学年吉林省白城一中高二下学期期末历史试题解析版.docx
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学年吉林省白城一中高二下学期期末历史试题解析版
2017-2018学年吉林省白城一中高二(下)期末历史试卷
一、单选题(本大题共30小题,共60.0分)
1.如表为不同史籍关于西周分封制的叙述。
据此能够被认定的历史事实是( )
记述
出处
“天子作师,公帅之,以征不德……是以上能征下,下无奸慝”
《国语•鲁语上》
“鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方藩篱,夏殷以来的故国,方之蔑矣。
由是天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君”
王国维《殷商制度论》
“昔天子班贡,轻重以列。
列尊贡重,周之制也”
《左传•高祖本纪》
A.周天子权力高度集中局面形成
B.分封制利于强化诸侯与周王的隶属关系
C.西周姬姓封国承担的贡赋较重
D.分封制促进了东方各诸侯国的社会发展
【答案】B
【解析】“天子作师,公帅之,以征不德”“天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君”“昔天子班贡,轻重以列。
列尊贡重,周之制也”表明分封制利于强化诸侯与周王的隶属关系,故B正确;
周朝并未实现权力的高度集中,故A错误;
“列尊贡重”不能反映是否是姬姓封国,故C错误;
D只符合《殷商制度论》,排除。
故选:
B。
本题考查分封制,解题的关键是“天子作师,公帅之,以征不德”“天子之尊,非复诸侯之长,而为诸侯之君”“昔天子班贡,轻重以列。
列尊贡重,周之制也”。
本题难度中档,考查分封制,通过分封,周人势力范围不断扩大;周天子确立了天下共主地位,统治效果得到加强。
分封制使西周贵族集团形成了“周王-诸侯-卿大夫-士“的等级序列等。
2.史书记载,和受封者一同前往封地的人员,除其所辖的官吏、家族、亲朋外,还有周天子赏赐的奴隶。
各诸侯国居民在族属上虽仍以周人为主,但已发生很大变化。
这表明( )
A.分封制已无法维护周政权B.西周分封制有顽强生命力
C.统一的多民族国家已形成D.封国制度有利于民族融合
【答案】D
【解析】材料“和受封者一同前往封地的人员,除其所辖的官吏、家族、亲朋外,还有周天子赏赐的奴隶”等说明文化和人员的交流,促进了民族融合,故D正确。
分封制维护了西周统治,故排除A。
B材料不能体现,排除。
秦朝是中国历史上第一个统一多民族的国家,排除C。
故选:
D。
本题考查分封制的相关知识。
透过现象看本质是解决问题的关键。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
3.晋定公十九年(公元前493年),赵简子率师伐齐,誓词中有“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”。
这反映出( )
A.县郡设置在部分诸侯国已形成B.诸侯没有再分封的权力
C.按军功授爵是当时改革的趋势D.郡县制是临时地方制度
【答案】A
【解析】材料中“克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万”,说明不再按照血缘关系进行分封,分封制破坏,郡县制开始出现,并在部分诸侯国形成,故A项正确,B项错误。
C材料没体现,排除。
材料中无法体现出“临时”,故D项排除。
故选:
A。
本题考查中国古代郡县制演变的相关知识,关键信息有:
克敌者,上大夫受县,下大夫受郡,士田十万
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可直接得出结论,难度适中。
4.1908年,英国探险家斯坦因在敦煌发现汉简,并据其判定汉之长城的位置,但未作考证。
王国维据《史记》所载“汉武帝时,为防匈奴,始筑令居以西到武威、敦煌等四郡”,再据唐《沙洲图经》所载,得出结论:
“木简出土之地,实所谓古(汉) 长城也。
”这说明( )
A.史料相互补证利于还原历史真相
B.第一手史料价值高于二手史料
C.西方人治史更重视考古发现
D.《史记》史学权威和史学价值较高
【答案】A
【解析】依据材料,结合所学可知,敦煌发现汉简属于原始遗物,属于第一手史料,《史记》和《沙洲图经》均使用第二首史料,两种史料相互印证可以证明历史真实性,故A项正确。
史料没有高低之分,都要相互印证,故B项错误。
东西方都重视考古挖掘,故C错误。
《史记》属于史书,是二手史料,也不是历史的权威,故D错误。
故选:
A。
本题考查史料的重要作用。
需要掌握历史史料的分类。
解题的关键是对材料的解读,结合历史史料的分类及其价值解答即可。
史料是历史研究的基础。
历史的史料根据形式可分为实物资料(如遗迹、遗物和出土文物等);文献资料(如官私史书、文书档案和报刊杂志等);口述资料(如神话传说、史诗故事和话本等);图片音像资料(新闻图片、记录片和影视资料).根据使用价值又可分为第一手资料(原始资料)和第二手资料(间接资料).在历史资料研究中,不管是文字还是实物的资料,凡是有当事人或亲历者根据亲身经历写成或叙述的资料都可成为第一手资料。
高考中常出现的诗歌、传说、竹枝词和话本等文学作品在一定程度上也能反映当时的社会状况,具有一定史料价值但使用时须用其他史料印证。
本题考查对历史史料的分类的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
5.元狩六年,汉武帝一方面强迫前帝所立的诸侯王分封子弟为列侯,另一方面在立自己的三子为王时故意文饰其分封之意,从而使得分封过程颇为曲折,经过霍去病等人的三次奏请,武帝下制曰:
“立皇子闳为齐王,旦为燕王,胥为广陵王。
”汉武帝这一做法的主要原因是( )
A.汉武帝对诸侯王的素质要求极高
B.汉朝同姓子弟之间的矛盾尖锐
C.汉武帝颁布的“推恩令”正在实施
D.汉武帝已完全解决了王国问题
【答案】C
【解析】A.汉武帝限制分封,不是为了提高诸侯王的素质。
B.材料不是同性之间诸侯王的矛盾,而是皇权和诸侯王之间的矛盾。
C.从材料明显可以看出,汉武帝是想通过制约分封制,而削弱地方诸侯王的实力,当时采取了推恩令。
D.汉武帝没有从根本上解决王国问题。
故选:
C。
本题主要考查汉朝强化中央集权,要求学生结合汉武帝加强中央集权的措施和影响来分析。
解答本题要搞清楚汉朝时期强化中央集权的措施特征,还要搞清楚汉朝实行分封产生的影响。
6.公元963年,北宋政府在江淮地区设置了包括盐业管理,以及控制对茶叶销售的专卖等为主要职责的转运使一职,965年“置诸路转运使”,以后又使转运使逐渐变为地方行政长官。
转运使的设置表明( )
A.宋朝对地方的控制日益加强B.转运使逐渐有监督知州之责
C.宋朝地方分权矛盾得到缓解D.转运使在当时地位举足轻重
【答案】A
【解析】从材料中可以看出,转运使逐渐变为地方行政长官,表明中央对地方的控制日益加强,中央集权不断加强,故A项正确。
通判对知州具有监督职责,故B项错误。
C项说法错误,错在“缓解”,排除。
材料中没有体现出转运使的地位,故D项排除。
故选:
A。
本题考查北宋加强中央集权的相关知识。
关键信息有:
以后又使转运使逐渐变为地方行政长官。
本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
本题材料设置有一定难度,结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
7.宋朝经过摸索,创建了路制。
路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针。
这一建制( )
A.体现了山川行便的特点B.利于解决藩镇割据现象
C.是商品经济发展的产物D.体现了文武分权的特点
【答案】B
【解析】材料“路以交通路线为主干来划分,采取分而治之、相互牵制的方针”反映了宋朝加强中央集权,防止藩镇割据现象出现的目的,故B正确。
宋代路以交通路线为主干来划分,并未体现“山川行便的特点”,故B正确。
“创建路制”是加强中央集权的需要,与商品经济发展无关,故排除C。
D材料不能体现,排除。
故选:
B。
本题考查的是北宋加强中央集权采取的措施,透过现象看本质是解决问题的关键。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
8.“道光后期以来,满清王朝曾在抵御外侮的旗帜下领导过多次民族战争。
……这是一个转折点,在西太后身上,民族战争失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。
”与“转折点”直接相关的不平等条约是( )
A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》
【答案】D
【解析】《南京条约》《北京条约》《马关条约》并没有磨掉中国人以及清政府的抵抗意识,故A、B、C错误;
从材料中的“领导过多次民族战争”“失败”“民族抵抗意识的全部丧失”等信息可知,这次战争后,清政府成为帝国主义在华代理人,镇压反帝运动,这个转折点是八国联军侵华战争,与此相关的不平等条约是《辛丑条约》,故D正确。
故选:
D。
本题考查八国联军侵华战争和《辛丑条约》,旨在考查学生准确解读材料的能力。
1901年9月7日,总理外务部事务和硕庆亲王爱新觉罗•奕劻和文华殿大学士北洋大臣直隶总督李鸿章,代表清廷与帝国主义签订了丧权辱国的《辛丑条约》.条约规定:
中国赔银4亿5千万两;北京使馆区及北京至山海关铁路沿线交由外国驻军;禁止中国人民组织反帝组织等。
《辛丑条约》保住了清政府权位,加强了帝国主义对中国人民的统治,清政府由此成为帝国主义的傀儡。
《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会、清政府完全成为“西方列强“统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷“。
9.薛福成在一份代李鸿章所拟的奏疏中说:
以前“中国与英法两国立约,皆先兵戎而后玉帛,被其迫胁,兼受蒙蔽,所定条款,吃亏过巨,往往有出全球公法之外者”。
以后事有“上侵国家利权,下夺商民生计”者,“皆可引万国公法直言斥之”。
据此可知,洋务派( )
A.初步具备近代外交思想B.认为国势弱导致民族危机
C.着力抗击列强外交胁迫D.推行对外妥协的外交政策
【答案】A
【解析】A.从材料中的往往有出全球公法之外者,皆可引万国公法直言斥之。
可以看出洋务派具备了一些近代外交思想。
B.材料是强调在外交活动中受到了外国的蒙蔽,并没有体现出国力弱小的特点。
C.材料是着力于利用国际公法来抵制列强的不平等要求,并不是着力于抗击列强的外交胁迫。
D.材料看不出妥协的外交,而是强调要改变妥协。
故选:
A。
本题主要考查近代思想的变化,要求学生结合近代列强侵略中国的特征和洋务派的思想特点来分析。
解答本题,要搞清楚洋务运动的思想特征,还要搞清楚近代列强侵略中国的特点。
10.1840年3月。
英国曼彻斯特商会主席奠克-维卡在致荚国外相巴麦尊的信中说:
“是他们自己陷入了错误的处境,适得我们不得不走上为国家所受的侮辱,……而采取被迫采取的态度,这种想法就太唐吉诃德了。
”材料反映出( )
A.清政府的政策损害了大英帝国尊严
B.英国通过五口通商打开了中国市场
C.中英之间的纠纷是完全可以避免的
D.工业革命使英国急需拓展海外市场
【答案】D
【解析】结合所学知识可知,英国完成工业革命后,急需拓展海外市场,故D正确;
A材料未体现;
B此时《南京条约》还未签订,排除;
C太过绝对,排除。
故选:
D。
本题考查英国工业革命,解题的关键是“1840年3月”“采取被迫采取的态度”。
本题难度中档,考查英国工业革命,亚非拉的多数国家则在列强的炮舰下失去了抵御能力,沦为欧美资本主义列强的殖民地半殖民地,成为资本主义的国际市场、原料产地和劳动力的供应地,成为他们投资的场所、牟利的乐园,成为资本主义经济的附属。
11.太平天国政权从中央到地方建立了军政合一的政权机构;一度宣布废除私营商业,实行“圣库”制度;设立诸匠营与“百工衙”,实行官营手工业制度;社会习俗上废除买卖婚姻,规定“凡天下婚姻不论财”。
这反映了太平天国运动( )
A.推动了中国近代化进程B.主动顺应了世界潮流
C.兼具空想性和进步性D.满足了农民阶级的愿望
【答案】C
【解析】A.圣库制度没有推动中国近代化的进程。
B.太平天国并没有主动顺应世界潮流。
C.从材料中的圣库制度可以看出体现了空想性,而废除婚姻买卖规定,天下婚姻不论财,就体现了进步性。
D.废除买卖婚姻,与农民阶级的愿望没有关系。
故选:
C。
本题主要考查太平天国运动,要求学生结合太平天国运动的内容特征和影响来分析。
解答本题,要搞清楚太平天国运动的特征,学生要有一定的,结合所学知识分析材料的能力。
12.中华民国成立后,孙中山致信宋教仁说:
“民国大局,此时无论何人执政,皆不能大有设施。
若只从政治方面下药,必至日岸日纷,每况愈下而已。
必先从根本下手,发展物力,使民生充裕,国势不摇。
而政治乃能活动。
”在此,孙中山认为( )
A.推行民主制度必须首先发展经济B.民主制度有利于经济的发展
C.中华民国的未来发展将困难重重D.革命的根本目的是改善民生
【答案】A
【解析】由材料“必先从根本下手,发展物力,使民生充裕,国势不摇。
而政治乃能活动。
”可以得出孙中山强调,及发展是政治活动得以实施的基础,故A正确;
材料强调的是先发展经济,然后实施政治,故B错误;
C与材料主旨不符,排除;
资产阶级革命的根本目的在于建立资产阶级政权,促进资本主义经济的发展,故D错误。
故选:
A。
本题考查孙中山的民主思想,以革命手段推翻清朝的君主专制政体,创建民主共和制度之后,在保护海关和领土主权完整的原则下,“将中国内地全行开放”,鼓励外商到“中国兴办实业”,促进中国进步,改良社会环境,“令中国大富”,这是孙中山建国治国的根本理念和指导思想,也是孙中山谋求实现中国近代化的根本原则和理论基础。
本题难度中档,考查孙中山的民主思想,作为中华民族的伟大英雄、中国反帝反封建民主革命的先行者孙中山,他不仅是中国改朝换代的政治家、革命家,也是振兴中华、追求中国近代化的伟大先驱。
13.据抗日战争时期南京民政府经济部统计:
川、康(四川、西藏部分地区)、滇、黔、湘、桂六省工业指数如下(1938年为100)
1938 年
1939 年
1940 年
1941年
1942年
1943 年
100
133.5
240.4
275.5
372.9
520.4
对这一变化的理解合理的是( )
A.改变了工业结构不合理局面B.民族工业发展达到最高峰
C.为持久抗战奠定了物质基础D.推动战时体制建立和完善
【答案】C
【解析】抗日战争爆发以后,民族工业内迁并取得一定发展成果。
从1938年到1943年西南各省工业指数增长了五倍多,一定程度上优化了我国的工业布局,并为抗日战争的最后胜利奠定了物质基础,故C正确;
选项A的“工业结构改变”无从体现,改变的是工业布局,排除;
选项B民族工业最高峰说法材料无法体现,故B错误;
选项D说法错误,战时体制的建立是这一时期民族工业发展的原因,不是影响,排除。
故选:
C。
本题考查中国近代民族工业的发展,抗战爆发后,不少民族资本家出于爱国热情和使企业免遭日本的掠夺,历尽艰险迁往内地,并尽快恢复生产,对大后方经济发展,对支持抗战,发挥了重要作用。
本题难度中档,考查中国近代民族工业的发展,1937年,日本发动全面侵华战争,民族工业遭到沉重打击。
14.1941年底,第三次长沙会战爆发,中国长沙守军顽强坚守,不断挫败日军进攻。
在多处给予来犯日军重大打击,最终来犯之敌狼狈逃窜,日寇重新退过新墙河,恢复战前态势。
……此次会战为长沙数次会战以来首次全面胜利。
中国军队的此次作战( )
A.全面扭转了抗日战争的战略防守态势
B.粉碎了日军迅速灭亡中国的计划
C.提升了国人和国际反法西斯力量的信心
D.打破了日军不可战胜的神话
【答案】C
【解析】A项明显夸大其词,排除。
B项与淞沪会战有关,排除。
依据材料“在多处给予来犯日军重大打击,最终来犯之敌狼狈逃窜,日寇重新退过新墙河,恢复战前态势。
……此次会战为长沙数次会战以来首次全面胜利”明显可知C正确。
D与平型关大捷有关,排除。
故选:
C。
本题考查抗日战争的相关知识。
透过现象看本质是解决问题的关键。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
依据材料结合所学知识可用排除法解决问题,难度适中。
15.1946年,出席政协会议的代表共计38人。
国民党代表8人,中共代表7人,民盟代表9人,青年党代表5人,无党派人士代表9人。
会议过程中,中共代表与民盟代表本着求同存异的精神,在许多重大问题上取得了一致意见,并团结其他爱国人士结成反内战、争民主的联盟。
材料表明( )
A.民主党派和中共利益完全一致B.和平民主建国的方针得以落实
C.国民党与共产党的矛盾已消除D.中国共产党的政治影响力较大
【答案】D
【解析】“会议过程中,中共代表与民盟代表本着求同存异的精神,在许多重大问题上取得了一致意见,并团结其他爱国人士结成反内战、争民主的联盟”表明中国共产党的政治影响力较大,故D正确;
AC太过绝对,排除;
B错在“得以落实”,排除。
故选:
D。
本题考查重庆谈判和政协会议,重庆谈判及达成的《双十协定》给中国人民带来了和平、民主、团结的希望和曙光。
虽然在1946年国民党统治集团违背全国人民迫切要求休养生息、和平建国的意愿,悍然撕毁《双十协定》,但其历史意义和启示仍是非常重大的。
本题难度中档,考查重庆谈判和政协会议,重庆谈判作为战后中国的重大政治事件,把国共两党的合作推进到了一个崭新的高度,在某种意义上决定了战后中国的政治走向和政治格局,同时也为国共两党关系的发展留下了宝贵的历史经验。
16.工农苏维埃代表大会在选举范围与选举办法上,剥削阶级及其代理人和家属没有选举权与被选举权。
《陕甘宁边区各级参议会选举条例》规定,凡居住在边区境内的人民,年满18岁,不分阶级、党派、职业、男女、宗教、民族、财产和文化程度的差别,都有选举与被选举的权利。
这种变化( )
A.巩固了抗日民族统一战线B.为了提高边区政府的参选率
C.开创了新型民主政治模式D.提升了中国政府的民主程度
【答案】A
【解析】A.从材料明显可以看出,陕甘宁边区允许剥削阶级拥有选举权和被选举权,这是由于当时是抗日战争时期,要团结一切力量来进行抗日。
B.为了提高参选率是错误的,与材料没有关系。
C.材料是强调变化,材料中的选举都体现了人民选举的特征,都是新型的民主模式。
D.材料反映的是共产党政权的选举制度,不能从整体上提高中当时中国政府的民主程度。
故选:
A。
本题主要考查抗日战争,要求学生结合抗日战争的过程和中国抗战政策的特点来分析。
解答本题要搞清楚抗日战争的时代特征,特别是搞清楚当时主要矛盾变化的影响。
17.在伯里克利时期,所有官员和议事会议员都必须接受陪审法庭的任职资格审查和卸任后的账目审计,陪审法庭还有权审查官员的任内表现。
这说明,在当时的雅典( )
A.陪审法庭拥有监察权B.陪审法庭主导城邦事务
C.公民参政权受到限制D.分权制衡机制得到完善
【答案】A
【解析】根据材料可知,对官员任职及各方面的表现由陪审法庭进行审查,因此陪审法庭起了对官员的监察职能,因此A项正确;
B项与材料所叙述不符,故排除;
材料是对公职官员的资格和任职表现审查,不是对参政权力限制,故C项错误,排除;
材料未说明分权制衡,故D排除。
故选:
A。
本题考查雅典的民主政治制度。
根据材料信息,陪审法庭对官员的各项审查行为体现的特点进行判断。
本题考查对材料的理解和所学知识的运用能力,古代雅典民主政治的实践对近代民主政治有许多借鉴作用,成为近代民主政治的渊源。
18.公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”。
据此可知,在当时雅典( )
A.公民必须能言善辩B.参政议政十分活跃
C.民主政治出现危机D.内乱引发思想纷争
【答案】B
【解析】依据题干材料“雅典公民获得更多表达自己想法的机会”、“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”可知,雅典公民参政议政十分活跃,故B项正确。
A项绝对化,是对材料的误解,应排除。
依据材料时间“公元前5世纪”可知,处于伯里克利改革时期,当时雅典民主政治处于黄金时期,没有出现危机,故C项错误。
材料无法体现内乱引发思想纷争,故D项错误。
故选:
B。
本题考查雅典民主政治。
需要掌握克里斯提尼执政时期雅典民主政治状况。
解题的关键是对“雅典公民获得更多表达自己想法的机会”、“依赖于在大型公共集会上谈话、论辩与说服的能力”的分析理解。
本题考查对克里斯提尼执政时期雅典民主政治状况的把握,旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
19.罗马法被近代社会广泛借鉴采用;其中的私法精神和内容尤为被重视,它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范。
这表明罗马法契合近代社会的主要是( )
A.罗马共和精神与近代吻合B.自然法的人人平等原则
C.对个人权利的规范与尊重D.三权分立与制衡原则
【答案】C
【解析】“其中的私法精神和内容尤为被重视,它包括所有权、债权、婚姻家庭与继承等方面的规范”表明罗马法契合近代社会的主要是对个人权利的规范与尊重,故C正确;
ABD均不符合题意,排除。
故选:
C。
本题考查罗马法,为近代新兴资产阶级的民权理论提供了思想渊源,为资产阶级战胜封建势力提供了理论武器。
近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度,如《德国民法典》、《拿破仑法典》等都以罗马法为法律蓝本。
现在世上许多国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。
世上公认的法学理论、法制民主原则也均发端于罗马法。
“法律面前人人平等”的原则也成了法治建设永恒的价值观了。
20.在罗马的传说中,罗马人的祖先罗慕洛对其弟弟说:
“任何亲情莫大于王法,……我们是在王法之下生活,我们不得不低下我们高贵的头颅。
你的价值就体现在为了王法的威严而贡献出你高贵的生命。
”这句话成为后世罗马法的永恒宗旨。
这反映了古罗马时期( )
A.王权至高无上神圣不可侵犯B.法律保障了民主政治的发腱
C.法律为维护君主专制而创制D.法律的权威植根于历史传统
【答案】D
【解析】依据题干材料可知,反映了罗马的传说强调任何亲情大于王法,说明法律的权威植根于历史传统,故D项正确。
题干材料没有体现王权至高无上神圣不可侵犯,故A项错误。
B项不是题干材料的主旨,应排除。
题干材料没有体现法律是维护君主专制的目的,故C项错误。
故选:
D。
本题考查罗马法。
需要掌握罗马法的特点。
解题的关键是对材料的解读与分析。
本题考查对罗马法特点的把握,旨在考查学生解读材料、分析理解的能力。
21.1710年,英国通过一项法令,要求议会下议院议员必须拥有法定水准以上的收入,而这一水准之高,仅数千人能够达到。
这反映了当时英国( )
A.贵族保持了较大的政治影响B.光荣革命成果未能得到巩固
C.资产阶级开始掌握国家政权D.国王试图加强对议会的控制
【答案】A
【解析】A.当时之所以通过这样的法令,要求有较高的财产标准,才能当选为议员,主要是为了保持贵族在政治上的地位。
B.选项说法错误,光荣革命的成果逐步巩固,君主立宪制不断发展完善,排除。
C.光荣革命后,资产革命和新贵族掌握政权,排除C。
D.光荣革命以后,英国国王权力受到议会制约,排除D。
故选:
A。
本题主要考查英国的君主立宪制,要求学生结合英国
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