政治中专二年级暑假作业.docx
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政治中专二年级暑假作业
政治中专二年级暑假作业
教师资格证综合素质复习资料
政治部分
一、单项选择题
1.幼儿园活动应以(D)为基本活动。
A.文体课B.艺术课C.教学D.游戏
2.在党和国家工作全局中,必须始终坚持把(D)摆在优先发展的位置。
A.政治B.经济C.军事D.教育
3.幼儿的每日户外体育活动时间不得少于(A)小时。
A.1小时B.2小时C.3小时D.4小时
4.幼儿园的任务是(A)。
A.保育与教育相结合B.保育为主,教育为辅
C.教育为主,保育为辅D.保育与教育相分离
5.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是(A)。
A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作
6.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有(A)
A.平等的受教育机会B.平等的受教育条件C.免试入学的机会D.就近入学的机会
7.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某作为工作人员,依据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园的做法(D)
A.合法,要给予宋某改过自新的机会
B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员
C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用
D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员
8.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉笑打闹,多次违反活动纪律。
为此,带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。
教师万某的做法(B)
A.正确,是维护活动秩序的需要B.不正确,教师应平等对待幼儿
C.正确,教师有权自主管理班级D.不正确,应征得其他教师同意
9.根据《国家中长期教育改革和发展纲要(2010—2020年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是(A)
A.将村小学改扩建为幼儿园B.着力保证留守儿童入园
C.提高农村学前教育普及程度D.支持贫困地区发展学前教育
10.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。
赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。
赵老师的做法(A)
A.不正确,伤害了部分孩子的自尊B.不正确,打击了全体孩子的积极性
C.正确,能激励孩子们创造好的作品D.正确,能提升班级画展的整体水平
11.《幼儿园工作规程》中规定,幼儿园小班班级规模为(B)人。
A.15人B.25人C.30人D.35人
12.下列哪部法不属于教育单行法?
(B)
A.《义务教育法》B.《教育法》C.《教师法》D.《未成年人保护法》
13.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(B)素养。
A.教育理论知识B.崇高的职业道德C.文化科学知识D.过硬的教学基本功
14.孔子说:
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
”从教师的角度看,这句话可以理解为(D)。
A.走路身体一定要端正B.学生要听从教师的命令
C.对学生下命令一定要正确D.教师要以身作则,做学生的表率
15.某教师一边要求幼儿安静地玩玩具,一边和同事聊天说笑,该教师的行为(D)。
A.正确,应该培养幼儿习惯B.错误,应该小声聊天
C.正确,利于融洽同事关系D.错误,应该以身作则
16.每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。
这体现了王老师注重(C)。
A.团结协作B.教学创新C.终身学习D.循循善诱
17.因经营管理不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元,根据《教育法》,对这一债务,应当承担偿还责任的是(C)。
A.政府B.学校C.校办产业D.校长
18.某幼儿园教师钱某实名举报丁园长的违法乱纪行为,园长知晓后,招来社会人员殴打钱某,导致钱某受伤,对园长的行为应依法( B )
A.给予行政处罚B.追究刑事责任C.给予其行政处分D.追求其治安责任
19.教师成某带领小班幼儿户外活动,东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。
事后调取监控录像发现,事发时成某背对着幼儿活动区域。
对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是(A)
A.成某B.幼儿园C.东东D.东东的监护人
20.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010年—2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责说法,下列选项中不正确的是(A)。
A.制定审核幼儿园的章程B.建立幼儿园准入制度
C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法
21.我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括(D)。
A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律
C.教育与保护相结合D.儿童权利优先发展
22.教师钱某对幼儿园解聘自己的决定不服,可以向教育行政部门(D)。
A.检举B.揭发C.提出诉讼D.提出申诉
23.有些教师经常上班迟到早退,工作敷衍塞责,缺少责任心,这违背了教师的(D)。
A.教书育人的职业道德B.关爱学生的职业道德
C.为人师表的职业道德D.爱岗敬业的职业道德
24.某医院擅自将幼儿吴某的照片及病例刊登在宣传材料上广为散发,用以宣传本院的医治水平,该医院的行为侵犯了吴某的(D)。
A.名誉权B.姓名权C.健康权D.隐私权
25.某幼儿园以识字作为基本活动。
该园的做法(D)。
A.正确,有助于增长幼儿知识B.正确,有助于提升教学质量
C.不正确,幼儿园不能组织教学活动D.不正确,幼儿园以游戏为基本活动
26.孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿园的法定代表人是(A)。
A.张某B.孙某C.孙某和张某D.教职工大会
27.李老师就校务公开向学校提建议,李老师的做法是(A)。
A.行使教师权利B.履行教师义务C.影响学校的秩序D.给学校出难题
28.幼儿萌萌午休时不睡觉还发出吵闹的声音,何老师把她关在厕所里,以免影响其他幼儿休息、何老师的做法(A)。
A.不正确,侵犯幼儿的人身权和人格尊严
B.不正确,侵犯了幼儿的思想自由和受教育权
C.正确,有利于保障其他幼儿午间休息的权利
D.正确,有利于引导萌萌养成良好的生活习惯
29.妈妈到幼儿园接斌斌时,发现斌斌的手背被小朋友抓破了,就马上向园长投诉当班的丁老师。
为此,丁老师的心里很不舒服,第二天一到教室就训斥了斌斌。
丁老师的行为(D)。
A.合理,教师可以表达自己的真实情感B.不合理,教师应完全接受家长的意见
C.合理,教师不可能对每一个孩子监管到位D.不合理,教师应具备较强的情绪调适能力
30.强强特别能吃,体型偏胖,动作比其他小朋友稍微缓慢,小朋友们因此不喜欢跟他玩。
强强慢慢地变得孤僻了。
老师不正确的做法是(B)。
A.训练轻轻地动作敏捷性B.默许其他小朋友行为
C.教育其他小朋友接纳强强D.帮助强强养成合理饮食习惯
31.下列选项中,不属于联合国《儿童权利公约》中确认和保护的儿童权利是(A)。
A.选举和被选举的权利B.受益于社会保障的权利
C.自由发表言论的权利D.信仰和宗教信仰的权利
32.以下哪一个不属于幼儿的基本法律权利?
(B)
A.人身权B.选举权C.受教育权D.财产权
33.我国不少地方已形成了为校车提供最高路权,路人自觉礼让校车的良好风尚。
这对未成年人的保护是(B)。
A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护
34.放学途中,小明同学被李某所驾驶的汽车撞伤,小明所受伤害应由(D)承担。
A.小明B.学校C.学校和小明D.李某
35.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出教育工作的根本是(D)。
A.提高质量B.改革创新C.促进公平D.育人为本
36.(D)是教师最核心的职责和任务。
A.依法执教B.廉洁从教C.严谨治学D.教书育人
37.下列选项中,不符合联合国《儿童权利公约》,对儿童权利的保护规定的是(B)。
A.承认儿童享有固定的生命权B.确保儿童免受惩罚的权利
C.最大限度的确保儿童的生存与发展D.确保儿童享有其幸福所需的保护和照顾
38.15岁的小江辍学到王某所办的电子厂打工,王某的行为(C)。
A.合法,王某有自主招工的权利B.合法,王某有管理工人的权利
C.不合法,工厂不得招用童工D.不合法,征得家长同意可招用
39.幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于(B)。
A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师
40.《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》提出,教育改革发展的战略主题是(B)
A.坚持立德树人,创新培养人才的体制B.坚持以人为本,全面实施素质教育
C.坚持教育公平,合理配置教育资源D.坚持内涵发展,全面提高教育质量
41.马老师在逛商场时偶遇上一位小朋友和家长,便一同挑选衣服,付款时,这位家长坚持把马老师500元钱一起付了,对此马老师的正确做法是(B )。
A.数额不大,不必在意,但下不为例B.表示谢意并坚持把钱还给家人
C.勉强接受并回送价值相当的礼物D.表示感谢,并注意格外关照她的孩子
42.幼儿园拟派工作多年,任劳任怨的胡老师去外地参加理论研修班,胡老师对园长说“年轻人喜欢玩,让她们去吧而且照顾小孩子,都是些穿衣吃饭的琐事,耐心点就行,不需要太多的理论”这表明胡老师(C)。
A.关心年轻老师专业成长,甘为人梯B.不服从园里的安排
C.忽视自身的专业发展,盲目奉献D.积极参加园内管理合理建议
43.许多老师发现,不少孩子在家过了一个双休日之后在回到幼儿园,一些良好的行为习惯就退步了,比如不认真吃饭,乱扔东西,活动时喜欢说话,对此老师正确的做法是(C)。
A.召开家长会,点名要求做的不好的家长向做的好的家长学习
B.密切联系家长,并要求家长完全按照老师的要求去做
C.发挥自己学有专攻的优势,为家长提供指导
D.不过于干涉家庭教育,做好园内教育工作
44.某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法(C)
A.正确,方便家长了解孩子身体情B.正确,体现了幼儿园重视幼儿身体健康的理念
C.不正确,侵犯了幼儿的隐私权D.不正确,侵犯了幼儿的人格尊严
45.良好的社会环境对未成年人的健康成长有重要作用,下列选项中属于社会保护的是(C)
A.洋洋在幼儿园生病,园方及时通知家长并及时救护洋洋
B.父母以健康的思想,良好的品行和适当的方法教育影响未成年人
C.国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品
D.对违法犯罪的未成年人实行教育、感化、挽救的方针
二、判断题
1.国务院和地方各级人民政府领导和管理教育的原则是分级管理和分工负责。
√
2.《教育法》是我国教育法律法规体系中的基本法。
√
3.中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。
√
4.实施义务教育,不收学费、杂费。
√
5.我国实行十二年制义务教育制度。
×
6.教育活动必须符合国家和社会的公共利益。
√
7.《义务教育法》规定对于违反学校管理制度的学生,学校可以开除。
×
8.教师是履行教育教学职责的专业人员。
√
9.教育教学权既是教师的一项权利也是教师的一项义务。
√
10.未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权。
√
11.在我国未成年人是指未满十六周岁的未成年人。
×
12.在我国,对违法犯罪的未成年人应当以惩罚为主,教育为辅。
×
13.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。
√
14.任何组织或者个人不得披露未成年人的隐私。
√
15.任何组织或者个人不得招用未满18周岁的未成年人。
×
16.禁止向未成年人出售烟酒。
√
17.幼儿园入园除进行健康检查外,禁止任何形式的考试或测量。
√
18.教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利。
√
19.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分。
√
20.对违法犯罪的未成年人,应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
√
三、材料分析题
1.中班的睿睿很任性,处处以自我为中心。
音乐课上,李老师教小朋友们唱《两只老虎》,大家都跟老师唱,只有睿睿故意把“两只老虎”的歌词改成“两只花猫”,其他小朋友听了,也随着睿睿唱“两只花猫”,李老师警告睿睿:
“如果再改歌詞,你就到小班去!
”但睿睿没有听老师的话,继续改歌词,甚至把调子拖得很长。
李老师火了,站起来走到謇睿跟前,大声吼道:
“你给我出去!
”
睿睿哭着走出教室,李老师没有理会,继续教小朋友们唱歌。
就这样,睿睿站在教室门口哭个不停,直到下谋。
回家后,睿睿把这件事告诉了家人。
第二天,奶奶来送睿睿时,找李老师理论。
李老师说:
“就是你们这些家长太溺爱孩子,孩子才那么任性!
我们对他进行教育,难道不对吗?
”
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析李老师的教育行为。
答案:
(1)李老师的做法违背了“关爱学生”的师德要求“关爱学生”要求教师应关心和爱护全体幼儿,尊重他们的人格,平等公正地对待幼儿,对幼儿要严慈相济,做幼儿的良师益友。
材料中当睿睿在音乐活动中把“两只老虎”改编为“两只花猫”时,李老师没有意识到睿睿的创编能力,而是即刻去制止,甚至对睿睿大吼“你给我出去!
”,把睿睿撵出教室,导致睿睿在门口哭个不停,李老师没有尊重幼儿的人格尊严和合法权益;李老师的恐吓让睿睿学习的高涨情绪变得很失落,没有体现教师对幼儿的爱与尊重,没有真正做到关心爱护幼儿。
因此,李老师的行为违背了教师职业道德中关爱学生的要求。
(2)李老师的做法违背了“教书育人”的师德要求教书育人是教师的天职,教师在工作中应遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养幼儿良好品行,促进幼儿全面发展。
材料中李老师对于睿睿改歌词行为不但没有进行引导,而是简单粗暴的加以制止、甚至撵出教室,同时第二天在奶奶来找老师理论时李老师说:
“是你们家长太溺爱孩子,导致孩子任性,我们对他教育,难道还有错了。
”将教育幼儿的责任推给了家庭,而忽视了自身作为教师所应肩负的教书育人的职责。
因此,李老师的言行违背了教师职业道德中的“教书育人”的要求。
(3)李老师的做法违背了教师职业道德中“为人师表”的要求为人师表要求教师严于律己,语言规范,举止文明,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
材料中睿睿的家长来幼儿园找李老师理论,李老师却一味的责怪家长,把幼儿任性的原因全部怪到家长溺爱孩子上,没有尊重家长,违背了为人师表的要求。
综上所述,教师应该遵循教师职业道德规范,在教学过程中要做到以幼儿为本,关心热爱幼儿、了解幼儿的需要,针对幼儿的表现要做出合理的应答和引导。
2.5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。
一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。
突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:
“小熙,怎么了?
”小熙指着浩浩说:
“他打我!
”说完哇的一声哭起来。
林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。
林老师问浩浩:
“怎么回事啊?
”浩浩委屈地说:
“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。
”小熙说:
“他弄疼我了。
”林老师对小熙说:
“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。
”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。
下午外婆牵着小熙的手准备离园时。
林老师对外婆说:
“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。
”
问题:
请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。
(14分)
答案:
教师职业道德要要求教师做到:
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表以及终身学习,结合这些知识,我们要对林老师的教育行为做综合分析:
(1)体现了“爱岗敬业”。
林老师发现小熙哭泣,浩浩在旁边四处张望时,没有责怪孩子,而是轻轻的安抚小熙,并耐心询问发生了什么事情,这充分体现了林老师爱岗敬业。
(2)体现了“关爱学生”。
林老师面对小熙哭泣,没有不耐烦,而是“帮她整理好衣服、夸夸她的裙子、摸摸她的小辫”,通过转移注意力的方法接纳孩子的情绪。
之后又帮助小熙和浩浩和好。
这充分体现了林老师关爱学生。
(3)体现了“教书育人”。
林老师在教育孩子的过程中没有仅仅关注孩子的成绩、分数,而是关注到孩子的性格、健全的人格等等,这体现了林老师坚持教书育人,促进孩子全面和谐发展。
(4)违背了“为人师表”。
面对小熙存在的问题,林老师在于小熙的外婆沟通的时候,没有面对小熙的家庭情况,积极主动的争取家长配合,而是把教育责任全部推给家长,这一行为违背了教师严于律己、以身作则的“为人师表”道德要求。
教育法律法规知识点大梳理
教育法规颁布与施行时间
1.《中华人民共和国教育法》
颁布时间:
1995年3月18日
施行时间:
1995年9月1日
立法机关:
第八届全国人民代表大会
地位:
教育根本法,在我国教育法律法规体系中处于“母法”地位。
确立了我国教育的性质和方针。
2.《中华人民共和国义务教育法》
颁布时间:
1986年4月12日
修订时间:
2006年6月29日
施行时间:
2006年9月1日
立法机关:
第十届全国人民代表大会常务委员会
立法依据:
宪法和教育法
3.《中华人民共和国教师法》
颁布时间:
1993年10月31日
施行时间:
1994年1月1日
立法机关:
第八届全国人民代表大会常务委员会
一、《中华人民共和国教育法》:
了解我国教育的性质、方针和原则,掌握我国基础教育相关制度安排、受教育者的权利义务、违反教育法需要承担的法律责任。
⑴、我国教育的性质:
社会主义性质。
⑵、我国的教育方针:
“教育必须为社会主义现代化服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”这是国家教育政策的总概括,是教育发展的总方向。
(3)、中国的基础教育制度:
①学校教育制度。
②义务教育制度。
③职业教育和成人教育制度。
④国家教育考试制度。
⑤学业证书制度和学位制度。
⑥扫除文盲教育制度。
⑦教育督导制度和评估制度
⑸受教育者的权利:
①、享有参加教育活动并使用教育资源的权利。
②、享有国家给予的物质帮助的权利。
③、享有公正评价并获得相应资格证书的权利。
④、享有申诉权。
⑤、享有法律、法规规定的其他权利。
⑹、受教育者应当履行义务:
①、遵守法律、法规;
②、遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;
③、努力学习,完成规定的学习任务;
④、遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。
⑺、违反教育法需要承担的法律责任:
行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任。
1、违反教育经费规定的法律责任
2、扰乱教育秩序、破坏、侵占学校财产的法律责任
3、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任
4、违反国家规定向学校收费的法律责任
5、违法办学、招生、举办考试、颁发学业学位证书及向学生违法收费的法律责任
6、招生考试中舞弊作弊的法律责任
以上六大类14种违反《教育法》的行为,主要应负行政法律责任和刑事法律责任,应负民事法律责任的,同时也要追究民事法律责任。
此外,《教育法》分别对学校及其他教育机构、受教育者、教育者享有的权利作了规定,凡侵犯其合法权益而造成损失、损害的,同时违反了《教育法》和《民法通则》的,均应由人民法院依法追究民事法律责任。
二、《中华人民共和国义务教育法》:
掌握义务教育管理体制、义务教育的就学制度、义务教育的教育教学、实施义务教育的条件保障和违反义务教育法需要承担的法律责任。
1、义务教育管理体制:
按照《义务教育法》规定:
义务教育实行国务院领导,省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施,县级人民政府为主管理的体制。
2、中国义务教育的基本性质:
强制性、普及性、免费性、公共性、基础性。
3、就学制度:
“父母和或者其他监护人必须使适龄子女或被监护人按时入学,接受规定年限的义务教育”。
三、《中华人民共和国教师法》:
掌握教师的权力义务关系、教师资格制度、教师聘任与考核制度、违反教师法需要承担的法律责任。
1、教师享有的权利:
①教育教学权。
②科学研究权。
③管理学生权。
④获取报酬权。
⑤民主管理权。
⑥培训进修权。
2、教师的义务:
⑴遵纪守法义务。
⑵教育教学义务。
⑶教书育人义务。
⑷尊重学生人格义务。
⑸保护学生权益的义务。
⑹提高业务水平义务。
3、“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。
”
⑴、教师聘任制度必须遵循双方地位等的原则
⑵、聘任双方在平等地位上签订的聘任合同具有法律效力,对聘任双方都有约束力,它以聘书的形式明确双方的权利、义务和责任。
⑶、教师聘任的基本形式。
教师聘任形式依其聘任主体实施行为的不同可分为招聘、续聘、解聘、辞聘等几种形式。
⑷、教师的培养与培训
4、教师的考核:
教师考核的机构:
学校及其他教育机构
教师考核的内容:
“政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩”四个方面。
教师考核的原则:
客观、公正、准确
教师考核的结果:
一是教师受聘任的重要依据;二是教师晋升工资的重要依据;三是教师奖励的重要依据。
5、违反教师法需要承担的法律责任
《教师法》第37条规定:
“教师凡有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:
(一)故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;
(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。
教师有前款第
(二)项、第三项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
”
《未成年人保护法》第15条规定:
“学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他辱人格尊严的行为。
”
《义务教育法》第16条第二款规定:
“禁止侮辱、殴打教师,禁止体罚学生。
”
《民法通则》第101条规定:
“公民享有生命健康权。
”根据此条法律规定和相关法律规定,学生享有不被体罚及变相体罚的权利。
四、《中华人民共和国未成年保护法》:
掌握我国未成年保护工作应遵循的原则、家庭保护、学校保护、学校侵害未成年合法权益的法律责任。
1、未成年保护工作应遵循的原则:
⑴保护未成年人的合法权益;⑵尊重未成年人的人格尊严;⑶适应未成年人身心发展的特点;⑷教育与保护相结合。
2、未成年人家庭保护:
①.保护未成年人的合法权益,不得虐待,遗弃未成年人;②.不得歧视女性或者有残疾的未成年人;③.应当以健康的思想,品行和适当的方法教育未成年人。
3、学校保护:
⑴学校对未成年学生受教育权的保护。
⑵教职员对未成人人格尊严的尊重。
⑶学校对未成年学生人身安全、健康的保护。
4、侵害未成年合法权益的法律责任:
学校、幼儿园、托儿所的教职员对未成年学生和儿童实施体罚或者变相体罚,情节严重的,由其所在单位或者上级机关给予行政处分。
虐待未成年的家庭成员,情节恶劣的,依照刑法第一百八十二条的规定追究刑事责任。
五、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020):
明确我国教育的指导思想和工作方针,掌握学前教育、义务教育、高中阶段和特殊教育的主要改革举措以及加强教师队伍建设的措施。
1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》我国教育的指导思想:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,实施科教兴国战略和人才强国战略,优先发展教育,完善中国特色社会主义现代教育体系,办好人民满意的教育,建设人力资源强国。
2、工作方针:
优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量。
(1).把教育
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