置。
每个句子听两遍。
1.Somestudentsgotoschoolbyboat.
2.HanMeisometimesplaysbasketballafterschool.
3.SheseldomwatchesTVintheevening.
4.WangHuaoftengoestothelibrary.
5.Icecreamissweet.
第二节:
根据所听到的句子选出恰当的应答语,并将所选答案的字母代号填在答题卡的相应位置。
每个句子听两遍。
6.John,canyoutakeoutthetrash?
7.Now,wehavemorefreetimetodowhatwelike.
8.TheTVshowlastnightwasboring.
9.Yourmotherisbusy,couldyouhelpher?
10.Thankyouforthecoffee.
第三节:
听对话及问题,选出能回答问题的正确选项,并将其字母代号填在答题卡的相应位置。
每段对话及问题听两遍。
11.W:
DoyouworkataTVstation,John?
M:
No,I’mapoliceman,butmyparentswouldlikemetobeanengineer.
Q:
WhatdoesJohndo?
12.W:
WhyisSusancrying?
M:
Idon’tknow.Shelookspale.Maybeshefeelsill.
Q:
What’swrongwithSusan?
13.W:
Paul,youwenttowatchthefootballgameyesterdayevening.Howdidyoulikeit?
M:
Oh,theyplayedsobadly.AndIleftathalf-time.
Q:
Whatdidthemanthinkofthefootballgameyesterday?
14.M:
Excuseme,wherearethenovels?
W:
Letmesee…Er,they’reoverthere.Turnleftthere,andthenright.Theyarenexttothedictionaries.
M:
Thankyou.
Q:
Wheredoestheconversationprobablytakeplace?
15.M:
I’mgoingtoFranceonbusinessnextmonth.Helen,canIlearnsomeFrenchfromyou?
W:
Sure.It’smypleasure.
M:
WhataboutMondayafternoon?
W:
Sorry,Iwillhaveameetingatthattime.HowaboutTuesdayevening?
M:
That’llbefine.Thankyou.
Q:
WhenwillHelenhaveameeting?
第四节:
听短文,选出能回答问题的正确选项,并将其字母代号填在答题卡的相应位置。
短文听两遍。
Mr.Smithlovedabeautifulgirl.Oneday,thegirltoldhimthatthenextdaywouldbeherbirthday.So,Mr.Smithsaidthathewouldsendhersomeroses,oneforeachyear.Thesameeveninghecalledaflowershopkeeperandaskedhimtosendtwenty-fourrosestothegirl.Whentheshopkeeperwaspreparingtheflowers,hethought,“Mr.Smithisagoodcustomer.I’llgivehimtenmoreroses.”Andsohedid.
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