国庆节主题班会.docx
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国庆节主题班会
国庆节,主题班会
篇一:
XX国庆节主题班会设计方案
XX国庆节主题班会设计方案
【一】
一.校广播室进行国庆长假的安全教育宣传。
二.主持人宣布喜迎国庆主题班会开始。
三.举行庄严的升旗仪式,齐唱国歌。
四.欢迎两位学生代表发言。
"亲爱的老师和同学们,大家好!
明天是祖国母亲生日,我们伟大的祖国成立54周年了,54年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:
"中华人民共和国成立了!
"我们今天能有这样优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。
当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,所以我们一定要认真学习,学好本领,将来参加建设祖国。
我们坚信我们的祖国将会更加繁荣富强。
"
五.节目表演:
(附)简要节目单:
1.独舞清唱,《茉莉花》,表演者:
陈颖;
2.儿歌表演,《小毛驴》,表演者:
郑逢峻;
3.电子琴独奏,《我爱北京天安门》,表演者:
许俊;全班和声;
4.讲故事,《三只小猪》,表演者:
华雯露;
5.独舞伴唱,《我是小海军》表演者:
唐佳樱;
6.说说唱唱,《三只小狗》表演者:
朱鹏飞;
7.合唱《小篱笆》领唱:
郑逢峻,周文叶;
8.猜谜游戏(题略)组织者:
沈老师和其他学生;
9.伴音打击乐合奏:
《土耳其进行曲》表演者:
周扬骐,盛唯佳,陈颖。
全体击掌合拍。
由于这首"压轴曲"同时也是前些日子学校"十周年校庆活动"中的压轴大戏,学生们一定会心领神会地打起拍子,教室里也洋溢起一片爱校的热情。
学生代表表决心:
一定要更加努力学习,争取早日成才,早日为祖国的社会主义现代化建设事业贡献自己的力量。
六.班主任致辞。
)通过这些活动:
增强同学们对祖国的认识,提高爱国情操和爱国热情。
(包括重申假期的安全教育)。
让我们共同携手努力,用每一天的努力去开创无限美好的新纪元。
祝大家国庆节快乐!
【二】
【活动设计背景】二十一世纪是充满变化的世界,人的思想和价值观都在发生微妙的变化。
当代中学生爱国主义和集体主义精神的现状如何值得我们高度关注和重视。
加强对中学生爱国主义和集体主义的教育仍然具有现实性、紧迫性和艰巨性。
【活动准备】祖国的大好山河的知识,每人至少会唱一首爱国歌曲
【活动目标】
1、饱览祖国壮丽的山河,了解我国悠久的历史和改革开放的伟大成就,展望祖国的未来。
2、激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。
3、激发学生的爱国热情和民族自豪感,树立为祖国的繁荣昌盛而勤奋读书的远大志向。
【活动时间】:
XX年9月24日下午第二节班会课。
【活动地点】:
本班教室。
【活动形式】抢答、测试、朗诵、欣赏、讨论、歌唱等。
【具体过程设计】
第一环节:
祖国知识知多少
主持人:
祖国六十周年华诞即将来临,我们为之兴奋,为之激动,因为祖国各条战线上捷报频传,取得了辉煌成就,我们爱国小队的知识小博士通过查阅资料,搜集、整理了祖国在这六十年里所创造的辉煌成就。
祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多。
新中国成立后,我国人民自己勘探石油,大油田一个个开采出来了,克拉玛依、大庆、胜利......陆地有,海底也有,如今一年可产石油一亿三千万吨,彻底甩掉了贫油国的帽子,成了世界上第五大产油国。
在老一辈革命家的关怀下,中国完全依靠自己的力量开始搞核工业。
日,第一颗原子弹爆炸;第一颗氢弹爆炸;,第一艘核潜艇下水试航成功;/年第一座核电站在浙江省海盐县秦山开始兴建。
年神五上天,年神七升空,茫茫太空留下了中国人的坚实足迹。
解放后,体育运动迅速发展起来,在亚运、奥运会上,中国获得的奖牌数都列在前几名,枚奖牌居世界第一!
年中国重返联合国并成为安理会五个常任理事国之一,邓小平爷爷中国经济的改革开放,以前所未有的速度在经济、政治、外交、军事等方面保持快速发展;
中国加入世界贸易组织,并于月在上海成功举办第九次个经济成员国名代表参会。
第二环节:
测测你爱国的程度
主持人:
从对以下句子的认同程度能否测出一个人是否爱国
②我为自己是一个中国人自豪。
③我认为中国人挺了不起的。
④在某种程度上,我的情感与国家紧密相连,受国家大事影响。
⑤我会唱中华人民共和国国歌。
⑥我认为升旗是一件很神圣的事情。
你能想到哪些爱国名句
①"国破则家亡,国兴则家昌、"
②"国家兴亡、匹夫有责"
③我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
——赵博生
④我是你的,我的祖国!
都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人——裴多菲
⑤锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
——华罗庚⑥我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平
篇二:
国庆节主题班会教案
国庆节主题班会教案
彩旗飘扬迎国庆
——庆祖国61华诞
活动主题:
彩旗飘扬迎国庆
活动形式:
主题班会
活动对象:
三年级
(2)班全体队员及中队辅导员
活动目的:
通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。
懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
通过一些小故事,让大家懂得尊重祖国,热爱祖国。
活动准备:
1.编排小品、歌曲、相声、诗歌等。
2.制作PPT。
3.准备歌曲:
《歌唱祖国》。
活动说明:
全体队员及中队辅导员召开主题班会。
活动部分:
第一项:
活动开始
甲:
这里是一片沃土,有着九百六十万平方公里的土地。
乙:
这里人才辈出,他们勤劳聪明,敢为天下先。
合:
这就是我们的祖国——中华人民共和国。
甲:
虽然,我们的祖国曾经被侵略者的铁蹄践踏。
乙:
虽然,我们的祖国曾经被侮辱,被人称为“东亚病夫”.合:
但如今,她正迈着巨人的脚步去迎接新的挑战。
合:
今天,我们欢聚一堂,让我们来进行“彩旗飘扬迎国庆”的主题班会。
甲:
虽然我们对国庆节已经熟悉的不能再熟悉了,但在这个特殊的日子里,我们应重温一下国庆节的历史,因为她让我们倍感骄傲和自豪。
瞧瞧,我们的祖国有多么的雄壮美丽,山岳是你的脊梁,河川是你的长发。
乙:
听听,我们的祖国有多么的气势澎湃,黄河在咆哮,长江在翻滚。
乙:
你想看看他们的气势吗?
接下来请欣赏诵诗歌:
《黄河颂》。
大家掌声欢迎!
(诗朗诵:
《黄河颂》)
甲:
是的,我们热爱我们的祖国。
我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
长大后,我们应该用实际行动报答我们的祖国。
下面请欣赏相声:
《祖国在我心中》。
(相声:
《祖国在我心中》)
乙:
在这举国同庆的日子里,我们大家一起欢笑,一起回忆。
下面就让我们来玩一个游戏:
击鼓传花。
游戏规则是:
由一个人蒙眼放音乐,其他人将一样东西往后或往前传,音乐停时,手里拿着东西的人要表演节目。
(游戏:
击鼓传花)
甲:
也许,大家还想听点笑话,对吗?
下面请欣赏小品—:
《同学之间》。
(小品:
《同学之间》)
乙:
最后,让我们怀着对祖国的深深热爱,演唱:
《歌唱祖国》。
请大家更着一起唱。
(歌曲:
《歌唱祖国》)
合:
最后,祝愿我们的祖国更加美好,更加繁荣富强。
本次主题班会到此结束
国庆节主题班会教案
四年级
(二)班
祖国是一种深厚的感情。
每个人都有自己的祖国。
对养育了本民族一代又一代人的祖国,对给了自己特有的历史传统、文化素养的祖国,对自己命运息息相关的祖国,谁能不抱有最深的热爱眷恋之情呢!
特别在共产党领导下的新中国,是我们中华儿女最亲爱的祖国。
千百年来,多少支美好的歌,多少首赞美的诗,多少个动人的故事,都和"中国"这两个字紧紧地连在一起。
一、活动目的
为了纪念祖国成立61周年,缅怀祖国走过的光辉历程,讴歌祖国的光明磊落,加深对祖国的热爱之情,教育学生牢记祖国的历史,努力培养学生朴素而深沉的爱国情感,感悟爱国的深刻内涵,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任,激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备:
1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料,了解祖国的沧桑岁月。
2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
3、根据讨论出来的具体方案,动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈,认真准备进行表演。
4、班会前组织全班同学布置黑板教室。
5、活动时间:
2009年9月29号(星期二)下午第三节
三.主持人开场白宣布活动开始
(1)老师们、同学们:
下午好!
在这清风爽人,丹桂飘香的金秋里,在品味祖国繁荣的累累硕果,孕育未来腾飞生机的日子里,我们欢聚一堂,用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂,去描绘亲爱母亲的辉煌,去迎接新世纪新一轮的挑战。
现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月:
(2)忆过去,赞祖国1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。
(伴有音乐和幻灯片展示图画)2、节目:
演讲:
忆过去,赞祖国
男:
(唱)古老的东方有一条龙,他的名字叫长江,古老的东方有一条河,他的名字叫黄河。
女:
听着这优美动听的歌曲,不禁让人浮想联翩。
男:
光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。
女:
黄钟大吕,暮鼓晨钟,又一齐在耳际交响。
男:
历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。
女:
凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱---您!
男:
今天,我们共聚一堂,围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动,就是要通过体验感受祖国的伟大,在畅想中抒发我们共同的心声。
篇三:
小学国庆节主题班会设计
《祖国妈妈,我爱您》主题班会设计
李慧
一、主题:
庆祝中华人民共和国成立62周年
二、参与对象:
二年级三班全体学生
三、目的:
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感,树立与祖国休戚与共,血肉相依,为国献身的意志。
2.了解祖国的有关知识,使学生更加热爱祖国;要建设好祖国,就一定要努力学好科学文化知识,练好建设祖国的本领。
四、活动的准备:
幻灯片
五、活动流程:
1.教师配乐朗诵诗歌《祖国,我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
——祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我,深思的我,沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶,你的荣光,你的自由
——祖国啊
我亲爱的祖国
2.以提问的方式问学生十月一日是什么节日,引出主题“祖国妈妈我爱您”。
3.介绍关于祖国的有关知识:
①国庆的由来:
为庆祝中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利,脱离了封建主义的压迫统治,人民当家作主过
上幸福的生活,1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
②中国地图:
中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡,中国有23个省,4个
直辖市,5个自治区,2个特别行政区组成。
PPT展示中国地图,学生自己指认我国首度和自己的家乡;
③中国国旗:
先展示其他国家的国旗让他们识别,最后展示我国国旗,并
简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征,红色表示革命的胜利与艰辛。
④中国国徽:
国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家,齿轮象
征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4.学生朗诵诗歌《祖国在我心间》,《流动的画》
注:
这两篇诗歌是学生学过的,可以选平时表现好的学生上台朗诵
5.集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。
全班表演,老师表扬和鼓励。
6.转换话题,提问学生:
作为学生怎么样以行动来证明呢?
进入互动环节,学生作出表决,老师给与鼓励和表扬。
7.总结:
我们的幸福生活来之不易,是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的,所以我们更要珍惜我们现在的生活,好好学习,以自己的实际行动来报效祖国。
在音乐《爱我中华》中结束班会。
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计,由于二年级学生的年龄和能力的限制,单独训练参加活动,比较麻烦,就近取材朗诵学过的爱国的诗歌,既方便也利于推动活动的进入高潮。
开篇讲述我国的知识,既是对学生课外知识的扩展,也使学生对我国有了更新的了解,使学生更加热爱祖国。
最后环节转换话题,提高学生好好学习的意识。
篇四:
迎国庆主题班会活动方案
迎国庆65周年主题活动
三年级活动方案
一、活动主题:
二、活动时间:
XX年9月30日
三、活动地点:
三年级教室
四、活动背景:
今年我们新中国65岁的生日,全国各地的人们正在以各种不同
的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。
借此,通过唱红歌、诵红诗、知识竞赛等生动有趣的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关知识的普及。
五、活动目的:
通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时
激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐,让社会更加和谐。
六、活动过程:
1、导入:
(主持人上台)
甲:
尊敬的各位老师!
乙:
亲爱的同学们!
合:
大家,下—午—好!
甲:
悠悠岁月,见证了中华民族上下五千年的历史
乙:
漫漫长路,陪伴了新中国65周年的辉煌历程
合:
同学们,明天,就是我们新中国——65岁的生日了!
甲:
65年前的10月,中国获得了新生。
乙:
65年后的今天,新中国有了翻天覆地的变化。
甲:
我们,唱过多少甜蜜的歌谣,赞美您!
乙:
我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!
合:
今天,我们更要祝福你——10月的祖国!
合:
驸马庄中心小学三年级《迎国庆65周年,同心共筑中国梦》主题活动现在开始!
甲:
首先,让我们随着雄壮豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的无数英雄吧!
!
全体起立!
2、全班起立、合唱:
《义勇军进行曲》
甲:
刚才这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感激。
己:
还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。
甲:
现在就请他们上台来为我们带来深情的朗诵,大家说好不好?
合:
下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵《祖国,我爱你》,
3、诗朗诵《祖国,我爱你》
甲:
我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”,我首先认得的词语是“中华”,我会
唱的第一首歌是《我爱北京天安门》,从那时起,幼小的心啊,就一直向着祖国妈妈。
多么朴实真诚的心啊,每当唱起这首歌,就想起为我们新中国费尽心血的伟大领袖,现在有几个同学想再次唱响这首经典歌曲
合:
让我们用热烈的掌声欢迎
4、合唱《我爱北京天安门》
甲:
呀!
听到这歌,突然好想回到了我的幼儿时光,我们都有一个伟大的祖国,我们都是祖国可爱的花骨朵。
。
。
让我情不自禁想跳舞呢
乙:
是吗?
别着急,你看已经有一些人准备好了,你看,他们来了......合:
请欣赏舞蹈《娃哈哈》
5.集体舞蹈《娃哈哈》
甲:
同学们,我们热爱祖国不只是挂在嘴边,而是每天都能在点点滴滴注意到的小事上
乙:
一分钱虽然微不足道,但是正因为它上面闪耀的国徽,才使得它在哪里都无比伟大.......
合:
下面请欣赏8位同学带来的诗朗诵《国徽》
6.诗朗诵《国徽》
甲:
少年强,则国强;少年富,则国富。
少年屹立于世界,则国屹立于世界。
乙:
我的梦,就是像梅花一样做人。
我的梦,就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!
我的梦,中国梦!
合:
下面请欣赏,配乐演讲《我的梦,中国梦》
7.配乐演讲《我的梦,中国梦》
甲:
同学们!
我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!
乙:
那么,大家对祖国的历史、国庆的知识又有多少的了解呢?
下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆知识问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。
(题目附后)
8、比赛结果总结
表彰优秀小组,给予奖励。
9、教师做活动总结:
从比赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有一定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也非常的高涨。
同学们有没有想过,我们每一个人的素质都有可能会影响到祖国的形象。
我们应该如何提高我们自身的素质,来促进祖国的和谐氛围呢?
学生发言:
从自身做起
教师结束语:
今天,我们欢聚一堂,共同来庆贺祖国华诞,大家的节目很精彩,同学们的发言非常踊跃。
我想,我们回报祖国最直接的方式就是怀抱梦想,认真学习,努力提高自身的素质,争取将来成为祖国的栋梁之才,为中华民族复兴添砖加瓦,共同来筑造我们伟大的中国梦!
七、活动反思总结:
此次活动不但丰富了同学们的业余生活,更展示了班级的活力。
让学生学到不少祖国历史文化的相关知识,同时激发学生的爱国热情,增强民族自豪感和荣誉感,提高个人的素质,让班级更加和谐。
(附:
竞赛题和答案)
一、必答题:
1、谁是土木工匠的祖师爷?
(鲁班)
2、我国古代测定地震的“候风地动仪”是谁发明的?
(东汉的大科学家张衡)
3、我国古代杰出的女纺织家是谁?
(南宋的黄道婆)
4、世界上最早的计算器是什么?
(算盘)
5、世界上产电视机最多的是哪个国家?
(中国)
6、世界上最长的城墙(万里长城)
7、世界上最古最长的东西贸易通道(丝绸之路)
8、世界上最高的山脉(喜马拉雅山脉)
9、世界最高峰(珠穆朗玛峰)
10、世界最高的高原(青藏高原)
11、世界上最大的广场是哪儿?
(北京天安门广场)
12、世界上最大的产棉国是哪个国家?
(中国)
13、我国国旗的名称是什么?
(五星红旗)
14、我国国歌的名称是什么?
(《义勇军进行曲》)
15、我国国徽的内容是什么?
(国旗、天安门、齿轮、麦穗)
16、世界上最高的城市在哪里?
(西藏自治区的拉萨)
17、有“山城”之称的城市指的是哪个城市?
(重庆市)
18、大熊猫主要分布在哪个自然保护区?
(卧龙自然保护区)
19、中国最大的瀑布叫什么?
(黄果树瀑布)
20、被称为“世界第八大奇观”的古迹是什么?
(秦始皇兵马俑)
篇五:
国庆节主题班会
国庆节主题班会:
“我爱我的祖国”
活动目的:
围绕活动主题,向全体同学宣传和弘扬民族精神的重要意义,培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情,激发学生的民族自豪感和历史责任感,营造良好的学习和活动氛围;同时,更好地帮助他们了解祖国的发展变化,了解家乡的变化,增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。
活动时间:
班会课
活动地点:
本班教室
活动准备:
1、学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识,老师精心制作班会课多媒体课件。
2、利用班级的多媒体展示中国版图,黑板上写着“我爱我的祖国”。
3、以班级为单位设计会场主题标语,例如:
“长江,祖国的母亲河”“家乡与我共成长”等。
(要求:
贴切主题,设计新颖,制作美观)
活动形式:
1、以《昨天与今天》的问答形式,了解家乡,了解祖国的变化。
2、以歌、舞、诗歌、快板等表演形式表达对祖国妈妈生日的祝福。
活动人员:
七
(1)班全体同学及班主任
活动过程:
全体起立,唱国歌。
(多媒体播放《义勇军进行曲》)
班主任宣布七
(1)班“祖国在我心中”主题班会现在开始。
主持人×××(甲)、××(乙):
甲:
世界上最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山;
乙:
世界上最动人的诗篇歌颂的是祖国永恒的春天;
合:
世界上最神圣的情感报发的是对祖国的真挚爱意。
今天,岸头实验学校在这里举行“祖国在我心中”的主题班会活动。
甲:
自从我国改革开放以来,我国的发展日新月异,从原来的石拱桥发展到现在的立交桥;从原来的平房建造成现在的高楼大厦。
乙:
是啊!
在我国古代,交通工具就只有马、马车、小舟,而今不同了,不管是天上飞的,地上跑的,样样齐全。
就连古人幻想的嫦娥奔月,如今也一一实现。
小品《穿越时空的对垒》将让你了解从古到今中国的发展。
下面请××、×××两名同学为我们表演。
××、×××两名同学表演的小品《穿越时空的对垒》。
乙:
作为一名中国人,我们最爱的是自己的祖国。
我们的祖国母亲,是世界上最美丽、最伟大的母亲。
方志敏烈士在敌人的牢房中写《可爱的祖国》描绘过她;亿万人民高唱《我爱你—中国》赞美过她。
甲:
她有着山一般的意志,海一样的胸怀;长城是她坚强的臂膀,长江是她飘逸的裙带;白云浮动着她绵绵的情思,山花摇曳着她温馨的气息这就是我们亲爱的祖国!
这就是我们神圣的母亲!
接下来请欣赏由××、×××两位同学带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
××、×××两位队员表演的诗朗诵《祖国在我心中》。
女:
当我们抬起头,我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。
男:
每当我们踏出一步,我们总能踩着那平坦的大道。
女:
每当我们回到家,我们总能躺在柔软、舒适的床上。
男:
从矮楼到大厦,
女:
从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。
男:
从一张硬板床到一张席梦思。
女:
我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化,有了令人欣喜的成果。
男:
回首古代的中国,在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越的创造力,为中华民族乃至全人类作出了不可磨灭的贡献。
女:
回看几十年前的中国,集中力量全面建设小康社会,使我们的祖国形成了发达的生产力。
社会的进步,使得小康社会从希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中国人把国家从发展缓慢的泥潭中拉了出来。
男:
如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。
这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。
但祖国的未来,仍需要我们这些小公民来创造。
正所谓“少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强。
”
合:
为了祖国的未来发展,我们将更加努力学习,为祖国作出自己力所能及的贡献,将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!
×××主持的《昨天与今天》
甲:
无疑,现在我们生活的城市在这十几年中也发生了巨大的变化。
金坛,原来是一个落后的乡村,可是如今,也已发展成了一个较为富裕的县级市了。
乙:
同学们,就我们现在生活的金坛,请大家观看屏幕上的照片,《金坛的过去和现在》所发生的变化,来发表一下自己的感想。
队员发表自己的感想。
甲:
在过去,学生除了读书,还是读书,而如今不同了,我们现在的生活也有了新的变化,在学校中,我们受到了知识与音乐的熏陶。
我们有音乐作伴,不再感觉到课余生活的枯燥。
音乐陶冶了我们的情操,音乐让我们感受快乐,音乐为我们的课余生活涂上了鲜艳的颜色。
下面请欣赏由××、××、×××三位同学的竖笛合奏《欢乐颂》。
×
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